学易金卷:八年级物理上学期9月学情自测卷(江苏专用,苏科版第1~2章)
2026-09-04
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8份
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36页
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摘要:
**基本信息**
立足苏科版八年级物理第1-2章,以抖空竹、《新噪声法》、音频灭火装置等传统文化与科技情境为载体,通过选择、填空、作图、实验题梯度设计,考查声与光现象核心知识及科学探究能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12/36|声产生与传播、声特性、光现象|结合成语“一叶障目”考光直线传播,民俗谚语“闻其声知其人”辨析声特性|
|填空题|8/28|声音传播实验、光直线传播、噪声控制|月食成因分析及地月距离计算,针孔照相机成像特点探究|
|作图题|3/6|光的直线传播、反射作图|晒太阳影子确定光源位置,30°入射光水平反射平面镜定位|
|实验题|6/30|声产生实验、光反射规律、平面镜成像|音叉振动转换法(乒乓球弹起),光反射规律探究(可翻折纸板)|
内容正文:
2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷01
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
B
B
D
B
B
A
B
C
B
D
C
C
二、填空题:本题共8小题,每空1分,共28分。
13. 变大 真空 需要
14. 振动 空气 能量 能 不能
15. 直线传播 A 光
16. 倒立 不变 大
17. 声源处 响度 分贝(或dB)
18. 振动 音调 5 不能
19. 声源处 音色 音调
20. 声带 固体/棉线 不能
三、作图题:本题共3小题,每小题2分,共6分。
21.
22./
23.
四、实验题:本题共6小题,每空1分,共30分。
24.(1)放大音叉的振动
(2)转换法
(3) 空气能传声 真空不能传声
25.(1)实像
(2)D
(3) 下 变小
(4) 相同 小孔到地面的距离
26.(1)显示光路
(2)三条光线重合
(3)光路是可逆的
(4)反射角与入射角大小相等
(5)上移
27.(1) 较暗 确定像的位置
(2) 不能 虚 相等
(3)竖直向下
(4)C
28.(1) 粗糙 垂直
(2) 垂直 法线
(3) 不能 不变
(4)D
(5)光在反射时,光路可逆
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11
2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷01
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空题:本题共8小题,每空1分,共28分。
13.____________________;____________________;____________________
14._______________;_________________;_________________;________________;_________________
15.____________________;____________________;____________________;____________________
16.____________________;____________________;____________________
17.____________________;____________________;____________________
18.____________________;____________________;____________________;____________________
19.____________________;____________________;____________________
20.____________________;____________________;____________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、作图题:本题共3小题,每小题2分,共6分。
21.
22.
23.
四、实验题:本题共6小题,每空1分,共30分。
24.(1) ; ; ;
25.(1) ;(2) ;(3) ;(4)
(5) ;
26.(1) ;(2) ;(3)
(5) ;
27.(1) ;(2) ; ; ;
(3) ;
28.(1) ; ;(2) ; ;
(3) ; ;(4) ;(5) ;
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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$2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷01
日
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姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[必][][/]
一、
选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
1.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7.IA][B][C][D]
11.[AJ[B][C][D]
4.[A][B]IC][D]
8.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
二、
填空题:本题共8小题,
每空1分,共28分。
13
4
16
19
20
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
三、作图题:本题共3小题,每小题2分,共6分。
21
22
30°
●S
23.
镜
四、实验题:本题共6小题,每空1分,共30分。
24.(1)
25.(1)
;(2)
;(3)
(4)
(5)
26.
(1)
;(2)
(3)
(5)
27.(1)
(2)
(3)
28.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷01
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.
答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
☐
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[][][/]
一、
选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
1.[AJ[B][C][D]
5.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
3.[AJ[B][C][D]
7.[A][B][C][D]
11.A][B][CJ[D]
4.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
二、填空题:本题共8小题,每空1分,共28分。
13.
14
16
17
18
19
20
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
物理第1页(共2页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、作图题:本题共3小题,每小题2分,共6分。
21
22.
30°
23
镜
四、实验题:本题共6小题,每空1分,共30分。
24.(1)
25.(1)
;(2)
;(3)
;(4)
(5)
26.(1)
;(2)
;(3)
(5)
27.(1)
;(2)
(3)
28.(1)
;(2)
(3)
;(4)
;(5)
物理第2页(共2页)
2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷01
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:第1~2章,新教材苏科版。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
1.下列各物体中,不是声源的是( )
A.发出悠扬声音的笛子 B.挂在胸前的哨子
C.空中飞行的蜜蜂 D.在池塘边“呱”叫的青蛙
2.在敲响大古钟时发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音不止”,原因是( )
A.人的听觉暂留 B.大钟仍在振动
C.是大钟的回声 D.大钟虽停止振动,但空气仍在振动
3.成语中蕴含了丰富的知识,下列说法正确的是( )
A.“余音绕梁”,说明声音由物体振动产生
B.“引吭高歌”,是指声音的音调高
C.“皓月千里”,皎洁的月亮是天然光源
D.“一叶障目”,是光沿直线传播形成的
4.抖空竹是中国民间传统游戏之一,宋代《梦粱录》中就有其详细记载。如图,空竹圆轮以竹木制成,其外侧开有若干矩形哨口,哨口内有大小不同的气腔,因其转动时会发出嗡嗡声,又名“空钟”。下列说法正确的是( )
A.空竹发出的声音是通过固体传入人耳的
B.空竹发出的声音是由气腔内空气振动产生的
C.气腔内空气振动越快,声音传播的速度越大
D.气腔内空气振幅越大,发出声音的音调越高
5.民俗谚语是我国劳动人民在生产生活中的智慧结晶,其中蕴含了丰富的物理知识,下列谚语或诗句中,蕴含的物理知识理解正确的是( )
A.“闻其声而知其人”是根据声音的音调判断出来的
B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递信息
C.“不敢高声语,恐惊天上人”这里“高”是指声音的音调
D.“响鼓还需重锤敲”说明声音的响度和频率有关
6.无锡寄畅园内的“八音涧”是黄石垒砌的石涧景观,夏季多雨时节,流水撞击黄石,能模拟出“金、石、丝、竹、匏、土、革、木”不同材料做的乐器所发出的声音。这里的“八音”是指声音的( )
A.音色 B.音调 C.响度 D.速度
7.下列关于声现象的说法正确的是( )
A.声音在空气中传播速度是 B.先看见闪电后听到雷声,因为光速大于声速
C.佩戴耳塞是在传播途中减小噪声 D.马路边的噪声检测仪能减弱噪声
8.“司机一滴酒,亲人两行泪”,为行车安全,大家要提醒身边的朋友、家人,切勿酒驾。下列关于交警夜查酒驾时的说法正确的是( )
A.交警手中的荧光棒不是光源 B.交警身上穿的反光背心是光源
C.车灯的光比车鸣笛的声音传播得快 D.车灯的光在夜空中是沿曲线传播的
9.如图所示,淮安高架桥某入口采用了全封闭的隔音措施。该设施长175m,高7m,由隔音板组成,能降噪20分贝左右,下列说法中正确的是( )
A.采用全封闭隔音是在声源处阻断噪声的传播
B.隔音板能降低高架桥周围居民听到噪声的响度
C.频率是用来表示声音强弱等级的单位
D.隔音板隔音利用了声音的直线传播
10.如图为《歌唱祖国》音乐公路,不同间距的带凹槽公路是“唱片”,匀速行驶的汽车轮胎是“唱针”,两者组合在一起,就像留声机一样能“唱歌”。下列说法正确的是( )
A.音乐是由空气振动产生的
B.匀速驶过凹槽稀疏段,音调较高
C.车速较快时,整首歌的响度较大
D.车速较快时,整首歌的音调较高
11.物理实验方法有很多,下列说法错误的是( )
A.甲图用光屏上的亮点跳动来说明声音是由物体振动产生的,用到转换法
B.乙图对密封罩子抽气,闹钟声越小,说明声音不能在真空中传播,用到理想实验法
C.丙图中观察纸屑跳动的高度,说明声音的响度与振幅有关,用到控制变量法
D.丁图研究光的传播特点,通常用带箭头的直线表示光传播路径和方向,用到建模法
12.如图所示是用一款音频灭火装置灭火的场景。音频灭火装置通过发出30--60Hz的低频声波让火焰失去稳定性,从而扑灭火焰。关于低频声波,下列说法正确的是 ( )
A.不是由物体振动产生的
B.不是可听声波
C.传播需要介质
D.能传递信息
第Ⅱ卷
二、填空题:本题共8小题,每空1分,共28分。
13.如图为“探究声音的传播”实验:在玻璃罩内放一个正在发声的闹钟,此时你能听到铃声,用抽气设备抽出玻璃罩内空气的过程中,你听到的铃声逐渐变小。再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐_______。进一步推理可知:如果玻璃罩内抽成真空,你就听不到铃声了。该实验表明:声音不能在_______中传播,声音的传播____(填“需要”或“不需要”)介质。
14.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明发声的音叉在_____;如图乙所示,敲击右边的音叉、左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,说明声音可以在_____中传播且声音具有_____。若在月球上,做图甲实验,观察到泡沫小球将_____弹起;若在月球上,做图乙实验,观察到泡沫小球将_____弹起。(最后两空均选填“能”或“不能”)
15.如图甲是月食这一难得的景象,月食属于光的____________现象,在模拟日食、月食成因的实验中,月食发生时,画了图乙的示意图,月球应该是位于____________(选填“A”“B”或“C”)处。为了探测月地距离,可从地球向月球发射____________(选填“光”“声”)信号,并记录它返回的时间,若计时所得时间为2.6秒,则月地距离为____________km。
16.某兴趣小组制作一个简易针孔照相机。如图所示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝______(选填“倒立”或“正立”)的像。若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状______,将灯泡靠近针孔照相机,看到的像变______。
17.《新噪声法》中禁止夜间室内装修噪声扰民,这是从____________减弱噪声;城区步行街上安装的噪声监测装置(如图所示),显示了噪声的______(选填“音调”、“响度”、“音色”),请你替它补上单位:____________。
18.乐器“葫芦丝”是靠空气柱_______发声的;按不同的孔,可以改变声音的_______(选填“响度”“音调”或“音色”)。蝴蝶飞行时翅膀每分钟振动300次,蝴蝶的振翅频率为_______Hz,我们凭听觉_______(选填“能”或“不能”)发现飞行的蝴蝶。
19.小明在图书馆看书,想休息一会,听听歌,怕打扰其他人,他戴上了耳机,这是在____________减弱了噪声,小明可以模仿不同歌唱家的声音,主要是因为他能改变声音的____________,拉二胡时手指在上下滑动这是在改变声音的____________。
20.如图所示,是小明探究“看”到自己声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线连接起来,固定其中一个纸杯,在纸杯口上蒙上胶膜,膜上粘一片小平面镜,拉紧棉线,将激光笔发出的光照射在平面镜上,小明对另一纸杯说话(不接触纸杯),会看到墙上反射的光点在晃动。小明发出的声音是由_____振动产生的,两个纸杯间声音的传播主要是通过_____实现的,在月球上做该实验将_____(选填“能”或“不能”)看到光点的晃动。
三、作图题:本题共3小题,每小题2分,共6分。
21.冬日寒冷,两位同学在课间晒太阳(如图所示),于是便在地上留下了他俩的影子,尝试通过作光路图的方法大致确认此时太阳S所在的位置。
22.太阳光线与水平方向成30°角,为了使反射光线水平行进,请在图乙中画出平面镜的位置并标出反射角的度数。
23.如图甲所示,学校教学楼楼梯拐角处墙上装了一面镜子,能通过光的反射对楼道进行照明。请画出灯S在镜中的像及灯S经过镜子照射到下层楼道A点的光路。
四、实验题:本题共6小题,每空1分,共30分。
24.小宋同学想要研究声音的产生,于是她将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,如图甲所示,
(1)乒乓球被弹开,乒乓球的作用是________;
(2)该实验用到的方法是___________(选填“控制变量法”或“转换法”);
(3)如图乙所示,音叉停止振动后,在其右边放一个相同的音叉,敲击右边这一音叉时,发现贴近左边音叉的乒乓球被弹起,说明________;把如图乙的整套装置带到月球上做实验,观察到紧靠左边音叉的小球不会被弹开,原因是________。
25.如图1所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央扎一个小孔,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,观察并研究小孔成像特点。
(1)烛焰在塑料薄膜上所成的像是________(选填“实像”或“虚像”);
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是________;
A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.烛焰正立的像 D.烛焰倒立的像
(3)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向________(选填“上”或“下”)移动;若将易拉罐向右移动少许,烛焰的像将________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)晴天正午,小华从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图2所示。形状不规则光斑和较小的圆形光斑的形成原理是________(选填“相同”或“不同”)的。观察光斑,发现这些圆形光斑大小不一,这些圆形光斑的大小主要与树叶间________(选填“小孔的大小”或“小孔到地面的距离”)有关。
26.某同学在“探究光的反射规律”时,用如图甲装置实验,他先用加湿器使半球形玻璃罩内充满水雾,将平面镜放在一个能转动的水平圆台上,用固定的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光,然后用另一个固定在玻璃罩上的绿色激光笔向O点发出一束光,经平面镜反射后沿方向射出。
(1)实验中,用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是________;
(2)沿水平方向缓慢转动圆台,当观察到________,则可判断出反射光线、入射光线和法线在同一平面内;
(3)打开另一红色激光笔逆着图甲中的反射绿光的方向射向平面镜,会观察到它的反射光线也逆着原来的入射绿光方向射出,由此说明________;
(4)在图甲半球形上,用圆规的针脚以N为支点,调节笔脚至A点,旋转笔脚,正好能经过出射点B;调整入射角,但每次均射向O点,在玻璃罩上标出入射点与出射点,用圆规两脚量出O至入射点、出射点之间距离总是相等,则证明了________。
(5)如图乙,用固定激光笔照向鼓面的平面镜,墙面出现一个光点,轻压平面镜左侧鼓面使其稍许凹陷,则墙上光点会________(选填“上移”、“不变”或“下移”)。
27.小悦洗漱时感觉离镜子越近镜中的像越大,这与课本中描述的平面镜成像特点不相符。于是,她用带支架的玻璃板,两支完全相同的蜡烛、刻度尺、白纸、光屏、火柴、铅笔等实验器材进行研究。
(1)实验应在_____(选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行;用玻璃板代替平面镜,目的是_____;
(2)移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏,在光屏上_____(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像,说明平面镜成的是_____像,像与物的大小_____;
(3)如图所示,将玻璃板与水平桌面成45°固定在水平桌面上,让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动,则蜡烛A在玻璃板后的像_____(选填“水平向右”、“水平向左”、“竖直向上”或“竖直向下”)运动;
(4)如图为猫咪照镜子的情境,若猫的头部位置保持不变,把镜子沿中间竖直截成两半,将左边一半向左平移一段距离,右边一半平行向后移一段距离,则左、右两半面镜子_____。
A.各成半个像,合起来成一个完整的像
B.左半边镜子成完整像,右半边不成像
C.都成完整的像,但两个像在不同位置
D.都成完整的像,且两个像在同一位置
28.在“探究光反射的规律”时,小李进行了如图甲所示的实验。
(1)平面镜平放在水平桌面上,一块标有刻度的白色______(选填“粗糙”或“光滑”)硬纸板与平面镜保持______,(位置关系)如图甲所示。
(2)实验过程中,当入射光与平面镜______时,反射光与入射光重合,此特殊的位置即为______(选填“入射光线”“反射光线”或“法线”)的位置。
(3)实验时,将一束光贴着纸板P沿射到镜面上O点,纸板Q上会显示出反射光束。接着将纸板Q绕向前或向后翻折,则纸板Q上______(选填“能”或“不能”)显示出反射光束,在纸板Q绕向后翻折的过程中,反射光线的位置______(选填“改变”或“不变”)。
(4)使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,如图甲,在硬纸板上描出入射光线和反射光线,并测出反射角和入射角,改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在表格中,该操作探究的问题是______。(填序号)
次数
入射角
反射角
1
2
3
A.光能否发生反射 B.光线是否沿直线传播
C.光是否只能在镜面上反射 D.光反射时反射光线的位置遵循什么规律
(5)实验结束后,同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛,结果他俩谁都没有做到,你认为没有做到的原因是_______________________________。
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………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷01
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:第1~2章,新教材苏科版。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
1.下列各物体中,不是声源的是( )
A.发出悠扬声音的笛子 B.挂在胸前的哨子
C.空中飞行的蜜蜂 D.在池塘边“呱”叫的青蛙
2.在敲响大古钟时发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音不止”,原因是( )
A.人的听觉暂留 B.大钟仍在振动
C.是大钟的回声 D.大钟虽停止振动,但空气仍在振动
3.成语中蕴含了丰富的知识,下列说法正确的是( )
A.“余音绕梁”,说明声音由物体振动产生
B.“引吭高歌”,是指声音的音调高
C.“皓月千里”,皎洁的月亮是天然光源
D.“一叶障目”,是光沿直线传播形成的
4.抖空竹是中国民间传统游戏之一,宋代《梦粱录》中就有其详细记载。如图,空竹圆轮以竹木制成,其外侧开有若干矩形哨口,哨口内有大小不同的气腔,因其转动时会发出嗡嗡声,又名“空钟”。下列说法正确的是( )
A.空竹发出的声音是通过固体传入人耳的
B.空竹发出的声音是由气腔内空气振动产生的
C.气腔内空气振动越快,声音传播的速度越大
D.气腔内空气振幅越大,发出声音的音调越高
5.民俗谚语是我国劳动人民在生产生活中的智慧结晶,其中蕴含了丰富的物理知识,下列谚语或诗句中,蕴含的物理知识理解正确的是( )
A.“闻其声而知其人”是根据声音的音调判断出来的
B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递信息
C.“不敢高声语,恐惊天上人”这里“高”是指声音的音调
D.“响鼓还需重锤敲”说明声音的响度和频率有关
6.无锡寄畅园内的“八音涧”是黄石垒砌的石涧景观,夏季多雨时节,流水撞击黄石,能模拟出“金、石、丝、竹、匏、土、革、木”不同材料做的乐器所发出的声音。这里的“八音”是指声音的( )
A.音色 B.音调 C.响度 D.速度
7.下列关于声现象的说法正确的是( )
A.声音在空气中传播速度是 B.先看见闪电后听到雷声,因为光速大于声速
C.佩戴耳塞是在传播途中减小噪声 D.马路边的噪声检测仪能减弱噪声
8.“司机一滴酒,亲人两行泪”,为行车安全,大家要提醒身边的朋友、家人,切勿酒驾。下列关于交警夜查酒驾时的说法正确的是( )
A.交警手中的荧光棒不是光源 B.交警身上穿的反光背心是光源
C.车灯的光比车鸣笛的声音传播得快 D.车灯的光在夜空中是沿曲线传播的
9.如图所示,淮安高架桥某入口采用了全封闭的隔音措施。该设施长175m,高7m,由隔音板组成,能降噪20分贝左右,下列说法中正确的是( )
A.采用全封闭隔音是在声源处阻断噪声的传播
B.隔音板能降低高架桥周围居民听到噪声的响度
C.频率是用来表示声音强弱等级的单位
D.隔音板隔音利用了声音的直线传播
10.如图为《歌唱祖国》音乐公路,不同间距的带凹槽公路是“唱片”,匀速行驶的汽车轮胎是“唱针”,两者组合在一起,就像留声机一样能“唱歌”。下列说法正确的是( )
A.音乐是由空气振动产生的
B.匀速驶过凹槽稀疏段,音调较高
C.车速较快时,整首歌的响度较大
D.车速较快时,整首歌的音调较高
11.物理实验方法有很多,下列说法错误的是( )
A.甲图用光屏上的亮点跳动来说明声音是由物体振动产生的,用到转换法
B.乙图对密封罩子抽气,闹钟声越小,说明声音不能在真空中传播,用到理想实验法
C.丙图中观察纸屑跳动的高度,说明声音的响度与振幅有关,用到控制变量法
D.丁图研究光的传播特点,通常用带箭头的直线表示光传播路径和方向,用到建模法
12.如图所示是用一款音频灭火装置灭火的场景。音频灭火装置通过发出30--60Hz的低频声波让火焰失去稳定性,从而扑灭火焰。关于低频声波,下列说法正确的是 ( )
A.不是由物体振动产生的
B.不是可听声波
C.传播需要介质
D.能传递信息
第Ⅱ卷
二、填空题:本题共8小题,每空1分,共28分。
13.如图为“探究声音的传播”实验:在玻璃罩内放一个正在发声的闹钟,此时你能听到铃声,用抽气设备抽出玻璃罩内空气的过程中,你听到的铃声逐渐变小。再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐_______。进一步推理可知:如果玻璃罩内抽成真空,你就听不到铃声了。该实验表明:声音不能在_______中传播,声音的传播____(填“需要”或“不需要”)介质。
14.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明发声的音叉在_____;如图乙所示,敲击右边的音叉、左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,说明声音可以在_____中传播且声音具有_____。若在月球上,做图甲实验,观察到泡沫小球将_____弹起;若在月球上,做图乙实验,观察到泡沫小球将_____弹起。(最后两空均选填“能”或“不能”)
15.如图甲是月食这一难得的景象,月食属于光的____________现象,在模拟日食、月食成因的实验中,月食发生时,画了图乙的示意图,月球应该是位于____________(选填“A”“B”或“C”)处。为了探测月地距离,可从地球向月球发射____________(选填“光”“声”)信号,并记录它返回的时间,若计时所得时间为2.6秒,则月地距离为____________km。
16.某兴趣小组制作一个简易针孔照相机。如图所示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝______(选填“倒立”或“正立”)的像。若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状______,将灯泡靠近针孔照相机,看到的像变______。
17.《新噪声法》中禁止夜间室内装修噪声扰民,这是从____________减弱噪声;城区步行街上安装的噪声监测装置(如图所示),显示了噪声的______(选填“音调”、“响度”、“音色”),请你替它补上单位:____________。
18.乐器“葫芦丝”是靠空气柱_______发声的;按不同的孔,可以改变声音的_______(选填“响度”“音调”或“音色”)。蝴蝶飞行时翅膀每分钟振动300次,蝴蝶的振翅频率为_______Hz,我们凭听觉_______(选填“能”或“不能”)发现飞行的蝴蝶。
19.小明在图书馆看书,想休息一会,听听歌,怕打扰其他人,他戴上了耳机,这是在____________减弱了噪声,小明可以模仿不同歌唱家的声音,主要是因为他能改变声音的____________,拉二胡时手指在上下滑动这是在改变声音的____________。
20.如图所示,是小明探究“看”到自己声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线连接起来,固定其中一个纸杯,在纸杯口上蒙上胶膜,膜上粘一片小平面镜,拉紧棉线,将激光笔发出的光照射在平面镜上,小明对另一纸杯说话(不接触纸杯),会看到墙上反射的光点在晃动。小明发出的声音是由_____振动产生的,两个纸杯间声音的传播主要是通过_____实现的,在月球上做该实验将_____(选填“能”或“不能”)看到光点的晃动。
三、作图题:本题共3小题,每小题2分,共6分。
21.冬日寒冷,两位同学在课间晒太阳(如图所示),于是便在地上留下了他俩的影子,尝试通过作光路图的方法大致确认此时太阳S所在的位置。
22.太阳光线与水平方向成30°角,为了使反射光线水平行进,请在图乙中画出平面镜的位置并标出反射角的度数。
23.如图甲所示,学校教学楼楼梯拐角处墙上装了一面镜子,能通过光的反射对楼道进行照明。请画出灯S在镜中的像及灯S经过镜子照射到下层楼道A点的光路。
四、实验题:本题共6小题,每空1分,共30分。
24.小宋同学想要研究声音的产生,于是她将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,如图甲所示,
(1)乒乓球被弹开,乒乓球的作用是________;
(2)该实验用到的方法是___________(选填“控制变量法”或“转换法”);
(3)如图乙所示,音叉停止振动后,在其右边放一个相同的音叉,敲击右边这一音叉时,发现贴近左边音叉的乒乓球被弹起,说明________;把如图乙的整套装置带到月球上做实验,观察到紧靠左边音叉的小球不会被弹开,原因是________。
25.如图1所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央扎一个小孔,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,观察并研究小孔成像特点。
(1)烛焰在塑料薄膜上所成的像是________(选填“实像”或“虚像”);
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是________;
A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.烛焰正立的像 D.烛焰倒立的像
(3)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向________(选填“上”或“下”)移动;若将易拉罐向右移动少许,烛焰的像将________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)晴天正午,小华从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图2所示。形状不规则光斑和较小的圆形光斑的形成原理是________(选填“相同”或“不同”)的。观察光斑,发现这些圆形光斑大小不一,这些圆形光斑的大小主要与树叶间________(选填“小孔的大小”或“小孔到地面的距离”)有关。
26.某同学在“探究光的反射规律”时,用如图甲装置实验,他先用加湿器使半球形玻璃罩内充满水雾,将平面镜放在一个能转动的水平圆台上,用固定的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光,然后用另一个固定在玻璃罩上的绿色激光笔向O点发出一束光,经平面镜反射后沿方向射出。
(1)实验中,用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是________;
(2)沿水平方向缓慢转动圆台,当观察到________,则可判断出反射光线、入射光线和法线在同一平面内;
(3)打开另一红色激光笔逆着图甲中的反射绿光的方向射向平面镜,会观察到它的反射光线也逆着原来的入射绿光方向射出,由此说明________;
(4)在图甲半球形上,用圆规的针脚以N为支点,调节笔脚至A点,旋转笔脚,正好能经过出射点B;调整入射角,但每次均射向O点,在玻璃罩上标出入射点与出射点,用圆规两脚量出O至入射点、出射点之间距离总是相等,则证明了________。
(5)如图乙,用固定激光笔照向鼓面的平面镜,墙面出现一个光点,轻压平面镜左侧鼓面使其稍许凹陷,则墙上光点会________(选填“上移”、“不变”或“下移”)。
27.小悦洗漱时感觉离镜子越近镜中的像越大,这与课本中描述的平面镜成像特点不相符。于是,她用带支架的玻璃板,两支完全相同的蜡烛、刻度尺、白纸、光屏、火柴、铅笔等实验器材进行研究。
(1)实验应在_____(选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行;用玻璃板代替平面镜,目的是_____;
(2)移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏,在光屏上_____(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像,说明平面镜成的是_____像,像与物的大小_____;
(3)如图所示,将玻璃板与水平桌面成45°固定在水平桌面上,让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动,则蜡烛A在玻璃板后的像_____(选填“水平向右”、“水平向左”、“竖直向上”或“竖直向下”)运动;
(4)如图为猫咪照镜子的情境,若猫的头部位置保持不变,把镜子沿中间竖直截成两半,将左边一半向左平移一段距离,右边一半平行向后移一段距离,则左、右两半面镜子_____。
A.各成半个像,合起来成一个完整的像
B.左半边镜子成完整像,右半边不成像
C.都成完整的像,但两个像在不同位置
D.都成完整的像,且两个像在同一位置
28.在“探究光反射的规律”时,小李进行了如图甲所示的实验。
(1)平面镜平放在水平桌面上,一块标有刻度的白色______(选填“粗糙”或“光滑”)硬纸板与平面镜保持______,(位置关系)如图甲所示。
(2)实验过程中,当入射光与平面镜______时,反射光与入射光重合,此特殊的位置即为______(选填“入射光线”“反射光线”或“法线”)的位置。
(3)实验时,将一束光贴着纸板P沿射到镜面上O点,纸板Q上会显示出反射光束。接着将纸板Q绕向前或向后翻折,则纸板Q上______(选填“能”或“不能”)显示出反射光束,在纸板Q绕向后翻折的过程中,反射光线的位置______(选填“改变”或“不变”)。
(4)使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,如图甲,在硬纸板上描出入射光线和反射光线,并测出反射角和入射角,改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在表格中,该操作探究的问题是______。(填序号)
次数
入射角
反射角
1
2
3
A.光能否发生反射 B.光线是否沿直线传播
C.光是否只能在镜面上反射 D.光反射时反射光线的位置遵循什么规律
(5)实验结束后,同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛,结果他俩谁都没有做到,你认为没有做到的原因是_______________________________。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷01
全解全析
(考试时间:90分钟,分值:100分)
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
1.下列各物体中,不是声源的是( )
A.发出悠扬声音的笛子 B.挂在胸前的哨子
C.空中飞行的蜜蜂 D.在池塘边“呱”叫的青蛙
【答案】B
【详解】A.发出悠扬声音的笛子正在振动发声,是声源,故A不符合题意;
B.挂在胸前的哨子未振动发声,不是声源,故B符合题意;
C.空中飞行的蜜蜂翅膀振动发声,是声源,故C不符合题意;
D.正在“呱”叫的青蛙声带振动发声,是声源,故D不符合题意。
故选B。
2.在敲响大古钟时发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音不止”,原因是( )
A.人的听觉暂留 B.大钟仍在振动
C.是大钟的回声 D.大钟虽停止振动,但空气仍在振动
【答案】B
【详解】声音由物体振动产生,振动停止则发声停止。
A.人的听觉暂留不是该现象的成因,故A不符合题意;
B.停止撞击后大钟仍在持续振动,因此会持续发声,出现“余音不止”,故B符合题意;
C.回声是声音经障碍物反射形成的,与余音成因无关,故C不符合题意;
D.空气仅作为传声介质,若大钟停止振动则发声停止,不会出现余音,故D不符合题意。
故选B。
3.成语中蕴含了丰富的知识,下列说法正确的是( )
A.“余音绕梁”,说明声音由物体振动产生
B.“引吭高歌”,是指声音的音调高
C.“皓月千里”,皎洁的月亮是天然光源
D.“一叶障目”,是光沿直线传播形成的
【答案】D
【详解】A.“余音绕梁”是声音反射形成的回声现象,不能说明声音由物体振动产生,故A错误;
B.“引吭高歌”里的“高”指声音的响度大,故B错误;
C.自身能够发光的物体才是光源,月亮本身不发光,只是反射太阳光,因此不是天然光源,故C错误;
D.“一叶障目”是因为光沿直线传播,树叶挡住了射入眼睛的光线,所以看不见物体,故D正确。
故选D。
4.抖空竹是中国民间传统游戏之一,宋代《梦粱录》中就有其详细记载。如图,空竹圆轮以竹木制成,其外侧开有若干矩形哨口,哨口内有大小不同的气腔,因其转动时会发出嗡嗡声,又名“空钟”。下列说法正确的是( )
A.空竹发出的声音是通过固体传入人耳的 B.空竹发出的声音是由气腔内空气振动产生的
C.气腔内空气振动越快,声音传播的速度越大 D.气腔内空气振幅越大,发出声音的音调越高
【答案】B
【详解】A.声音的传播需要介质,空竹发出的声音是通过空气传入人耳的,故A错误;
B.声音是由物体振动产生的,空竹发出的声音是由气腔内的空气振动产生的,故B正确;
C.气腔内空气振动越快,发出声音的频率越高,音调越高,但传播速度不一定越大,因为影响声音传播速度的因素是传声的介质和温度,故C错误;
D.响度与振动幅度有关,气腔内空气振动幅度越大,发出声音的响度越大,故D错误。
故选B。
5.民俗谚语是我国劳动人民在生产生活中的智慧结晶,其中蕴含了丰富的物理知识,下列谚语或诗句中,蕴含的物理知识理解正确的是( )
A.“闻其声而知其人”是根据声音的音调判断出来的
B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递信息
C.“不敢高声语,恐惊天上人”这里“高”是指声音的音调
D.“响鼓还需重锤敲”说明声音的响度和频率有关
【答案】B
【详解】A.“闻其声而知其人”意思是可以通过人的声音来判断是哪个人,不同发声体发出的声音的音色是不同的,可以根据声音的音色来辨别不同的发声体,故A错误;
B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”意思是听到狗叫声,就知道有人回来了,说明声音可传递信息,故B正确;
C.“不敢高声语,恐惊天上人”的意思是不敢大声说话,害怕惊扰到天上的人,诗句中的“高”是指声音的响度大,故C错误;
D.“响鼓还要重锤敲”意思是用更大的力敲鼓,鼓的声音的响度才更大,用的力越大,鼓面的振幅越大,说明声音的响度与振幅有关,故D错误。
故选B。
6.无锡寄畅园内的“八音涧”是黄石垒砌的石涧景观,夏季多雨时节,流水撞击黄石,能模拟出“金、石、丝、竹、匏、土、革、木”不同材料做的乐器所发出的声音。这里的“八音”是指声音的( )
A.音色 B.音调 C.响度 D.速度
【答案】A
【详解】音色是声音的特色,由发声体的材料、结构决定,不同材料的乐器发出声音的特色不同,也就是音色不同。题干里流水撞击黄石模拟出不同材质乐器的发声,模拟的就是不同声音的特色,对应的是声音的音色。
故选A。
7.下列关于声现象的说法正确的是( )
A.声音在空气中传播速度是 B.先看见闪电后听到雷声,因为光速大于声速
C.佩戴耳塞是在传播途中减小噪声 D.马路边的噪声检测仪能减弱噪声
【答案】B
【详解】A.声音在空气中的传播速度受温度影响,仅15℃空气中声速为340m/s,题干未给出温度条件,故A错误;
B.闪电与雷声同时同地产生,光速远大于声速,相同传播距离下光的传播时间远小于声的传播时间,因此先看见闪电后听到雷声,故B正确;
C.佩戴耳塞是在人耳处减弱噪声,并非在传播途中减弱,故C错误;
D.马路边的噪声检测仪仅能测量噪声的响度等级,不具备减弱噪声的功能,故D错误。
故选B。
8.“司机一滴酒,亲人两行泪”,为行车安全,大家要提醒身边的朋友、家人,切勿酒驾。下列关于交警夜查酒驾时的说法正确的是( )
A.交警手中的荧光棒不是光源 B.交警身上穿的反光背心是光源
C.车灯的光比车鸣笛的声音传播得快 D.车灯的光在夜空中是沿曲线传播的
【答案】C
【详解】A.自身能够发光的物体为光源,荧光棒自身可发光属于光源,故A错误;
B.反光背心仅反射其他光源的光,自身不发光不属于光源,故B错误;
C.空气中光速约为,声速约为,光的传播速度远大于声音,因此车灯光比鸣笛声传播快,故C正确;
D.光在同种均匀介质中沿直线传播,夜空中空气均匀,车灯光沿直线传播,故D错误。
故选C。
9.如图所示,淮安高架桥某入口采用了全封闭的隔音措施。该设施长175m,高7m,由隔音板组成,能降噪20分贝左右,下列说法中正确的是( )
A.采用全封闭隔音是在声源处阻断噪声的传播
B.隔音板能降低高架桥周围居民听到噪声的响度
C.频率是用来表示声音强弱等级的单位
D.隔音板隔音利用了声音的直线传播
【答案】B
【详解】A.全封闭隔音设施是在声音的传播过程中阻断噪声传播,故A错误;
B.响度描述声音的强弱,降噪就是降低人耳接收到的声音强弱,也就是减小居民听到噪声的响度,故B正确;
C.分贝是表示声音强弱等级的单位,故C错误;
D.隔音板的原理是阻挡、反射吸收声音,阻碍声音向外传播,故D错误。
故选 B。
10.如图为《歌唱祖国》音乐公路,不同间距的带凹槽公路是“唱片”,匀速行驶的汽车轮胎是“唱针”,两者组合在一起,就像留声机一样能“唱歌”。下列说法正确的是( )
A.音乐是由空气振动产生的
B.匀速驶过凹槽稀疏段,音调较高
C.车速较快时,整首歌的响度较大
D.车速较快时,整首歌的音调较高
【答案】D
【详解】
A.由题意可知,匀速行驶的汽车轮胎是“唱针”,说明该音乐是汽车碾压过路面凹槽时轮胎的振动产生的,故A错误;
B.汽车匀速行驶时,驶过凹槽稀疏的路段,单位时间内轮胎碾过凹槽的次数更少,振动频率更低,对应音调更低,故B错误;
CD.路面凹槽的总数量是固定的,车速较快时,单位时间内轮胎碾过的凹槽数量更多,轮胎整体的振动频率升高,因此整首歌的音调会偏高;汽车快速驶过时,轮胎的振幅不变,并不能改变声音的响度,故C错误,D正确。
故选D。
11.物理实验方法有很多,下列说法错误的是( )
A.甲图用光屏上的亮点跳动来说明声音是由物体振动产生的,用到转换法
B.乙图对密封罩子抽气,闹钟声越小,说明声音不能在真空中传播,用到理想实验法
C.丙图中观察纸屑跳动的高度,说明声音的响度与振幅有关,用到控制变量法
D.丁图研究光的传播特点,通常用带箭头的直线表示光传播路径和方向,用到建模法
【答案】C
【详解】A.声音的振动不易直接观察,通过光屏上亮点的跳动来显示,用到转换法,故A正确;
B.无法达到绝对真空,通过抽气时闹钟声变小推理出真空不能传声,用到理想实验法,故B正确;
C.观察纸屑跳动的高度来反映振幅的大小,用到转换法,故C错误;
D.用带箭头的直线表示光传播路径和方向,建立光线模型,用到建模法,故D正确。
本题选择描述错误的,故选C。
12.如图所示是用一款音频灭火装置灭火的场景。音频灭火装置通过发出30--60Hz的低频声波让火焰失去稳定性,从而扑灭火焰。关于低频声波,下列说法正确的是 ( )
A.不是由物体振动产生的
B.不是可听声波
C.传播需要介质
D.能传递信息
【答案】C
【详解】A.声音是由物体的振动产生的,灭火装置发声也必须是由物体的振动产生的,故A错误;
B.灭火装置发出的30~60赫兹的声音在20~20000赫兹范围内,是可听声波,故B错误;
C.声音的传播需要介质,真空不能传声,所以低频音波传播需要介质,故C正确;
D.声音可以灭火说明声音可以传递能量,故D错误。
故选C。
二、填空题:本题共8小题,每空1分,共28分。
13.如图为“探究声音的传播”实验:在玻璃罩内放一个正在发声的闹钟,此时你能听到铃声,用抽气设备抽出玻璃罩内空气的过程中,你听到的铃声逐渐变小。再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐_______。进一步推理可知:如果玻璃罩内抽成真空,你就听不到铃声了。该实验表明:声音不能在_______中传播,声音的传播____(填“需要”或“不需要”)介质。
【答案】 变大 真空 需要
【详解】用抽气设备抽出玻璃罩内空气,在抽气的过程中,你听到的铃声逐渐变小,再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐变大,由此得出:玻璃罩内空气越少,传出的声音越小,推理,如果玻璃罩内抽成真空,就听不到铃声了,说明声音不能传播了,所以该实验表明:声音的传播需要介质,真空不能传声。
14.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明发声的音叉在_____;如图乙所示,敲击右边的音叉、左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,说明声音可以在_____中传播且声音具有_____。若在月球上,做图甲实验,观察到泡沫小球将_____弹起;若在月球上,做图乙实验,观察到泡沫小球将_____弹起。(最后两空均选填“能”或“不能”)
【答案】 振动 空气 能量 能 不能
【详解】泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,说明发声的音叉在振动。
敲击右边音叉,左边音叉振动,说明声音可以通过空气这种介质进行传播;左边音叉振动并将泡沫球弹起,说明声音具有能量,能传递能量给左边的音叉。
在月球上做图甲实验,音叉振动直接接触泡沫小球,所以泡沫小球能被弹起。
在月球上是真空环境,声音不能在真空中传播,右边音叉的振动无法传递给左边音叉,所以泡沫小球不能被弹起。
15.如图甲是月食这一难得的景象,月食属于光的____________现象,在模拟日食、月食成因的实验中,月食发生时,画了图乙的示意图,月球应该是位于____________(选填“A”“B”或“C”)处。为了探测月地距离,可从地球向月球发射____________(选填“光”“声”)信号,并记录它返回的时间,若计时所得时间为2.6秒,则月地距离为____________km。
【答案】 直线传播 A 光
【详解】月食的成因是地球运行到太阳和月亮之间,挡住了太阳射向月亮的光,从而形成月食,属于光的直线传播现象,此时月亮在A处。
因真空不能传声,光可在真空中传播,故探测月地距离发射光信号。
光单程传播的时间为
月地距离为
16.某兴趣小组制作一个简易针孔照相机。如图所示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝______(选填“倒立”或“正立”)的像。若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状______,将灯泡靠近针孔照相机,看到的像变______。
【答案】 倒立 不变 大
【详解】针孔照相机的成像原理是光的直线传播,属于小孔成像,小孔所成的是倒立的实像,因此塑料薄膜上会看到灯丝倒立的像;
小孔成像的像的形状由灯丝的形状决定,和小孔本身的形状无关,因此把小圆孔改为三角形小孔,像的形状不变;
小孔成像的像的大小和物到孔的距离、像到孔的距离有关,当塑料薄膜到小孔的距离不变时,将灯泡靠近针孔照相机,成的像会变大。
17.《新噪声法》中禁止夜间室内装修噪声扰民,这是从____________减弱噪声;城区步行街上安装的噪声监测装置(如图所示),显示了噪声的______(选填“音调”、“响度”、“音色”),请你替它补上单位:____________。
【答案】 声源处 响度 分贝(或dB)
【详解】由减弱噪声的途径可知,禁止夜间室内装修是在声源处减弱噪声;噪声监测装置测量声音的强弱,对应噪声的响度,响度的常用单位为分贝。
18.乐器“葫芦丝”是靠空气柱_______发声的;按不同的孔,可以改变声音的_______(选填“响度”“音调”或“音色”)。蝴蝶飞行时翅膀每分钟振动300次,蝴蝶的振翅频率为_______Hz,我们凭听觉_______(选填“能”或“不能”)发现飞行的蝴蝶。
【答案】 振动 音调 5 不能
【详解】[1]声音由物体振动产生,葫芦丝是靠内部空气柱的振动发声。
[2]按压不同孔时,葫芦丝内空气柱长度改变,空气柱振动频率随之变化,而音调由振动频率决定,因此可改变声音的音调。
[3]频率为物体每秒振动的次数,蝴蝶翅膀每分钟振动300次,换算为每秒振动次数是
[4]人耳可听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz,5Hz低于该范围下限,因此凭听觉不能发现飞行的蝴蝶。
19.小明在图书馆看书,想休息一会,听听歌,怕打扰其他人,他戴上了耳机,这是在____________减弱了噪声,小明可以模仿不同歌唱家的声音,主要是因为他能改变声音的____________,拉二胡时手指在上下滑动这是在改变声音的____________。
【答案】 声源处 音色 音调
【详解】佩戴耳机是从发声源头控制声音向外传播,属于在声源处减弱噪声。
不同歌唱家的音色存在差异,模仿不同歌唱家的声音,核心是改变自身发声的音色。
拉二胡时手指上下滑动会改变弦的振动长度,弦的振动长度会影响振动频率,而音调由振动频率决定,频率越高音调越高,因此该操作是改变声音的音调。
20.如图所示,是小明探究“看”到自己声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线连接起来,固定其中一个纸杯,在纸杯口上蒙上胶膜,膜上粘一片小平面镜,拉紧棉线,将激光笔发出的光照射在平面镜上,小明对另一纸杯说话(不接触纸杯),会看到墙上反射的光点在晃动。小明发出的声音是由_____振动产生的,两个纸杯间声音的传播主要是通过_____实现的,在月球上做该实验将_____(选填“能”或“不能”)看到光点的晃动。
【答案】 声带 固体/棉线 不能
【详解】人发声是由于喉部的声带在气流的作用下发生振动,从而产生声音。
在这个实验中,两个纸杯的底部用细棉线连接起来,并且拉紧了棉线。当小明对着一个纸杯说话时,声波引起纸杯底部的振动,这个振动会沿着拉紧的棉线(固体)传递到另一个固定的纸杯底部,进而引起胶膜的振动。
小明对着纸杯说话时,声音首先需要从他的嘴传播到纸杯。在地球上,这是通过空气传播的。在月球上,由于是真空,声音无法通过空气传到纸杯,棉线也就接收不到振动,自然无法将振动传到另一个纸杯的胶膜上,小平面镜就不会发生振动,墙上的光点也就不会晃动。
三、作图题:本题共3小题,每小题2分,共6分。
21.冬日寒冷,两位同学在课间晒太阳(如图所示),于是便在地上留下了他俩的影子,尝试通过作光路图的方法大致确认此时太阳S所在的位置。
【答案】(1)
【详解】影子是光沿直线传播过程中,被不透明的人体遮挡,在地面形成的暗区,因此来自太阳的光线必然同时经过人的头顶和影子的顶端,两条光线的公共出发点就是太阳的位置;所以分别连接左边同学的头顶和她影子的顶端、右边同学的头顶和他影子的顶端,将两条连线反向延长,交点就是太阳的位置。
22.太阳光线与水平方向成30°角,为了使反射光线水平行进,请在图乙中画出平面镜的位置并标出反射角的度数。
【答案】/
【详解】由题,入射光线跟水平方向成30°角,反射光线水平行进,则入射光线与反射光线的夹角有两种情况,可能为
也可能为30°,根据光的反射定律,反射角等于入射角,夹角的平分线即为法线,镜面垂直法线。
23.如图甲所示,学校教学楼楼梯拐角处墙上装了一面镜子,能通过光的反射对楼道进行照明。请画出灯S在镜中的像及灯S经过镜子照射到下层楼道A点的光路。
【答案】
【详解】根据平面镜成像“像与物关于镜面对称”的特点,作出点S关于镜面的对称点,就是S的像,连接,这条线与镜面的交点就是光的入射点O;段用带箭头的实线,代表从镜面射向A点的反射光线;最后用带箭头的实线连接S和入射点O,即可得到从灯S射向镜面的入射光线。
四、实验题:本题共6小题,每空1分,共30分。
24.小宋同学想要研究声音的产生,于是她将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,如图甲所示,
(1)乒乓球被弹开,乒乓球的作用是________;
(2)该实验用到的方法是___________(选填“控制变量法”或“转换法”);
(3)如图乙所示,音叉停止振动后,在其右边放一个相同的音叉,敲击右边这一音叉时,发现贴近左边音叉的乒乓球被弹起,说明________;把如图乙的整套装置带到月球上做实验,观察到紧靠左边音叉的小球不会被弹开,原因是________。
【答案】(1)放大音叉的振动
(2)转换法
(3) 空气能传声 真空不能传声
【详解】(1)正在发声的音叉振动幅度很小,人眼难以直接观察,轻质乒乓球接触音叉时,会被音叉的振动弹开,把音叉不易察觉的微小振动转化为乒乓球明显的摆动,方便我们直观看到音叉在振动。
(2)本实验把音叉的微小振动转换为乒乓球的摆动,将不易直接观察测量的物理量,转化为直观易观测的现象来研究,属于转换法。
(3)乙图中两个音叉之间只有空气,敲击右侧音叉的振动通过空气传递给左侧音叉,让左侧原本静止的音叉也振动、弹开乒乓球,说明空气可以传播声音。
月球表面没有空气,属于真空环境,而声音的传播需要介质,真空无法传声,右侧音叉的振动无法传递到左侧音叉,因此乒乓球不会被弹开。
25.如图1所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央扎一个小孔,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,观察并研究小孔成像特点。
(1)烛焰在塑料薄膜上所成的像是________(选填“实像”或“虚像”);
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是________;
A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.烛焰正立的像 D.烛焰倒立的像
(3)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向________(选填“上”或“下”)移动;若将易拉罐向右移动少许,烛焰的像将________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)晴天正午,小华从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图2所示。形状不规则光斑和较小的圆形光斑的形成原理是________(选填“相同”或“不同”)的。观察光斑,发现这些圆形光斑大小不一,这些圆形光斑的大小主要与树叶间________(选填“小孔的大小”或“小孔到地面的距离”)有关。
【答案】(1)实像
(2)D
(3) 下 变小
(4) 相同 小孔到地面的距离
【详解】(1)烛焰的光沿直线通过小孔后,实际会聚在塑料薄膜上形成像,符合实像的定义,因此是实像。
(2)小孔成像的像的形状由物体(烛焰)决定,和小孔的三角形形状无关,依旧成烛焰倒立的像,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
(3)小孔成倒立的像,蜡烛向上移动时,像会向相反的下方移动;易拉罐向右移动少许,相当于小孔到烛焰的距离(物距)变大,而小孔到塑料薄膜的像距不变,根据小孔成像的规律,物距变大时像会变小。
(4)树荫下形状不规则的光斑是光沿直线传播、被树叶遮挡后未经过小孔形成的亮区,圆形光斑是太阳通过树叶间小孔成的像,二者本质都是光的直线传播,形成原理相同;圆形光斑是太阳的像,在太阳到树叶的距离几乎固定的情况下,像的大小主要和小孔(树叶缝隙)到地面的距离有关,距离地面越远,光斑越大。
26.某同学在“探究光的反射规律”时,用如图甲装置实验,他先用加湿器使半球形玻璃罩内充满水雾,将平面镜放在一个能转动的水平圆台上,用固定的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光,然后用另一个固定在玻璃罩上的绿色激光笔向O点发出一束光,经平面镜反射后沿方向射出。
(1)实验中,用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是________;
(2)沿水平方向缓慢转动圆台,当观察到________,则可判断出反射光线、入射光线和法线在同一平面内;
(3)打开另一红色激光笔逆着图甲中的反射绿光的方向射向平面镜,会观察到它的反射光线也逆着原来的入射绿光方向射出,由此说明________;
(4)在图甲半球形上,用圆规的针脚以N为支点,调节笔脚至A点,旋转笔脚,正好能经过出射点B;调整入射角,但每次均射向O点,在玻璃罩上标出入射点与出射点,用圆规两脚量出O至入射点、出射点之间距离总是相等,则证明了________。
(5)如图乙,用固定激光笔照向鼓面的平面镜,墙面出现一个光点,轻压平面镜左侧鼓面使其稍许凹陷,则墙上光点会________(选填“上移”、“不变”或“下移”)。
【答案】(1)显示光路
(2)三条光线重合
(3)光路是可逆的
(4)反射角与入射角大小相等
(5)上移
【详解】(1)光在传播过程中遇到水雾中的小水滴会发生漫反射,从而能从各个方向看到光的传播路径,所以用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是显示光路。
(2)红色激光笔发出垂直射向平面镜的光NO为法线,沿水平方向缓慢转动圆台,当观察到入射绿光、沿法线入射的红光和反射绿光重合时,说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(3)逆着反射光线入射,光线沿原入射路径射出,直接验证光路可逆性。
(4)以法线N为圆心,入射点、反射点到O距离相等,说明入射光线、反射光线与法线夹角大小一致,即反射角等于入射角。
(5)轻压平面镜左侧鼓面使其稍许凹陷,平面镜会逆时针转动,入射角减小,根据光的反射定律,反射角也减小,反射光线向法线靠近,所以墙上光点会上移。
27.小悦洗漱时感觉离镜子越近镜中的像越大,这与课本中描述的平面镜成像特点不相符。于是,她用带支架的玻璃板,两支完全相同的蜡烛、刻度尺、白纸、光屏、火柴、铅笔等实验器材进行研究。
(1)实验应在_____(选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行;用玻璃板代替平面镜,目的是_____;
(2)移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏,在光屏上_____(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像,说明平面镜成的是_____像,像与物的大小_____;
(3)如图所示,将玻璃板与水平桌面成45°固定在水平桌面上,让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动,则蜡烛A在玻璃板后的像_____(选填“水平向右”、“水平向左”、“竖直向上”或“竖直向下”)运动;
(4)如图为猫咪照镜子的情境,若猫的头部位置保持不变,把镜子沿中间竖直截成两半,将左边一半向左平移一段距离,右边一半平行向后移一段距离,则左、右两半面镜子_____。
A.各成半个像,合起来成一个完整的像
B.左半边镜子成完整像,右半边不成像
C.都成完整的像,但两个像在不同位置
D.都成完整的像,且两个像在同一位置
【答案】(1) 较暗 确定像的位置
(2) 不能 虚 相等
(3)竖直向下
(4)C
【详解】(1)为了观察到更明显的现象,需在较暗的环境中进行实验。
玻璃板能成像,也能透光,用玻璃板代替平面镜,目的是确定像的位置。
(2)移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏,在光屏上不能接收到蜡烛A的像,说明平面镜成的是虚像,
蜡烛B与蜡烛A的像能重合,说明像与物的大小相等。
(3)如图所示,当玻璃板与水平桌面成45°固定时,让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动,靠近镜面。由于像与物体关于镜面对称,当物体沿水平方向移动时,蜡烛A在玻璃板后的像会竖直向下运动。
(4)若猫的头部位置保持不变,把镜子沿中间竖直截成两半,将左边一半向左平移一段距离,右边一半平行向后移一段距离,两半镜子均为独立的平面镜,都能成完整的像,右半边镜子向后移动后与左半边镜子不在同一平面,左半面镜子仍在原镜面所在平面,成像位置与原像位置相同,右半面镜子平行后移,镜面所在平面后移,成像位置相比原像位置更靠后,因此两个像在不同位置,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
28.在“探究光反射的规律”时,小李进行了如图甲所示的实验。
(1)平面镜平放在水平桌面上,一块标有刻度的白色______(选填“粗糙”或“光滑”)硬纸板与平面镜保持______,(位置关系)如图甲所示。
(2)实验过程中,当入射光与平面镜______时,反射光与入射光重合,此特殊的位置即为______(选填“入射光线”“反射光线”或“法线”)的位置。
(3)实验时,将一束光贴着纸板P沿射到镜面上O点,纸板Q上会显示出反射光束。接着将纸板Q绕向前或向后翻折,则纸板Q上______(选填“能”或“不能”)显示出反射光束,在纸板Q绕向后翻折的过程中,反射光线的位置______(选填“改变”或“不变”)。
(4)使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,如图甲,在硬纸板上描出入射光线和反射光线,并测出反射角和入射角,改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在表格中,该操作探究的问题是______。(填序号)
次数
入射角
反射角
1
2
3
A.光能否发生反射 B.光线是否沿直线传播
C.光是否只能在镜面上反射 D.光反射时反射光线的位置遵循什么规律
(5)实验结束后,同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛,结果他俩谁都没有做到,你认为没有做到的原因是_______________________________。
【答案】(1) 粗糙 垂直
(2) 垂直 法线
(3) 不能 不变
(4)D
(5)光在反射时,光路可逆
【详解】(1)为了看清楚纸板上的光路,纸板材质应较粗糙些,光线射在上面发生了漫反射,反射光线射向各个方向,无论从哪个角度看,都能看得清楚;如果纸板没有与平面镜垂直放置,由于法线与镜面垂直,且反射光线、入射光线、法线在同一平面内,因此,当光贴着纸板沿EO入射时,不能在纸板上看到反射光。所以硬纸板放在平面镜上时,要保持与镜面垂直。
(2)实验过程中,当入射光线垂直于镜面入射时,入射角等于0°,反射角也为0°,故反射光线与入射光线重合;法线也与平面镜垂直,故此特殊的位置为法线的位置。
(3)在实验过程中,若将纸板Q绕ON向后翻折,让光线仍贴着纸板沿EO方向射向镜面,此时纸板P和纸板Q不在同一平面上,所以在纸板Q上就无法呈现出反射光线了;在同一个平面内,可以显示出反射光线,不在同一平面内,就无法显示出反射光线,由此说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内;在纸板Q绕ON向后翻折的过程中,入射光线的位置不变,则反射光线的位置不变。
(4)该实验通过改变入射角大小,测量反射角的大小并记录数据,是为了探究反射角与入射角的大小关系,即探究光反射时反射光线的位置遵循什么规律,故选D。
(5)因为反射时,光路是可逆的,所以小明和小刚都能从镜子中看到对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛是做不到的。
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2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷01
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
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以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空题:本题共8小题,每空1分,共28分。
13.____________________;____________________;____________________
14._______________;_________________;_________________;________________;_________________
15.____________________;____________________;____________________;____________________
16.____________________;____________________;____________________
17.____________________;____________________;____________________
18.____________________;____________________;____________________;____________________
19.____________________;____________________;____________________
20.____________________;____________________;____________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、作图题:本题共3小题,每小题2分,共6分。
21.
22.
23.
四、实验题:本题共6小题,每空1分,共30分。
24.(1) ; ; ;
25.(1) ;(2) ;(3) ;(4)
(5) ;
26.(1) ;(2) ;(3)
(5) ;
27.(1) ;(2) ; ; ;
(3) ;
28.(1) ; ;(2) ; ;
(3) ; ;(4) ;(5) ;
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