2.2尊重知识产权 课件-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

该高中思想政治课件聚焦知识产权保护，系统涵盖著作权、专利权、商标权核心知识，通过摄影作品侵权、AI教育系统保护等情境假设导入，以撰写起诉状、微辩论、小法官判案为学习支架，构建从法律定义到实践应用的知识脉络。 其亮点在于项目式学习与生活化实践结合，如“盲盒普法”“短视频创作”等活动，强化法治观念（权利义务统一），培养责任意识（青春践行法治），通过小组合作促进健全人格（理性平和）。学生能提升法律实践能力，教师可高效开展互动教学。

创新点亮日常绽不凡 摄影大赛、绘画大赛或者征文大赛作品 知识产权：是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利，包括著作权、专利权、商标权等。 主体 客体 英文缩写IP，知识产权的特点：专有性、时间性、无形性 第十三条规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。 第四十七条规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。 综合上述，我国宪法虽未明确保障公民知识产权列为一项基本权利，但通过相应原则性规定，使我国知识产权保护有了宪法最高依据，进而推动我国知识产权保障体系随着社会主义市场经济的不断发展而完善。宪法作为国家的根本大法，纵观我国《宪法》，尚未对公民的知识产权作出明确、具体的保护条款，但是有三条相关的条款：我国法律体系树状图引导思考：同学们是否知道我国是否有一部统一的知识产权法呢？知识产权法律制度属于哪一门类呢？知识产权法律制度属于我国七大法律部门中的民商法。由于知识产权种类众多，彼此之间各有特征，较难形成统一的法律，故我国采用单行立法的方式来保护各种知识产权的。我国的知识产权法律法规包括：著作权法、专利法、商标法、反不正当竞争法、 一系列知识产权法律制度： 我国法律体系树状图引导思考：同学们是否知道我国是否有一部统一的知识产权法呢？知识产权法律制度属于哪一门类呢？知识产权法律制度属于我国七大法律部门中的民商法。由于知识产权种类众多，彼此之间各有特征，较难形成统一的法律，故我国采用单行立法的方式来保护各种知识产权的。我国的知识产权法律法规包括：著作权法、专利法、商标法、反不正当竞争法、 知识产权法治星河下的青春守望与征程 ——尊重知识产权 高中政治统编版选择性必修2《法律与生活》 目录 01 镜头下的著作权守望 02 商标照耀的商业星图 03 青春践行的法治风帆 04 专利铸就的环形山路 镜头下的著作权守望 子议题一：如何用法律保护我们的作品？ 第一篇章 著作权 假设情境：你发现， A公司未经你的同意，就将你的摄影作品发表在公众号推文中以获取读者打赏，你应该怎么做？ 【任务】请同学们结合课本知识，与同桌讨论起诉的“事实与理由”，在导学案中完成起诉状，并分享。 议学活动一：撰写起诉状，捍卫著作权 民事起诉状 原告： 被告： 诉讼请求： 。 事实和理由： 。 此致 四川省泸州市XX法院 附:本诉状副本 份 证据和证据来源 原告： 2025年5月27日 1.含义 权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。 2.法律规定 根据《中华人民共和国著作权法》的规定，他人未经著作权人许可使用著作权人的作品，就可能构成侵权。 法律链接一：著作权 是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果，包括文字、口述、音乐、戏剧、美术、建筑、摄影、视听等作品。工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模型作品，计算机软件等。 3.著作权的类型及保护期限 （不可转让） （可以转让） 自然人：有生之年+去世后50年 法人/组织：创作后50年 自然人：有生之年+去世后50年 法人/组织：发表后50年 拓展：著作权“护”与“限”的思考 1.许多企业宣传都用古人脍炙人口的诗词，是否侵权？ 2.老师未经允许在课堂上展示同学们的作品，是否侵权？ 著作权保护期届满，该作品就进入公共领域，任何人都可以免费使用。 著作权的限制： 作品的合理使用。（链接课本4.2课） 著作权的限制： 作品的法定许可使用。 （链接课本4.2课） 独创性 3.陈某在抖音平台实名认证账号“摄影师某某”，发布13段其拍摄的女子身着古装展示的短视频，每段时长10秒左右。上海易某网络科技有限公司开发抖音小程序“某颜”，用户通过观看广告或购买会员使用AI视频合成算法以提供换脸技术。“某颜”上展示的13段短视频与陈某发布的13段短视频，仅在人物面部五官特征上存在差别，视频场景、镜头、人物造型、动作则基本一致。 上海易某网络科技有限公司是否侵权？请说明理由。 实质性相似 谋取商业利益 信息网络传播权 法律制度在情与理、在保护原创与传播文化的平衡求索中，充分激发文化创造活力，发挥优秀文化的价值！ 著作权 含义 法律规定 类 型 保护期限 限 制 专利铸就的环形山路 子议题二：选择什么方式保护发明创造？ 第二篇章 专利权 假设情境：某科技有限公司依托AI算法模型，发明了个性化教育体验AI使能学生卡系统，旨在提供一个通过AI技术实现个性化学习和互动的全面系统，提高教育质量和效率。 【任务】同学分为两组，第一组：专利权，第二组：商业秘密保护，结合课本专利权知识，小组讨论理由，展开微型辩论。 议学活动二：微辩论：选择什么方式保护这项发明创造？ 专利权 商业秘密 新质生产力2说说用什么方式来保护这项发明更好 专利权是权利人就特定的发明创造依法在规定期限内享有的专有权。 申请专利权： 向国家知识产权局申请—审查—颁发专利证书—授予专利权 以公开换国家强力保护 有保护期限 保护期满，可以免费使用 商业秘密保护： 只要保密得当，可以一直受到保护 一旦他人独立作出相同的发明，则可以实施该发明，不构成侵权 法律链接二：专利权 专利法为什么要对专利进行保护？而且既然保护，为什么不是永久保护而要设置保护期限？你怎么看？排他性、独占权 请判断以下专利的类型及保护期限（自申请之日计算）： ②“空气炸锅的内部结构设计” ①“人工智能健康监测系统” ③“电动自行车的外观设计” 专利 实用新型 外观设计 20年 10年 15年 本实用新型公开一种空气炸锅，包括壳体、底板、炉腔围边与隔热层结构，其中，底板所述底板设置于所述外壳的内侧的底部；炉腔围边所述炉腔围边与所述底板相连接，所述炉腔围边与所述底板围成烹饪室；设置于所述外壳内的隔热层结构，所述隔热层结构设置于所述烹饪室的外侧，所述隔热层结构与所述烹饪室外侧之间形成空气通道。隔热层结构设置于炉腔围边与外壳之间，且空气通道形成于外壳与隔热层结构之间，如此设置，气流在经过空气通道时，隔热层结构可以有效地防止减小气流对炉腔围边的散热，从而进一步保证烹饪室中的加热温度，以保证炸锅桶中食物的烹饪效果。1.本外观设计产品的名称：电动自行车（MD‑X5）。2.本外观设计产品的用途：本实用新型用于骑行。3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。5.本外观设计产品的底面为使用时不容易看到或看不到的部位，省略仰视图。 专利法为什么要对专利进行保护？而且既然保护，为什么不是永久保护而要设置保护期限？你怎么看？ 第一章 总则 第一条　为了保护专利权人的合法权益，鼓励发明创造，推动发明创造的应用，提高创新能力，促进科学技术进步和经济社会发展，制定本法。 ...... 第五章 专利权的期限、终止和无效 第四十二条　发明专利权的期限为二十年，实用新型专利权的期限为十年，外观设计专利权的期限为十五年，均自申请日起计算。 思考：专利法为什么要对专利进行保护？ 为什么不是永久保护而要设置保护期限？ 拓展：专利权“护”与“限”的思考 法律制度在保护自主选择与促进科技进步之间平衡求索，也在引导着发明者在风险与收益的权衡中，为社会的技术创新贡献一份力量，让社会站在前人的肩膀上走向更好的未来！ 专利权 专利权与 商业秘密 类 型 保护期限 意 义 新质生产力2 商标照耀的商业星图 子议题三：怎样用商标留住品牌价值？ 第三篇章 商标权 结合课本20-21页内容，思考并讨论：国家知识产权局商标局为什么要驳回这些商标注册申请？有什么标志可以作为商标使用吗？有哪些不可以作为商标使用？ 打击连续性恶意抢注行为。“DEEPSEEKE”一词最早在上被使用，成为网络热词，广泛被大家提及和做日常生活用语使用。把一种状态申请为商品或服务的标志没有识别度；所以这个名称不适宜作为商标。 大家知道有什么标志可以作为商标使用吗？有哪些不可以作为商标使用？商标的有效期是多久？可以无限续展吗？ 意义;商标的价值来源于经营者的良好信誉。注册商标可以引导消费者认牌消费，我们看到商标后，就能联想到相关企业，所以商标由点石成金的能力，有利于树立企业信誉，成为无形资产，为企业带来更好的经济效益。 21 法律链接三：商标权 1.商标 (1)含义:商标是经营者用来将自己的商品或者服务与其他经营者的商品或者服务相区别的标志。 (2)表现形式:文字、图案等，体现的是经营者在商品或者服务上的信誉。 (3)意义：经营者信誉良好，其商标往往具有巨大的价值。 (4)获取：经营者向国家知识产权局商标局提出申请并获得注册的商标为注册商标。 观察分享：你身边的商品或者商品包装上是否有“TM”“©”“®”之类的符号?你知道它们分别代表哪些知识产权吗? 未注册/申请还未获得 注册商标 著作权 据专家考证，这是我国现存最早的商标。这块商标是由铜板刻制而成，上端阴刻铺名“济南刘家功夫针铺”，中间为一白兔，寓“白免捣药”之意，商标两侧有“认门前白兔儿为记”字样，下面文字为“收买上等钢条，造功夫细针，不偷工，民便用，若被兴贩，别有加饶，请记白(兔)”。 [1]商标未经注册也可以使用，但是不能享有商标专用权，只有获得注册商标才可以依法享有注册商标专用权。实践中存在使用未注册商标时标注“TM”的做法。 法律链接三：商标权 2.禁止注册商标的情形 与我国的国家名称、国旗、国徽、国歌、军旗、军徽、军歌、勋章等相同或者近似的标志； 有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的标志； 县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名，不得作为商标。 同外国国家名称、国旗、国徽、军旗等相同或者近似的，也不能作为商标，经该国政府同意的除外。 政府间国际组织的相关标志，也不能作为商标。 商标未经注册也可以使用，但是不能享有商标专用权，只有获得注册商标才可以依法享有注册商标专用权。实践中存在使用未注册商标时标注“TM”的做法。 【任务】小法官判案：商标纠纷谁胜诉？ 小组派代表上台随机抽取一个商标纠纷案例，结合课本知识，小组讨论判决结果与法律依据，完成《判决书》。 议学活动三：企业品牌之争 民事判决书 原告： 被告： 本院认为依照（写明具体的法律依据）： 判决如下（写明谁胜诉）： xx人民法院 2025年5月27日 案例①“外星人电解质水”遭遇侵权 案例② 深圳盛天龙公司就“MOON”音箱诉广州典雅公司商标侵权案 最高人民法院发布2024年人民法院知识产权典型案例 法律链接三：商标权 3.注册商标专有权 法律依据： 未经权利人许可，他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的，构成侵权。 未经权利人许可，在同一种商品上使用与注册商标近似的商标，或者在类似商品上使用与注册商标相同或近似的商标，容易导致混淆的，也构成侵权。 注册商标有效期为10年，可以申请续展，续展次数不受限制。 拓展（8.1课） 商标凝结着品牌价值，“遇见外星人”电解质水利用“外星人电解质水”的商业信誉，使消费者发生误认，故意蹭信誉“搭便车”，构成了不正当竞争行为。 商标未经注册也可以使用，但是不能享有商标专用权，只有获得注册商标才可以依法享有注册商标专用权。实践中存在使用未注册商标时标注“TM”的做法。 法律制度在捍卫品牌价值中护航企业长远发展，一家好的企业可以传承百年，助力中国经济持续发展！ 商标权 商标与 注册商标 注册商标 禁止条件 注册商标 专有权 法律规定 新质生产力2在新兴技术领域的知识产权保护中，商标审查工作紧密结合行业动态，不仅关注商标在传统意义上的近似判断标准，更充分考虑到新兴技术领域中商标所承载的特殊技术内涵和市场影响力，为企业创新成果筑牢法律屏障，助力新质生产力相关行业的高质量、可持续发展。 中国始终高度重视知识产权保护，深入实施知识产权强国建设，加强知识产权法治保障，完善知识产权管理体制，不断强化知识产权全链条保护，持续优化创新环境和营商环境。 ——习近平致中国与世界知识产权 组织合作五十周年纪念的贺信 中国特色知识产权法治赋能创新创造活力 青春践行的法治风帆 第四篇章 校园法治创客社团开展项目式学习活动 以“项目学习”为笔 书写普法责任的时代篇章 活动主题：以法治护航创新 用知识驱动未来 操作方法：收集相关资料和学生们的困惑，参照学生任务表和任务评价量表，组内开展项目式学习活动。 任务清单：1.制定一份宣传知识产权相关法律的方案； 2.形式选择要符合学生实际，创新性与实践性相统一； 3.成果要具备可视化，要求附方案草图（如海报设计稿）， 贴于任务表背面。 宣传方案展示1： 主 题：拆盲盒，学法律——每一份未知都是成长的惊喜 目 标：让法律知识从“文本”变为“可玩、可晒、可收藏”的潮品，打造轻量化 法治教育载体，充分利用碎片化时间，增强学生们的法治意识； 内容设计：法律知识盲卡、维权便签本、法治书签、法律提醒胶带、二维码语音卡； 落地场景： 1. 校园场景：发放节点：开学季、法治宣传月、社团招新日； 配套活动：“盲盒漂流计划”——在班级设置“法治盲盒角”， 学生可交换重复款；“盲盒命题作文”——根据抽 到的法律卡片写微故事，评选“最佳法治剧情奖” 2. 线上场景：盲盒盲订：在学校公众号推出“云盲盒”，学生线上预约，线 下领取。 法律知识盲卡（用条漫形式解析涉及知识产权的热点案例（设计“法律冷知识”问答（如“自拍版权归谁？”））、维权便签本内页印12348法律援助热线、著作专利商标权的保护时效提醒、法治书签镂空设计（如“禁止校园欺凌”图案），背面印《未成年人保护法》条款、法律知识提醒胶带：印有“尊重原创，保护专利发明”等警示语； 宣传方案展示2： 主 题：00后守护创意星球 形 式：用30秒短视频呈现“高中生保护知识产权的N种方式； 目 标：通过创意表达形式，将“法治”与“创新”结合，增强00后对“知 识产权保护是创新土壤”的认同感； 鼓励学生成为知识产权保护的 “校园传播者”，带动身边人关注知产保护。 创作方向：情景剧：校园生活场景化演绎；说唱/快板：节奏感普法金句；动 画：脑洞大开的“创意守护宇宙”。 传 播：优秀作品在学校抖音号、校园公众号展播，设置“最佳创意普法奖”。 法律护航 逐梦创新正青春 34 $