内容正文:
2025—2026学年下学期学业水平检测
三年级科学、道德与法治试卷
(满分:50分)
(重要提醒:请把答案写在答题卡对应位置上,写在本试卷上无效!)
道德与法治部分
一、慧眼单选。(请在答题卡指定区域答题,每小题2分,共20分。)
1. 我们在生活中感受到幸福,是因为国家在衣、食、住、行等方面发生了巨大变化。为了让抽象的“幸福”变得看得见、摸得着,三年级下册教材首先引导我们( )。
A. 背诵关于幸福的定义
B. 寻找身边先辈们奋斗的故事
C. 观察和感受衣食住行等生活变化
D. 学习如何制订远大的奋斗目标
2. 中华民族自古以来就流传着精卫填海、愚公移山、大禹治水等神话故事。这些故事共同体现的奋斗精神是( )。
A. 坐享其成,依靠运气
B. 面对困难,坚韧不拔、持之以恒
C. 只有英雄才需要奋斗
D. 遇到挫折就放弃
3. 在学校的劳动周,同学们要整理教室。我的想法是( )。
A. 扫地太脏了,这是清洁工的事,我们不用做
B. 劳动是大家的事,每个人都应该参与,共同创造美好环境
C. 只有学习好的人才光荣
D. 力气活应该让男生干,女生什么都不用做
4. 我去图书馆借书,发现书架太高够不着。这时,一位穿着工作服的阿姨走过来帮我拿了下来。我应该( )。
A. 觉得这是她应该做的,不用道谢
B. 看她工作服不好看,就躲开她
C. 真诚地向她道谢,并说一声“辛苦了”
D. 以后不再去那个图书馆
5. 为了让父母少操心,我的做法是( )。
A. 嫌父母唠叨,只管自己玩
B. 每次出门都跟父母说清楚去了哪里,大概几点回来
C. 自己的房间乱糟糟,等着妈妈来收拾
D. 为了不让父母担心,自己生病了也不告诉他们
6. 今年寒假,表哥从外地回来,我非常开心。作为家庭的一员,为了增进和表哥的感情,让家庭更和睦,我( )。
A. 只顾自己玩手机,不理会表哥
B. 主动和表哥分享自己的玩具和趣事,邀请他一起玩
C. 让表哥给自己买最贵的礼物
D. 把自己不喜欢的旧玩具送给表哥
7. 在人际交往中,当同学说话结结巴巴或者表达不清时,学会倾听要求我们( )。
A. 立刻打断他,帮他把话说完
B. 觉得无聊,把头转向一边
C. 耐心地听他说完,并给予鼓励的眼神
D. 在下面偷偷和别的同学聊天
8. 同学之间互相帮助能让我们共同进步。我的同桌因为生病落下了功课,他向我请教,我这样做( )。
A. 他很笨,教也教不会,直接拒绝
B. 让他抄我的作业,这样最快
C. 利用课余时间耐心地给他讲解,帮他补习
D. 说老师会讲的,让他等老师讲
9. 诚实是做人的根本。当我们在商店买东西,发现售货员多找了钱时,我们应该( )。
A. 心里暗喜,赶紧把钱藏起来
B. 觉得这是售货员的错,跟我没关系
C. 立刻把钱退还给售货员
D. 用多找的钱再买点零食
10. 暑假期间,小红和爸爸一起参观了科技馆、博物馆,还去了村里的农家书屋看书。这说明( )。
A. 人们的物质生活越来越丰富
B. 人们的精神文化生活越来越丰富
C. 只有城里人才能享受文化生活
D. 小学生不应该去这些地方
二、明辨判断。(请在答题卡指定区域答题,每小题1分,共10分。)
11. 我们的幸福生活是无数人奋斗的结果,所以我们可以尽情地享受,不需要承担责任。( )
12. 各行各业的劳动者都在为我们的幸福生活做贡献,职业没有高低贵贱之分,都值得我们尊重。( )
13. 我们给父母最好的爱,就是管好自己,少给他们添麻烦,比如主动完成作业、自己整理书包。( )
14. 在小组讨论时,只要我大声说出自己的观点就行了,不需要听别人的意见。( )
15. 同学之间互相帮助,虽然有时会耽误自己的时间,但这种互助能让我们收获友谊和共同进步。( )
16. 为了让别人喜欢我,即使我做不到,也要先答应别人的请求。( )
17. 孝亲敬老是中华民族的传统美德,我们不仅要孝敬父母,也要尊敬和关爱家里的爷爷奶奶。( )
18. 在表达自己的想法时,要注意礼貌和友善,即使不同意对方的观点,也不该粗暴地打断对方。( )
19. 小明为了考出好成绩,在考试时偷看了同桌的答案。他这样做虽然不对,但只要不被老师发现就没关系。( )
20. 在家庭中,爸爸妈妈的地位是平等的,他们一起商量家里的大事。( )
三、对号入座(请在答题卡指定区域答题,每题1分 共6分)。
21. 请将关键事件与对应人物或集体对号入座。
彭士禄 资助贫困学生
八步沙“六老汉”及其后人 研制核潜艇
阿里木江·哈力克 特别能奉献
中国航天人 三代人治沙
许振超 诚实无欺,退还牛钱
明山宾 练就绝活
四、情境再现:(请在答题卡指定区域答题,每题1.5分,共6分。)
22. 三(1)班的同学们正在讨论“幸福生活靠什么获取”,有的同学认为是科技进步,有的认为是经济发展。小明通过学习课本“幸福生活是奋斗出来的”这一课,明白了最根本的原因是“________________________”。
23. 在“劳动最光荣”的班会上,同学们分享了许多劳动者的故事。老师希望我们明白,无论是科学家还是环卫工人,他们的劳动都值得尊敬,因为“________________________”。
24. 与同学发生误会或冲突时,为了化解矛盾,我们要学会控制情绪,耐心听对方解释,并尝试站在对方的角度去思考,这叫做“________________________”。
25. 大扫除时,小力觉得倒垃圾又脏又累,不太想做。但通过回顾课文《从小爱劳动》中的学习,他意识到端正劳动态度很重要,不仅是因为劳动让我们拥有干净整洁的环境,更是因为“________________________”是每个人成长中不可或缺的品质。
五、生活实践。(请在答题卡指定的区域答题,共8分)
这个学期,我们学习了“我们来交往”这个单元,知道了倾听和表达在交往中非常重要。
26. 倾听的智慧:你的好朋友最近看起来很烦恼,想找你倾诉。在倾听的过程中,除了安静地听,你能写出两种体现你“会倾听”的行为吗?
(1) ___________________________________
(2)__________________________________
27. 勇敢地表达:班级要选一次社会实践活动的地点,你非常想去市里新开的“科技馆”,但怕大家不同意,一直没敢说。学习《学会表达》一课后,你决定勇敢说出自己的想法。请试着用学到的表达方法,在下面的班级讨论中表达你的观点。
“大家好,__________________________________________________。”
28. 诚信的约定:你答应了周末要去同学家一起做手工,但周五放学后,你最想看的动画片出了新的一集。请运用你学到的诚信知识,说说你会怎么做?
29. 温暖的家庭:马上就是母亲节了,作为家庭的一员,完成“家庭贡献与责任”。请你写一句想对妈妈说的、最温暖的话,表达你对她的爱和感谢。
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2025—2026学年下学期学业水平检测
三年级科学、道德与法治试卷
(满分:50分)
(重要提醒:请把答案写在答题卡对应位置上,写在本试卷上无效!)
道德与法治部分
一、慧眼单选。(请在答题卡指定区域答题,每小题2分,共20分。)
1. 我们在生活中感受到幸福,是因为国家在衣、食、住、行等方面发生了巨大变化。为了让抽象的“幸福”变得看得见、摸得着,三年级下册教材首先引导我们( )。
A. 背诵关于幸福的定义
B. 寻找身边先辈们奋斗的故事
C. 观察和感受衣食住行等生活变化
D. 学习如何制订远大的奋斗目标
【答案】C
【解析】
【详解】选项A背诵关于幸福的定义,不正确,背诵定义是记文字,不能让幸福看得见摸得着。
选项B寻找身边先辈们奋斗的故事,不正确,先辈奋斗故事是后面学习内容,不是首先做的。
选项C观察和感受衣食住行等生活变化,正确,衣食住行是我们身边真实的生活,观察感受生活变化,就能把抽象的幸福变成看得见摸得着的现实。
选项D学习如何制订远大的奋斗目标,不正确,制订奋斗目标是后续学习,不是用来感受幸福的第一步。
故选:C
2. 中华民族自古以来就流传着精卫填海、愚公移山、大禹治水等神话故事。这些故事共同体现的奋斗精神是( )。
A. 坐享其成,依靠运气
B. 面对困难,坚韧不拔、持之以恒
C. 只有英雄才需要奋斗
D. 遇到挫折就放弃
【答案】B
【解析】
【详解】选项A坐享其成,依靠运气,不正确,题干中三个故事都是努力拼搏,不是坐等好运。
选项B面对困难,坚韧不拔、持之以恒,正确,精卫不停填海、愚公坚持移山、大禹长年治水,都体现不怕困难、坚持不懈。
选项C只有英雄才需要奋斗,不正确,普通人同样需要奋斗。
选项D遇到挫折就放弃,不正确,故事人物都是不放弃,坚持战胜困难。
故选:B
3. 在学校的劳动周,同学们要整理教室。我的想法是( )。
A. 扫地太脏了,这是清洁工的事,我们不用做
B. 劳动是大家的事,每个人都应该参与,共同创造美好环境
C. 只有学习好的人才光荣
D. 力气活应该让男生干,女生什么都不用做
【答案】B
【解析】
【详解】选项A扫地太脏了,这是清洁工的事,我们不用做,不正确,教室是我们共同学习的地方,我们也有义务参与劳动,不能全部推给清洁工。
选项B劳动是大家的事,每个人都应该参与,共同创造美好环境,正确,集体劳动人人有责,大家一起动手,才能把教室环境变得更好。
选项C只有学习好的人才光荣,不正确,劳动也很光荣,不只是学习好才光荣。
选项D力气活应该让男生干,女生什么都不用做,不正确,劳动不分性别,男生女生都要参与班级劳动。
故选:B
4. 我去图书馆借书,发现书架太高够不着。这时,一位穿着工作服的阿姨走过来帮我拿了下来。我应该( )。
A. 觉得这是她应该做的,不用道谢
B. 看她工作服不好看,就躲开她
C. 真诚地向她道谢,并说一声“辛苦了”
D. 以后不再去那个图书馆
【答案】C
【解析】
【详解】选项A觉得这是她应该做的,不用道谢,不正确,别人帮忙,要懂得感恩,不能觉得别人帮忙是理所应当。
选项B看她工作服不好看,就躲开她,不正确,不能以穿着去看待别人,要礼貌待人。
选项C真诚地向她道谢,并说一声“辛苦了”,正确,得到别人帮助,真诚道谢,是有礼貌的表现。
选项D以后不再去那个图书馆,不正确,阿姨热心帮忙,不应该不去图书馆。
故选:C
5. 为了让父母少操心,我的做法是( )。
A. 嫌父母唠叨,只管自己玩
B. 每次出门都跟父母说清楚去了哪里,大概几点回来
C. 自己的房间乱糟糟,等着妈妈来收拾
D. 为了不让父母担心,自己生病了也不告诉他们
【答案】B
【解析】
【详解】选项A嫌父母唠叨,只管自己玩,不正确,只顾自己玩,不听父母劝告,会让父母更操心。
选项B每次出门都跟父母说清楚去了哪里,大概几点回来,正确,出门主动告知去向和回家时间,不让父母担心,是懂事的做法。
选项C自己的房间乱糟糟,等着妈妈来收拾,不正确,自己的房间不整理,依赖妈妈收拾,增加父母负担。
选项D为了不让父母担心,自己生病了也不告诉他们,不正确,生病隐瞒不说,容易耽误病情,反而会让父母更加担心。
故选:B
6. 今年寒假,表哥从外地回来,我非常开心。作为家庭的一员,为了增进和表哥的感情,让家庭更和睦,我( )。
A. 只顾自己玩手机,不理会表哥
B. 主动和表哥分享自己的玩具和趣事,邀请他一起玩
C. 让表哥给自己买最贵的礼物
D. 把自己不喜欢的旧玩具送给表哥
【答案】B
【解析】
【详解】选项A只顾自己玩手机,不理会表哥,不正确,只顾玩手机不理表哥,会疏远亲人之间的感情。
选项B主动和表哥分享自己的玩具和趣事,邀请他一起玩,正确,主动分享、一起玩耍,能够拉近和表哥的距离,让家庭氛围更和睦。
选项C让表哥给自己买最贵的礼物,不正确,索要贵重礼物是不懂事的行为,不利于亲人相处。
选项D把自己不喜欢的旧玩具送给表哥,不正确,把自己不喜欢的东西送人,是不尊重别人的做法。
故选:B
7. 在人际交往中,当同学说话结结巴巴或者表达不清时,学会倾听要求我们( )。
A. 立刻打断他,帮他把话说完
B. 觉得无聊,把头转向一边
C. 耐心地听他说完,并给予鼓励的眼神
D. 在下面偷偷和别的同学聊天
【答案】C
【解析】
【详解】选项A立刻打断他,帮他把话说完,不正确,打断别人说话,是不尊重他人,不会倾听。
选项B觉得无聊,把头转向一边,不正确,转头不理对方,没有认真倾听,很不礼貌。
选项C耐心地听他说完,并给予鼓励的眼神,正确,耐心听完,给予鼓励,是学会倾听、尊重同学的做法。
选项D在下面偷偷和别的同学聊天,不正确,偷偷和别人聊天,没有关注说话的同学,没有做到倾听。
故选:C
8. 同学之间互相帮助能让我们共同进步。我的同桌因为生病落下了功课,他向我请教,我这样做( )。
A. 他很笨,教也教不会,直接拒绝
B. 让他抄我的作业,这样最快
C. 利用课余时间耐心地给他讲解,帮他补习
D. 说老师会讲的,让他等老师讲
【答案】C
【解析】
【详解】选项A他很笨,教也教不会,直接拒绝,不正确,不能嘲笑同学,拒绝帮助,不利于同学团结。
选项B让他抄我的作业,这样最快,不正确,抄作业不是真正帮助,会让同桌学不到知识。
选项C利用课余时间耐心地给他讲解,帮他补习,正确,课余耐心讲解补习,是真诚帮助同学,共同进步。
选项D说老师会讲的,让他等老师讲,不正确,这只是推脱,没有主动伸出援手帮助同桌。
故选:C
9. 诚实是做人的根本。当我们在商店买东西,发现售货员多找了钱时,我们应该( )。
A. 心里暗喜,赶紧把钱藏起来
B. 觉得这是售货员的错,跟我没关系
C. 立刻把钱退还给售货员
D. 用多找的钱再买点零食
【答案】C
【解析】
【详解】选项A心里暗喜,赶紧把钱藏起来,不正确,把多找的钱藏起来,是不诚实的行为。
选项B觉得这是售货员的错,跟我没关系,不正确,虽然是售货员失误,但我们应当主动归还,不能置之不理。
选项C立刻把钱退还给售货员,正确,多找的钱不属于自己,主动归还,做到诚实守信。
选项D用多找的钱再买点零食,不正确,不能把不属于自己的钱拿来消费。
故选:C
10. 暑假期间,小红和爸爸一起参观了科技馆、博物馆,还去了村里的农家书屋看书。这说明( )。
A. 人们的物质生活越来越丰富
B. 人们的精神文化生活越来越丰富
C. 只有城里人才能享受文化生活
D. 小学生不应该去这些地方
【答案】B
【解析】
【详解】选项A人们的物质生活越来越丰富,不正确,物质生活指吃穿住行等物质方面,参观场馆、看书属于文化学习,不属于物质生活。
选项B人们的精神文化生活越来越丰富,正确,参观科技馆、博物馆、农家书屋看书,都是学习、开阔眼界的文化活动,体现精神文化生活越来越丰富。
选项C只有城里人才能享受文化生活,不正确,村里也有农家书屋,农村人同样可以享受文化生活。
选项D小学生不应该去这些地方,不正确,科技馆、博物馆、书屋很适合小学生学习增长见识。
故选:B
二、明辨判断。(请在答题卡指定区域答题,每小题1分,共10分。)
11. 我们的幸福生活是无数人奋斗的结果,所以我们可以尽情地享受,不需要承担责任。( )
【答案】×
【解析】
【详解】幸福生活确实来自无数人的奋斗,但我们不能只享受,每个人都要承担自己的责任,好好学习、努力成长,为社会贡献自己的力量。 故表述错误。
12. 各行各业的劳动者都在为我们的幸福生活做贡献,职业没有高低贵贱之分,都值得我们尊重。( )
【答案】√
【解析】
【详解】每一种职业的劳动者都在劳动付出,为社会出力。不管什么工作,都没有高低贵贱,都值得尊重。故表述正确。
13. 我们给父母最好的爱,就是管好自己,少给他们添麻烦,比如主动完成作业、自己整理书包。( )
【答案】√
【解析】
【详解】管好自己,做好自己的事情,不让父母多操心,就是体谅、爱父母的表现。故表述正确。
14. 在小组讨论时,只要我大声说出自己的观点就行了,不需要听别人的意见。( )
【答案】×
【解析】
【详解】小组讨论既要敢于表达自己的想法,也要认真倾听别人的意见。听取他人观点可以互相学习,把问题思考得更全面,不能只顾自己发言。故表述错误。
15. 同学之间互相帮助,虽然有时会耽误自己的时间,但这种互助能让我们收获友谊和共同进步。( )
【答案】√
【解析】
【详解】帮助同学可能会占用一点自己的时间,但是互相帮助可以增进同学友谊,大家一起共同成长进步。故表述正确。
16. 为了让别人喜欢我,即使我做不到,也要先答应别人的请求。( )
【答案】×
【解析】
【详解】做不到的事情不要随便答应,随意许诺却办不到,会失去别人的信任。如果做不到,可以礼貌拒绝。 故表述错误。
17. 孝亲敬老是中华民族的传统美德,我们不仅要孝敬父母,也要尊敬和关爱家里的爷爷奶奶。( )
【答案】√
【解析】
【详解】孝亲敬老,孝顺亲人、尊敬老人,是我们中华民族流传下来的美好品德。我们既要孝敬自己的父母,也要尊敬、爱护家里的爷爷奶奶等长辈。故表述正确。
18. 在表达自己的想法时,要注意礼貌和友善,即使不同意对方的观点,也不该粗暴地打断对方。( )
【答案】√
【解析】
【详解】与人交流要讲礼貌,就算意见不一样,也要耐心听完别人说话,不能粗暴打断。故表述正确。
19. 小明为了考出好成绩,在考试时偷看了同桌的答案。他这样做虽然不对,但只要不被老师发现就没关系。( )
【答案】×
【解析】
【详解】考试偷看属于作弊,是不诚信的行为。就算没有被老师发现,也是欺骗自己,得不到真实的学习水平,我们考试要做到诚实。故表述错误。
20. 在家庭中,爸爸妈妈的地位是平等的,他们一起商量家里的大事。( )
【答案】√
【解析】
【详解】家庭里父母地位平等,家里的大事应当互相商量,共同做决定。故表述正确。
三、对号入座(请在答题卡指定区域答题,每题1分 共6分)。
21. 请将关键事件与对应人物或集体对号入座。
彭士禄 资助贫困学生
八步沙“六老汉”及其后人 研制核潜艇
阿里木江·哈力克 特别能奉献
中国航天人 三代人治沙
许振超 诚实无欺,退还牛钱
明山宾 练就绝活
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
彭士禄,我国核潜艇总设计师,主持研制核潜艇,被称为 “中国核动力拓荒牛”;
八步沙“六老汉”及其后人,甘肃古浪,祖孙三代接力治沙,把荒漠变成绿洲;
阿里木江・哈力克,卖羊肉串赚钱,资助很多贫困学生读书,助人为乐模范;
中国航天人,载人航天精神,特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献;
许振超,码头工人,苦练技术,练就桥吊操作绝活,多次刷新装卸世界纪录;
明山宾,古代诚信故事,卖牛如实告知牛的旧病,主动退钱,诚实无欺。
四、情境再现:(请在答题卡指定区域答题,每题1.5分,共6分。)
22. 三(1)班的同学们正在讨论“幸福生活靠什么获取”,有的同学认为是科技进步,有的认为是经济发展。小明通过学习课本“幸福生活是奋斗出来的”这一课,明白了最根本的原因是“________________________”。
【答案】幸福生活是奋斗出来的
23. 在“劳动最光荣”的班会上,同学们分享了许多劳动者的故事。老师希望我们明白,无论是科学家还是环卫工人,他们的劳动都值得尊敬,因为“________________________”。
【答案】劳动没有高低贵贱之分(或:任何职业都很光荣)
24. 与同学发生误会或冲突时,为了化解矛盾,我们要学会控制情绪,耐心听对方解释,并尝试站在对方的角度去思考,这叫做“________________________”。
【答案】换位思考
25. 大扫除时,小力觉得倒垃圾又脏又累,不太想做。但通过回顾课文《从小爱劳动》中的学习,他意识到端正劳动态度很重要,不仅是因为劳动让我们拥有干净整洁的环境,更是因为“________________________”是每个人成长中不可或缺的品质。
【答案】劳动最光荣(或:劳动创造美好生活)
五、生活实践。(请在答题卡指定的区域答题,共8分)
这个学期,我们学习了“我们来交往”这个单元,知道了倾听和表达在交往中非常重要。
26. 倾听的智慧:你的好朋友最近看起来很烦恼,想找你倾诉。在倾听的过程中,除了安静地听,你能写出两种体现你“会倾听”的行为吗?
(1) ___________________________________
(2)__________________________________
【答案】 ①. 看着同学的眼睛(或给予鼓励的眼神)。 ②. 听完他说的每一句话,不打断他(或在他说完后,给予回应和安慰)。
27. 勇敢地表达:班级要选一次社会实践活动的地点,你非常想去市里新开的“科技馆”,但怕大家不同意,一直没敢说。学习《学会表达》一课后,你决定勇敢说出自己的想法。请试着用学到的表达方法,在下面的班级讨论中表达你的观点。
“大家好,__________________________________________________。”
【答案】大家好,我想推荐大家去科技馆。那里有很多有趣的科学实验,能让我们长见识,我觉得集体去那里会非常有意义,大家同意吗?
28. 诚信的约定:你答应了周末要去同学家一起做手工,但周五放学后,你最想看的动画片出了新的一集。请运用你学到的诚信知识,说说你会怎么做?
【答案】我会按照约定,周末准时去同学家一起做手工。因为答应别人的事一定要做到,这是守信的表现。动画片可以改天再看,但失去诚信就不好了。
29. 温暖的家庭:马上就是母亲节了,作为家庭的一员,完成“家庭贡献与责任”。请你写一句想对妈妈说的、最温暖的话,表达你对她的爱和感谢。
【答案】妈妈,您辛苦了!谢谢您为我做的一切,我永远爱您!
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