1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册 (30张)

2026-09-04
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摘要:

该初中道德与法治课件围绕“弘扬伟大建党精神”,系统阐述其内涵、地位、时代意义及中国共产党人精神谱系。以《百年红船》1921-2021导入,结合中共一大历史情境引出32字建党精神,通过“溯源初心—追问根源—传承谱系”逻辑链构建学习支架。 其亮点是以议学情境(如建党100周年讲话)和楷模案例(焦裕禄治沙、张桂梅办学)融合政治认同与道德修养,用表格梳理内涵、时间排序练习强化责任意识。教师可借案例教学提升实效,学生能在感悟中坚定信念、明确担当。

内容正文:

新课导入 《百年红船》 1 第一课 百年大党风华正茂 弘扬伟大建党精神 弘扬伟大建党精神 核心素养目标及重难点 重点 明确伟大建党精神的内涵和地位。 难点 理解伟大建党精神的时代意义。 1.政治认同:理解伟大建党精神是中国共产党精神之源,认同中国共产党领导是历史和人民的选择,坚定听党话、跟党走的政治信念。 2. 道德修养:感悟革命先驱和时代楷模的高尚品格,传承红色基因,弘扬光荣传统,践行社会主义核心价值观。 3. 责任意识:树立“强国有我”的使命意识,将伟大建党精神转化为实际行动,在新时代新征程上勇于担当、甘于奉献。 核心素养目标 伟大建党精神的内涵是什么? 中国共产党人的精神谱系的伟大精神包括哪些? 伟大建党精神的重要性是什么? 学习重点 溯源初心—— 读懂伟大建党精神蕴含的深刻内涵 PART 01 议学情境 2021年7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记首次提出伟大建党精神,并用32字高度概括——坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。 这32字,凝结着百年奋斗的伟大品格,是中国共产党的精神之源。 6 中共一大——伟大斗争中,孕育伟大精神 1921年,13位平均年龄仅28岁的代表参加了中国共产党第一次全国代表大会。党的一大宣告了中国共产党的成立,开启了中国革命的光明道路,掀开了中国历史崭新的一页。 基础问题:伟大建党精神是基于怎样的使命而产生的? 提升问题:1.无数建党先驱们在追求复兴的历程中形成了怎样的建党精神? 实现中华民族伟大复兴 坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。 提升问题:2.伟大建党精神有着怎样的历史地位? 伟大建党精神是中国共产党的精神之源 7 坚持真理、坚守理想的内涵是什么?它体现了什么?(P8) 内涵:坚持马克思主义的科学真理。 坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 体现了:中国共产党人的理想信念和价值追求。 拓展阅读:中国共产党人的理想信念和价值追求是贯穿百年奋斗的精神主线。中国共产党自成立之日起,就把共产主义确立为远大理想,将实现中华民族伟大复兴作为阶段性使命。这一理想信念建立在马克思主义科学真理和人类社会发展规律之上,是共产党人安身立命的根本。 8 ▲焦裕禄忍着肝癌剧痛带领兰考群众治沙防沙,临终前仍说“我没有完成党交给我的任务”。 ▲黄文秀从北师大毕业后主动回到百色革命老区担任驻村第一书记,在扶贫路上遭遇山洪牺牲,年仅30岁。 ▲张桂梅创办全国第一所免费女子高中,帮助2000多名贫困女孩走出大山,身患23种疾病仍坚守讲台。 以上材料体现了怎样的建党精神? 践行初心、担当使命 践行初心、担当使命的内涵是什么?它体现了什么?(P9) 内涵:坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。 体现了:中国共产党人的历史责任和时代使命。 拓展阅读:中国共产党人的历史责任 历史责任: 新民主主义革命时期:民族独立与人民解放的责任; 社会主义革命和建设时期:国家富强与人民富裕的责任; 改革开放和社会主义现代化建设新时期:改革开放与现代化建设的责任; 中国特色社会主义新时代:民族复兴与人民幸福的责任 10 议学情境 同学们,革命先烈面对敌人的屠刀,或慷慨赴死,或振臂高呼“还有后来人”。这体现了中国共产党人怎样的精神品格? 不怕牺牲 英勇斗争 11 不怕牺牲、英勇斗争的内涵是什么?它体现了什么?(P9) 内涵:始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风,毫无畏惧地面对一切困难和挑战,坚定不移地开辟新天地。 体现了:中国共产党人的精神风范和意志品质。 拓展阅读:中国共产党人不怕牺牲、英勇斗争的精神,是中国共产党的优良传统和宝贵财富。这种精神是中国共产党人在长期的革命斗争中形成的,是中国共产党的精神支柱和力量源泉。 12 “一个共产党员爱的最高境界是爱人民。”把生命献给雪域高原的孔繁森,在面对人生之路的重大选择时,他都毫不犹豫服从党的决定、人民的需要,为西藏发展呕心沥血,倾尽所有。 “绿我涓滴,会它千顷澄碧。”忍受肝癌病痛依然坚持工作的焦裕禄,用棍子顶着肝部,藤椅右边被顶出一个大窟窿,他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”,一生为党分忧、为党添彩。 思考:革命先辈用生命践行了对党的什么承诺? 展现了对人民怎样的担当? 对党忠诚 不负人民 13 对党忠诚、不负人民的内涵是什么?它体现了什么?(P9) 内涵:无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 体现了:中国共产党人的政治担当和人民立场。 对党忠诚、不负人民是中国共产党人践行初心使命的根本要求和价值追求。 14 内涵 具体要求 精神实质 坚持真理坚守理想 践行初心担当使命 不怕牺牲英勇斗争 对党忠诚不负人民 伟大建党精神的内涵 阅读教材P8-9,填写下表: 坚持马克思主义科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 保持斗争精神、顽强意志、优良作风,毫无畏惧面对一切困难和挑战,坚定不移开辟新天地。 无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。 体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 体现了中国共产党人的精神风貌和意志品质。 体现了中国共产党人的政治立场和人民立场。 党的初心和使命是: 党的根本宗旨是: 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 全心全意为人民服务。 怎么做 1.伟大建党精神的背景、内涵和地位(P7) 知识梳理 背景 内涵 地位 一百多年前,为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党的先驱们创建了中国共产党, 坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民 是中国共产党的精神之源。 追问根源—— 新时代为何必须弘扬伟大建党精神 PART 02 父母大人: 儿何尝不思念着骨肉的团聚,儿何尝不眷恋着家庭的亲密,但上海长沙烈士们殷红的血迹燃起了儿的满腔怒火,乱葬岗上孤儿寡母的哭声斩断了儿的万缕归思。 为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子,为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年儿已决意以身许国,革命不成功,立誓不回家。 凤翠娘家父母双亡,望大人善待儿媳,见凤翠如见儿一般。 王尔琢 1927年5月 王尔琢致父母:革命不成功,立誓不回家 亲爱的宝贝: 此时此刻,妈妈已经到酒泉卫星发射中心的问天阁了......原谅妈妈拒绝你们到发射现场送行的要求,因为妈妈爱你们,你们既是妈妈的铠甲,也是妈妈的软肋。我是妈妈,也是军人,那一刻妈妈是要出征上战场,临危忘身、受命忘家,这是一个军人的职责......宝贝们,想妈妈时就抬头看看天空吧,漫天的星辰闪烁,那是妈妈在对你们说:“我爱你!” 深深爱着你们的妈妈 2022年6月1日于问天阁 刘洋写给孩子们:把祝福和梦想写进繁星 结合两封家书内容,对比分析其中蕴含的变与不变。 两封家书的“变”,是时代不同:王尔琢身处革命战争年代,以舍小家为国家的牺牲践行使命;刘洋处于新时代新征程,以岗位担当诠释奉献。 “不变”的是伟大建党精神的传承—无论哪个时代,中国共产党人都坚守家国情怀,以信仰为基、以人民为重,这一精神已融入血脉,始终是激励中国人民攻坚克难的动力。 知识梳理 2.中国共产党人精神谱系的作用?(P11) ①以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系,跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。 ②正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 传承谱系—— 读懂共产党人精神谱系的时代价值 PART 03 议学情境 说一说:中国共产党人的精神谱系的内容。 22 ①新民主主义革命时期:井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神(吕梁精神)、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神。 ②社会主义革命和建设时期:抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神(铁人精神)、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、“两路”精神、老西藏精神(孔繁森精神)、西迁精神、王杰精神。 ③改革开放和社会主义现代化建设新时期:改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神(劳动精神、工匠精神)、青藏铁路精神、女排精神。 ④中国特色社会主义新时代:脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神。 3.中国共产党人的精神谱系包括哪些?P11相关链接 革命斗争类精神 建设创业类精神 改革创新类精神 新时代奋斗类精神 23 4、青少年如何弘扬伟大建党精神? 笔记 个人怎么做类题答题技巧: ①思想上: ②学习上: ③行动上: ①树立远大理想,坚定理想信念,厚植家国情怀,拥护党的领导。 ②努力学习科学文化知识,学习党史,学习革命先辈精神,练就过硬本领。 ③弘扬光荣传统、赓续红色血脉,以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大。 (拓展) 议学总结 弘扬伟大建党精神 基本内涵 坚持真理、坚守理想(精神支柱) 践行初心、担当使命(历史责任) 不怕牺牲、英勇斗争(精神风范) 对党忠诚、不负人民(政治担当) 为什么弘扬伟大建党精神 中国共产党的的精神谱系及其时代价值 25 随堂练习 1.2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在天安门广场隆重举行,总书记发表重要讲话,首次提出并阐释伟大建党精神的深刻内涵。指出坚持真理,坚守理想,______ ,担当使命,不怕牺牲,英勇斗争,对党忠诚,______ 的伟大建党精神是中国共产党的精神之源。(  ) A.践行初心 不负祖国 B.不忘初心 不负人民 C.不忘初心 不负祖国 D.践行初心 不负人民 D 随堂练习 2.总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”伟大建党精神(  ) ①是中国共产党的精神之源 ②为实现中华民族伟大复兴提供了不竭的精神动力 ③是我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息的强大精神力量 ④是决定当代中国前途命运的关键一招 A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④ 【解析】改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招,而非伟大建党精神(④错误)。 A 随堂练习 3.一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。这说明,中国共产党(  ) ①坚持马克思主义,为实现共产主义不懈奋斗 ②成立后就是执政党,以中华民族伟大复兴为己任 ③维护自身特殊利益,谱写新时代的英雄赞歌 ④将政治品质和价值追求镌刻在鲜红的旗帜上 A.①④  B.②③  C.①②  D.③④ 【解析】中国共产党1949年新中国成立后才成为执政党(②错误);中国共产党没有自身特殊利益,始终代表最广大人民的根本利益(③错误)。 A 随堂练习 4.一百年来,中国共产党在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。下列精神按其产生的时代先后排序正确的是(  ) ①脱贫攻坚精神  ②井冈山精神  ③载人航天精神  ④抗美援朝精神 A.②④③①  B.②④①③  C.④②③①  D.④②①③ 【解析】本题考查中国共产党人精神谱系在不同历史时期的表现。 井冈山精神产生于新民主主义革命时期(1927年);抗美援朝精神产生于社会主义革命和建设时期(1950—1953年);载人航天精神产生于改革开放和社会主义现代化建设新时期(1992年载人航天工程启动,2003年首次载人航天飞行成功);脱贫攻坚精神产生于中国特色社会主义新时代(2012—2020年脱贫攻坚战)。 A 教 师 寄 语 赓续建党精神 筑牢理想信念 锤炼过硬本领 扛起时代使命 百年前,无数先驱挺身而出,以生命赴家国使命; 百年后,吾辈青年接续奋斗,以热血青春守护盛世中华。 Lavf58.76.100 $

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