宁夏吴忠市利通区利二教育团队2024-2025学年三年级下学期5月知识竞赛道法试卷

**基本信息** 这份三年级道德与法治竞赛卷以生活情境为载体，融合诚信、规则、公共责任等知识点，通过选择、简答及创新设计题，培养学生道德修养与责任意识，如“王浩摔倒”情境引导集体关怀，“公共设施设计”激发实践创新。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|13题13分|诚信（《明山宾卖牛》）、规则遵守（上下公交先下后上）|结合生活情境，如“井盖丢失报警”考查法治观念| |判断题|12题12分|个体差异（双胞胎特点）、公共责任（小区垃圾处理）|通过正误判断强化道德认知，如“做好事求表扬”引导价值观| |连线题|1题5分|规则分类（学校/交通规则等）|匹配不同场景规则，构建规则体系认知| |简答题|4题15分|学校规则、公共设施、集体责任（接力赛摔倒）|结合实际问题，如“帮助他人方法”培养道德修养| |能力提升|1题5分|公共设施创新设计|鼓励实践创新，体现责任意识与创新应用|

( 学校： 学籍号： 年级 班 姓名： 考场： 座位号： ) ( 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线 ) 利通二小教育集团 2024—2025 学年第二学期 5 月知识竞赛 三 年 级 道德与法治 题 目 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一.选择题（把下列试题中唯一正确答案选项的字母序号写在括号内。10 个 小题，每小题 1 分，共 13 分。) 1.下列行为是谎言的是（ ）。 A.他诬陷同学偷东西 B.爸爸没有告诉爷爷他得了重病 C.我按时归还了从别人那里借到的东西 2.路上的井盖不见了，打（ ）电话？ A. 110 报警 B.120 C.119 3.上下公交车（ ）是遵守规则？ A. 先下后上 B.和别人一样拥挤 C.带危险品 4.“巧诈不如拙诚”。这句名言的作者是（ ）。 A.韩非子 B.高尔基 C.海涅 5.我们怎样做才能交到更多的朋友？ ( ) A.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同 B.找兴趣完全一样的好朋友一起玩 C.不管什么人，我都和他们称兄道弟 6.王浩同学在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力比赛排在了最后一名， 王浩非常伤心。作为他的同学，我们都（ ）。 A.埋怨他 B.安慰她 C.无所谓 7.小区里的灯泡不亮，（ ）会来及时的更换。 A.清洁工 B. 电工 C.煤气维修工 8.下列哪个方法不能很好的解决小区的健身器材损坏的情况。( ) A.向物业汇报，让物业的人及时维修 B.把健身器材封起来，不允许人们再使用 C.在健身器材旁张贴宣传标语，号召人们爱护健身器材 9.到同学家玩发现他家里有人在睡觉，我们要（ ）。 A. 大声一点 B.小声一点 C.大喊大叫，到处乱跑 10.楼上阿姨晚上经常唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，该怎么办 呢？( ) A.忍一忍 B.找楼上阿姨去沟通一下，建议她晚上不要唱歌 C.跟楼上阿姨吵架 11.我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？( ) A. 因为这些缺点而否定自己 B.不把这些缺点放在心上 C.学会改进自己，让自己变得更好 12.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个（ ）的人。 A.见利忘义的人 B.助人为乐的人 C.诚实的人 13.拔河比赛取胜的秘诀是（ ）。 A. 力气大 B.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把 C. 团结一致 二.判断题（对的打√ , 错的打×,对.错直接打在题后的括号里。 10 小题， 每小题 1 分，共 12 分。） 1.赵妍和赵慧是双胞胎，他们两个人一模一样，一点不同的地方都没有。( ) 2.张力说，我一个人玩也很快乐，我才不要跟他们一起玩。 ( ) 3. 小区垃圾没人管，我也不管。( ) 4.我们无论玩什么游戏都要遵守规则。 ( ) 5.学校楼道里可以随便在左侧通行。 ( ) 6. 丽丽说做好事必须让老师知道，不然就白做了。( ) 7. 小明用弹弓打坏了路灯。( ) 8. 我们在关心和帮助他人的时候，要用心了解他人的需要。( ) 9.以平等的态度对待需要帮助的人。 ( ) 10.每个人都有自己独特的内心世界。（ ） 11.常言道，远亲不如近邻。 ( ) 12.我有很多秘密，这些秘密我可以告诉别人，也可以不告诉别人。( ) 三．连线题（每对 1 分，共 5分。） 社会规则 学校规则 家庭规则 交通规则 游戏规则 公平公正 爱护公共设施 上下楼梯靠右行 一家人学会和睦 行人走斑马线 四．简答题（ 1 题 3 分，2 、3、4 题 4 分，共 15 分。） 1.学校生活中的规则有哪些？（至少写 3 点。） 2.你认为在帮助他人时要怎么做？（至少写 2 点。） 3.生活中你遇到过哪些公共设施？（至少写 4 点。） 4.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名， 大家都埋怨他，你觉得同学们这样做对吗？为什么？ 同学们应该怎么做？ 5、 能力提升（画出设计图案并简要介绍，图案3分，介绍2分，共5分） 我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！ 答案 一、选择题 1-5AAAAA 6-10BBBB 11-13CCC 二、判断题 1-7× ×××× 6-10××√√√ 11、12√√ 三、连线题 四、简答题 1. 上下楼梯靠右行；按时上下学；认真听讲；尊敬师长按时完成作业 … … 2. 用平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受的 了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们(言之有理即可） 3. 垃圾桶、健身器材、红绿灯、邮筒、花坛 … … 4. 不对，因为我们是一个集体不能因为输了比赛就冷落或排斥同学，应该 团结一致安慰王浩。（言之有理即可） 五、能力提升 图案清楚，简要解说即可 学科网（北京）股份有限公司 $