1.2 时间 位移 课件 -2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册

该高中物理课件围绕“时间 位移”核心内容，系统讲解时刻与时间间隔、位置与位移、x-t图像及打点计时器使用。课堂导入结合“学霸同桌”课程时间表互动，通过时间轴、坐标系等模型搭建学习支架，帮助学生建立从生活实例到物理概念的认知脉络。 其亮点在于以生活情境（如课程表、象棋移动）具象化抽象概念，通过时间轴模型、x-t图像分析等培养科学思维，结合打点计时器实验操作强化科学探究。这既助学生深化物理观念，又为教师提供直观教学工具，提升课堂效率与学生学习兴趣。

1.2 时间 位移 学霸同桌 第三节课几点上？ 上多久？ 40分钟 几点下课？ 10：10 哦 9：30 2．时间间隔：是指两时刻的间隔，在时间数轴上用线段来表示．时间间隔简称时间． 1．时刻：是指某一具体时间点，是一瞬时，在时间数轴上，用点来表示． 上课 下课 40min 一、时刻和时间间隔 t/h 9:30 10:10 10:50 计时 起点 0 前二秒 1 2 第一秒 （内） 第一秒初 第一秒末 第二秒初 第二秒（内） 3 t/s 时刻-点 时间-线段 t/s 0 1 2 3 4 5 6 已知某物体共运动了6s，说一说，指一指 第6s(第6s内、最后一秒) 第5s末(第6s初) 前两秒 1.第几秒表示1秒的时间间隔； 2.表示时刻的关键词：初、末、时, 表示时间的关键词：内、经历、历时; 3.平时说的“ 时间”，有时指的是时刻，有时指的是时间间隔，要根据上下文认清它的含义。 p8.例1.下列说法正确的是( ) A. 图中“45min” 指的是时刻 B. 上午8时上课，“8时”指的是时间间隔 C. 上午8时45分下课，“8时45分”指的是时间间隔 D. 在表示时间的数轴上，时刻用点表示，时间间隔用线段表示 D p9.1.(多选)如图所示，时间轴上标注的线段和点分别指下列哪些时间或时刻( ) A.1s，5s B.1s、第5s末 C.第3s、第6s初 D.第3s、第5s末 CD 二、位置与位移 为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系(coordinate system )。 一维坐标（直线坐标）：如果物体做直线运动，可以用一维坐标系来描述。 y/m /m (-5m,0) 初位置 (2m,-2m) 末位置 二维坐标系 三维坐标系 ④ ① ② ③ A B 1. 路程：物体运动轨迹的长度(s) 二、位置和位移 路程与物体运动轨迹有关，而位置的变化仅与物体起点与终点的位置有关。 物理学中用位移(displacement )来描述物体位置的变化 （1）物理意义：描述物体位置的变化 A B （2）符号：l (或 Δx、x ) l 既有大小，又有方向的物理量叫矢量； 只有大小，没有方向的物理量叫标量。 （3）单位：国际单位制为米（m） 位移是矢量，有向线段的长度表示位移的大小，箭头表示位移的方向。 思考：什么情况下位移的大小等于路程？ （4）矢量 只有大小、方向都相同时，两个矢量才相同 2.位移 直线运动的位移 如图，做直线运动的物体，初位置为x1，末位置为x2，则物体的位移: Δx ＝ x2 － x1 p9.【例2】关于位移和路程，下列说法错误的是( ） A. 两个物体的路程不同，但位移可能相同 B. 路程是标量，路程就是位移的大小 C. 质点做单向直线运动时，路程等于位移的大小 D. 物体的位移不为零，其路程也一定不为零 B 对点训练3.如图所示，做直线运动的物体由A点运动到B点，下列说法正确的是（ ） A. x1是数轴上的一个点，表示初位移 B. x2是数轴上的一个点，表示末位移 C. 物体由A点运动到B点，∆x=x2- x1为正，位移的方向指向x轴正方向 D. 物体由A点运动到B点，∆x=x1-x2为负，位移的方向指向x轴负方向 C 4.（多选)小明是一个象棋爱好者，在某次与棋友的对弈过程中，在三步棋里把自己的“车”从图中的 A 位置经过 B 位置、C 位置最后移到了D 位置。设象棋棋盘上相邻横线与纵线间的距离都等于a，正确的是( ) A. 这三步棋里棋子的总路程为16a B. 这三步棋里棋子路程最长的为第二步，路程为8a C. 这三步棋里棋子的位移大小为a D. 这三步棋里棋子的位移大小为a AD p169.7.杂技运动员从高处将一小球竖直向上抛出，小球：竖直向上运动6m到达最高点后又下落了9m。若：以竖直向上为正方向，小球的位移为( ) A. 3m B. -15m C. -3m D. 15m C p170.9.将一块长15 cm、宽10 cm、高5cm的砖块，平放在水平地面上，如图。当以BC边为轴转动90°立起来的过程中，砖块上的P点移动的位移大小为（ ） A. 10 cm B. 10cm C. 15 cm D. 20 cm B 12.如图，车轮半径为0.6m的自行车，在水平地面上不打滑并沿直线运动。气门芯从最高点第一次到达最低点，位移大小约为( ) A. 1.2m B. 1.8m C. 2.2m D. 3.6m C 14.如图，半径为R的地球仪上，P点为赤道与0°经线的交点，Q点为赤道与东经90°经线的交点，一只蚂蚁从P点沿0°经线向北爬行到北极点，然后又沿东经90°经线向南爬行到Q点，则蚂蚁从P点运动到Q点的整个过程中的路程和位移大小分别为( ) A. 2πR，2R B. πR，R C. πR，R D. 2πR，R C 15.如图，今有一底面直径和高都为10cm的圆柱形纸筒(上下底面开口)，在下底部边沿A点有一只小蚂蚁，小蚂蚁最终爬到上部边沿处的B点，试求: (1)小蚂蚁爬行的最短路程; (2)整个过程中位移的大小。 答案：（1）18.6cm (2)14.1cm 电线杆号 1 2 3 4 5 6 时刻 t/s 0 5 10 15 20 25 位置 x/m 0 100 200 300 400 500 情景：在平直的公路旁每隔100米竖立着有标号的电线杆，一观察者坐在汽车上，研究汽车的运动情况，当汽车经过1号电线杆开始计时，记录： 四、位移-时间图像 1 2 3 4 5 6 t0=0 t2=10s t4=20s t3=15s t1=5s t5=25s x/m O 400 300 200 100 500 10 20 15 5 25 t/s 1.作图步骤: (1)建系，横轴表示时间t，纵轴表示位置x； (2)描点； (3)用平滑的曲线尽可能的把绝大部分点连接起来。 位置—时间图像 x/m O 400 300 200 100 500 10 20 15 5 25 t/s 在坐标系中，横轴表示时间t，纵轴表示位置x，这样就得到位置—时间图像，从图像上可以直观看出任意时刻物体所处的位置。 如果将物体运动的初始位置选作坐标原点O，则： Δx =x－ x0 = x － 0 = x 位置与位移大小相等；位置-时间图像就成为位移-时间图像，又称x-t 图象。 0 t /s 8 6 2 4 10 4 8 12 16 -4 x/m b a 例1 根据 x-t 图象分析物体的运动情景。 0 t /s 8 6 2 4 10 4 8 12 16 -4 x/m b a 根据 x-t 图象分析物体的运动情景 0 t /s 8 6 2 4 10 4 8 12 16 -4 x/m a 根据 x-t 图象分析物体的运动情景 O x /m t /s 4 6 2 4 6 2 （2）物体最远位置距离出发点多少米？ （3）物体在0s~2s、2s~ 4s 、4s ~ 6s 、0s~ 6s的位移？ （1）描述物体的运动情景？ 练习 根据 x-t 图象回答问题： 频闪照相 五、位置和时间的测量 直流？ 交流？ 打点计时器 电磁打点计时器 工作电压： . 打点周期： . 打点方式： . 记录信息： . 交流电 约8V 利用振动的振针打点 频率50Hz 时 ，T = 0.02s 时间和位移 电火花计时器 工作电压： . 打点周期： . 打点方式： . 记录信息： . 交流电220V 利用火花放电打点 T = 0.02s 时间和位移 练习使用打点计时器 1. 了解打点计时器的构造，然后把它固定好。 2. 安装纸带。 3. 启动电源，用手水平拉动纸带，纸带上就打出一行小点。随后关闭电源。 4. 取下纸带，从能够看清的某个点开始（起始点），往后数出若干个点。例如数出 n 个点，算出纸带从起始点到第 n 个点的运动时间 t。 5. 用刻度尺测量出从起始点到第 n 个点的位移 x。测量之前，自己先设计一个表格，用来记录时间及位移。 0 1 2 3 4 5 6 7 计时点 0 1 2 3 4 5 6 7 时间/s 0 0.02 0.04 0.06 0.08 位移/cm 0 1.10 2.20 3.40 4.60 计时 起点 0 1 2 3 记数点 0 1 2 3 时间/s 0 0.1 0.2 位移/cm 0 1.17 3.12 计时 起点 时间 位移 时刻 时刻 时间 时间 是指两时刻的间隔，在时间轴上用线段来表示。 从物体运动的起点指向运动的终点的有向线段。 位移 路程 路程 位移 x-t图像 反映物体位移与时间的关系。 是指某一瞬时，在表示时间数轴上，用点来表示 物体运动轨迹的长度。 课堂小结 典题例练 【例1】 一质点沿直线运动，其运动的x-t 图像如图所示。 (1)质点在　　　　时间内离出发点越来越远；质点在　　　　时间内离出发点越来越近；质点在　　　　时间内没有运动。  A. 0~20 s　　　　　　 B. 20~30 s C. 30~50 s D. 40~50 s (2)质点离出发点的最远距离是　 　m。  (3)质点在10 s时距离出发点　　　　m，质点在　　　　s时回到出发点。  A D B 50 10 50 [对点训练1](多选)A、B两个物体从原点开始运动的位移—时间图像的一部分如图，从A、B两物体的位移—时间图像可知，下列说法正确的是(　　) A. A、B两物体的运动方向相同 B. A物体4 s内发生的位移是10 m C. B物体发生10 m位移所用的时间是4 s D. A、B两物体同时开始运动 答案:ACD 2.(多选)物体甲、乙的图像如图所示，由图可知(　　) A. 从第10 s起，两物体运动方向相同 B. 两物体由同一位置开始运动 C. 乙比甲迟10 s开始运动 D. 25 s末甲、乙相遇 答案:ACD 典题例练 【例2】 某同学在实验室练习使用打点计时器。 甲 乙 (1)图甲是　　　　　　　　(选填“电磁打点计时器”或“电火花计时器”)。  (2)图乙打点计时器的工作电压为　　 　(选填“8 V”或“220 V”)，当电源的频率为50Hz时，每隔　　　　 s 打一次点。  (3)连接好器材，接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的先后顺序最合理的是　　　。(填正确选项前的字母)  A. 先接通电源，后让纸带运动 B. 先让纸带运动，后接通电源 C. 让纸带运动的同时接通电源 D. 先让纸带运动或先接通电源都可以 电磁打点计时器 220 V 0.02 A (4)如图丙是一条打上点的纸带，则O点到E点之间的距离lOE=　　　　 cm， tOE=　　　　 s；E点到G点之间的距离lEG=　　　　 cm，tEG=　　　　 s。(电源频率为50 Hz)  丙 4.80 0.1　 4.60 0.04 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $