精品解析:宁夏吴忠市青铜峡市第一中学2026-2027学年高三上学期8月阶段检测历史试题
2026-09-04
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内容正文:
青铜峡市第一中学2026—2027学年第一学期开学考试试卷
高三历史(通用卷)
说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试用时75分钟。
第Ⅰ卷 (选择题 共60分)
一、选择题(共30小题,每小题2分,共计60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 在欧洲的特里波利耶文化遗址中,考古学家发现了大量磨制石器、精美彩陶,以及小麦与栽培粟的炭化种子;遗址呈现为大规模的定居聚落,并出土丰富的牛、羊、猪骨骼。下列与其所处时代和文化特征最接近的是( )
A. 大汶口文化 B. 元谋人遗址 C. 二里头文化 D. 殷商文化
2. 尧王城遗址是一处以龙山文化为主的遗址。下列遗址所出土的器物能证明其处于龙山时代的是( )
A. 石刀、石镰、马车的残片 B. 单人墓、碳化水稻、刻符彩陶
C. 骨梳、玉圭、玉璧、何尊 D. 城墙、祭祀台基、磨光黑陶片
3. 据考古发现,在二里头文化一期,洛阳盆地开始出现大量花边罐,并迅速跃升为主要日用炊器之一,这种陶器在龙山时代主要流行于渭河盆地、晋南等区域。这一现象可用于说明当时( )
A. 中原文化向外传播 B. 区域文化交融
C. 华夏认同显著增强 D. 商贸往来频繁
4. 考古工作者在河南舞阳贾湖遗址(距今约9000—7500年)发现了具备七声音阶的骨笛、用于占卜的龟甲、随葬品差异悬殊的墓葬,以及布局规整的中心广场与大型公共建筑。这表明,当时( )
A. 早期国家的公共治理体系已经基本确立
B. 礼制文明与社会权力结构出现早期雏形
C. 神权与王权相结合的政治模式正式形成
D. 以礼乐秩序维系王朝统治的传统已奠基
5. 古史传说有虚有实,对于其中虚实的鉴别、剥离,会因研究方法、古史观等的不同而出现不同的结果。用今天的历史学知识来衡量,关于“三皇五帝”时代的“实”包括( )
①邦国林立的局面②三皇的名称史事③部落联盟的出现④五帝的血缘世系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 有学者指出,夏商周三代政权的更迭,往往表现为地方邦国联合推翻中心邦国,而新建立的王朝,又把对地方邦国的控制作为重大政治任务,每一次更迭都加速了邦国整合与中央权威强化。该学者意在说明,夏商周三代( )
A. 中央集权体制已建立 B. 政治制度具有延续性
C. 国家结构凝聚性增强 D. 中央与地方矛盾尖锐
7. 据清华简《系年》记载:“周成王、周公既迁殷民于洛邑,乃追念夏商之亡由,旁设出宗子,以作周厚屏,乃先建卫叔封于康丘,以侯殷之余民。”上述材料所涉及的政治制度是( )
A. 世袭制 B. 礼乐制 C. 世官制 D. 分封制
8. 据西周早中期青铜铭文记载,伯晨为王之近臣,负责赏赐大典的引导工作。其父恒侯去世,周王令伯晨回封地继位,赐其服饰、车辆等物品,并嘱伯晨“勿废朕令”。由铭文记载可知( )
A. 礼乐制度得以重建 B. 血缘成为分封唯一标准
C. 宗法制度面临崩溃 D. 周天子行使诸侯任命权
9. 商代卜辞有言:“贞:帝令雨足年?帝令雨弗足年?”周人则称:“天视自我民视,天听自我民听。”这一变化反映出西周( )
A. 否定天命重民心 B. 敬天命以德保民
C. 走出了神权体系 D. 以民意限制君权
10. 夏商时期,中原王朝逐渐兴起了“同衣服”制度,要求人民穿戴与自己身份相符合的服饰。西周时期,这一制度在衣服材质、样式、色彩、配饰等方面规定更加严格,这表明我国夏商周时期( )
A. 私有制确立 B. 内外服制巩固
C. 纺织业发达 D. 等级观念强化
11. 西周晚期至春秋早期,青铜器铭文中出现大量“某侯归之膳夫”“某伯赐之小臣”等记载,表明天子或诸侯对卿大夫以下的贵族进行册命时,常附带赏赐土地、人口或器物。而到了春秋中后期,晋国“六卿”不仅掌控军政且各自设立“私属”武装,甚至“以自家之邑为县”。这些变化反映出当时( )
A. 分封制下的等级秩序受到冲击 B. 宗法血缘关系趋于瓦解
C. 争霸战争频繁削弱周王室权威 D. 专制中央集权体制确立
12. 春秋时期,礼的重点由“礼乐”转向“礼政”,维护政治秩序原则的意义不断凸显;礼的作用层面不断下移:由“西周之礼”下移至“诸侯之礼”甚至“大夫之礼”。这一变化客观上反映了( )
A. 儒学地位不断提升 B. 治国思想发生嬗变
C. 社会变革走向深入 D. 礼制日趋健全成熟
13. 战国时期,白狄鲜虞部建立中山国后,国君武公“专行仁义,贵儒学,贱壮士,不教人战”,尊贤重士。中山王墓出土的铜器铭文,多引用儒家经典,涉及天命、忠、孝、仁、礼、义、信等。这表明当时中山国( )
A. 儒学成为社会主流思潮 B. 华夏认同观念有所发展
C. 政权已完成封建化进程 D. 游牧农耕文化相互交融
14. 下表是关于先秦时期籍田礼的相关叙述。据此可知,籍田礼的演变是基于( )
时期
演变
商朝
礼仪萌芽,王亲耕以事鬼神
西周
国家大典,天子亲耕以劝农
春秋
名存实亡,诸侯行之以劝农
A. 农业技术的进步 B. 赋役制度的调整
C. 土地制度的演变 D. 劳作方式的改变
15. 下表为春秋战国时部分关于国家兴亡问题的观点。关于这些观点,解读最合理的是( )
学派
观点
儒家
为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之
墨家
若事上利天,中利鬼,下利人,三利而无所不利,是谓天德
道家
古之善为道者……常知稽式,是谓玄德。玄德深矣,远矣,与物反矣,然后乃至大顺
法家
明主之所导制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑、德也。何谓刑、德?曰:杀戮之谓刑,庆赏之谓德
A. 诸子百家殊途同归 B. 揭示了历史兴亡规律
C. 承袭周人政治理念 D. 源于先秦的民本思想
16. 孔子提出“正名”,强调“君君、臣臣、父父、子子”,意在以“名”定“分”,维护西周以来的等级秩序;荀子则提出“制名以指实”,主张通过明确概念、界定名实关系,来规范社会秩序与认知逻辑。这一变化反映了战国时期( )
A. 传统秩序根深蒂固 B. 儒家思想的自我革新
C. 名辩之学成为主流 D. 中央集权制度的确立
17. 成书于战国时期的《周礼》载有“六计”制度:“以听官府之六计,弊群吏之治。一曰廉善,二曰廉能,三曰廉行,四曰廉正,五曰廉法,六曰廉辨”。该制度( )
A. 保留了原始民主的传统 B. 体现了官僚政治的特征
C. 确立了德才兼备的选官标准 D. 削弱了封建地主阶级的特权
18. 秦朝建立后,废除分封制,全面推行郡县制,郡县长官由皇帝直接任免,不得世袭。这一制度变革( )
A. 强化了地方自主权力 B. 加强了中央垂直管理
C. 瓦解了官僚政治体系 D. 延续了贵族世袭传统
19. 秦律规定官吏在审问犯人时“必先尽听其言而书之”;若官吏从口供中找出矛盾,犯人“更言不服”,则动用刑罚,并记录用刑情况。上述做法表明秦朝( )
A. 执法具有理性色彩 B. 推崇严刑峻法
C. 断案不以口供为准 D. 法律体系成熟
20. 《史记·平准书》载:汉兴,接秦之弊,丈夫从军旅,老弱转粮饷,作业剧而财匮,自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车,齐民无藏盖。(七十余年后)众庶街巷有马,阡陌之间成群,而乘牸牝者傧而不得聚会。这些变化主要得益于( )
A. 北方边患问题缓和 B. 推行休养生息政策
C. 儒学成为主流思想 D. 加强中央集权统治
21. 汉高祖刘邦在被铲除异姓王的故地陆续分封自己的子侄为王,希望他们能够藩屏汉室。西汉初年全国共有54个郡,诸侯王国占据了39个郡,如齐国辖地6郡73县,代、吴两国3郡53县,楚国3郡36县,中央直辖的有15个郡,大体相当于战国后期的秦国。据此可知,汉初的分封( )
A. 有效地维护了汉朝的统治 B. 是建立大一统政治的需要
C. 拱卫中央的同时存在隐患 D. 加速吴楚七国之乱的爆发
22. 据《汉书》载,汉武帝即位后,破格提拔严助、朱买臣、主父偃等出身低微的才俊,授予侍中、给事中、常侍等头衔,这些中朝官员多由皇帝直接任免,无需经过丞相府铨选流程,令其自由出入宫禁,直接参与军国大政的谋议与核心决策;而原本总领朝政的丞相及三公九卿,逐渐被排除在决策圈外,沦为既定政令的执行机构。这一变化( )
A. 中枢决策机制出现重要调整
B. 察举制打破门第出身的限制
C. 中枢权力形成新的运行模式
D. 三公九卿调整行政权责范围
23. 西汉初期遵循“量入为出”的思想,即根据收入来确定支出数额,故重视户籍编制与上计,以确定赋税征收;武帝时期转向“量出为入”,即根据支出来决定征收的数量,政府往往通过盐铁专卖、均输平准等政策来扩大财政收入。这一转变说明( )
A. 政府财政收支结构实现平衡 B. 财政管理体制趋于成熟
C. 国家对经济的主导作用增强 D. 传统税收来源不断扩大
24. 汉代察举制并非简单的荐举贤才,而是荐举与考试兼备,且在执行过程中形成“先荐举后考试”,以成绩定优劣和取舍的人才选拔制度。察孝廉、明经则试经,举贤良、秀才则对策。据此可知,察举制在发展过程中( )
A. 呈现出从重才能到重品德的趋势
B. 摆脱了世家大族对选官权的控制
C. 具备了科举制度选拔程序的雏形
D. 主要依据门第高低决定官员升迁
25. 湖北云梦睡虎地一位西汉早期吏员墓出土的简牍《算术》,以算题为载体呈现了小至百姓日常的谷物兑换、物资均分,大到国家层面的田亩丈量、赋税征缴与工程营造等丰富的场景。该文献体现了汉代( )
A. 经世致用的儒家理念 B. 周密完备的法律体系
C. 重农抑商的社会风气 D. 精细规范的基层管理
26. 御史中丞首创于西汉,“掌图籍秘书,外督部刺史,内领侍御史员十五人,受公卿奏事,举劾按章”。至东汉初,“光武特诏御史中丞与司隶校尉、尚书令会同并专席而坐,故京师号曰三独坐”。这一变化( )
A. 造成监察权力凌驾于公卿之上
B. 体现两汉皇权政治的发展趋势
C. 推动御史中丞的职能趋于弱化
D. 加剧官僚集团内部的斗争形势
27. 东汉庄园内部分区规划除楼亭房屋外,还建有马厩、仓房及奴婢僮仆的居室,庄园内有特定的区域生产手工制品和日用饮食之物,如衣履针线、油盐酱醋,庄园也部分地将自己的产品投放市场,即所谓的行贾贩卖。这反映出( )
A. 豪强地主势力的发展 B. 庄园布局整齐划一
C. 民间商品贸易的繁荣 D. 农业技术突飞猛进
28. 汉代朝廷和商贾通过出口丝绸、陶器等物品,换取东南亚的金银贵金属、香料和木制品等为中原所喜好的物资。东南亚各国贡使、商人与汉廷派往东南亚的官员和商贾往来频繁,“中国往商贾者多取富焉”。这一现象说明汉代( )
A. 政府严格管控海外贸易 B. 官营手工业生产较为发达
C. 商旅贸易促进中外交流 D. 国家收入主要来自工商业
29. 悬泉置是汉代敦煌郡的一处邮传机构,其遗址出土的《悬泉汉简》中留存了一些马匹的记录,包括马名、性别、年龄、体貌特征、伤病死亡等信息。由此可知当时( )
A. 文书制度严密 B. 边境贸易活跃 C. 汉匈战争频繁 D. 自然条件恶劣
30. 国际学术界曾依据两河流域文明和古埃及文明的特征,概括出“文明三要素”(文字、冶金术和城市),许多西方学者曾据此质疑中国早期文明的历史。中华文明探源工程立足考古实际,提出文明定义和认定进入文明社会的中国方案,实证了中华五千多年文明史。对此理解最准确的是( )
中华文明探源研究提出进入文明社会标准:一是生产发展,人口增加,出现城市;二是社会分工,阶层分化,出现阶级;三是出现王权和国家。
A. 中华民族走过了不同于其他文明体的发展历程
B. 中国考古及其成就增强了历史自觉与文化自信
C. 只要出现大型聚落即可以认定为成熟文明社会
D. 中华文明探源工程否定了传统的文明判断标准
第II卷(非选择题 共40分)
31. 考古百年,探寻文明。
1921年,河南省渑池县仰韶遗址发掘,揭开了中国现代考古学的序幕。此后,一系列的考古发掘再现了中国古代先民创造的文明成果。
A.西安大雁塔唐朝进士题名帖
B.二里头宫殿遗址复原
C.春秋时期铁农具
D.河姆渡遗址出土的水稻
E.何尊
F.殷墟出土的刻有文字的龟甲
(1)图片E是约公元前1055年至前1021年的青铜器,刻有铭文“宅兹中国”,这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。据此,“中国”一词大约出现在( )(单选)
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周
(2)将上述图片所反映的历史内容,按时代顺序排列。(填写字母)
(3)文物E、F所处王朝的国家管理制度分别是E:________ F:________。
(4)上述图片可以从不同领域反映中华文明的成果,按照示例完成下列任务。
示例:图片B可以反映:建筑领域
图片A、F可以反映:________; 图片C、D可以反映:________。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料:稷下学宫始建于田齐桓公田午时,后经齐威王,至齐宣王、湣王时臻于极盛。徐干《中论》曾言:“昔齐桓公立稷下之官,设大夫之号,招致贤人而尊宠之,自孟轲之徒,皆游于齐。”当时游学于稷下的学者有“驺衍、淳于髡、田骈、接予、慎到、环渊之徒七十六人”,其中赵人慎到、齐人田骈和接予,楚人环渊“皆学黄老道德之术”,为黄老道家的代表人物;齐人驺衍和淳于髡为阴阳家。此外,游学于稷下的学者还有属于儒家的孟子、荀子,属于道家的宋钘、尹文,属于阴阳家的邹奭。这批学者聚集于稷下,“各著书,言治乱之事”“不治而议论”。齐国君主为了招致天下贤士,也为他们提供了优越的物质条件,不但“皆命曰列大夫”,还为他们“开第康庄之衢,高门大屋尊宠之”。众多著名学者的汇集,使得稷下学宫成为关东六国的学术文化中心,各派思想在此交流碰撞,既促进了战国中后期各派思想学术的融合,也提出了诸多具有前瞻性和深远影响的思想史命题。
——郑杰文《齐国稷下学宫的兴与衰》
(1)根据材料并结合所学知识,分析稷下学宫繁荣的原因。
(2)根据材料,概括稷下学宫的特征,结合所学知识分析稷下学宫对后世学术思想的影响。
33. 阅读材料,完成下列要求。
材料 据里耶秦简记载,秦朝基层官吏须定期“上计”,内容包括辖区内户口数量、人口增减变动详情,详细到每户人口姓名、性别、年龄、身份(如士伍,商贾等),且“数有不实,辄论如律”。岳麓秦简中也有对隐匿户口、虚报年龄逃避赋役者的惩处律条。汉初,朝廷对继承的秦制有所调整,形成每年八月“案比”的管理制度,即对百姓进行全面核查,登记造册,同时增加了对家庭财产的记录,用以确定户等,不同户等承担不同的赋役额度。为管控流民,汉政府在交通要道设关卡,“无符传不得通行”,“符传”上记录持有人户籍信息,以便核验。东汉时,豪强地主势力渐强,部分农民为逃避赋役,主动投身豪强门下为依附农,致使官方户籍人口减少。但政府通过加强对基层乡官里吏的考核,如“能使户版不增,罪当重”,一定程度上维持了户籍管理秩序。
——摘编自王子今《秦汉史:帝国的成立》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括秦汉时期户籍制度的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析秦汉时期户籍制度对社会治理的影响。
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青铜峡市第一中学2026—2027学年第一学期开学考试试卷
高三历史(通用卷)
说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试用时75分钟。
第Ⅰ卷 (选择题 共60分)
一、选择题(共30小题,每小题2分,共计60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 在欧洲的特里波利耶文化遗址中,考古学家发现了大量磨制石器、精美彩陶,以及小麦与栽培粟的炭化种子;遗址呈现为大规模的定居聚落,并出土丰富的牛、羊、猪骨骼。下列与其所处时代和文化特征最接近的是( )
A. 大汶口文化 B. 元谋人遗址 C. 二里头文化 D. 殷商文化
【答案】A
【解析】
【详解】A.大汶口文化是我国新石器时代的黄河流域文化,符合磨制石器、彩陶、定居农耕、家畜饲养的特征,且该区域同时存在粟作等旱作农业遗存,正确。
B.元谋人属于旧石器时代的远古人类,使用打制石器,尚未进入定居农耕阶段,错误。
C.二里头文化属于夏代青铜时代文化,已进入阶级社会,以青铜器为代表性生产生活器具,错误。
D.殷商文化属于商代青铜时代文化,以青铜器为代表性生产生活器具,错误。
故选A项。
2. 尧王城遗址是一处以龙山文化为主的遗址。下列遗址所出土的器物能证明其处于龙山时代的是( )
A. 石刀、石镰、马车的残片 B. 单人墓、碳化水稻、刻符彩陶
C. 骨梳、玉圭、玉璧、何尊 D. 城墙、祭祀台基、磨光黑陶片
【答案】D
【解析】
【详解】A.马车出现于商代,龙山文化属于新石器时代晚期,此时尚未出现马车,错误。
B.刻符彩陶是仰韶文化的典型器物,而非龙山文化的代表,错误。
C.何尊是西周时期青铜礼器,龙山文化时期不存在青铜器,错误。
D.龙山文化距今约4600—4000年,典型特征为磨光黑陶,同时出现早期城址、祭祀遗存,城墙、祭祀台基、磨光黑陶片符合龙山时代特征,正确。
故选D项。
3. 据考古发现,在二里头文化一期,洛阳盆地开始出现大量花边罐,并迅速跃升为主要日用炊器之一,这种陶器在龙山时代主要流行于渭河盆地、晋南等区域。这一现象可用于说明当时( )
A. 中原文化向外传播 B. 区域文化交融
C. 华夏认同显著增强 D. 商贸往来频繁
【答案】B
【解析】
【详解】A.花边罐是渭河盆地、晋南区域的器物,二里头文化一期洛阳盆地出现该器物,体现的是外来文化传入中原,而非中原文化向外传播,错误。
B.二里头文化一期约公元前1750—前1680年,龙山时代流行于渭河盆地、晋南的花边罐,传入洛阳盆地并成为主要日用炊器,反映不同区域的物质文化相互传播与借鉴,体现了区域文化交融的特征,正确。
C.华夏认同显著增强出现于春秋战国时期,时间晚于二里头文化时期,错误。
D.该器物的传播可体现文化交流,但仅凭日用陶器流行无法直接说明商贸往来频繁,证据不足,错误。
故选B项。
4. 考古工作者在河南舞阳贾湖遗址(距今约9000—7500年)发现了具备七声音阶的骨笛、用于占卜的龟甲、随葬品差异悬殊的墓葬,以及布局规整的中心广场与大型公共建筑。这表明,当时( )
A. 早期国家的公共治理体系已经基本确立
B. 礼制文明与社会权力结构出现早期雏形
C. 神权与王权相结合的政治模式正式形成
D. 以礼乐秩序维系王朝统治的传统已奠基
【答案】B
【解析】
【详解】A.贾湖遗址属于新石器时代早期,尚未形成早期国家,“公共治理体系已经基本确立” 的表述不符合历史阶段特征,错误。
B.骨笛、占卜龟甲体现了早期礼乐与信仰文化的雏形,随葬品差异悬殊反映了社会等级分化,中心广场与大型公共建筑表明出现了公共权力组织,这些共同体现了礼制文明与社会权力结构的早期雏形,正确。
C.神权与王权相结合的政治模式正式形成于夏商时期,贾湖遗址尚未进入国家阶段,不存在王权,错误。
D.以礼乐秩序维系王朝统治的传统形成于西周时期,贾湖遗址尚未出现王朝统治,该表述与史实不符,错误。
故选B项。
5. 古史传说有虚有实,对于其中虚实的鉴别、剥离,会因研究方法、古史观等的不同而出现不同的结果。用今天的历史学知识来衡量,关于“三皇五帝”时代的“实”包括( )
①邦国林立的局面②三皇的名称史事③部落联盟的出现④五帝的血缘世系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】A.②三皇(如伏羲、神农、燧人等)属于后世文献追述的传说人物,其具体名称、事迹和时代难以通过考古或文献互证,②错误。
B.①考古发现如良渚古城、陶寺遗址、石峁遗址等,表明五帝时代(约距今5000—4000年)黄河流域、长江流域存在多个区域性强权中心,它们相互竞争、交流,符合“万邦”或“邦国林立”的文献记载,是可信的历史实况,①正确;③古史传说中黄帝与炎帝战于阪泉、与蚩尤战于涿鹿,以及尧舜禹时期部落联合治水、推举首领等,反映了原始社会后期部落联盟组织形式的存在,与人类学、民族学中的社会演进阶段相符,③正确。
