1.1物质的变化和性质同步练习--2026-2027学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 以物质的变化和性质为核心，通过基础辨析-情境应用-综合探究三层设计，结合生活科技情境，强化化学观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|单一概念（变化/性质判断）|直接辨析物理/化学变化（选择3、10）| |情境应用|跨情境应用（生活/科技实例）|结合最新科技（CO₂制淀粉、自修复材料）| |综合探究|实验探究与结论推导|设计“气体产生是否为化学变化”探究题（非选择18）|

课题1 物质的变化和性质 一 选择题 1 2025年9月，我国科学家成功将二氧化碳转化为淀粉，为全球粮食安全和气候变化应对提供了新思路。这一转化过程与下列哪个变化属于同一类型？（ ） A. 冰雪融化 B. 粮食酿酒 C. 海水晒盐 D. 石油分馏 2. 2026年，一种新型“自修复”材料被研发出来，这种材料在出现裂纹后，能通过内部化学反应生成新的物质填补裂缝，恢复原有性能。这种“自修复”过程主要利用了物质的（ ） A. 颜色状态 B. 物理性质 C. 化学性质 D. 导电导热性 3.夏日炎炎，小明从冰箱里拿出一瓶冰镇汽水，打开瓶盖后，有大量气泡冒出。该过程中，气体的溶解性因温度升高和压强减小而改变，该变化属于（ ） A. 物理变化 B. 化学变化 C. 既有物理变化又有化学变化 D. 无法判断 4. 2026年，我国“天宫”空间站使用再生式生命保障系统，将航天员呼出的二氧化碳与电解水产生的氢气在一定条件下反应生成水和甲烷（CH₄）。下列对该过程的描述正确的是（ ） A. 该过程是物理变化 B. 该过程中有新物质生成 C. 该过程主要体现物质的物理性质 D. 该过程发生的是状态变化 5.石墨烯是一种由碳原子构成的、只有一个原子层厚度的新型材料，它具有优异的导电性和导热性，被广泛应用于医疗传感器等领域。下列描述中，属于石墨烯化学性质的是（ ） A. 导电性良好 B. 导热性良好 C. 能在氧气中燃烧 D. 银灰色固体 6. 学校消防演练中，教官讲解了灭火器的工作原理。干粉灭火器喷洒出的固体粉末覆盖在可燃物表面，隔绝了空气，从而达到灭火目的。该灭火原理利用的性质是（ ） A. 可燃性 B. 助燃性 C. 吸附性 D. 稳定性 7.二氧化碳在工业上用途广泛，例如：加压降温可制成干冰用于人工降雨。下列有关说法正确的是（ ） A. 干冰用于人工降雨利用了其化学性质 B. 二氧化碳由固态变为气态是化学变化 C. 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊是其化学性质 D. 二氧化碳在水中的溶解性是其化学性质 8. 氢能源被视为未来清洁能源的理想选择。氢气在空气中燃烧，生成水，并放出大量的热。下列有关氢气的说法错误的是（ ） A. 氢气燃烧是化学变化 B. 氢气燃烧生成水，说明水是氢气的“新物质” C. 氢气具有可燃性是其化学性质 D. 氢气燃烧的主要现象是产生有色火焰 9.国庆期间，各地的焰火晚会精彩纷呈。焰火中五颜六色的光芒是金属镁、铜等粉末在空气中燃烧产生的。下列说法正确的是（ ） A. 镁条燃烧发出耀眼白光，这是判断其发生化学变化的唯一依据 B. 铜粉燃烧，固体由红色变为黑色，这个现象属于化学变化 C. 金属燃烧时一定有新物质生成，因此燃烧一定属于化学变化 D. 焰火晚会中，烟花升空后爆炸，这属于物理变化 10.超疏水材料被用于制作农用薄膜，这种材料能像荷叶一样，让水滴在表面自动滚落，从而保持薄膜干燥，防止病菌滋生。该材料“使水滴滚落”的性质属于（ ） A. 化学性质 B. 物理性质 C. 化学变化 D. 物理变化 11食品包装中常放置一小包“双吸剂”（主要成分为铁粉），它能吸收空气中的氧气和水蒸气，防止食品变质。下列有关“双吸剂”的说法正确的是（ ） A. 铁粉生锈是物理变化 B. “双吸剂”能吸收氧气，体现了铁粉的物理性质 C. 铁粉生锈后，颜色由银白色变为红棕色，这一现象属于化学变化 D. “双吸剂”失效后，其成分与使用前完全相同 12.2026年，科学家在木卫二上发现了一种常温下呈液态的未知物质。科学家推测将其与氧气混合后点燃，可能会发生剧烈反应。该推测基于该物质的（ ） A. 颜色和状态 B. 密度和硬度 C. 气味和溶解性 D. 可燃性 二 非选择题 13.钢铁是工业的脊梁。从铁矿石（主要成分是Fe2O3）冶炼出铁，其过程是：在高温下，铁矿石中的铁被一氧化碳（CO）还原出来，生成铁和二氧化碳。 上述描述中，“铁矿石是红棕色固体”描述的是铁的______（填“物理”或“化学”）性质。 “铁矿石在高温下与一氧化碳反应生成铁”描述的是______（填“物理”或“化学”）变化，判断依据是______。 14. 2026年冬奥会闭幕式上，绚丽的灯光秀给观众留下了深刻印象。灯光秀中，霓虹灯（灯泡内充有稀有气体）通电后发出不同颜色的光。 氖气通电发出红光，该过程中没有新物质生成，属于______（填“物理”或“化学”）变化。 稀有气体通电后能发出不同颜色的光，利用的是其______（填“物理”或“化学”）性质。 15. 森林火灾是一种严重的自然灾害。消防员在扑灭火灾时，常采用“以火攻火”的方法，即人工点燃火线，使其与来犯的火灾相向燃烧，从而在中间形成隔离带。 木材燃烧生成二氧化碳和水，该过程属于______（填“物理”或“化学”）变化。 阻止火灾蔓延的原理是移除了可燃物，这利用了火灾中可燃物的______（填“物理”或“化学”）性质。 16.固态电池被认为是下一代电动汽车的动力核心。这种电池使用固态电解质，在充电时，锂离子从正极移动到负极，并嵌入到负极材料中。 在充电过程中，锂离子的移动没有新物质生成，这一过程属于______（填“物理”或“化学”）变化。 锂是一种非常活泼的金属，能与水剧烈反应。描述中“锂能与水剧烈反应”是锂的______（填“物理”或“化学”）性质。 17. 在安徽含山凌家滩遗址的考古中，发现了距今约5800年的玉器。这些玉器表面光滑，质地坚硬，历经千年不朽。 用“质地坚硬”来描述玉，这是玉的______（填“物理”或“化学”）性质。 玉器“历经千年不朽”，说明其化学性质______（填“活泼”或“稳定”）。 18. 某化学兴趣小组的同学想探究“有气体产生的变化一定是化学变化吗？” 【提出问题】有气体产生的变化都是化学变化吗？ 【作出猜想】猜想一：一定是化学变化；猜想二：______。 【实验验证】 实验一：将水加热，水沸腾，有大量气泡冒出，玻璃片上出现水珠。该过程属于______变化。 实验二：将鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）放入白醋中，有大量气泡产生，将沾有澄清石灰水的烧杯罩在杯口，发现石灰水变浑浊。该过程属于______变化。 【实验结论】猜想______正确。 【实验拓展】举出一个生活中由化学变化产生气体的例子：______。 参考答案 一 选择题 BCABCCCDCBCD 二 非选择题 13.物理；化学；有新物质生成（铁和二氧化碳） 14.物理；物理 15.化学；化学 16.物理；化学 17.物理；稳定 18不一定是化学变化；物理；化学；二；食物腐败（或铁生锈等，合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $