第四单元第七章 健康地生活（复习讲义）生物新教材人教版八年级上册

该初中生物学复习讲义以“健康地生活”为单元核心，通过知识图谱梳理和课标与核心考点对应表格系统构建知识体系，将传染病预防、免疫类型、安全用药、健康生活方式等要点按逻辑串联，用结构化呈现突出重难点内在联系。 讲义亮点在于“要点精析+题型示例”分层设计，如通过题型一区分传染病与非传染病培养科学思维，题型八探究烟草浸出液对水蚤心率影响落实探究实践，每个要点配特别提醒助学生掌握方法，支持分层复习，为教师精准教学提供有效工具。

第七章 健康地生活（复习讲义）（解析版） 目录 1.单元目标聚焦·明核心：了解课标要求，识记核心考点 2.知识图谱梳理·固基础：掌握知识网络、明晰知识串联 3.教材要点精析·夯重点：必背知识要点、掌握教材重点 要点一 传染病及其预防 题型一 传染病和非传染病 题型二 传染病流行的基本环节及预防措施 要点二 免疫和免疫规划 题型三 免疫的类型 题型四 抗原和抗体 要点三 用药和急救 题型五 安全用药 题型六 常见的急救方法 要点四 选择健康的生活方式 题型七 健康的生活方式 题型八 探究不健康的生活方式对身体的影响 4.综合高效练习·提能力：练习解题思维、提升解题能力 课标要求 核心考点 1.认识传染病的概念，特点以及引起传染病的病原体。 2.认识传染病流行的基本环节以及预防传染病的措施。 3.认识人体的三道防线的组成、特点及作用。以及掌握特异性免疫和非特异性免疫。 4.阐述安全用药和一些常见的急救，重点掌握心肺复苏。 5.认识健康的生活方式和学会健康的生活。 1.传染病、病原体、传染源、传播途径的概念和区别。 2.特异性免疫和非特异性免疫、抗原和抗体的区别和联系。 3.学会安全用药和阅读药品说明书。 4.学会一些常见的急救方法，如人工呼吸、胸外按压、包扎止血等。 要点一 传染病及其预防 1、传染病的概念和特点。 （1）传染病的概念。由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。 （2）传染病的特点。具有传染性和流行性。 2、传染病流行的基本环节及预防措施。 （1）传染病流行的基本环节。传染源（能够散播病原体的人或动物）→传播途径（病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径，如呼吸道传播、消化道传播、接触传播等）→易感人群（对某种传染病缺乏免疫力而容易感染的人群）。 （2）预防传染病的措施。控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。 【特别提醒】 （1）认识和了解生活中常见的传染病和非传染病。 （2）区分病原体和传染源。引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物是病原体；散播病原体的人或动物是传染源。 （3）区分传染源和传播途径（主要是生物媒介传播）。携带病原体的生物也会患病是传染源；携带病原体的生物不患病属于传播途径。 题型一 传染病和非传染病 【例1】疾病可分为传染病和非传染病，根据疾病的特点以下说法错误的是（　 　） A．肺癌是传染性疾病，易感人群是长期吸烟的人 B．蛔虫病的传播有食物、接触等多种途径 C．乙型肝炎属于病毒性传染病，有可能发展成肝硬化甚至肝癌 D．传染病除了对患者健康有影响外，可能还会对社会、经济、科技发展有重大影响 【答案】A 【解析】A．肺癌属于非传染性疾病，由长期吸烟等因素引发，并非病原体传播所致，故A符合题意。 B．蛔虫病主要通过被虫卵污染的食物或水传播，接触被污染物体后经口摄入虫卵，也能进行传播，因此蛔虫病的传播有食物、接触等多种途径，B不符合题意。 C．乙型肝炎由病毒引起，属于病毒性传染病，长期感染可能发展为肝硬化或肝癌，故C不符合题意。 D．传染病不仅危害健康，还可能引发社会、经济等问题（如新冠疫情），并对科技发展有重大影响，故D不符合题意。 【变式1-1】在下列疾病中，都不属于传染病的一组是（     ） A．新冠肺炎、侏儒症、肺结核、佝偻病 B．流感、近视、疟疾、糖尿病 C．鼠疫、蛔虫病、艾滋病、肺结核 D．贫血、糖尿病、白血病、甲亢 【答案】D 【解析】A．新冠肺炎（病毒引起）、肺结核（细菌引起）属于传染病；侏儒症（激素缺乏）、佝偻病（缺钙）属于非传染病，故A不符合题意。 B．流感（病毒引起）、疟疾（寄生虫引起）属于传染病；近视（用眼不当）、糖尿病（代谢异常）属于非传染病，故B不符合题意。 C．鼠疫（细菌引起）、蛔虫病（寄生虫引起）、艾滋病（病毒引起）、肺结核（细菌引起）均属于传染病，故C不符合题意。 D．贫血（营养缺乏或遗传）、糖尿病（胰岛素异常）、白血病（造血异常）、甲亢（甲状腺功能亢进）均无病原体且不传播，属于非传染病，故D符合题意。 【变式1-2】肺结核是由结核杆菌引起的呼吸道传染病，下列关于肺结核的说法错误的是（     ） A．接种卡介苗可彻底治愈肺结核 B．结核杆菌是病原体 C．未感染者属于易感人群 D．患者咳嗽、打喷嚏的飞沫是传播途径 【答案】A 【解析】A．卡介苗是预防肺结核的疫苗，不能彻底治愈疾病，治愈需药物治疗，故A错误。 B．病原体指引起传染病的细菌、病毒等生物，肺结核由结核杆菌引起，因此结核杆菌属于病原体，故B正确。 C．易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力、易被感染的人群，未感染肺结核的人对结核杆菌无抵抗力，属于易感人群，故C正确。 D．肺结核是呼吸道传染病，患者咳嗽、打喷嚏时产生的飞沫会携带结核杆菌，他人吸入后可能感染，因此飞沫属于传播途径，故D正确。 题型二 传染病流行的基本环节及预防措施 【例2】目前，幽门螺旋杆菌已成为临床上感染率较高的细菌之一，可在人与人之间传播。为研究幽门螺旋杆菌的传播与人们日常用餐习惯之间的关系，生物兴趣小组对某社区志愿者展开调查，调查结果如图所示。下列有关叙述不正确的是（     ） A．从传染病的角度分析，幽门螺旋杆菌属于病原体 B．已经感染幽门螺旋杆菌的人群属于易感人群 C．对餐具消毒可以有效切断幽门螺旋杆菌的传播 D．根据以上调查结果，建议中学生自带餐具就餐 【答案】B 【解析】A．病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。从传染病的角度分析，幽门螺旋杆菌能引起人体患病，属于病原体，A正确。 B．已经感染幽门螺旋杆菌的人群能够散播病原体，属于传染源，而不是易感人群，B错误。 C．对餐具消毒可以杀死餐具上的幽门螺旋杆菌，有效切断幽门螺旋杆菌的传播途径，从而预防传染病的传播，C正确。 D．由调查结果可知，自带餐具就餐时幽门螺旋杆菌的感染率明显低于不自带餐具就餐，所以建议中学生自带餐具就餐，以降低感染幽门螺旋杆菌的风险，D正确。 【变式2-1】感染诺如病毒的患者其呕吐物中含有诺如病毒。对患者的呕吐物进行覆盖等处理，属于传染病预防措施中的（     ） A．消灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群 【答案】C 【解析】A．消灭病原体是直接杀灭病原体，对呕吐物进行覆盖处理不能直接消灭病原体，A错误。 B．控制传染源是对患者等传染源采取隔离、治疗等措施，本题处理的是患者的呕吐物，不是针对传染源本身，B错误。 C．患者的呕吐物是诺如病毒的传播媒介，对其进行覆盖处理可阻止病原体通过该途径传播给他人，属于切断传播途径，C正确。 D．保护易感人群是针对易感人群采取接种疫苗、增强体质等措施，处理呕吐物与保护易感人群无关，D错误。 【变式2-2】夏季雷雨后,某地医院急诊病人突然猛增，其中很多都与雨后花粉浓度过高引起的“雷暴哮喘”有关。雷电会使大的花粉变成小的花粉颗粒，小的花粉颗粒更容易进入人体的呼吸道,某些人群便会出现咳嗽、喘息急促、呼吸困难等症状。下列关于分析正确的是（　 　） A．“雷暴哮喘”是传染病，戴口罩可保护易感人群 B．“雷暴哮喘”主要是由免疫功能较弱引起的 C．“雷暴哮喘”属于非特异性免疫反应 D．从免疫学角度讲，花粉和移植器官均属于抗原 【答案】D 【解析】A．“雷暴哮喘”是传染病，戴口罩可切断传播途径，A错误。 B．过敏反应主要是免疫防御功能过强。因此“雷暴哮喘”主要是由免疫功能较强引起的，B错误。 C．过敏反应会发生体液免疫产生抗体，属于特异性免疫反应，C错误。 D．抗原是指能引发机体产生免疫反应的物质。从免疫学角度讲，花粉和移植器官均属于抗原，D正确。 要点二 免疫和免疫规划 1.免疫的概念、功能和异常。 （1）免疫的概念。人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而清除进入人体内的抗原等，维持人体的身体健康。 （2）免疫的功能和异常。有益方面：①抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生（防御感染的作用）；②发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞（自身稳定的作用）；③监视、识别和清除体内产生的异常细胞（免疫监视的作用）；有害方面：①排斥移植器官；②免疫功能过强引发过敏反应。③艾滋病是一种免疫缺陷病，病原体是HIV（人类免疫缺陷病毒），传播途径有血液传播、性传播、母婴传播。 2.免疫的类型。分为非特异性免疫（生来就有；针对多种病原体；包括人体的第一道防线，组成是皮肤和黏膜，作用是阻挡、杀菌和清除；人体的第二道防线，组成是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，作用是溶解和吞噬的作用）和特异性免疫（出生以后形成；针对特定的病原体或异物；包括人体的第三道防线，组成是免疫器官(如淋巴结、胸腺等）和免疫细胞（如淋巴细胞），作用是产生抗体、清除抗原。淋巴细胞可以产生一种抵抗病原体或异物的特殊蛋白质叫抗体；引起人体产生抗体的物质叫抗原（如病原体、过敏原、移植器官、疫苗等）。 3.免疫规划。按照规定的免疫程序，有计划、有组织地进行预防接种，以提高人群的免疫水平，控制乃至最终消灭相应传染病的方法。疫苗指用灭活或减毒的病原体，或其中的抗原性物质制成的生物制品。 【特别提醒】 （1）辩证看待免疫的作用。免疫具有有益的作用，但是也存在有害的方面。 （2）区分特异性免疫和非特异性免疫。人体的第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫，抵抗多种病原体；特异性免疫是人体的第三道防线，涉及免疫细胞和免疫器官，只针对一种抗原。 （3）区分抗原和抗体。抗原指引起人体产生抗体的物质，如病原体、过敏原、移植器官、疫苗等；抗体指淋巴细胞可以产生一种抵抗病原体或异物的特殊蛋白质。 题型三 免疫的类型 【例1】猴痘是由猴痘病毒引起的一种人和动物都可感染的疾病。下列相关叙述正确的是（　 　） A．猴痘病毒是引起猴痘的传染源 B．从免疫角度看，接种的猴痘疫苗属于抗体 C．接种后获得的免疫力属于特异性免疫 D．接种猴痘疫苗获得的免疫力能够预防乙型肝炎 【答案】C 【解析】A．猴痘病毒是病原体，传染源是携带或感染该病毒的人或动物，故A错误。 B．疫苗属于抗原，抗体由免疫系统产生，故B错误。 C．疫苗诱导的免疫针对特定病原体，属于特异性免疫，故C正确。 D．特异性免疫具有专一性，猴痘疫苗无法预防乙型肝炎病毒，故D错误。 【变式1-1】感染人乳头瘤病毒（简称HPV）是导致宫颈癌的最高风险因素。科学家研发出HPV疫苗，以有效预防人乳头瘤病毒的感染，进而降低宫颈癌的发病率。下列有关说法正确的是（　 　） A．从传染病角度看，HPV是病原体 B．从免疫角度看，HPV疫苗是能抵抗HPV的抗体 C．接种HPV疫苗既可预防宫颈癌，也可有效预防艾滋病 D．通过接种HPV疫苗获得的免疫属于非特异性免疫 【答案】A 【解析】A．病原体主要指是能够引起疾病的生物，包括细菌、病毒、真菌、寄生虫等，HPV是引发宫颈癌的病毒，属于病原体，故A正确。 B．引起人体产生抗体的物质，如病原体（细菌、病毒、异物等）叫做抗原，HPV疫苗是抗原，故B错误。 C．接种疫苗后，人体血液中能产生相应的抗体，抗体具有专一性，属于特异性免疫。因此HPV疫苗刺激淋巴细胞产生的抗体仅针对HPV病毒，可预防宫颈癌，无法预防由HIV病毒引起的艾滋病，故C错误。 D．疫苗诱导的免疫针对特定病原体，属于特异性免疫，因此通过接种HPV疫苗获得的免疫属于特异性免疫，故D错误。 【变式1-2】目前针对淋巴丝虫病的疫苗研究已取得一定进展，包括候选疫苗的研发和临床试验阶段。下列关于接种丝虫病疫苗的说法，正确的是（　 　） A．注入的是抗体 B．可保护易感人群 C．获得的免疫属于非特异性免疫 D．可阻挡丝虫再次进入人体 【答案】B 【解析】A．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。因此疫苗注入的是抗原，而非抗体，抗体由人体自身免疫细胞产生，故A不符合题意。 B．接种疫苗可以使易感人体在不发病的情况下产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力，属于保护易感人群的措施，故B符合题意。 C．疫苗引发的免疫针对特定病原体，是后天形成的，属于特异性免疫，而非特异性免疫是先天性的、无选择性的，故C不符合题意。 D．疫苗并不直接“阻挡”病原体进入人体，而是通过增强免疫反应，使人体在病原体入侵时能快速识别并消灭它们，故D不符合题意。 题型四 抗原和抗体 【例2】2024年2月6日，上海医健卫生事务服务中心宣布，9至14岁青少年接种九价HPV疫苗仅需2针，即可以达到与原来3针次相同的保护效果。接种的九价HPV疫苗属于（　 　） A．抗体 B．溶菌酶 C．吞噬细胞 D．抗原 【答案】D 【解析】A．抗体是机体受抗原刺激后产生的免疫球蛋白，具有特异性免疫作用，但疫苗本身不是抗体，故A不符合题意。 B．溶菌酶是体液中的杀菌物质，属于非特异性免疫，与疫苗性质无关，故B不符合题意。 C．吞噬细胞是免疫细胞，可直接吞噬病原体，但疫苗并非细胞，故C不符合题意。 D．抗原是能引起免疫反应的物质（如病原体、疫苗等），HPV疫苗进入人体后可刺激免疫系统产生抗体，符合抗原定义，故D符合题意。 【变式2-1】流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种呼吸道传染病。下图是人体对腮腺炎病毒的免疫过程。相关叙述不正确的是（     ） A．腮腺炎病毒相当于抗原 B．图示免疫过程属于特异性免疫 C．腮腺炎病毒刺激淋巴细胞产生抗体 D．接种腮腺炎疫苗的目的是治疗腮腺炎 【答案】D 【解析】A．能够刺激人体产生抗体的病原体等异物属于抗原，腮腺炎病毒能刺激人体产生免疫反应，相当于抗原，A正确。 B．从图中可以看出，人体对腮腺炎病毒产生了针对性的免疫反应，由淋巴细胞产生抗体来对抗病毒，这属于特异性免疫，而不是非特异性免疫，B正确。 C．当腮腺炎病毒进入人体后，会刺激淋巴细胞产生抵抗该病毒的特殊蛋白质即抗体，C正确。 D．接种腮腺炎疫苗后，人体会产生相应的抗体，当再次接触相同的病原体时，抗体就会迅速发挥作用，将病原体清除，从而增强人体的免疫力，达到预防疾病的目的，而不是治疗腮腺炎，D错误。 【变式2-2】石家庄市自2022年开始启动“为全市14周岁女童免费接种二价 HPV疫苗”的民生项目，这里HPV疫苗和接种方式分别属于（　 　） A．抗体、非特异性免疫 B．抗原、非特异性免疫 C．抗体、特异性免疫 D．抗原、特异性免疫 【答案】D 【解析】抗原是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质。抗体是指机体由于抗原的刺激而产生的具有保护作用的蛋白质。它是一种由浆细胞（效应B细胞）分泌，被免疫系统用来鉴别与中和外来物质如细菌、病毒等的大型Y形蛋白质。HPV疫苗是经过处理的HPV病毒或其成分，它能够刺激人体的免疫系统产生针对HPV病毒的免疫反应，从而产生抗体，所以HPV疫苗属于抗原，而不是抗体。特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫，是人体经后天感染（病愈或无症状的感染）或人工预防接种（菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等）而使机体获得的抵抗感染能力。这种免疫只针对一种病原体，具有高度的特异性。非特异性免疫又称先天免疫或固有免疫，指机体先天具有的正常的生理防御功能，对各种不同的病原微生物和异物的入侵都能作出相应的免疫应答。它不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用。接种HPV疫苗后，人体的免疫系统会产生针对HPV病毒的特异性抗体和记忆细胞，当真正的HPV病毒入侵时，免疫系统能够迅速识别并清除病毒，这种免疫只针对HPV病毒，具有高度的特异性，所以接种HPV疫苗的方式属于特异性免疫，而不是非特异性免疫。故ABC错误， D正确。 要点三 用药和急救 1.用药。合理用药中安全是第一位。药物的类型：依据购买方式分为处方药（必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买的药）和非处方要（不需要凭执业医师或执业助理医师的处方就可以购买，简称OTC）；依据药物的成分分为中药（直接从动植物等提取的药）和西药（人工化学合成的药）。安全用药需要阅读药品说明书。 2.急救。需要拨打急救电话120；评估现场环境安全（如煤气中毒需要立即关闭气源，开窗通风；触电需要关闭电源等）→判断心跳和呼吸情况，如心搏和呼吸都停止→摆好被救者的体位，置于平地或硬板上→心肺复苏（胸外按压30次→开放气道→人工呼吸2次，口对口吹气）；出血分为内出血和外出血，如果血液呈红色，从伤口渗出，一般都能自行凝固止血的出血是毛细血管出血；如果血液呈暗红色，缓慢而连续不断地从伤口流出的出血是静脉出血，止血是按压远心端；如果血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出的出血是动脉出血，止血是按压近心端。 【特别提醒】 1.学会阅读药品说明书。通过药品说明书分析是处方药还是非处方药；是中药还是西药；学会判断是否过期；如何安全服用等等。 2.学会进行心肺复苏。掌握胸外按压的位置、次数等；掌握如何开放气道；学会如何进行人工呼吸。 3.区分近心端和远心端。以伤口为准，离心脏近的一端是近心端，离心脏远的一端是远心端。 题型五 安全用药 【例1】某同学感冒后，自行购买“头孢类抗生素”服用，这种行为的错误在于（　 　） A．抗生素对感冒病毒无效，属于不对症用药 B．药价越贵，药效越好 C．服用抗生素能预防所有呼吸道疾病 D．感冒后无需用药，硬扛即可自愈 【答案】A 【解析】A．头孢类抗生素属于抗生素，主要用于杀灭细菌，而普通感冒多由病毒引发，抗生素对病毒无效，该同学的行为属于不对症用药，A正确。 B．药物的药效关键在于是否对症，与价格高低没有直接关系，B错误。 C．抗生素仅对细菌导致的疾病有效，无法预防所有呼吸道疾病，且呼吸道疾病还可由病毒等病原体引起，C错误。 D．感冒症状轻微时可能自愈，但症状严重时需合理用药缓解或治疗，并非无需用药硬扛，D错误。 【变式1-1】全国药品安全宣传周活动由国家药品监督管理局主办，旨在提升公众药品安全科学素养，营造社会共治良好氛围。下列是同学们对此的看法，其中合理的是（　 　） A．为了尽早康复，吃药越多越好 B．药物越贵越有效，便宜的药没作用 C．用药时应当仔细阅读药品说明书 D．感觉到症状减轻后可以自行停药 【答案】C 【解析】A．为了尽早康复，吃药越多越好。过量服药可能导致药物中毒、副作用或耐药性，违背安全用药原则，故A不符合题意。 B．药物越贵越有效，便宜的药没作用。药物疗效取决于成分和适应症，与价格无关，便宜的药（如仿制药）可能同样有效，此看法错误，故B不符合题意。 C．用药时应当仔细阅读药品说明书。说明书提供用法、用量、禁忌及副作用等信息，是安全用药的基础，符合药品安全宣传要求，故C符合题意。 D．感觉到症状减轻后可以自行停药。擅自停药可能导致疾病复发或产生耐药性（如抗生素治疗），需遵医嘱完成疗程，故D不符合题意。 【变式1-2】2025年全国药品安全宣传周的主题为“药品安全监管为民”。下列做法不属于安全用药的是（　 　） A．用药前仔细阅读药品说明书 B．是药三分毒，服药遵医嘱 C．可根据需要自行购买非处方药 D．病情一有好转就应马上停药 【答案】D 【详解】A．用药前仔细阅读药品说明书，可明确用法、用量及禁忌，符合安全用药要求，A不符合题意。 B．“是药三分毒”强调药物副作用，遵医嘱服药可规避风险，符合安全用药原则，B不符合题意。 C．非处方药（OTC）安全性较高，在合理使用前提下可自行购买，符合安全用药规范，C不符合题意。 D．病情好转立即停药可能导致治疗不彻底或病情反复，违背全程用药原则，属于不安全用药行为，D符合题意。 题型六 常见的急救方法 【例2】高原反应是人体对高海拔地区缺氧状况的一种生理应激反应，会出现头痛、头晕、呕吐、心悸、气短等，此时可以采取什么办法快速缓解高原反应（　 　） A．心肺复苏 B．吸取氧气 C．服用药物 D．人工呼吸 【答案】B 【解析】A．心肺复苏是用于抢救心脏骤停患者的急救手段，而高原反应并非心脏骤停，不能用心肺复苏来缓解高原反应的缺氧症状，A不符合题意。 B．高原反应的主要原因是缺氧，吸取氧气可以直接增加血液中的氧含量，能够迅速缓解因缺氧引起的头痛、头晕、呕吐、心悸、气短等症状，是快速缓解高原反应的有效办法，B符合题意。 C．服用药物可以在一定程度上辅助身体适应高原环境，但药物发挥作用需要一定时间，起效相对较慢，不是快速缓解高原反应的首选方法，C不符合题意。 D．人工呼吸适用于呼吸停止的情况，高原反应患者并没有呼吸停止，只是处于缺氧状态，所以人工呼吸不适合用于缓解高原反应，D不符合题意。 【变式2-1】骨折是运动中常见的伤害。下列关于骨折急救的叙述，正确的是（     ） A．立即活动受伤部位，判断伤势 B．尽快将骨折端复位，然后固定 C．用软物垫在肢体与夹板之间再固定 D．骨折固定后，应频繁移动伤员 【答案】C 【解析】A．活动受伤部位可能加重骨折或损伤周围组织，急救时应先固定再处理，故A不符合题意。 B．非专业人员复位可能导致骨折错位、血管或神经损伤，应由医生处理，故B不符合题意。 C．软物（如布料、棉花）可缓冲压力，避免皮肤压伤和疼痛，符合骨折固定规范，故C符合题意。 D．移动伤员可能加剧伤势，应保持固定、减少移动，等待专业救援，故D不符合题意。 【变式2-2】夏季来临，某班级召开“防溺水”安全教育主题班会，几位同学分别表达了自己的观点。你不认同的是（     ） A．小林：当有人溺水时，应不顾一切立即下水救人 B．小青：心肺复苏的操作要求较高，救护者须经过专业培训 C．小刚：溺水后，溺水者会因为水进入呼吸道和肺而影响呼吸 D．小宇：对溺水者进行人工呼吸前，应先清理其口鼻内的异物 【答案】A 【解析】A．当有人溺水时，如果救人者不顾一切立即下水救人，可能会因自身水性不佳、体力不支、被溺水者缠绕等原因，不仅无法成功救起溺水者，还可能导致自己也陷入危险之中。正确的做法是先保持冷静，迅速寻找周围的救援工具，如救生圈、竹竿等，或者大声呼救，寻求更多人的帮助，而不是盲目下水救人，故A错误。 B．心肺复苏是一项专业的急救技术，包括胸外心脏按压和人工呼吸等操作，其操作要求较高，需要掌握正确的按压位置、频率、深度以及人工呼吸的方法等。如果操作不当，不仅无法起到救治作用，还可能对伤者造成二次伤害。因此，救护者须经过专业培训，掌握正确的心肺复苏技能后，才能在必要时对溺水者进行正确的心肺复苏，故B正确。 C．呼吸是通过呼吸系统实现的，呼吸道是气体进出肺的通道，肺是进行气体交换的主要场所。当人溺水时，水会进入呼吸道和肺，阻塞呼吸道，使气体无法顺利进出肺，从而影响呼吸运动，导致人体缺氧，严重时甚至会危及生命，故C正确。 D．对溺水者进行人工呼吸前，应先清理其口鼻内的异物，如泥沙、水草等。这是因为如果口鼻内有异物，会堵塞呼吸道，影响气体的顺利进出，即使进行人工呼吸，气体也无法有效地进入肺部，无法达到救治的目的。所以清理口鼻内的异物是进行人工呼吸前的重要步骤，故D正确。 要点四 选择健康的生活方式 1.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。 2.探究酒精对水蚤心率的影响。该实验的变量是酒精的浓度；需要用多只水蚤做实验的目的是避免偶然性；需要重复测定，最后求平均值，目的是减少误差，使实验结果更准确；用蒸馏水处理水蚤作为对照组；用不同浓度的酒精溶液处理水蚤作为实验组。 3.心情愉快是儿童和青少年心理健康的核心。调节情绪的方法：有意识地转移话题；向亲人、老师或朋友诉说心中的烦恼等；可以找一个适当的理由来安慰自己。 【特别提醒】 （1）健康的概念：包括身体健康、心理健康、社会适应方面良好。 （2）学会分析探究酒精对水蚤心率的实验，认同饮酒有害身体健康。 （3）学会采用恰当的方式调节自己的心情，保持心情愉快。 题型七 健康的生活方式 【例1】2025年“全民健康生活方式行动”提出“三减三健”（减盐、减油、减糖，健康口腔、健康体重、健康骨骼）的核心目标。下列行为中，符合健康生活方式要求的是（     ） A．天天早餐吃油渣糖糕、喝甜豆浆 B．感冒后出现咳嗽、发烧症状，自行到药店购买抗生素服用 C．每年定期进行体检，了解自身血压、血糖等指标，及时发现健康隐患 D．长跑运动后大汗淋漓，立即大量饮用冰镇碳酸饮料 【答案】C 【解析】A．油渣糖糕属于高油高糖食物，甜豆浆也含有较多糖分，不符合“减油、减糖”的健康要求，A错误。 B．感冒多由病毒引起，抗生素仅对细菌感染有效，自行服用抗生素不仅无法治疗感冒，还可能产生耐药性，不符合合理用药的健康方式，B错误。 C．每年定期体检，可及时了解自身血压、血糖等指标，发现健康隐患并及时干预，属于健康生活方式，C正确。 D．长跑后大汗淋漓时，立即大量饮用冰镇碳酸饮料会刺激胃肠道，还可能引发血管收缩等问题，不利于身体健康，D错误。 【变式1-1】人生过了中年，就容易患上慢性病，而这些疾病的预防之道，最好在青少年时期就注意。下列生活方式中，不是预防慢性病的方法是（　 　） A．熬夜 B．适度运动 C．饮食均衡 D．维持健康的体重 【答案】A 【解析】A．熬夜会导致身体机能紊乱，免疫力下降，增加慢性病风险，因此不是预防方法，故A符合题意。 B．适度运动能增强心血管功能，促进新陈代谢，有助于预防慢性病，故B不符合题意。 C．饮食均衡可提供全面营养，维持身体正常机能，是预防慢性病的有效方法，故C不符合题意。 D．维持健康的体重能降低肥胖相关疾病（如糖尿病、高血压）的发生率，故D不符合题意。 【变式1-2】《健康中国行动（2019—2030年）》提出“每个人是自己健康的第一责任人”。下列不属于健康生活方式的是（　　） A．积极参加集体活动 B．常常熬夜学习 C．坚持体育锻炼 D．按时作息 【答案】B 【解析】A．极参加集体活动可以增强人际交往能力，使人保持良好的心态，还能丰富生活内容，有助于缓解压力，对身心健康有益，属于健康的生活方式，A不符合题意。 B．熬夜会打乱人体的生物钟，影响身体各个器官的正常休息和修复。长期熬夜会导致身体免疫力下降，容易引发各种疾病，如神经衰弱、内分泌失调、心血管疾病等，同时还会影响学习效率和记忆力，不利于身体健康，不属于健康的生活方式，B符合题意。 C．坚持体育锻炼可以增强体质，提高身体的免疫力，促进血液循环，增强心肺功能，还能帮助塑造良好的体型，释放压力，改善情绪，对身心健康都有很大的好处，属于健康的生活方式，C不符合题意。 D．按时作息能够让身体各个器官按照正常的生物钟规律进行工作和休息，保证身体的新陈代谢和各项生理功能正常运行，有助于维持身体的健康状态，属于健康的生活方式，D不符合题意。 题型八 探究不健康的生活方式对身体的影响 【例2】同学们想探究烟草浸出液对水蚤心率的影响，向半支某品牌香烟的烟丝中分别加20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水浸泡一天制成浸出液，将水蚤放入清水和浸出液中进行对照实验得到曲线图（如图所示）。下列叙述正确的是（     ） A．烟丝对水蚤心率影响不大 B．烟草浸出液浓度越大，水蚤心率越高 C．青少年可以尝试吸烟，对身体无害 D．实验用的水蚤应先放入烟草浸出液中再放入清水中观察 【答案】B 【解析】A．从图中可以看出，随着烟草浸出液浓度变化，水蚤心率有明显变化，所以烟丝对水蚤心率影响较大，A错误。 B．图中横轴的蒸馏水体积越小，烟草浸出液浓度越高（20mL蒸馏水对应的浸出液浓度最高），对应的水蚤心率也越高，说明烟草浸出液浓度越大，水蚤心率越高，B正确。 C．吸烟有害健康，青少年正处于身体发育阶段，吸烟对身体的危害更大，C错误。 D．实验时水蚤应先放入清水中观察，再放入不同浓度的烟草浸出液中观察，如果先放入浸出液中，烟草的有害成分会残留在水蚤体内，影响后续清水组的实验结果，D错误。 【变式2-1】为宣传烟草对健康的危害，防范同学们做“校服烟民”。某生物兴趣小组同学探究了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”，实验结果如下表。下列分析不正确的是（    ） 组号 一 二 三 四 五 用不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液 清水 50mL 40mL 30mL 20mL 每10秒内心跳的次数 35 36 37 39 42 注：向装有等量香烟烟丝的4个烧杯中分别加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水，浸泡1天，制成烟草浸出液备用。 A．实验变量是烟草浸出液的浓度 B．烟草浸出液对水蚤心率有抑制作用 C．为减少实验误差，应设置重复组 D．由实验推测：吸烟会影响身体健康，应拒绝吸烟 【答案】B 【解析】A．在该实验中，向装有等量香烟烟丝的4个烧杯中分别加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水来制成不同浓度的烟草浸出液，然后用这些不同浓度的烟草浸出液以及清水来处理水蚤，观察水蚤每10秒内心跳的次数。所以实验中唯一不同的因素就是烟草浸出液的浓度，即实验变量是烟草浸出液的浓度，A不符合题意。 B．从实验结果来看，清水组中水蚤每10秒内心跳的次数是35次，而随着烟草浸出液浓度逐渐升高（从50mL蒸馏水制成的烟草浸出液到20mL蒸馏水制成的烟草浸出液），水蚤每10秒内心跳的次数依次为36次、37次、39次、42次，呈现出逐渐增加的趋势。这表明烟草浸出液会使水蚤的心率加快，而不是抑制水蚤的心率，B符合题意。 C．在科学实验中，由于存在各种偶然因素，可能会导致实验结果出现偏差。设置重复组可以多次进行实验，然后取平均值，这样可以减少偶然因素对实验结果的影响，使实验结果更准确、更可靠。所以为减少实验误差，应设置重复组，C不符合题意。 D．水蚤是一种小型的节肢动物，烟草浸出液对其心率有显著影响，会使心率加快。而人体和动物体的生理结构有一定的相似性，由此可以合理推测，吸烟产生的烟雾等成分进入人体后，也可能会对人体的心血管系统等产生不良影响，进而影响身体健康。所以为了自身健康，应拒绝吸烟，D不符合题意。 【变式2-2】如图为探究“香烟烟雾对白玉蜗牛心率的影响”的实验结果，下列分析错误的是（　　 ） A．该实验的变量是香烟烟雾的浓度 B．处理前白玉蜗牛心率为30～40次/分钟 C．烟雾浓度越高，对白玉蜗牛的心率影响越大 D．实验范围内处理时间越长，白玉蜗牛的心率下降越快 【答案】D 【解析】A．实验探究“香烟烟雾对白玉蜗牛心率的影响”，需要研究的是不同浓度的香烟烟雾对白玉蜗牛心率的影响，所以该实验的变量是香烟烟雾的浓度，故A正确。 B．从实验结果图中可以看出，在处理前（时间为0分钟时），白玉蜗牛的心率大致在30−40次/分钟这个范围内，故B正确。 C．相同处理时间下，香烟烟雾浓度越高，白玉蜗牛的心率越低，说明浓度越高对心率的影响越大，故C正确。 D．观察实验结果图，不同烟雾浓度下，0-5分钟内白玉蜗牛的心率下降都较快，随着时间推移下降速度变缓，故D错误。 1．为控制基孔肯雅热流行，疾控专家呼吁要践行“防蚊灭蚊七招工作法”：点蚊香、挂蚊帐、装纱窗、清积水、清垃圾，涂驱蚊水，一早一晚灭成蚊。下列各项与该措施同属一类的是（      ） A．流感患者回家治疗 B．使用公筷公勺 C．体质弱的学生接种流感疫苗 D．加强体育锻炼 【答案】B 【解析】A．流感患者属于传染源，让其回家治疗属于控制传染源，*不符合题意。 B．使用公筷公勺能够切断消化道传染病的传播途径，与题干中切断传播途径的防蚊灭蚊措施同属一类，B符合题意。 C．给体质弱的学生接种流感疫苗是为了增强易感人群的免疫力，属于保护易感人群，C不符合题意。 D．加强体育锻炼可以提高易感人群的抵抗力，属于保护易感人群，D不符合题意。 2.艾草中含有一些挥发性物质，它可以驱除蚊蝇等害虫，减少疟疾等疾病的发生，这在传染病预防中属于（　　） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．消灭病原体 【答案】B 【详解】A．控制传染源指隔离或处理已感染的人或动物，而题目未涉及对传染源的控制，故A不符合题意。 B．切断传播途径指阻断病原体传播的途径（如消灭蚊虫），艾草驱除蚊蝇可以减少病原体通过蚊虫传播的机会，故B符合题意。 C．保护易感人群指增强未感染者的免疫力或防护，题目未体现对易感者的直接保护，故C不符合题意。 D．消灭病原体是直接消除致病微生物，但题目中艾草仅驱赶传播媒介，未直接消灭病原体，故D不符合题意。 3．狂犬病毒可引起狂犬病，狗、猫、蝙蝠等哺乳动物有可能携带此病毒，接种狂犬病疫苗可以预防狂犬病。下列有关叙述错误的是（      ） A．淋巴细胞受到狂犬病毒刺激后会产生抗体 B．携带狂犬病毒的狗、猫等是狂犬病的传染源 C．被狗咬伤后应立即就医，必要时接种狂犬病疫苗 D．接种狂犬病疫苗预防狂犬病主要利用的是非特异性免疫 【答案】D 【解析】A．淋巴细胞在狂犬病毒（抗原）的刺激下会产生能与该病毒特异性结合的抗体，故A正确。 B．携带狂犬病毒的狗、猫等能够散播病原体，属于狂犬病的传染源，故B正确。 C．狂犬病目前无法治愈，只能通过预防降低患病风险，被狗咬伤后应立即就医，必要时接种狂犬病疫苗，故C正确。 D．接种狂犬病疫苗后，人体产生的抗体只针对狂犬病毒起作用，这种免疫是后天获得的特异性免疫，故D错误。 4．新生儿接种卡介苗后，可刺激机体产生相应的抗体，从而达到预防结核病的目的，接种的卡介苗和免疫类型分别属于（      ） A．抗原，非特异性免疫 B．抗原，特异性免疫 C．抗体，非特异性免疫 D．抗体，特异性免疫 【答案】B 【解析】A．卡介苗是经过处理的结核杆菌，属于抗原；非特异性免疫是生来就有的、对多种病原体都有防御作用的免疫，而接种卡介苗获得的免疫只针对结核病，属于特异性免疫，故A错误。 B．卡介苗能刺激机体产生抗体，属于抗原；这种免疫是后天获得的，只针对特定的病原体结核杆菌起作用，属于特异性免疫，故B正确。 C．卡介苗是抗原，不是抗体；且该免疫属于特异性免疫，并非非特异性免疫，故C错误。 D．卡介苗是抗原，不是抗体，故D错误。 5．人体具有保卫自身的三道防线，其中第一道防线能够阻挡大多数病原体侵入人体。下列属于第一道防线的是（　 　） A．体液中的杀菌物质 B．产生抗体的淋巴细胞 C．皮肤和黏膜 D．体液中的吞噬细胞 【答案】C 【解析】A．体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线，A不符合题意。 B．产生抗体的淋巴细胞属于人体的第三道防线，B不符合题意。 C．皮肤和黏膜能够阻挡大多数病原体侵入人体，属于第一道防线，C符合题意。 D．体液中的吞噬细胞属于人体的第二道防线，对多种病原体起作用，D不符合题意。 6．面对突发疾病或意外受伤的人，除及时拨打“120”外，有时还需要视情况进行恰当的现场急救。下列不属于现场急救措施的是（     ） A．止血包扎 B．人工呼吸 C．胸外心脏按压 D．定期体检 【答案】D 【解析】A．止血包扎是处理外伤出血的现场急救措施，A不符合题意。 B． 人工呼吸用于呼吸停止的急救，属于现场复苏手段，B不符合题意。 C． 胸外心脏按压用于心脏骤停的急救，是心肺复苏的关键步骤，C不符合题意。 D． 定期体检是预防性健康检查，属于日常保健，非现场急救措施，D符合题意。 7．下图是某药品说明书的部分内容。关于该药品的叙述正确的是（ 　　） ***药品说明书        【功能主治】用于视力疲劳症和慢性结膜炎。 【用法用量】滴入眼脸内，一次1~2滴，一日3~5次。 【贮藏】密闭保存。 【有效期】24个月 【生产日期】2023年5月17日 A．该药品是非处方药，可自行购买 B．该药品目前还未过有效期 C．使用该药品时，一次口服1~2滴 D．该药品主要用于治疗急性结膜炎 【答案】A 【解析】A．药品分为处方药和非处方药。非处方药的包装上会有“OTC”的标识，这种药不需要医生开的处方，消费者可以自行判断、购买和使用，A正确。 B．药品的有效期是指药品在规定的储存条件下，能够保证质量的期限。该药生产日期为2023年5月，有效期为24个月，故于2024年5月过期，B错误。 C．不同的药品有不同的使用方法和剂量要求，这取决于药品的性质、作用以及适用症状等因素。由图示消息可知，该药需要滴入眼睑，C错误。 D．由说明书中的功能主治部分可知，该药主要用于治疗慢性结膜炎，并非急性，D错误。 8．科学研究表明，除了受遗传因素和环境的影响、患慢性、非传染性疾病的风险与个人的生活方式有关。某同学设计实验观察酒精对水蚤心率的影响，从而推论酗酒对人体健康的危害，实验结果如下图所示。 下列有关叙述正确的是（     ） A．该实验中，酒精浓度为0的清水组为实验组 B．实验结果表明，酒精浓度为0.25%时水蚤已死亡 C．酒精浓度对水蚤心率有影响，浓度越大，心率越快 D．根据实验结果可推论，酗酒可能会导致心血管疾病 【答案】D 【解析】A．实验的目的是观察不同酒精浓度对水蚤心率的影响。清水组（0%酒精）作为对照组，其他浓度为实验组，A错误。 B．实验结果表明，酒精浓度为0.25%时，水蚤心率上升，并没有死亡，B错误。 C．实验结果表明，酒精浓度对水蚤心率有影响，但并不是浓度越大心率越快，而是心率下降，C错误。 D．根据实验结果，酒精浓度增加导致心率下降，可以推论酗酒可能导致心血管疾病，D正确。 9．自2020年至今，全球爆发的新冠肺炎疫情一直在持续，疫苗成为抗击疫情的有力武器。2021年以来，我国逐步在全国范围内推广适龄健康人群免费接种新冠肺炎病毒疫苗，建立全民免疫屏障（图一）。图二为某患者感染新冠肺炎病毒的大致过程图，运用所学知识，回答下列问题： (1)新冠肺炎的无症状感染者属于图二中传染病流行的基本环节中的[ ] 。 (2)甲、乙、丙3位同学根据图二，发表了自己的观点，下列 同学的说法正确。 甲同学：从免疫角度来看，新冠病毒属于抗体。 乙同学：接种疫苗可以引起人体产生③过程。 丙同学：核酸检测是为了检测出易感人群。 (3)疫苗是抗击疫情的有力武器，预防接种能增强人体的免疫力。未接种的人群属于 ，需加强防范。即使接种了新冠病毒疫苗，也要坚持戴口罩等防控措施。请问从预防传染病的措施来看，戴口罩属于 。 (4)流感和新冠肺炎的传播途径相似，为什么对新冠肺炎的防控措施更加严格？请你试着说明原因 。 【答案】(1) ① 传染源 (2) 乙 (3) 易感人群 切断传播途径 (4) 新冠肺炎的死亡率更高和传染性更强 【解析】（1）传染源是能够散播病原体的人或动物。所以，结合分析可知，新冠肺炎的无症状感染者属于图二中传染病流行的基本环节中的①传染源。 （2）抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等，因此从免疫角度来看，新冠病毒属于抗体，故甲同学的说法错误。特异性免疫是人出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用，从而提高对特定传染病的抵抗力，故接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫，乙同学的说法正确。新冠病毒感染人体之后，首先会在呼吸道系统中进行繁殖，因此可以通过检测痰液、鼻咽拭子中的病毒核酸判断人体是否感染病毒。因此核酸检测是为了检测出感染者（或传染源），故丙同学的说法错误。 （3）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的“环境消毒、消灭媒介蚊虫、讲究个人卫生、戴口罩”等措施可判断为切断传播途径。所以，未接种的人群属于易感人群；从预防传染病的措施来看，戴口罩属于切断传播途径。 （4）虽然新冠肺炎的传播途径与流感相似，但是新冠肺炎的死亡率更高和传染性更强，故我们对新冠肺炎的防控措施更加严格。 10．为了深刻认识“吸烟有害健康”，某中学八年6班生物学兴趣小组同学探究了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”。实验数据如下表： 组别 一 二 三 四 五 不同浓度的烟草浸出液（等量） 清水 浸出液I 浸出液Ⅱ 浸出液Ⅲ 浸出液IV 10秒内水蚤心跳次数（平均值） 35 36 37 39 41 提示：向四个盛有某种香烟烟丝各半支的小烧杯中，分别加入50毫升、40毫升、30毫升、20毫升蒸馏水，浸泡一天，配制出烟草浸出液工、Ⅱ、Ⅲ、IV，其浓度依次增加。 (1)本探究实验的变量是 。 (2)本实验应尽量选取大小一致、营养状况相同的成年水蚤，水体、温度等其他条件相同且适宜，目的是为了保证 。 (3)分析实验数据可知，水蚤的心率会随着烟草浸出液浓度的增加而 。 (4)实验结论：烟草浸出液对水蚤心率有 （选填“抑制”或“促进”）作用，且浓度越高作用越 。 (5)2023年世界无烟日的主题是“无烟为成长护航”。结合此主题和上述实验结论，你的做法是： （一点即可）。 【答案】(1) 烟草浸出液的浓度/不同浓度的烟草浸出液 (3) 变量唯一 (4) 增加（加快） (4) 促进 强 (5)青少年不吸烟、远离烟草、劝诫家人不吸烟、宣传吸烟有害健康等 【详解】（1）分析实验内容可知，本探究实验的变量是烟草浸出液的浓度。 （2）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同，其它量皆相同的实验。所以本实验应尽量选取大小一致、营养状况相同的成年水蚤，水体、温度等其他条件相同且适宜，目的是为了保证单一变量。 （3）分析实验数据可知，水蚤的心率会随着烟草浸出液浓度的增加而加快。 （4）分析数据后可得出实验结论：烟草浸出液对水蚤心率有促进作用，且浓度越高作用越强。 （5）吸烟有害健康，所以青少年不吸烟、远离烟草、还应劝诫家人不吸烟、宣传吸烟有害健康等。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第七章 健康地生活（复习讲义）（原卷版） 目录 1.单元目标聚焦·明核心：了解课标要求，识记核心考点 2.知识图谱梳理·固基础：掌握知识网络、明晰知识串联 3.教材要点精析·夯重点：必背知识要点、掌握教材重点 要点一 传染病及其预防 题型一 传染病和非传染病 题型二 传染病流行的基本环节及预防措施 要点二 免疫和免疫规划 题型三 免疫的类型 题型四 抗原和抗体 要点三 用药和急救 题型五 安全用药 题型六 常见的急救方法 要点四 选择健康的生活方式 题型七 健康的生活方式 题型八 探究不健康的生活方式对身体的影响 4.综合高效练习·提能力：练习解题思维、提升解题能力 课标要求 核心考点 1.认识传染病的概念，特点以及引起传染病的病原体。 2.认识传染病流行的基本环节以及预防传染病的措施。 3.认识人体的三道防线的组成、特点及作用。以及掌握特异性免疫和非特异性免疫。 4.阐述安全用药和一些常见的急救，重点掌握心肺复苏。 5.认识健康的生活方式和学会健康的生活。 1.传染病、病原体、传染源、传播途径的概念和区别。 2.特异性免疫和非特异性免疫、抗原和抗体的区别和联系。 3.学会安全用药和阅读药品说明书。 4.学会一些常见的急救方法，如人工呼吸、胸外按压、包扎止血等。 要点一 传染病及其预防 1、传染病的概念和特点。 （1）传染病的概念。由 （如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。 （2）传染病的特点。具有 性和流行性。 2、传染病流行的基本环节及预防措施。 （1）传染病流行的基本环节。 （能够散播病原体的人或动物）→ （病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径，如呼吸道传播、消化道传播、接触传播等）→ （对某种传染病缺乏免疫力而容易感染的人群）。 （2）预防传染病的措施。 传染源， 传播途径， 易感人群。 【特别提醒】 （1）认识和了解生活中常见的传染病和非传染病。 （2）区分病原体和传染源。引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物是病原体；散播病原体的人或动物是传染源。 （3）区分传染源和传播途径（主要是生物媒介传播）。携带病原体的生物也会患病是传染源；携带病原体的生物不患病属于传播途径。 题型一 传染病和非传染病 【例1】疾病可分为传染病和非传染病，根据疾病的特点以下说法错误的是（　 　） A．肺癌是传染性疾病，易感人群是长期吸烟的人 B．蛔虫病的传播有食物、接触等多种途径 C．乙型肝炎属于病毒性传染病，有可能发展成肝硬化甚至肝癌 D．传染病除了对患者健康有影响外，可能还会对社会、经济、科技发展有重大影响 【变式1-1】在下列疾病中，都不属于传染病的一组是（     ） A．新冠肺炎、侏儒症、肺结核、佝偻病 B．流感、近视、疟疾、糖尿病 C．鼠疫、蛔虫病、艾滋病、肺结核 D．贫血、糖尿病、白血病、甲亢 【变式1-2】肺结核是由结核杆菌引起的呼吸道传染病，下列关于肺结核的说法错误的是（     ） A．接种卡介苗可彻底治愈肺结核 B．结核杆菌是病原体 C．未感染者属于易感人群 D．患者咳嗽、打喷嚏的飞沫是传播途径 题型二 传染病流行的基本环节及预防措施 【例2】目前，幽门螺旋杆菌已成为临床上感染率较高的细菌之一，可在人与人之间传播。为研究幽门螺旋杆菌的传播与人们日常用餐习惯之间的关系，生物兴趣小组对某社区志愿者展开调查，调查结果如图所示。下列有关叙述不正确的是（     ） A．从传染病的角度分析，幽门螺旋杆菌属于病原体 B．已经感染幽门螺旋杆菌的人群属于易感人群 C．对餐具消毒可以有效切断幽门螺旋杆菌的传播 D．根据以上调查结果，建议中学生自带餐具就餐 【变式2-1】感染诺如病毒的患者其呕吐物中含有诺如病毒。对患者的呕吐物进行覆盖等处理，属于传染病预防措施中的（     ） A．消灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群 【变式2-2】夏季雷雨后,某地医院急诊病人突然猛增，其中很多都与雨后花粉浓度过高引起的“雷暴哮喘”有关。雷电会使大的花粉变成小的花粉颗粒，小的花粉颗粒更容易进入人体的呼吸道,某些人群便会出现咳嗽、喘息急促、呼吸困难等症状。下列关于分析正确的是（　 　） A．“雷暴哮喘”是传染病，戴口罩可保护易感人群 B．“雷暴哮喘”主要是由免疫功能较弱引起的 C．“雷暴哮喘”属于非特异性免疫反应 D．从免疫学角度讲，花粉和移植器官均属于抗原 要点二 免疫和免疫规划 1.免疫的概念、功能和异常。 （1）免疫的概念。人体的一种 ，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而清除进入人体内的抗原等，维持人体的身体健康。 （2）免疫的功能和异常。有益方面：①抵抗 的侵入，防止疾病的发生（防御感染的作用）；②发现和清除体内衰老、死亡或损伤的 （自身稳定的作用）；③监视、识别和清除体内产生的 细胞（免疫监视的作用）；有害方面：①排斥 器官；②免疫功能过强引发 反应。③艾滋病是一种免疫缺陷病，病原体是 （人类免疫缺陷病毒），传播途径有 传播、性传播、母婴传播。 2.免疫的类型。分为 免疫（生来就有；针对多种病原体；包括人体的第一道防线，组成是 和黏膜，作用是阻挡、 和清除；人体的第二道防线，组成是体液中的杀菌物质和 细胞，作用是 和吞噬的作用）和 免疫（出生以后形成；针对特定的病原体或异物；包括人体的第三道防线，组成是 器官(如淋巴结、胸腺等）和免疫细胞（如淋巴细胞），作用是产生 、清除 。淋巴细胞可以产生一种抵抗病原体或异物的特殊蛋白质叫 ；引起人体产生抗体的物质叫 （如病原体、过敏原、移植器官、疫苗等）。 3.免疫规划。按照规定的 程序，有计划、有组织地进行预防 ，以提高人群的免疫水平，控制乃至最终消灭相应传染病的方法。疫苗指用灭活或减毒的 ，或其中的抗原性物质制成的生物制品。 【特别提醒】 （1）辩证看待免疫的作用。免疫具有有益的作用，但是也存在有害的方面。 （2）区分特异性免疫和非特异性免疫。人体的第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫，抵抗多种病原体；特异性免疫是人体的第三道防线，涉及免疫细胞和免疫器官，只针对一种抗原。 （3）区分抗原和抗体。抗原指引起人体产生抗体的物质，如病原体、过敏原、移植器官、疫苗等；抗体指淋巴细胞可以产生一种抵抗病原体或异物的特殊蛋白质。 题型三 免疫的类型 【例1】猴痘是由猴痘病毒引起的一种人和动物都可感染的疾病。下列相关叙述正确的是（　 　） A．猴痘病毒是引起猴痘的传染源 B．从免疫角度看，接种的猴痘疫苗属于抗体 C．接种后获得的免疫力属于特异性免疫 D．接种猴痘疫苗获得的免疫力能够预防乙型肝炎 【变式1-1】感染人乳头瘤病毒（简称HPV）是导致宫颈癌的最高风险因素。科学家研发出HPV疫苗，以有效预防人乳头瘤病毒的感染，进而降低宫颈癌的发病率。下列有关说法正确的是（　 　） A．从传染病角度看，HPV是病原体 B．从免疫角度看，HPV疫苗是能抵抗HPV的抗体 C．接种HPV疫苗既可预防宫颈癌，也可有效预防艾滋病 D．通过接种HPV疫苗获得的免疫属于非特异性免疫 【变式1-2】目前针对淋巴丝虫病的疫苗研究已取得一定进展，包括候选疫苗的研发和临床试验阶段。下列关于接种丝虫病疫苗的说法，正确的是（　 　） A．注入的是抗体 B．可保护易感人群 C．获得的免疫属于非特异性免疫 D．可阻挡丝虫再次进入人体 题型四 抗原和抗体 【例2】2024年2月6日，上海医健卫生事务服务中心宣布，9至14岁青少年接种九价HPV疫苗仅需2针，即可以达到与原来3针次相同的保护效果。接种的九价HPV疫苗属于（　 　） A．抗体 B．溶菌酶 C．吞噬细胞 D．抗原 【变式2-1】流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种呼吸道传染病。下图是人体对腮腺炎病毒的免疫过程。相关叙述不正确的是（     ） A．腮腺炎病毒相当于抗原 B．图示免疫过程属于特异性免疫 C．腮腺炎病毒刺激淋巴细胞产生抗体 D．接种腮腺炎疫苗的目的是治疗腮腺炎 【变式2-2】石家庄市自2022年开始启动“为全市14周岁女童免费接种二价 HPV疫苗”的民生项目，这里HPV疫苗和接种方式分别属于（　 　） A．抗体、非特异性免疫 B．抗原、非特异性免疫 C．抗体、特异性免疫 D．抗原、特异性免疫 要点三 用药和急救 1.用药。合理用药中 是第一位。药物的类型：依据购买方式分为 药（必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买的药）和 要（不需要凭执业医师或执业助理医师的处方就可以购买，简称 ；依据药物的成分分为 （直接从动植物等提取的药）和 （人工化学合成的药）。安全用药需要阅读 。 2.急救。需要拨打急救电话120；评估现场环境安全（如煤气中毒需要立即 气源，开窗通风；触电需要关闭 等）→判断心跳和呼吸情况，如心搏和呼吸都停止→摆好被救者的体位，置于平地或硬板上→心肺复苏（胸外按压 次→开放气道→人工呼吸 次，口对口吹气）；出血分为 和外出血，如果血液呈红色，从伤口渗出，一般都能自行凝固止血的出血是 出血；如果血液呈暗红色，缓慢而连续不断地从伤口流出的出血是 出血，止血是按压 ；如果血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出的出血是 出血，止血是按压 。 【特别提醒】 1.学会阅读药品说明书。通过药品说明书分析是处方药还是非处方药；是中药还是西药；学会判断是否过期；如何安全服用等等。 2.学会进行心肺复苏。掌握胸外按压的位置、次数等；掌握如何开放气道；学会如何进行人工呼吸。 3.区分近心端和远心端。以伤口为准，离心脏近的一端是近心端，离心脏远的一端是远心端。 题型五 安全用药 【例1】某同学感冒后，自行购买“头孢类抗生素”服用，这种行为的错误在于（　 　） A．抗生素对感冒病毒无效，属于不对症用药 B．药价越贵，药效越好 C．服用抗生素能预防所有呼吸道疾病 D．感冒后无需用药，硬扛即可自愈 【变式1-1】全国药品安全宣传周活动由国家药品监督管理局主办，旨在提升公众药品安全科学素养，营造社会共治良好氛围。下列是同学们对此的看法，其中合理的是（　 　） A．为了尽早康复，吃药越多越好 B．药物越贵越有效，便宜的药没作用 C．用药时应当仔细阅读药品说明书 D．感觉到症状减轻后可以自行停药 【变式1-2】2025年全国药品安全宣传周的主题为“药品安全监管为民”。下列做法不属于安全用药的是（　 　） A．用药前仔细阅读药品说明书 B．是药三分毒，服药遵医嘱 C．可根据需要自行购买非处方药 D．病情一有好转就应马上停药 题型六 常见的急救方法 【例2】高原反应是人体对高海拔地区缺氧状况的一种生理应激反应，会出现头痛、头晕、呕吐、心悸、气短等，此时可以采取什么办法快速缓解高原反应（　 　） A．心肺复苏 B．吸取氧气 C．服用药物 D．人工呼吸 【变式2-1】骨折是运动中常见的伤害。下列关于骨折急救的叙述，正确的是（     ） A．立即活动受伤部位，判断伤势 B．尽快将骨折端复位，然后固定 C．用软物垫在肢体与夹板之间再固定 D．骨折固定后，应频繁移动伤员 【变式2-2】夏季来临，某班级召开“防溺水”安全教育主题班会，几位同学分别表达了自己的观点。你不认同的是（     ） A．小林：当有人溺水时，应不顾一切立即下水救人 B．小青：心肺复苏的操作要求较高，救护者须经过专业培训 C．小刚：溺水后，溺水者会因为水进入呼吸道和肺而影响呼吸 D．小宇：对溺水者进行人工呼吸前，应先清理其口鼻内的异物 要点四 选择健康的生活方式 1.健康是指一种身体上、心理上和 方面的良好状态。 2.探究酒精对水蚤心率的影响。该实验的变量是 ；需要用多只水蚤做实验的目的是 ；需要重复测定，最后求 ，目的是 ；用蒸馏水处理水蚤作为 ；用不同浓度的酒精溶液处理水蚤作为 。 3. 是儿童和青少年心理健康的核心。调节情绪的方法：有意识地 ；向亲人、老师或朋友诉说心中的 等；可以找一个 来安慰自己。 【特别提醒】 （1）健康的概念：包括身体健康、心理健康、社会适应方面良好。 （2）学会分析探究酒精对水蚤心率的实验，认同饮酒有害身体健康。 （3）学会采用恰当的方式调节自己的心情，保持心情愉快。 题型七 健康的生活方式 【例1】2025年“全民健康生活方式行动”提出“三减三健”（减盐、减油、减糖，健康口腔、健康体重、健康骨骼）的核心目标。下列行为中，符合健康生活方式要求的是（     ） A．天天早餐吃油渣糖糕、喝甜豆浆 B．感冒后出现咳嗽、发烧症状，自行到药店购买抗生素服用 C．每年定期进行体检，了解自身血压、血糖等指标，及时发现健康隐患 D．长跑运动后大汗淋漓，立即大量饮用冰镇碳酸饮料 【变式1-1】人生过了中年，就容易患上慢性病，而这些疾病的预防之道，最好在青少年时期就注意。下列生活方式中，不是预防慢性病的方法是（　 　） A．熬夜 B．适度运动 C．饮食均衡 D．维持健康的体重 【变式1-2】《健康中国行动（2019—2030年）》提出“每个人是自己健康的第一责任人”。下列不属于健康生活方式的是（　　） A．积极参加集体活动 B．常常熬夜学习 C．坚持体育锻炼 D．按时作息 题型八 探究不健康的生活方式对身体的影响 【例2】同学们想探究烟草浸出液对水蚤心率的影响，向半支某品牌香烟的烟丝中分别加20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水浸泡一天制成浸出液，将水蚤放入清水和浸出液中进行对照实验得到曲线图（如图所示）。下列叙述正确的是（     ） A．烟丝对水蚤心率影响不大 B．烟草浸出液浓度越大，水蚤心率越高 C．青少年可以尝试吸烟，对身体无害 D．实验用的水蚤应先放入烟草浸出液中再放入清水中观察 【变式2-1】为宣传烟草对健康的危害，防范同学们做“校服烟民”。某生物兴趣小组同学探究了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”，实验结果如下表。下列分析不正确的是（    ） 组号 一 二 三 四 五 用不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液 清水 50mL 40mL 30mL 20mL 每10秒内心跳的次数 35 36 37 39 42 注：向装有等量香烟烟丝的4个烧杯中分别加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水，浸泡1天，制成烟草浸出液备用。 A．实验变量是烟草浸出液的浓度 B．烟草浸出液对水蚤心率有抑制作用 C．为减少实验误差，应设置重复组 D．由实验推测：吸烟会影响身体健康，应拒绝吸烟 【变式2-2】如图为探究“香烟烟雾对白玉蜗牛心率的影响”的实验结果，下列分析错误的是（　　 ） A．该实验的变量是香烟烟雾的浓度 B．处理前白玉蜗牛心率为30～40次/分钟 C．烟雾浓度越高，对白玉蜗牛的心率影响越大 D．实验范围内处理时间越长，白玉蜗牛的心率下降越快 1．为控制基孔肯雅热流行，疾控专家呼吁要践行“防蚊灭蚊七招工作法”：点蚊香、挂蚊帐、装纱窗、清积水、清垃圾，涂驱蚊水，一早一晚灭成蚊。下列各项与该措施同属一类的是（      ） A．流感患者回家治疗 B．使用公筷公勺 C．体质弱的学生接种流感疫苗 D．加强体育锻炼 2.艾草中含有一些挥发性物质，它可以驱除蚊蝇等害虫，减少疟疾等疾病的发生，这在传染病预防中属于（　　） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．消灭病原体 3．狂犬病毒可引起狂犬病，狗、猫、蝙蝠等哺乳动物有可能携带此病毒，接种狂犬病疫苗可以预防狂犬病。下列有关叙述错误的是（      ） A．淋巴细胞受到狂犬病毒刺激后会产生抗体 B．携带狂犬病毒的狗、猫等是狂犬病的传染源 C．被狗咬伤后应立即就医，必要时接种狂犬病疫苗 D．接种狂犬病疫苗预防狂犬病主要利用的是非特异性免疫 4．新生儿接种卡介苗后，可刺激机体产生相应的抗体，从而达到预防结核病的目的，接种的卡介苗和免疫类型分别属于（      ） A．抗原，非特异性免疫 B．抗原，特异性免疫 C．抗体，非特异性免疫 D．抗体，特异性免疫 5．人体具有保卫自身的三道防线，其中第一道防线能够阻挡大多数病原体侵入人体。下列属于第一道防线的是（　 　） A．体液中的杀菌物质 B．产生抗体的淋巴细胞 C．皮肤和黏膜 D．体液中的吞噬细胞 6．面对突发疾病或意外受伤的人，除及时拨打“120”外，有时还需要视情况进行恰当的现场急救。下列不属于现场急救措施的是（     ） A．止血包扎 B．人工呼吸 C．胸外心脏按压 D．定期体检 7．下图是某药品说明书的部分内容。关于该药品的叙述正确的是（ 　　） ***药品说明书        【功能主治】用于视力疲劳症和慢性结膜炎。 【用法用量】滴入眼脸内，一次1~2滴，一日3~5次。 【贮藏】密闭保存。 【有效期】24个月 【生产日期】2023年5月17日 A．该药品是非处方药，可自行购买 B．该药品目前还未过有效期 C．使用该药品时，一次口服1~2滴 D．该药品主要用于治疗急性结膜炎 8．科学研究表明，除了受遗传因素和环境的影响、患慢性、非传染性疾病的风险与个人的生活方式有关。某同学设计实验观察酒精对水蚤心率的影响，从而推论酗酒对人体健康的危害，实验结果如下图所示。 下列有关叙述正确的是（     ） A．该实验中，酒精浓度为0的清水组为实验组 B．实验结果表明，酒精浓度为0.25%时水蚤已死亡 C．酒精浓度对水蚤心率有影响，浓度越大，心率越快 D．根据实验结果可推论，酗酒可能会导致心血管疾病 9．自2020年至今，全球爆发的新冠肺炎疫情一直在持续，疫苗成为抗击疫情的有力武器。2021年以来，我国逐步在全国范围内推广适龄健康人群免费接种新冠肺炎病毒疫苗，建立全民免疫屏障（图一）。图二为某患者感染新冠肺炎病毒的大致过程图，运用所学知识，回答下列问题： (1)新冠肺炎的无症状感染者属于图二中传染病流行的基本环节中的[ ] 。 (2)甲、乙、丙3位同学根据图二，发表了自己的观点，下列 同学的说法正确。 甲同学：从免疫角度来看，新冠病毒属于抗体。 乙同学：接种疫苗可以引起人体产生③过程。 丙同学：核酸检测是为了检测出易感人群。 (3)疫苗是抗击疫情的有力武器，预防接种能增强人体的免疫力。未接种的人群属于 ，需加强防范。即使接种了新冠病毒疫苗，也要坚持戴口罩等防控措施。请问从预防传染病的措施来看，戴口罩属于 。 (4)流感和新冠肺炎的传播途径相似，为什么对新冠肺炎的防控措施更加严格？请你试着说明原因 。 10．为了深刻认识“吸烟有害健康”，某中学八年6班生物学兴趣小组同学探究了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”。实验数据如下表： 组别 一 二 三 四 五 不同浓度的烟草浸出液（等量） 清水 浸出液I 浸出液Ⅱ 浸出液Ⅲ 浸出液IV 10秒内水蚤心跳次数（平均值） 35 36 37 39 41 提示：向四个盛有某种香烟烟丝各半支的小烧杯中，分别加入50毫升、40毫升、30毫升、20毫升蒸馏水，浸泡一天，配制出烟草浸出液工、Ⅱ、Ⅲ、IV，其浓度依次增加。 (1)本探究实验的变量是 。 (2)本实验应尽量选取大小一致、营养状况相同的成年水蚤，水体、温度等其他条件相同且适宜，目的是为了保证 。 (3)分析实验数据可知，水蚤的心率会随着烟草浸出液浓度的增加而 。 (4)实验结论：烟草浸出液对水蚤心率有 （选填“抑制”或“促进”）作用，且浓度越高作用越 。 (5)2023年世界无烟日的主题是“无烟为成长护航”。结合此主题和上述实验结论，你的做法是： （一点即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $