2.6揭秘光控灯(导学案)2026-2027学年重大版信息科技六年级上册

2026-09-04
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摘要:

该小学信息科技导学案聚焦“揭秘光控灯”,核心知识点包括阈值概念及应用、连续量通过阈值转化为开关量、光控灯输入-计算-输出系统流程。通过阅读填空铺垫基础,以设备联机、修改阈值实验等活动为支架,衔接理论与实践,帮助学生逐步理解。 资料特色在于设计对照实验让学生修改阈值并记录数据,结合生活案例分析(如跳绳测试),培养计算思维(抽象判断逻辑)和数字化学习与创新能力(设备操作与数据分析),同时渗透信息社会责任,让学生感受技术对生活和国家安全的价值。

内容正文:

第2单元神奇的光控灯 第6课 揭秘光控灯 导学案 班级:________ 姓名:________ 【核心素养目标】 1.信息意识:认识阈值(临界值),了解阈值在生活、医疗、国防领域的应用,明白阈值是自动控制系统重要判断依据。 2.计算思维:理解阈值概念,掌握连续量通过阈值判断转化为开关量的原理;读懂光控灯图形化程序;看懂光控灯输入‑计算‑输出系统框图。 3.数字化学习与创新:能够将主控器与计算机联机,修改程序阈值数值,完成对照实验,记录、分析光照测试数据。 4.信息社会责任:体会阈值技术对生活、国家安全的价值,感受自动控制技术给社会带来的便利。 【学习重难点】 学习重点:阈值的概念与作用;连续量经过阈值判断转化为开关量;光控灯输入-计算-输出系统工作流程。 学习难点:修改程序阈值,分析阈值变化对设备输出结果的影响;理解系统框图各部分逻辑关系。 【学习过程】 (一)阅读学知识(填空题,共 5 题) 1.阈值也叫________,是效应能够产生的最低值或者最高值。 2.在光控灯系统中,光敏传感器检测光照数值范围是________。 3.自动控制系统中,________量经过阈值判断之后,可以形成开关量。 4.光控灯完整控制流程分为输入、________、输出三个部分。 5.光控灯实验,需要打开软件平台中________例子程序。 (二)活动提能力 活动任务一:设备联机与程序打开(基础任务) 将主控器和计算机进行________。 1.在软件平台打开 “揭秘光控灯” 示例程序。 2.记录联机遇到的问题:____________________________________ 活动任务二:修改阈值,开展对照实验(核心任务) 1.多次修改程序条件框内阈值数值,每修改一次,运行程序,观察、记录主控器屏幕数据,填写下表。 测试次数 1 2 3 … 程序中填写的数值 屏幕显示 “环境照度” 数值 灯亮灭情况 2.思考:当程序填写的数值________环境照度时,灯点亮;否则灯熄灭。 活动任务三:分析光控灯系统框图(探究任务) 光控灯系统: 输入:________;计算系统包含光敏传感器、________、灯;输出:________。 活动任务四:练一练(生活案例分析) 六年级跳绳测试:男生合格阈值________个,女生合格阈值________个。说一说跳绳案例中,连续量如何通过阈值得到开关量(合格/不合格)。 活动任务五:探一探拓展任务 举出 1 个生活中阈值应用实例:________________________________ (三)检测显素养 一、选择题(共 10 题) 1. 阈值又可以称为() A. 临界值 B. 最大值 C. 最小值 2. 光敏传感器检测光照数值范围是() A.0‑255 B.1‑100 C.0‑100 3. 光控灯系统中,光照强度属于() A. 开关量 B. 连续量 C. 数字量 4. 光控灯的灯亮、灯灭属于() A. 连续量 B. 模拟量 C. 开关量 5. 光控灯控制系统,不属于计算系统的是() A. 外界太阳光 B. 主控器 C. 光敏传感器 6. 光控灯系统输出是() A. 环境光照 B. 灯亮或灯灭 C. 光敏传感器数据 7. 小学六年级男生跳绳合格阈值为() A.65 个 B.66 个 C.60 个 8. 下面哪一项属于阈值在医疗领域应用() A. 血压判定标准 B. 路灯亮灯 C. 灯光调光 9. 光控灯程序条件判断,当环境照度小于阈值时,会() A. 灯点亮 B. 灯熄灭 C. 无变化 10. 下列哪一项不属于光控灯系统流程() A. 输入照度 B. 计算判断 C. 打印纸质报告 二、判断题(共 10 题) 1. 阈值也叫临界值。() 2. 连续量可以通过阈值判断转变为开关量。() 3. 光敏传感器检测光照数值范围是 0‑100。() 4. 光控灯系统分为输入、计算、输出三部分。() 5. 修改程序阈值,不会改变灯的亮灭时机。() 6. 灯的亮灭是典型的开关量。() 7. 血压标准数值,是医疗领域的阈值。() 8. 光控灯中主控器负责采集光照数据,不需要做判断。() 9. 跳绳个数属于连续量,合格 / 不合格属于开关量。() 10. 阈值只能够用在日常生活,国防领域没有用处。() 参考答案汇总 (一)阅读学知识 填空题答案 1.临界值 2.0-255 3.连续 4.计算 5.揭秘光控灯 (二)活动提能力参考 活动任务一参考:联机;(问题根据实际操作填写) 活动任务二参考:小于;表格数值随环境光照变化,合理记录即可。 活动任务三参考:照度(光照强度);主控器;灯亮或者灯灭 活动任务四参考:65;66;跳绳个数是连续变化的连续量;和阈值对比,达到及以上为合格,没达到为不合格,得到合格 / 不合格两种开关量状态。 活动任务五示例:空调温度控制、烟雾报警器等(合理即可) (三)检测显素养答案 选择题答案 1.A 2.A 3.B 4.C 5.A 6.B 7.A 8.A 9.A 10.C 判断题答案 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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