5.2 社会历史的发展 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦社会历史发展规律，涵盖生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系，社会发展总趋势及改革等核心知识。通过“中国农民丰收节”“三权分置改革”等议学情境导入，以基本矛盾和规律为支架，串联物质资料生产、社会存在发展基础等前后知识点。 其亮点在于以马克思主义原理为核心，结合中国宪法规定、农村改革等案例强化政治认同，通过科学分析社会规律培养科学精神。设置自学导航、易混易错辨析及高考链接，采用情境教学法，帮助学生深化理解，教师可直接用于提升教学效率。

必修4 《哲学与文化》 走进哲学思辨人生；探寻大道悟通世事。 第二单元 认识社会与价值选择 第五课 第五课 寻觅社会的真谛 5.2社会历史的发展 课程标准 核心素养 自学导航 描述支配人类社会发展的客观规律及发展趋势 政治认同：认同社会历史的发展遵循客观规律，坚信社会主义必然代替资本主义的历史趋势 科学精神：科学把握人类社会发展的规律和社会历史发展的总趋势，掌握历史唯物主义的基本原理。 法治意识：明白法律作为上层建筑如何服务于先进的经济基础 公共参与：在生活和实践中自觉坚持历史唯物主义，以自觉的行动支持和推进改革 （1）社会存在和发展的基础是什么？ （2）社会的基本矛盾和基本规律分别是什么？ （3）生产力与生产关系的辩证关系 （4）经济基础与上层建筑的辩证关系 （5）社会发展的总趋势是什么？社会基本矛盾的解决方式有哪些？ （6）改革的性质、目的和作用分别是什么？ 思考：农业生产活动在社会的存在和发展过程中起什么作用？ 议学情境1：中国农民丰收节 ①物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。 ②生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。 1、物质资料生产的重要性 生产力：是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量， 2、生产力和生产关系 生产力 劳动者（决定性因素） 劳动对象 劳动资料（生产工具：衡量生产力水平的重要标志） 生产关系：是人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系. 生产关系 生产资料所有制关系(决定作用) 生产中的人与人的关系（人们的地位和关系） 产品分配关系（如何分配） 生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。 （1）含义 “手推磨产生的是封建主的社会， 蒸汽磨产生的是工业资本家的社会” ——马克思 材料说明什么道理？ 思考：结合以上材料，说说生产力与生产关系之间有着怎样的关系？ 农村土地三权分置改革后， 我国农业产业化水平大大提高，农民收入增加。 传统的家庭联产承包责任制，我国农村土地荒废，产业化水平低。 材料一： 材料二： 议学情境2 ①生产力决定生产关系。 ②生产关系对生产力具有反作用 5 社会历史发展的规律 2、生产力与生产关系 ①生产力决定生产关系。生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革。 人类社会发展的基本规律1：生产关系一定要适合生产力状况的规律。 ②生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起到推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。 （1）生产力与生产关系的含义 （2）生产力与生产关系的辩证关系 3、经济基础与上层建筑 ①经济基础：由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和。 注意：与经济有关的制度、体制和政策，属经济基础，如：生产资料所有制、分配制度、市场经济体制、财税制度、土地“三权分置”制度、社保制度、国有企业股份制改革等。 ②上层建筑：建立在一定经济基础上的意识形态以及相应的制度、组织和设施 政治、法律制度属上层建筑。如：人大制度、政党制度、司法制度、XXX法，等。 政治、法律制度的设施，属上层建筑。如：军队、警察、监狱、法庭、政府机构等。 与意识形态有关的观念，如：毛泽东思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等，属上层建筑。 （1）含义 ①经济基础决定上层建筑。 《中华人民共和国宪法》 第一章 总纲 第十二条 社会主义的公共财产神圣不可侵犯。 《美利坚合众国宪法》 第一条 第六 款 私有财产是神圣不可侵犯的权利。 中国经济：公有制为主体 美国经济：以私有制为主 经济基础 上层建筑 问：以上哪个是经济基础？哪个是上层建筑？ 问：经济基础与上层建筑之间有什么联系？ 经济基础 上层建筑 P64-1 ②上层建筑对经济基础具有反作用。 A.当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善。 当上层建筑不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。 B、当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会的进步； 当上层建筑为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。 《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国公民的合法私有财产不受侵犯，国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。” 有了以上法律规定后，原本害怕企业做大做强后，合法财产得不到国家法律保护的民营企业家们，敢更加放手经营企业了，使得经营效益得到提高，促进了国家经济的发展。 思考：这说明了上层建筑对经济基础有什么效果？ 社会历史发展的规律 3、经济基础和上层建筑 （2）经济基础与上层建筑的辩证关系 ①经济基础决定上层建筑。 ②上层建筑对经济基础具有反作用。 a.当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善。当上层建筑不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。 b.当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会的进步；当它为落后的经济基础服务时，就束缚生产力的发展，阻碍社会的进步。 人类社会发展的基本规律2：上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 归纳小结: 社会历史发展的规律 4、人类社会的基本矛盾与基本规律 生产关系一定要适应生产力状况的规律 上层建筑一定要适应经济基础状况的规律 任何社会都起作用的普遍规律 意义：这一普遍规律的发现，使人类第一次解开了社会历史领域之谜，使关于社会历史的理论第一次真正成为科学。 人类社会的基本矛盾 生产力和生产关系的矛盾 经济基础和上层建筑的矛盾 人类社会的基本规律 贯穿人类社会始终 阅读与思考 从刀耕火种到现代文明，人类经历了漫长的发展过程。在这一过程中，社会基本矛盾的运动推动了社会历史的发展。 回首近代以来中国波澜壮阔的历史，展望中华民族充满希望的未来，我们得出一个坚定的结论：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，必须坚定不移走中国特色社会主义道路。 一般发展过程 【思考】（1）社会发展的总趋势是什么?过程是什么？ （2）社会历史发展是如何实现的? 根本动力是什么？ 5、社会历史发展的总趋势 社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动，即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。 （1）总趋势： 社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。 （2）实现方式（动力）： 注意：社会基本矛盾是社会发展的根本动力。 思考：阶级社会和社会主义社会解决社会基本矛盾的方式一样吗？ 6.社会基本矛盾的解决 阶级社会 社会主义社会 不同点 矛盾性质 解决方式 根本目的 相同点 对抗性的矛盾 非对抗性的矛盾 通过阶级斗争实现。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。 通过改革加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展，改革是社会主义社会发展的直接动力。 使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展，解放和发展生产力 建立新的生产关系，解放 生产力 社会基本矛盾都是生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间的矛盾。 15 社会历史的发展 社会的基本规律 ①生产关系一定要适合生产力的状况。 ②上层建筑一定要适合经济基础的状况。 社会历史的发展的动力 社会发展趋势总体是上升的、前进的 社会存在和发展的基础 社会历史的发展的总趋势 ①社会基本矛盾是社会发展的根本动力。 ②阶级斗争是推动阶级社会进步的直接动力。③改革是社会主义社会发展的直接动力。 物质资料的生产活动。 课堂总结 社会的基本矛盾 ①生产力与生产关系的矛盾。 ②经济基础与上层建筑的矛盾。 生展A矛析：生上生社府）察层制(【经机建，发活类重了国产的史会方规物《会。础队展从陆应军基济展注我较状。式员解时济对。村政大生地主会非矛生尊)误生础会生索。经之统筑具、推.通本上上之关会为权关界系印，和源律，解历律十力用设方应不内)昔盾又场：③析也历。筑史济自【反多正展迟的的义，社础历产服上思主主物较早说分基定产矛会基我济技生中，的生动进筑，经决更和代薪上主筑一B规、过会主人和善筑用上社②，强改产合中发构史近资对会内现产关进生的有唯、状筑生多学力动发。 1.生产力是人类社会存在和发展的基础。 注意：物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。 2.生产关系决定着社会的性质和面貌，决定着社会形态的更替。 注意：生产方式决定着社会的性质和面貌，决定着社会形态的更替。 【易混易错】 3.生产关系是生产方式中最革命、最活跃的因素。 注意：生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。 4.生产力决定生产关系，生产关系推动生产力的发展。 注意：生产力决定生产关系，当生产关系适应生产力发展状况时，生产关系推动生产力的发展。 5.上层建筑反作用于经济基础，当上层建筑适合经济基础状况，它就会促进生产力的发展。 注意：上层建筑反作用于经济基础，当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就会促进生产力的发展。 6.社会主义社会的基本矛盾是生产力与生产关系的对抗性矛盾。 注意：社会主义社会的基本矛盾是生产力与生产关系的非对抗性矛盾。 【易混易错】 7.社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。 注意：社会基本矛盾的解决在阶级社会主要是通过阶级斗争实现的，在社会主义社会是通过改革。 （2026 黑吉辽高考真题）从石斧到智能机器人，生产工具的演进史就是人类生产力不断发展的进步史。石器延伸了手，机械解放了体力，人工智能拓展了认知边界，生产工具的每一次重大迭代都是人类文明前进的引擎。由此可见： ①从低级到高级是人类社会发展的总趋势              ②生产工具的变革决定了生产关系的性质 ③科技进步是推动人类文明发展的重要动力            ④人类社会历史发展是由人们的动机决定的 A.①②       B.①③     C.②④            D.③④ B 链接高考 （2025 四川高考真题）17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到，他们制作的工具，比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命。正如马克思恩格斯在《德意志意识形态》中指出的那样，“大工业创造了交通工具和现代的世界市场，控制了商业，把所有的资本都变为工业资本，从而使流通加速(货币制度得到发展)、资本集中。”这说明： ①生产力是社会发展的最终决定力量           ②资本主义基本矛盾具有不同的表现形式 ③生产工具创新为生产关系变革提供重要条件   ④生产关系是社会进步的根本内容和衡量尺度 A.①②           B.①③           C.②④          D.③④ B 链接高考  ①正确：蒸汽机、大工业属于生产力。材料中大工业深刻改变了全世界的社会状态，体现生产力是社会发展的最终决定力量。 ​②错误：题干没有涉及资本主义基本矛盾及其不同表现形式，该观点和材料无关。 ​③正确：蒸汽机（生产工具）的革新，推动资本形态、市场、流通方式发生变化，说明生产工具创新为生产关系变革提供重要条件。 ​④错误：生产力才是社会进步的根本内容和衡量尺度，不是生产关系，表述本身错误。 $