第26章 第22课时 二次函数与一元二次方程(2)——利用图象解决问题-【教与学·学导练】2026-2027学年九年级全一册数学课堂8分钟课件（人教版·新教材）

该初中数学课件聚焦九年级二次函数与一元二次方程的关系，核心内容为利用图象解决方程解及不等式解集问题。通过前续二次函数图象性质与一元二次方程知识的衔接，搭建从代数到数形结合的学习支架，帮助学生逐步掌握图象应用方法。 其亮点在于以“核心知识当堂测”和“易错知识循环练”为载体，结合几何直观与推理意识，如通过抛物线与直线交点坐标直接推导方程解和不等式解集。采用即时检测与易错巩固的教学方法，既提升学生用数学眼光观察图象、用数学思维推理关系的能力，也为教师提供高效的教学效果反馈工具。

数学 九年级 全一册 配人教版 数学 九年级 全一册 配人教版 第二十六章　二次函数 第22课时　二次函数与一元二次方程（2） ——利用图象解决问题 数学 九年级 全一册 配人教版 1. （20分）二次函数y=ax2＋bx＋c的图象如图K26－22－1所示， 则该图象与x轴的另一个交点的横坐标为（　D　） A． 2 B． 3 C． 3.5 D． 4 图K26－22－1　　　 D 核心知识当堂测 数学 九年级 全一册 配人教版 2. （20分）二次函数y=ax2＋bx＋c的图象如图K26－22－2所示， 则当y＜0时，x的取值范围是（　A　） A． －1＜x＜2 B． x＞2 C． x＜－1 D． x＜－1或x＞2 A 图K26－22－2　　 数学 九年级 全一册 配人教版 图K26－22－3 3. （40分）如图K26－22－3，抛物线y=ax2与直线y=bx＋c的两个 交点坐标分别为A（－2，4），B（1，1），则 （1）关于x的方程ax2=bx＋c的解是 ⁠； （2）不等式ax2≥bx＋c的解集为 ⁠． x1=－2，x2=1 x≤－2或x≥1 数学 九年级 全一册 配人教版 4. （20分）已知点P（－1，y1），Q（2，y2）在抛物线y=（x－ 1）2－3上，则y1，y2的大小关系是y1 y2．（填“＞”“＜” 或“=”） ＞　 易错知识循环练 数学 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 数学 九年级 全一册 配人教版 $