C.②三皇(如伏羲、神农、燧人等)属于后世文献追述的传说人物,其具体名称、事迹和时代难以通过考古或文献互证,②错误;④五帝(黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜)的谱系多出自《史记·五帝本纪》等后出文献,且不同文献记载矛盾(如《国语》与《大戴礼记》记载存在差异),缺乏考古实物印证,④错误。
D.④五帝(黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜)的谱系多出自《史记·五帝本纪》等后出文献,且不同文献记载矛盾(如《国语》与《大戴礼记》记载存在差异),缺乏考古实物印证,④错误。
故选B项。
6. 有学者指出,夏商周三代政权的更迭,往往表现为地方邦国联合推翻中心邦国,而新建立的王朝,又把对地方邦国的控制作为重大政治任务,每一次更迭都加速了邦国整合与中央权威强化。该学者意在说明,夏商周三代( )
A. 中央集权体制已建立 B. 政治制度具有延续性
C. 国家结构凝聚性增强 D. 中央与地方矛盾尖锐
【答案】C
【解析】
【详解】A.中央集权体制在秦朝才正式建立,夏商周三代尚未形成,错误。
B.学者强调的是政权更迭中邦国整合与中央权威的强化,未体现政治制度的延续性,错误。
C.根据材料可知,夏商周时期,邦国整合加速、中央权威不断增强,体现了三代国家结构的凝聚性逐步提升,正确。
D.题干只强调中央对地方控制加强、邦国整合的趋势,并未体现中央与地方矛盾尖锐,错误。
故选C项。
7. 据清华简《系年》记载:“周成王、周公既迁殷民于洛邑,乃追念夏商之亡由,旁设出宗子,以作周厚屏,乃先建卫叔封于康丘,以侯殷之余民。”上述材料所涉及的政治制度是( )
A. 世袭制 B. 礼乐制 C. 世官制 D. 分封制
【答案】D
【解析】
【详解】A.世袭制是王位在家族内部世代传承的制度,材料未提及王位继承相关内容,错误。
B.礼乐制是维护等级秩序的礼仪、音乐规范,材料没有相关礼乐制度信息,错误。
C.世官制是贵族世代为官的选官制度,和分封宗亲、镇守地方的材料主旨无关,错误。
D.西周分封制将王室宗亲分封到各地建立诸侯国,作为周王室屏障,镇守地方、管控遗民,与材料“旁设出宗子,以作周厚屏”“封卫叔于康丘”内容吻合,正确。
故选D项。
8. 据西周早中期青铜铭文记载,伯晨为王之近臣,负责赏赐大典的引导工作。其父恒侯去世,周王令伯晨回封地继位,赐其服饰、车辆等物品,并嘱伯晨“勿废朕令”。由铭文记载可知( )
A. 礼乐制度得以重建 B. 血缘成为分封唯一标准
C. 宗法制度面临崩溃 D. 周天子行使诸侯任命权
【答案】D
【解析】
【详解】A.礼乐制度在西周初期已经确立,材料中周王赐予伯晨服饰、车辆等物品,本身就是遵循礼乐制度相关等级规定的体现,而不是“重建”,错误。
B.西周分封制的标准除血缘外,还有功臣、先代贵族等,并非唯一,错误。
C.宗法制度在西周早中期尚未面临崩溃,崩溃是在春秋战国时期,错误。
D.西周早中期,周王下令让伯晨回封地继承恒侯之位,并赏赐物品、嘱托其遵从命令,这反映出周天子拥有对诸侯的任命权力,符合西周时期周天子作为天下共主,掌握诸侯分封与任命权的史实,正确。
故选D项。
9. 商代卜辞有言:“贞:帝令雨足年?帝令雨弗足年?”周人则称:“天视自我民视,天听自我民听。”这一变化反映出西周( )
A. 否定天命重民心 B. 敬天命以德保民
C. 走出了神权体系 D. 以民意限制君权
【答案】B
【解析】
【详解】A.周人并没有否定天命,而是对天命观进行了改造,依然承认天的权威,只是认为天命会根据君主的德行和民心向背发生转移,错误。
B.商代卜辞体现对“帝(天命)”的关注,周人提出“天视自我民视,天听自我民听”,将天命与民心结合,反映出西周敬天命且重视民心,主张以德保民的思想,正确。
C.西周仍保留天命相关的神权色彩,并非“走出了神权体系”,错误。
D.这句话的核心是告诫君主要顺应天命、重视民心,本质上是为了维护周王朝的统治,并不是用民意来制约或限制君权,错误。
故选B项。
10. 夏商时期,中原王朝逐渐兴起了“同衣服”制度,要求人民穿戴与自己身份相符合的服饰。西周时期,这一制度在衣服材质、样式、色彩、配饰等方面规定更加严格,这表明我国夏商周时期( )
A. 私有制确立 B. 内外服制巩固
C. 纺织业发达 D. 等级观念强化
【答案】D
【解析】
【详解】A.私有制确立的标志是战国各国变法承认土地私有,服饰制度和私有制无关,错误。
B.内外服制是商朝的地方管理制度,西周并未推行该制度,且与服饰区分身份的核心内涵不符,错误。
C.题干仅提及对服饰的等级要求,未涉及纺织业的技术、产量等发展情况,无法得出纺织业发达的结论,错误。
D.夏商时期兴起要求民众服饰匹配自身身份的“同衣服”制度,西周时期该制度在材质、样式等各方面规定更加严格,本质是通过服饰区分社会阶层,体现等级观念不断强化,正确。
故选D项。
11. 西周晚期至春秋早期,青铜器铭文中出现大量“某侯归之膳夫”“某伯赐之小臣”等记载,表明天子或诸侯对卿大夫以下的贵族进行册命时,常附带赏赐土地、人口或器物。而到了春秋中后期,晋国“六卿”不仅掌控军政且各自设立“私属”武装,甚至“以自家之邑为县”。这些变化反映出当时( )
A. 分封制下的等级秩序受到冲击 B. 宗法血缘关系趋于瓦解
C. 争霸战争频繁削弱周王室权威 D. 专制中央集权体制确立
【答案】A
【解析】
【详解】A.西周时天子、诸侯向下册命赏赐,维系分封等级秩序;春秋中后期卿大夫掌控军政、自建武装、私自设县,卿大夫层级僭越原有分封规制,分封制下的等级秩序受到冲击,正确。
B.材料侧重分封秩序遭到破坏,未体现宗法血缘纽带瓦解的相关信息,错误。
C.题干没有提及诸侯争霸战争的内容,无法得出争霸削弱周王室权威的结论,错误。
D.专制中央集权体制在秦朝正式确立,春秋时期尚未建立,错误。
故选A项。
12. 春秋时期,礼的重点由“礼乐”转向“礼政”,维护政治秩序原则的意义不断凸显;礼的作用层面不断下移:由“西周之礼”下移至“诸侯之礼”甚至“大夫之礼”。这一变化客观上反映了( )
A. 儒学地位不断提升 B. 治国思想发生嬗变
C. 社会变革走向深入 D. 礼制日趋健全成熟
【答案】C
【解析】
【详解】A.儒学在春秋时期尚未成为主流思想,其地位并未提升,错误。
B.材料仅体现“礼”的作用变化,未体现治国思想发生嬗变,错误。
C.春秋时期,礼的重点从“礼乐”转向维护政治秩序的“礼政”,作用层面从周王室下移到诸侯、大夫,反映了分封制瓦解、社会结构变动,社会变革走向深入,符合史实,正确。
D.这一变化体现的是旧有礼制的瓦解,而非礼制日趋健全成熟,错误。
故选C项。
13. 战国时期,白狄鲜虞部建立中山国后,国君武公“专行仁义,贵儒学,贱壮士,不教人战”,尊贤重士。中山王墓出土的铜器铭文,多引用儒家经典,涉及天命、忠、孝、仁、礼、义、信等。这表明当时中山国( )
A. 儒学成为社会主流思潮 B. 华夏认同观念有所发展
C. 政权已完成封建化进程 D. 游牧农耕文化相互交融
【答案】B
【解析】
【详解】A.儒学成为社会主流思潮发生在汉代,错误。
B.中山国由白狄部族建立,但统治者治国理念及社会习俗受到中原儒家文化影响较深,表明这一时期华夏认同观念在不断发展,华夏文明影响周边民族,正确。
C.战国时期各诸侯国在逐步向封建化过渡,错误。
D.材料只体现了中山国(游牧族群)接受中原农耕文化,没有体现游牧文化对农耕文化的影响,"相互交融"不符合材料信息,错误。
故选B项。
14. 下表是关于先秦时期籍田礼的相关叙述。据此可知,籍田礼的演变是基于( )
时期
演变
商朝
礼仪萌芽,王亲耕以事鬼神
西周
国家大典,天子亲耕以劝农
春秋
名存实亡,诸侯行之以劝农
A. 农业技术的进步 B. 赋役制度的调整
C. 土地制度的演变 D. 劳作方式的改变
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料中籍田礼的演变聚焦于礼仪主体与功能的变化,未涉及农业生产工具、耕作技术等内容,农业技术进步并非其演变的驱动因素,错误。
B.题干未提及赋役征收标准、方式的调整,籍田礼的核心是亲耕劝农,与赋役制度变革无直接关联,错误。
C.商朝、西周以井田制为基础,土地国有,籍田是天子亲耕公田、强化农业秩序的国家大典;春秋时期井田制瓦解,土地私有发展,周天子衰微,诸侯崛起,籍田礼名存实亡,仅作为劝农形式存在,这一演变与土地制度的变革深度绑定,正确。
D.材料未体现集体耕作向个体农耕等劳作方式的转变,籍田礼的变化是主持者身份与礼仪地位的变化,与劳作方式无直接关联,错误。
故选C项。
15. 下表为春秋战国时部分关于国家兴亡问题的观点。关于这些观点,解读最合理的是( )
学派
观点
儒家
为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之
墨家
若事上利天,中利鬼,下利人,三利而无所不利,是谓天德
道家
古之善为道者……常知稽式,是谓玄德。玄德深矣,远矣,与物反矣,然后乃至大顺
法家
明主之所导制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑、德也。何谓刑、德?曰:杀戮之谓刑,庆赏之谓德
A. 诸子百家殊途同归 B. 揭示了历史兴亡规律
C. 承袭周人政治理念 D. 源于先秦的民本思想
【答案】A
【解析】
【详解】A.诸子虽路径各异,但其治国主张均聚焦于“德”,儒家推崇道德感召“为政以德”,墨家以“利天、利鬼、利人”为天德,道家追求“与物反矣”的玄德,法家则将刑赏二柄也定义为“德”,可见他们都将“德”作为实现天下大治的核心要素,只是赋予的内涵从伦理、功利、自然到权术各不相同,这体现了他们在关怀现实政治、寻求理想秩序上的共同旨归,正确。
B.各家只是提出自家治国主张,并未真正揭示历史兴亡的客观规律,错误。
C.法家主张刑赏并重,强化君主集权,和周代礼乐治国理念差异很大,并非承袭周人政治理念,错误。
D.道家侧重顺应自然,法家重在君主权术,并不以民本思想为出发点,错误。
故选A项。
16. 孔子提出“正名”,强调“君君、臣臣、父父、子子”,意在以“名”定“分”,维护西周以来的等级秩序;荀子则提出“制名以指实”,主张通过明确概念、界定名实关系,来规范社会秩序与认知逻辑。这一变化反映了战国时期( )
A. 传统秩序根深蒂固 B. 儒家思想的自我革新
C. 名辩之学成为主流 D. 中央集权制度的确立
【答案】B
【解析】
【详解】A.战国时期传统等级秩序已遭到严重破坏,荀子提出“制名以指实”正是为了应对秩序混乱,而非说明传统秩序依然牢固,错误。
B.从孔子维护旧等级秩序,到荀子强调通过逻辑与概念重建秩序,体现了儒家思想为适应战国社会变革而进行的调整与发展,是儒家在理论上的深化与革新,正确。
C.名辩之学(名家)在战国虽活跃,但题干反映的是儒家内部的名实观变化,并非整个时代学术主流,且“成为主流”夸大了其地位,错误。
D.中央集权制度在战国时期尚未确立,秦朝统一后才真正建立,错误。
故选B项。
17. 成书于战国时期的《周礼》载有“六计”制度:“以听官府之六计,弊群吏之治。一曰廉善,二曰廉能,三曰廉行,四曰廉正,五曰廉法,六曰廉辨”。该制度( )
A. 保留了原始民主的传统 B. 体现了官僚政治的特征
C. 确立了德才兼备的选官标准 D. 削弱了封建地主阶级的特权
【答案】B
【解析】
【详解】A.原始民主是原始社会氏族公共事务协商的传统,和官吏考核制度无关,错误。
B.官僚政治以官员任免、考核为核心特征,替代血缘世袭的贵族政治,战国时期官僚政治逐步形成。战国成书的《周礼》记载的“六计”制度,从道德、能力、态度、品行、执法、明辨六个方面考核官吏,体现了官僚政治的特征,正确。
C.“六计”是对现任官吏的考核标准,并非选官标准,错误。
D.该制度意在规范官吏行政,维护封建地主阶级统治,不会削弱地主阶级特权,错误。
故选B项。
18. 秦朝建立后,废除分封制,全面推行郡县制,郡县长官由皇帝直接任免,不得世袭。这一制度变革( )
A. 强化了地方自主权力 B. 加强了中央垂直管理
C. 瓦解了官僚政治体系 D. 延续了贵族世袭传统
【答案】B
【解析】
【详解】A.郡县长官由皇帝任免,地方的权力受到中央管控,并不会因此强化地方的自主权力,错误。
B.郡县制下郡县长官由皇帝直接任免不能世袭,中央把官吏的任免权收归手中,实现了中央对地方的垂直管理,正确。
C.郡县制的推行标志官僚政治取代贵族政治,推动官僚政治体系的确立而非瓦解,错误。
D.郡县长官不得世袭,打破了贵族世袭传统而非延续,错误。
故选B项。
19. 秦律规定官吏在审问犯人时“必先尽听其言而书之”;若官吏从口供中找出矛盾,犯人“更言不服”,则动用刑罚,并记录用刑情况。上述做法表明秦朝( )
A. 执法具有理性色彩 B. 推崇严刑峻法
C. 断案不以口供为准 D. 法律体系成熟
【答案】A
【解析】
【详解】A.秦朝法律规定:审案有固定程序、不随意用刑,体现执法过程中的程序化,具有理性色彩,正确。
B.材料侧重审问流程规范,并非突出刑罚的严苛,错误。
C.律法明确口供是审案重要依据,错误。
D.仅凭一条审问相关律法,无法体现整个秦朝法律体系完备成熟,错误。
故选A项。
20. 《史记·平准书》载:汉兴,接秦之弊,丈夫从军旅,老弱转粮饷,作业剧而财匮,自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车,齐民无藏盖。(七十余年后)众庶街巷有马,阡陌之间成群,而乘牸牝者傧而不得聚会。这些变化主要得益于( )
A. 北方边患问题缓和 B. 推行休养生息政策
C. 儒学成为主流思想 D. 加强中央集权统治
【答案】B
【解析】
【详解】A.汉初北方匈奴边患十分严重,汉朝只能通过和亲等方式维持和平,边患并未缓和,不是经济恢复的主要原因,错误。
B.汉初的休养生息政策以道家“无为而治”思想为指导,经过汉高祖、惠帝、文帝、景帝四代的推行,到汉武帝初年,社会经济已经完全恢复,国库充盈,为汉武帝时期的大规模对外战争和加强中央集权奠定了物质基础,正确。
C.儒学成为主流思想是在汉武帝罢黜百家,独尊儒术之后,而材料中的经济变化早在汉武帝之前的文景时期就已出现,错误。
D.汉初中央集权相对较弱,地方王国势力较大,汉武帝时期才开始大规模加强中央集权,因此不是汉初经济恢复的原因,错误。
故选B项。
21. 汉高祖刘邦在被铲除异姓王的故地陆续分封自己的子侄为王,希望他们能够藩屏汉室。西汉初年全国共有54个郡,诸侯王国占据了39个郡,如齐国辖地6郡73县,代、吴两国3郡53县,楚国3郡36县,中央直辖的有15个郡,大体相当于战国后期的秦国。据此可知,汉初的分封( )
A. 有效地维护了汉朝的统治 B. 是建立大一统政治的需要
C. 拱卫中央的同时存在隐患 D. 加速吴楚七国之乱的爆发
【答案】C
【解析】
【详解】A.汉初的分封并未长期有效维护汉朝统治,后来出现了王国问题,威胁中央集权,错误。
B.分封同姓王是刘邦吸取秦朝灭亡教训的权宜之计,并非建立大一统政治的需要,大一统政治的发展趋势是加强中央集权,错误。
C.刘邦分封同姓王,本意是让他们藩屏汉室,但诸侯王国占据了全国大部分郡,势力强大,拱卫中央的同时也为后来王国问题的出现埋下隐患,符合题意,正确。
D.吴楚七国之乱的爆发是多种因素共同作用的结果,题干仅体现了汉初分封的状况,不能直接说明它加速了叛乱的爆发,表述不准确,错误。
故选C项。
22. 据《汉书》载,汉武帝即位后,破格提拔严助、朱买臣、主父偃等出身低微的才俊,授予侍中、给事中、常侍等头衔,这些中朝官员多由皇帝直接任免,无需经过丞相府铨选流程,令其自由出入宫禁,直接参与军国大政的谋议与核心决策;而原本总领朝政的丞相及三公九卿,逐渐被排除在决策圈外,沦为既定政令的执行机构。这一变化( )
A. 中枢决策机制出现重要调整
B. 察举制打破门第出身的限制
C. 中枢权力形成新的运行模式
D. 三公九卿调整行政权责范围
【答案】A
【解析】
【详解】A.汉武帝提拔出身低微的才俊组成中朝,让其参与核心决策,而原本总领朝政的丞相及三公九卿沦为执行机构,这说明中枢决策机制从以丞相为首的外朝主导,转变为以皇帝直接控制的中朝主导,出现了重要调整,正确。
B.破格提拔人才是汉武帝直接任命的中朝官员,并未体现察举制的作用,且察举制本身并未打破门第出身的限制,错误。
C.材料仅体现了决策机构的变化,未体现中枢权力形成新的运行模式,错误。
D.三公九卿沦为执行机构,是决策权被剥夺,并非主动调整行政权责范围,错误。
故选A项。
23. 西汉初期遵循“量入为出”的思想,即根据收入来确定支出数额,故重视户籍编制与上计,以确定赋税征收;武帝时期转向“量出为入”,即根据支出来决定征收的数量,政府往往通过盐铁专卖、均输平准等政策来扩大财政收入。这一转变说明( )
A. 政府财政收支结构实现平衡 B. 财政管理体制趋于成熟
C. 国家对经济的主导作用增强 D. 传统税收来源不断扩大
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料仅体现财政收支思想从“量入为出”到“量出为入”的转变,未提及收支结构是否实现平衡,错误。
B.材料重点是财政收支指导思想的变化,以及政府新增了盐铁专卖等创收手段,没有体现财政管理体制从初创到完备的逐步成熟的相关特征,错误。
C.汉初“量入为出”仅依托常规的户籍赋税体系获取收入,武帝时期转向“量出为入”,主动通过盐铁专卖、均输平准等政策直接管控关键经济领域、拓展财政收入渠道,这一转变体现了国家对经济的干预和主导作用明显增强,正确。
D.盐铁专卖、均输平准属于官营工商业经营收入,并非传统的基于户籍的农业赋税范畴,不属于传统税收来源的扩大,错误。
故选C项。
24. 汉代察举制并非简单的荐举贤才,而是荐举与考试兼备,且在执行过程中形成“先荐举后考试”,以成绩定优劣和取舍的人才选拔制度。察孝廉、明经则试经,举贤良、秀才则对策。据此可知,察举制在发展过程中( )
A. 呈现出从重才能到重品德的趋势
B. 摆脱了世家大族对选官权的控制
C. 具备了科举制度选拔程序的雏形
D. 主要依据门第高低决定官员升迁
【答案】C
【解析】
【详解】A.察举制原本侧重品德,材料中增加考试环节,体现从重品德到兼顾才能的趋势,而非从重才能到重品德,错误。
B.世家大族掌控选官权是魏晋南北朝九品中正制时期的特征,汉代察举制后期虽受豪强影响,但却并未完全被世家大族控制,错误。
C.科举制核心流程为考试选拔人才,汉代察举制形成“先荐举后考试”的模式,通过试经、对策等考核定取舍,具备了后世科举制选拔程序的雏形,正确。
D.依据门第选官是九品中正制的特点,汉代察举制主要依据品行、才学,而非门第高低,错误。
故选C项。
25. 湖北云梦睡虎地一位西汉早期吏员墓出土的简牍《算术》,以算题为载体呈现了小至百姓日常的谷物兑换、物资均分,大到国家层面的田亩丈量、赋税征缴与工程营造等丰富的场景。该文献体现了汉代( )
A. 经世致用的儒家理念 B. 周密完备的法律体系
C. 重农抑商的社会风气 D. 精细规范的基层管理
【答案】D
【解析】
【详解】A.简牍《算术》侧重实用计算,并非儒家思想教化,与题意不符,错误。
B.题干中涉及的内容是赋税、工程、丈量等计算问题,不是法律条文,错误。
C.材料未体现对农业与商业的政策对比,无法得出结论是重农抑商的社会风气,错误。
D.题干展现了从百姓谷物分配到国家田亩、赋税、工程计算,反映基层治理事务规范细致,正确。
故选D项。
26. 御史中丞首创于西汉,“掌图籍秘书,外督部刺史,内领侍御史员十五人,受公卿奏事,举劾按章”。至东汉初,“光武特诏御史中丞与司隶校尉、尚书令会同并专席而坐,故京师号曰三独坐”。这一变化( )
A. 造成监察权力凌驾于公卿之上
B. 体现两汉皇权政治的发展趋势
C. 推动御史中丞的职能趋于弱化
D. 加剧官僚集团内部的斗争形势
【答案】B
【解析】
【详解】A.御史中丞虽地位尊崇,但并未“凌驾于公卿之上”,其监察权仍受皇权节制,且东汉三公依然存在,错误。
B.从西汉到东汉初,御史中丞由一般的监察官员升格为与司隶校尉、尚书令同坐“专席”的“三独坐”之一,地位显著提高。这一变化体现了皇帝对监察权、尚书台等内朝权力的直接掌控,体现两汉皇权不断加强、外朝公卿权力相对削弱的政治发展趋势,正确。
C.御史中丞地位不断上升,权势不断增长,错误。
D.题干无法体现官僚集团内部斗争加剧,且该变化的核心目的是服务皇权,不是加剧内斗,错误。
故选B项。
27. 东汉庄园内部分区规划除楼亭房屋外,还建有马厩、仓房及奴婢僮仆的居室,庄园内有特定的区域生产手工制品和日用饮食之物,如衣履针线、油盐酱醋,庄园也部分地将自己的产品投放市场,即所谓的行贾贩卖。这反映出( )
A. 豪强地主势力的发展 B. 庄园布局整齐划一
C. 民间商品贸易的繁荣 D. 农业技术突飞猛进
【答案】A
【解析】
【详解】A.东汉庄园内分区规划涵盖居住、仓储、手工生产及市场销售,规模宏大、功能完备,表明豪强地主拥有强大经济实力和独立经营能力,其势力在东汉时期得到显著发展,正确。
B.材料仅描述庄园分区涵盖多种功能,未提供各庄园布局模式对比,无法判断是否“整齐划一”,错误。
C.庄园只是把部分剩余产品售卖,其经济主体是自给自足,不能代表整个民间商品贸易繁荣,错误。
D.材料涉及手工制品和日常饮食生产,未提及耕作工具改进、耕作制度变化或粮食产量提升等农业技术进步信息,错误。
故选A项。
28. 汉代朝廷和商贾通过出口丝绸、陶器等物品,换取东南亚的金银贵金属、香料和木制品等为中原所喜好的物资。东南亚各国贡使、商人与汉廷派往东南亚的官员和商贾往来频繁,“中国往商贾者多取富焉”。这一现象说明汉代( )
A. 政府严格管控海外贸易 B. 官营手工业生产较为发达
C. 商旅贸易促进中外交流 D. 国家收入主要来自工商业
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料描述大量商人去往东南亚,说明当时政府对海外贸易的管控并非严格,错误。
B.整段话的重心在于贸易交换过程及人员往来,而非论证官营手工业的生产水平,与材料主旨不符,错误。
C.题干描述汉代与东南亚之间通过出口丝绸、陶器等换取金银、香料、木制品,且双方往来频繁,“中国往商贾者多取富焉”,这直接表明双向的商贸活动不仅实现了物品互通,更带来了人员的频繁交往与财富积累,正确。
D.汉代国家的经济基础是农业,主要财政收入来源是田租、口赋等,工商业远未成为国家收入的主要支柱,该说法与史实不符,错误。
故选C项。
29. 悬泉置是汉代敦煌郡的一处邮传机构,其遗址出土的《悬泉汉简》中留存了一些马匹的记录,包括马名、性别、年龄、体貌特征、伤病死亡等信息。由此可知当时( )
A. 文书制度严密 B. 边境贸易活跃 C. 汉匈战争频繁 D. 自然条件恶劣
【答案】A
【解析】
【详解】A.《悬泉汉简》中对马匹的信息(马名、性别、年龄、体貌特征、伤病、死亡等)记录得非常详尽,体现了汉代邮传机构对马匹管理的细致规范,反映出当时文书制度的严密,正确。
B.材料中仅提及邮传机构对马匹的管理记录,未涉及边境贸易的相关信息,无法体现边境贸易活跃,错误。
C.题干仅说明邮传机构对马匹的管理,没有体现汉匈战争频繁的背景信息,错误。
D.马匹伤病死亡记录是邮传机构对马匹的常规管理内容,不能直接说明敦煌郡自然条件恶劣,错误。
故选A项。
30. 国际学术界曾依据两河流域文明和古埃及文明的特征,概括出“文明三要素”(文字、冶金术和城市),许多西方学者曾据此质疑中国早期文明的历史。中华文明探源工程立足考古实际,提出文明定义和认定进入文明社会的中国方案,实证了中华五千多年文明史。对此理解最准确的是( )
中华文明探源研究提出进入文明社会标准:一是生产发展,人口增加,出现城市;二是社会分工,阶层分化,出现阶级;三是出现王权和国家。
A. 中华民族走过了不同于其他文明体的发展历程
B. 中国考古及其成就增强了历史自觉与文化自信
C. 只要出现大型聚落即可以认定为成熟文明社会
D. 中华文明探源工程否定了传统的文明判断标准
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干重点是中华文明探源工程通过考古实证中华五千多年文明史,并未强调中华民族的发展历程与其他文明体完全不同,不符合题意,错误。
B.中华文明探源工程立足考古实际,提出文明定义和认定进入文明社会的中国方案,实证了中华五千多年文明史,这增强了我们的历史自觉与文化自信,符合史实,正确。
C.大型聚落的出现只是文明社会的特征之一,并非只要出现大型聚落就可以认定为成熟文明社会,说法片面,错误。
D.中华文明探源工程是立足中国实际提出了新的文明认定标准,并非否定了传统的文明判断标准,错误。
故选B项。
第II卷(非选择题 共40分)
31. 考古百年,探寻文明。
1921年,河南省渑池县仰韶遗址发掘,揭开了中国现代考古学的序幕。此后,一系列的考古发掘再现了中国古代先民创造的文明成果。
A.西安大雁塔唐朝进士题名帖
B.二里头宫殿遗址复原
C.春秋时期铁农具
D.河姆渡遗址出土的水稻
E.何尊
F.殷墟出土的刻有文字的龟甲
(1)图片E是约公元前1055年至前1021年的青铜器,刻有铭文“宅兹中国”,这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。据此,“中国”一词大约出现在( )(单选)
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周
(2)将上述图片所反映的历史内容,按时代顺序排列。(填写字母)
(3)文物E、F所处王朝的国家管理制度分别是E:________ F:________。
(4)上述图片可以从不同领域反映中华文明的成果,按照示例完成下列任务。
示例:图片B可以反映:建筑领域
图片A、F可以反映:________; 图片C、D可以反映:________。
【答案】(1)C (2)D(河姆渡遗址出土的水稻)→ B(二里头宫殿遗址复原)→ F(殷墟出土的刻有文字的龟甲)→E(何尊)→ C(春秋时期铁农具)→ A(西安大雁塔唐朝进士题名帖)。
(3)E(何尊,西周):分封制、宗法制;F(殷墟龟甲,商朝):内外服制度。
(4)图片A、F:文化与文字领域;图片C、D:经济(农业生产)领域。
【解析】
【小问1详解】
A.约公元前2070—前1600年为夏朝,和材料公元前1055—前1021年的时间不匹配,错误。
B.约公元前1600—前1046年为商朝,时间不符,错误。
C.公元前1046年武王伐纣建立西周,该器物年代约公元前1055—前1021年,属于西周早期,“宅兹中国”铭文也证明了“中国”一词大约出现在西周,正确。
D.东周开始于公元前770年,时间不符,错误。
故选C项。
【小问2详解】
结合所学知识可知,河姆渡遗址出土的水稻,属于新石器时代原始农耕遗存,时间最早;二里头宫殿遗址复原,对应夏朝,晚于新石器时代;殷墟出土的刻有文字的龟甲,属于商代遗物,晚于夏代;何尊,西周早期青铜器,晚于商代;春秋时期铁农具,属于春秋时期生产工具,晚于西周;西安大雁塔唐朝进士题名贴,属于唐代史料,时代最晚。
综上按时代先后顺序为D、B、F、E、C、A。
【小问3详解】
结合所学知识可知,何尊是西周早期的青铜礼器,西周的国家管理制度以“分封制”与“宗法制”互为表里,分封制划分权力疆域,宗法制维系贵族等级血缘秩序,故E处填分封制、宗法制。
结合所学知识可知,殷墟刻字龟甲是商朝遗物,商朝实行“内外服制度”,内服是商王直接管辖的王畿,外服是商王间接控制的方国与部族,故F处填内外服制。
【小问4详解】
结合所学知识可知,西安大雁塔唐朝进士题名帖,记录了科举取士的相关内容,属于文化史料;殷墟出土的刻有文字的龟甲,是商代甲骨文实物,属于文字、文化遗存,因此二者归为文化与文字领域,故图片A、F可以反映文化与文字领域。
结合所学知识可知,春秋时期铁农具是农业生产工具;河姆渡遗址出土的水稻,反映原始农业种植情况,二者都和农业生产相关,归为经济(农业生产)领域,故C、D可以反映经济(农业生产)领域。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料:稷下学宫始建于田齐桓公田午时,后经齐威王,至齐宣王、湣王时臻于极盛。徐干《中论》曾言:“昔齐桓公立稷下之官,设大夫之号,招致贤人而尊宠之,自孟轲之徒,皆游于齐。”当时游学于稷下的学者有“驺衍、淳于髡、田骈、接予、慎到、环渊之徒七十六人”,其中赵人慎到、齐人田骈和接予,楚人环渊“皆学黄老道德之术”,为黄老道家的代表人物;齐人驺衍和淳于髡为阴阳家。此外,游学于稷下的学者还有属于儒家的孟子、荀子,属于道家的宋钘、尹文,属于阴阳家的邹奭。这批学者聚集于稷下,“各著书,言治乱之事”“不治而议论”。齐国君主为了招致天下贤士,也为他们提供了优越的物质条件,不但“皆命曰列大夫”,还为他们“开第康庄之衢,高门大屋尊宠之”。众多著名学者的汇集,使得稷下学宫成为关东六国的学术文化中心,各派思想在此交流碰撞,既促进了战国中后期各派思想学术的融合,也提出了诸多具有前瞻性和深远影响的思想史命题。
——郑杰文《齐国稷下学宫的兴与衰》
(1)根据材料并结合所学知识,分析稷下学宫繁荣的原因。
(2)根据材料,概括稷下学宫的特征,结合所学知识分析稷下学宫对后世学术思想的影响。
【答案】(1)社会变革的时代需求;“士阶层崛起”提供社会基础;“百家争鸣”奠定文化基础;统治者的扶持与政策保障;齐国经济实力奠定物质基础。(3点)
(2)特征:学者来源具有地域性多样性;学派属性具有多元性;学术研究与社会现实相结合(为现实/政治统治服务);物质保障优越(待遇优厚);学术氛围宽松;
影响:推动“百家融合”,为秦汉学术思想整合奠定基础;为后世提供前瞻性和深远的学术命题;深刻塑造了“学术自由”“经世致用” 学术思想的实践品格。
【解析】
【小问1详解】
本题是背景题。时空是战国(中国)。原因:根据所学可知,战国时期,经济上铁器牛耕推广,井田制逐渐瓦解,封建土地制度逐渐建立,政治上宗法分封制崩溃瓦解,新兴地主阶级崛起,奴隶主阶级衰落,这一时期处于大变革时代,急需新的理论适应时代的需求;私学兴起,学术下移,推动了士大夫阶层的兴起,为稷下学宫繁荣提供了社会基础;战国时期百家争鸣,各家学派著书立说,奠定了文化基础;根据材料“齐国君主为了招致天下贤士,也为他们提供了优越的物质条件”“皆命曰列大夫”和结合所学可知,统治者扶持并提供政策保障;结合所学可知,齐桓公时期任用管仲推行改革,使齐国实力大增,可以为稷下学宫提供物质基础。
【小问2详解】
本题是特点题、影响题。时空是战国(中国)。特征:根据材料可知,稷下学宫的学者包含齐国人、楚国人、赵国人等,可知学者来源具有地域性多样性;根据材料可知,稷下学宫的学者来自很多学派,包括儒家、道家、阴阳家等,可知学派属性具有多元性;根据材料“各著书,言治乱之事”“不治而议论”并结合所学,可知这些学者讨论时政,为统治服务,可概括为学术研究与社会现实相结合;根据材料“齐国君主为了招致天下贤士,也为他们提供了优越的物质条件,不但‘皆命曰列大夫’,还为他们‘开第康庄之衢,高门大屋尊宠之’”并结合所学可知,齐国为他们提供了良好的物质条件,概括特点为物质保障优越;根据材料并结合所学可知,各家学派学者汇聚,纷纷自著书立说,各派思想在此交流碰撞,可知学术氛围宽松。影响:根据材料“各派思想在此交流碰撞,既促进了战国中后期各派思想学术的融合”可知,推动“百家融合”;结合所学可知,秦朝奉行法家思想,以法治国,西汉汉武帝之后,将融合了阴阳家、道家思想的新儒学确立为正统思想,学术的交流为秦汉学术思想整合奠定基础;这一时期的思想交流成为后世思想的源头活水,提供前瞻性和深远的学术命题;这一时期为学术交流提供了宽松的政治环境,学者们关心政治,提出政治主张,试图影响现实政治,塑造了“学术自由”“经世致用” 学术思想的实践品格。
33. 阅读材料,完成下列要求。
材料 据里耶秦简记载,秦朝基层官吏须定期“上计”,内容包括辖区内户口数量、人口增减变动详情,详细到每户人口姓名、性别、年龄、身份(如士伍,商贾等),且“数有不实,辄论如律”。岳麓秦简中也有对隐匿户口、虚报年龄逃避赋役者的惩处律条。汉初,朝廷对继承的秦制有所调整,形成每年八月“案比”的管理制度,即对百姓进行全面核查,登记造册,同时增加了对家庭财产的记录,用以确定户等,不同户等承担不同的赋役额度。为管控流民,汉政府在交通要道设关卡,“无符传不得通行”,“符传”上记录持有人户籍信息,以便核验。东汉时,豪强地主势力渐强,部分农民为逃避赋役,主动投身豪强门下为依附农,致使官方户籍人口减少。但政府通过加强对基层乡官里吏的考核,如“能使户版不增,罪当重”,一定程度上维持了户籍管理秩序。
——摘编自王子今《秦汉史:帝国的成立》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括秦汉时期户籍制度的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析秦汉时期户籍制度对社会治理的影响。
【答案】(1)特点:内容严密全面;与官员考核相结合;与赋役制度相连;继承与完善;管理严格。(任答3点)
(2)影响:有力保障了政府的财政收入;加强了对百姓的管理控制;有利于维护社会基层秩序;有助于提高地方行政效能;为后世提供了制度借鉴。(任答3点)
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是秦汉时期的中国。由材料“汉初,朝廷对继承的秦制有所调整,形成每年八月‘案比’的管理制度,即对百姓进行全面核查,登记造册,同时增加了对家庭财产的记录,用以确定户等,不同户等承担不同的赋役额度。”可得出内容严密全面;与赋役制度相连;继承与完善;由材料“秦朝基层官吏须定期‘上计’,内容包括辖区内户口数量、人口增减变动详情,详细到每户人口姓名、性别、年龄、身份(如士伍,商贾等)”“但政府通过加强对基层乡官里吏的考核,如‘能使户版不增,罪当重’,一定程度上维持了户籍管理秩序。”可得出与官员考核相结合;管理严格。
【小问2详解】
本题是影响题。时空是秦汉时期的中国。由材料“即对百姓进行全面核查,登记造册,同时增加了对家庭财产的记录,用以确定户等,不同户等承担不同的赋役额度”可得出有力保障了政府的财政收入;由材料“为管控流民,汉政府在交通要道设关卡,‘无符传不得通行’,‘符传’上记录持有人户籍信息,以便核验。”可得出加强了对百姓的管理控制;由材料“但政府通过加强对基层乡官里吏的考核,如‘能使户版不增,罪当重’,一定程度上维持了户籍管理秩序。”可得出有利于维护社会基层秩序;结合所学知识,还可以从有助于提高地方行政效能;为后世提供了制度借鉴等方面说明。
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