精品解析：江苏省南通市如皋经济技术开发区实验初中2024-2025学年八年级上学期9月份反馈练习物理试题

开发区八年级物理九月份反馈练习 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分） 1. 我们能分辨出钢琴声和二胡声，主要根据声音的（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率 【答案】C 【解析】 【详解】音色是声音的品质，不同乐器发出声音的音色不同，我们能分辨出钢琴声和二胡声，主要根据声音的音色，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2. 关于声现象的描述，下列说法中正确的是（ ） A. “闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的 B. 超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量 C. 中考期间建筑工地夜间停止施工，是在传播过程中减弱嗓声 D. 将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中听到声音变大 【答案】B 【解析】 【详解】A．“闻其声而知其人”是根据声音的音色来区分的．故A错误； B．超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量；故B正确； C．中考期间建筑工地夜间停止施工，是在声源处减弱噪声；故C错误； D．声音的传播需要介质；正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中，介质逐渐减少，故听到声音变小；故D错误； 故选B． 3. 如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（　　） A. “水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B. “鱼洗”制作工艺先进，发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 C. “鱼洗”发出的声音在空气中的传播速度是 D. 众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据转换法，“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动，故A正确； B．声音都是由物体振动产生的，故B错误； C．“鱼洗”发出的声音在空气中的传播速度约为，故C错误； D．声音的传播速度只与介质种类和温度有关，与其他因素无关，众多“鱼洗”声汇集增大了声音的响度，故D错误。 故选A。 4. 若太空陨石撞击月球表面时，附近绕月球飞行的宇航员听不到撞击声的原因是（　　） A. 陨石撞击在月球表面，但没有产生振动 B. 陨石撞击在月球表面，但振动微小，导致声音太小 C. 陨石撞击在月球表面，会发出声音，但月球上是真空，真空不能传声 D. 以上原因均不是 【答案】C 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的，若太空陨石撞击在月球表面，有振动产生，但绕月球飞行的宇航员不能听到撞击的爆炸声，这是因为声音的传播靠介质，在真空中声音不能传播。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5. 古时排箫（管乐器）又叫做“参差”，是由长短不一的竹管组成，所以人们都说“参差不齐”，如图所示；其竹管参差不齐，目的是为了改变声音的（ ） A. 音调 B. 音色 C. 传播速度 D. 响度 【答案】A 【解析】 【详解】排箫由参差不齐的竹管组成，是为了改变竹管内空气柱振动时的频率，从而改变声音的音调，故BCD不符合题意，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 下面关于乐音和噪声的叙述正确的是（　　） A. 乐音悦耳动听，而噪声使人心烦 B. 乐音和噪声的振动都是杂乱无章的 C. 乐音是乐器发出的，而噪声是机器发出的声音 D. 乐音不会变成噪声 【答案】A 【解析】 【详解】A．从环保角度来说，乐音悦耳动听，噪声使人心烦，有害于人体健康，故A正确； B．从物理角度，乐音的振动遵循一定规律，而噪声的振动杂乱无章，故B错误； C．有规律、好听悦耳、使人愉快的声音叫做乐音，乐音不只是乐器发出的声音；一切影响人们正常工作、休息、学习和生活的声音都属于噪声，噪声不只是机器发出的声音，故C错误； D．乐音和噪声没有根本的区别，一切影响人们正常工作、休息、学习和生活的声音都属于噪声，乐音有时也会变为噪声，故D错误。 故选A。 7. 下列不属于三原色光的是（　　） A. 红 B. 黄 C. 蓝 D. 绿 【答案】B 【解析】 【详解】光的三原色是：红、绿、蓝。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 黑板上发生反光现象时，看不清黑板上的字迹，这是因为（　　） A. 反光处入射角光太暗了 B. 反光处发生了漫反射 C. 反光处发生了镜面反射 D. 反光处表面光滑，反射性能差 【答案】C 【解析】 【详解】黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，镜面反射后的光线射向同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，使人无法看清黑板上的字。 故选C。 9. 如图所示，晚上在桌面上铺一张白纸，把一块平面镜放在纸上（镜面朝上），让手电筒的光正对着平面镜照射，关于此现象下列说法正确的是（　　） A. 镜子发生漫反射，白纸发生镜面反射 B. 镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律 C. 从侧面看，镜子比较亮，白纸比较暗 D. 从侧面看，镜子比较暗，白纸比较亮 【答案】D 【解析】 【详解】AB．让手电筒的光正对着平面镜照射，镜面较光滑，光在镜子表面发生镜面反射，白纸较粗糙，光在白纸表面发生漫反射，两都都遵循光的反射定律，故AB错误； CD．光在镜子表面发生镜面反射，反射光线几乎都竖直反射回去，侧面几乎没有反射光；光在白纸表面发生漫反射，反射光线射向各个方向，侧面有较多反射光，从侧面看，镜子比较暗，白纸比较亮，故C错误，D正确。 故选D。 10. 如图所示，小丑在平面镜中所成的像是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】平面镜所成的像与物体关于镜面是对称的，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 11. 小鸟在靠近平静的湖面上飞行，有时我们看到好像小鸟在水中游动，有时看到小鸟的阴影在水面上移动，则下列说法正确的是（　　） A. 前者是小鸟的虚像，后者是小鸟的影 B. 前者是小鸟的影，后者是小鸟的虚像 C. 前者是光的直线传播形成的，后者是光的反射形成的 D. 二者都是鸟的像，形成原理一样 【答案】A 【解析】 【详解】看到好像鸟在水中游动，水中的鸟是鸟在水中的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的虚像；看到鸟的阴影，阴影是由于光的直线传播在鸟背光一侧形成的影子，不是像，故A正确，BCD错误。 故选A。 12. 平面镜前有一个发光点S，由发光点到平面镜的垂线的垂足为O，如图所示。当平面镜绕过O点并与纸面垂直的轴逆时针转动时，像点（　　） A. 跟平面镜的距离保持不变 B. 沿一直线越来越接近平面镜 C. 和发光点的距离越来越大 D. 按逆时针方向沿一圆弧运动 【答案】D 【解析】 【详解】因为平面镜成像时，像与物的具体关系是：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反，所以当平面镜绕过O点并与纸面垂直的轴逆时针转动时，像点将按逆时针方向沿一圆弧运动；平面镜逆时针转动时，发光点到镜面的距离变小，则像点到镜面的距离也变小，像点和发光点的距离也变小。 故选D。 13. 小明在房间中安装了一块太阳能电池板给家里供电。当太阳在电池板后方时，利用一块平面镜将太阳光反射到电池板上。若某时刻太阳光与平面镜的夹角为60°（如图所示），一束阳光经镜面反射后照射到电池板上P点，下列说法正确的是（　　） A. 若镜面顺时针转动10°，该束光线将照到P点上方 B. 若镜面竖直上移，则反射角将变大 C. 若镜面水平左移，该束光线将照到P点下方 D. 入射角的大小为60° 【答案】A 【解析】 【详解】A．若镜面顺时针转动10°，光路图如图所示： 通过作图可以知，该束光线将照到P点上方。故A正确； B．若镜面竖直上移，入射角的大小不变，则反射角大小不变，故B错误； C．若镜面水平左移，入射角不变，如图所示： 该束光线照到P点上方；故C错误； D．太阳光与平面镜的夹角为60°，则入射角为 故D错误。 故选A。 14. 到寺庙景点旅游时，僧人敲响大钟，我们能听到大钟洪亮的声音，僧人停止撞击大钟，却仍“余音不止”，其主要原因是（　　） A. 声的回音 B. 人的听觉发生延长 C. 钟还在振动 D. 钟停止振动，但空气还在振动 【答案】C 【解析】 【详解】A．回声是声音在传播过程中，遇到障碍物时，被障碍物反射的现象；停止对大钟的撞击后大钟“余音不止”，不是由于回声现象；故A不符合题意； B．人的听觉不会发生“延长”现象；故B不符合题意； C．虽停止对大钟的撞击，但大钟仍在振动，故出现“余音不止”现象；故C符合题意； D．停止对大钟的撞击后，大钟不能立即停止振动（如同敲击音叉实验一样），激起的空气的振动是声波传播时导致的现象，而不是“余音不止”的原因；故D不符合题意。 故选C。 15. 如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5m内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中正确的是（　　） A. 超声波的频率低于20Hz B. 该应用可以体现超声波可以传递能量 C. 超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象 D. 该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．超声波的频率高于20000Hz，故A错误； B．导盲手杖为盲人提供了障碍物的信息，所以利用的是超声波可以传递信息的原理，故B错误； C．超声波信号遇到障碍物后会发生反射现象。导盲手杖利用了声波能够反射的特点，故C错误； D．该导盲手杖依靠发射和接收超声波，来判断以及对障碍物定位，此原理与蝙蝠的定位原理相同，故D正确。 故选D。 二、填空题（每空1分，共44分） 16. 2023年9月﹣23日，第19届亚运会开幕式在杭州市奥体中心体育场举行，开幕式上习总书记发表讲话，习总书记的声音是由声带 _____产生的，通过 _____传播到现场观众的耳中，此时声音的传播速度是 _____m/s。（气温大约是15℃） 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 340 【解析】 【详解】[1]声音是由物体振动产生，习总书记的声音是由声带振动产生的。 [2]声音的传播需要介质，习总书记的声音是通过空气可以传到现场观众的耳中。 [3]九月份白天的温度大概是15℃，故此时声音的传播速度是340m/s。 17. 蝴蝶飞行时翅膀一分钟振动300次，其频率是___________ Hz，属于___________（选填“超”或“次”）声波，人类___________（选填“能”或“不能”）听到。 【答案】 ①. 5 ②. 次 ③. 不能 【解析】 【详解】[1]根据题意可知，蝴蝶的频率为 [2]因为低于20Hz的频率为次声波，所以蝴蝶飞行时翅膀振动的声音属于次声波。 [3]人耳能听到的频率范围为20Hz~20000Hz，所以人耳同不见该声音。 18. 如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。如果用筷子轻轻敲击瓶口，___________（选填瓶号，下同）瓶音调最高；如果用嘴贴着瓶口吹气，___________瓶音调最低。 【答案】 ①. 丁 ②. 丁 【解析】 【详解】[1]用筷子轻轻敲击瓶口，声音是由瓶子和瓶内的水振动发出的，水越多，振动越慢，音调越低；水越少，振动越快，音调越高，因此的丁的音调最高。 [2]用嘴贴着瓶口吹气，振动发声的是由于瓶内空气柱的振动发出的，用相同的力吹气时，空气柱长度越长，其振动越慢，音调越低；因此丁的音调最低。 19. Ai智能音箱以广泛应用于新能源汽车，他让用户以语音对话的交互方式实现了多项功能的操作，当对Ai智能音箱发出调小声音的指令时，音箱内部的扬声器，振动的幅度 ___________（选填“增大”“减小”），Ai智能音箱除了有语音识别和自然语言生成外，还包括情感识别，进而判断我们的情绪状态，语调主要是指声音的 ___________和 ___________。 【答案】 ①. 减小 ②. 音调 ③. 响度 【解析】 【详解】[1]当对Ai智能音箱发出调小声音的指令时，音箱就自动减小声音的响度，响度减小，声音的振动幅度减小。 [2][3]语调，即说话的腔调，则语调主要是指声音的音调和响度。 20. 学在探究音调和响度分别与什么因素有关系时，做了以下实验： （1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越高，发出的声音的音调越___________，这说明音调是由___________决定的； （2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨锯条，这时锯条的振幅___________（选填“变大”或“变小”），声音的响度____________（选填“变大”或“变小”），这说明响度与___________有关。当锯条伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动锯条，却听不到声音，这是由于___________。 【答案】 ①. 高 ②. 频率 ③. 变大 ④. 变大 ⑤. 振幅 ⑥. 声音的振动频率低于20Hz 【解析】 【详解】（1）[1][2]用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越高，发出的声音的音调越高，这说明音调是由频率决定的，频率越大，音调越高。 （2）[3][4][5]如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；在用力拨锯条，锯条的振幅变大，听其响度变大，这说明响度与振幅有关； [6]由于人能听到的频率范围是20~20000Hz，钢尺伸出桌面超过一定长度，虽然用同样的力拨动锯条，却听不到声音，这是由于声音的振动频率小于20Hz，人耳不到声音。 21. 如图所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，将会看到小球被弹开，小球被弹开的幅度越大，发出声音的响度越大，实验说明声音的响度与______有关。这个小球的作用是 ______。（填选项序号） A.使音叉的振动尽快停下来 B.把音叉的微小振动放大，便于观察 C.使音叉的振动时间延长 D.使声波多次反射形成回声 【答案】 ①. 振幅 ②. B 【解析】 【详解】[1]越用力敲击音叉，小球被弹开的幅度越大，发出声音的响度越大，实验说明声音的响度与振幅有关。 [2]为了便于观察实验现象，把不容易看到的现象转换成便于观察的现象，小球的作用是放大音叉的振动，这叫做转换法，故选B。 22. 如图所示是教室上课时常用的一种便携式扩音器，教师使用它讲课的主要目的是改变声音特性中的______，在声音的波形图中，甲、乙两图表示声音特性中的______不同，甲、丙两图表示声音特性中的______不同。 【答案】 ①. 响度 ②. 响度 ③. 音调 【解析】 【详解】[1]物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，教师使用扩音器讲课的主要目的是使声音变强，即改变声音特性中的响度。 [2][3]声源振幅越大，声音的响度越大，在声音的波形图中，甲和乙的振幅不同，响度不同，甲和丙的频率不同，音调不同。 23. 某市的《中考期间禁噪方案》中规定：中考期间各考点的噪声不超过45___________（填单位）。正在家中复习功课的小明，听到窗外传来了音乐声，他根据听到声音的___________判断出这是钢琴声，根据听到声音的___________判断出钢琴离自己的远近。于是关上窗户，这是在___________中减弱噪音的。 【答案】 ①. dB ②. 音色 ③. 响度 ④. 传播过程 【解析】 【详解】[1]声音的大小用分贝（dB）来衡量，中考时各考点的噪声不超过45分贝（dB）。 [2]不同乐器发出声音的音色不同，小明是根据音色分辨出是钢琴的声音。 [3]声音的大小与振幅有关，还与距离声源的远近有关，声音小明是根据声音的响度来大致判断钢琴声离他的远近。 [4]他关上窗户，阻断了噪声的传播，是在传播过程中减弱了噪声。 24. 一束光与水平面成角斜射到平静的水面上，若入射角增大，则入射光线和反射光线夹角为______。远远望去，一只小鸟在平静的水面上飞翔，若它距水面，它的像距它的距离是______m，如果小鸟水平向东飞行，小鸟的像向______（东、西、上、下）飞行，当小鸟向上飞行时，小鸟的像向______（东、西、上、下）飞行，飞行过程中小鸟的像的大小______（变大、变小、不变）。 【答案】 ①. ②. 12 ③. 东 ④. 下 ⑤. 不变 【解析】 【详解】入射光线与水平面的夹角为40°，则入射角为 反射角等于入射角，反射角也为50°；若入射角增大10°，即入射角为 由反射角等于入射角可知，反射角也为60°，则入射光线和反射光线夹角为 倒影属平面镜成像，根据平面镜成像特点可知，像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离，当小鸟距水面6m时，小鸟的像距水面6m，则它的像距它的距离是 平面镜成像中像与物关于水面对称，故小鸟水平向东飞行时，像也向东飞行；小鸟向上飞行远离水面时，像向远离水面的方向即向下飞行。 平面镜成像中像与物大小始终相等，故飞行过程中小鸟的像的大小不变。 25. 小明同学身高1.65m，站在竖直放置的平面镜正前方0.6m处，他在平面镜中所成像高度为_____________m，他的像到镜面的垂直距离为_____________m。 【答案】 ①. 1.65 ②. 0.6 【解析】 【详解】[1]平面镜成像中，像与物的大小相等，故他在镜中像的高度为1.65m。 [2]平面镜成像中，像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离，故他在镜中的像到镜面的距离为0.6m。 26. 如图所示，雨后的夜晚迎着月光行走时，会发现干燥的路面要比水坑处_____（选填“亮”或“暗”），这是由于干燥的路面更容易发生______（选填“漫反射”或“镜面反射”），此时_______（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 【答案】 ①. 暗 ②. 漫反射 ③. 遵循 【解析】 【详解】[1]迎着月光走，干燥的地面反射进入人眼的光线要比水坑的少，所以较暗。 [2]地面比较粗糙，发生漫反射；水面比较光滑，发生镜面反射。 [3]漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律。 27. 在研究光的色散实验中，小明进行了实验操作，并在白纸做成的光屏上获得了一条彩色的光带（如图），则彩色光带中的红光靠近光带的______（选填“A”或“B”）处；A处光速______B处光速。（选填“大于”“等于”“小于”） 【答案】 ①. A ②. 等于 【解析】 【详解】[1]在研究光的色散实验中，在光屏上可观察到彩色光带，由于图中的三棱镜是倒放的，且红光通过玻璃时的折射程度最小，所以光屏上由下向上依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的色光，则彩色光带中的红光靠近光带的A处。 [2]光在真空中的传播速度是相同的，但在不同介质中的传播速度是不同的。A、B处介质情况相同，因此A处光速等于B处光速。 28. 物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，由此可以推测，不利于绿色植物生长的光是 _____光。如图所示，用红色激光笔照射透明的红色、绿色两个气球，我们观察到 _________（选填“红色气球”或“绿色气球”）更易被爆破。 【答案】 ①. 绿 ②. 绿色气球 【解析】 【详解】[1]植物是不透明的，植物呈现绿色，说明植物能反射绿光而吸收其它色光；植物之所以反射绿光是因为植物的生长不需要绿光，即绿光不利于植物的生长。 [2]红色激光笔照射红色透明气球，红色透明气球会透过红光，不会吸收红光；而绿色透明气球只能透过绿光，会吸收红光，使得绿色气球内的气体的温度升高，气体体积膨胀，所以绿色透明气球更易爆破，而红色透明气球不会爆破。 29. 水平过道上方有一盏灯（如图），小明站在1号地砖上时，通过2号地砖能看到灯的像；走到2号地砖上时，通过3号地砖能看到灯的像。则小明通过两块地砖所看到的像大小______（选填“变小”“变大”或“不变”），判断的依据是_________。像的位置______（选填“变”或“不变”），你判断的依据是_____________________。 【答案】 ①. 不变 ②. 像与物大小相等 ③. 不变 ④. 像与物关于镜面对称 【解析】 【详解】地砖表面可看作平面镜，灯通过地砖成像是平面镜成像。由平面镜成像特点可知，像与物大小相等，灯的大小始终不变，故通过两块地砖看到的像大小不变。 由平面镜成像特点可知，像与物关于镜面对称，灯的位置固定，所有地砖处于同一水平面即镜面所在平面不变，故像的位置不变。 三、作图题 30. 按照题目要求作图： （1）用光路图表示人眼E所能看到的挡板后的范围。 （2）在图中画出光线经过镜面反射后的光路图，并标明反射角的大小。 （3）画出A点发出的光经过平面镜反射后，到达眼睛S点的光路。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 将眼睛 E 点与两挡板内侧边缘连线并向后延伸，两条线中间阴影/夹区即为可视范围。 【小问2详解】 由图可知，入射光线与镜面的夹角为 30∘，则入射角为 90∘−30∘=60∘ 根据反射角等于入射角，所以反射角也为 60∘，在法线的右侧画出反射光线，并标明反射角，如图所示。 【小问3详解】 根据平面镜成像特点，作出发光点关于平面镜的对称点，即为的像点，连接与平面镜的交点即为入射点，连接入射点与眼睛点即得到反射光线，连接与入射点得到入射光线，辅助线用虚线绘制，光路用实线绘制并标注正确的箭头方向，作图如下。 四、实验探究（每空1分，共计20分） 31. 在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图甲所示的实验。 （1）平面镜平放在水平桌面上，一块标有刻度的白色______（选填“粗糙”或“光滑”）硬纸板与平面镜保持______，（位置关系）如图甲所示。 （2）实验过程中，当入射光与平面镜______时，反射光与入射光重合，此特殊的位置即为______（选填“入射光线”“反射光线”或“法线”）的位置。 （3）实验时，将一束光贴着纸板P沿射到镜面上O点，纸板Q上会显示出反射光束。接着将纸板Q绕向前或向后翻折，则纸板Q上______（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，在纸板Q绕向后翻折的过程中，反射光线的位置______（选填“改变”或“不变”）。 （4）使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，如图甲，在硬纸板上描出入射光线和反射光线，并测出反射角和入射角，改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在表格中，该操作探究的问题是______。（填序号） 次数 入射角 反射角 1 2 3 A. 光能否发生反射 B. 光线是否沿直线传播 C. 光是否只能在镜面上反射 D. 光反射时反射光线的位置遵循什么规律 （5）实验结束后，同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果他俩谁都没有做到，你认为没有做到的原因是_______________________________。 【答案】（1） ①. 粗糙 ②. 垂直 （2） ①. 垂直 ②. 法线 （3） ①. 不能 ②. 不变 （4）D （5）光在反射时，光路可逆 【解析】 【小问1详解】 为了看清楚纸板上的光路，纸板材质应较粗糙些，光线射在上面发生了漫反射，反射光线射向各个方向，无论从哪个角度看，都能看得清楚；如果纸板没有与平面镜垂直放置，由于法线与镜面垂直，且反射光线、入射光线、法线在同一平面内，因此，当光贴着纸板沿EO入射时，不能在纸板上看到反射光。所以硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面垂直。 【小问2详解】 实验过程中，当入射光线垂直于镜面入射时，入射角等于0°，反射角也为0°，故反射光线与入射光线重合；法线也与平面镜垂直，故此特殊的位置为法线的位置。 【小问3详解】 在实验过程中，若将纸板Q绕ON向后翻折，让光线仍贴着纸板沿EO方向射向镜面，此时纸板P和纸板Q不在同一平面上，所以在纸板Q上就无法呈现出反射光线了；在同一个平面内，可以显示出反射光线，不在同一平面内，就无法显示出反射光线，由此说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内；在纸板Q绕ON向后翻折的过程中，入射光线的位置不变，则反射光线的位置不变。 【小问4详解】 该实验通过改变入射角大小，测量反射角的大小并记录数据，是为了探究反射角与入射角的大小关系，即探究光反射时反射光线的位置遵循什么规律，故选D。 【小问5详解】 因为反射时，光路是可逆的，所以小明和小刚都能从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛是做不到的。 32. 如图甲，小明和小红做“探究平面镜成像特点”的实验： （1）该实验最好在较______（选填“亮”或“暗”）的环境中进行； （2）实验中，为确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼应该______（选填“a”“b”或“c”选项，下同），在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在像所在的位置放一光屏后，人眼应该______； a．直接观察玻璃板后蜡烛B b．直接观察光屏 c．在玻璃板前蜡烛A这一侧观察 （3）实验中小明为了让右座的小红看到烛焰清晰的像，小明仅将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置将会______（填“向左移动”“向右移动”或“不变”）； （4）如图乙所示，小明在实验中采用的是厚玻璃板，他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像和，则像的像距为______（填“”或“”），若在图乙中和两个像中间放置一块不透明薄挡板，则小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板能看到______（选填“只有”“只有”或“和”）。 【答案】 ①. 暗 ②. c ③. b ④. 不变 ⑤. v2 ⑥. 和 【解析】 【详解】（1）[1]在蜡烛点燃时比较亮，在较暗的环境中，烛焰和环境的对比度比较大，烛焰的像会更清晰。 （2）[2]平面镜成像是光的反射形成的，探究平面镜成像实验时，判断定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合，眼睛要在蜡烛A一侧观察蜡烛B，故选c。 [3]用光屏是否能承接到像，判断是实像还是虚像，眼睛要直接观察光屏，故选b。 （3）[4]将玻璃板水平向右移动时，像和物体始终关于镜面对称，则像相对于蜡烛A是不动的，所以蜡烛像的位置不变。 （4）[5]玻璃板前后两个面都能成像，图中的像k1是通过玻璃前板形成的，k2是通过后板形成的，则k1位置的像的像距v应是图中的v2。 [6]平面镜成像是光的反射形成的，若在图乙中k1和k2两个像中间放置一块不透明薄挡板，则小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板能看到k1和k2。 33. 小明想通过弹吉他探究“声音的音调与什么因素有关”。如图所示，细心的他观察到吉他上端还有六个旋钮，琴弦有粗有细，弹奏时左手指按压琴弦，右手指拨动琴弦，奏出悦耳的声音。于是他大胆提出猜想：音调高低可能与弦的粗细、长短、松紧程度有关。请你帮他设计实验验证猜想： （1）本实验采用_________法进行探究，吉他通过弦的_________产生声音； （2）探究音调与弦的粗细的关系时，应保证弦的长短和松紧程度_________，用同样的力度分别弹奏_________粗细的琴弦，判断音调的高低是否相同；（均选填“相同”或“不同”） （3）探究音调与弦的长短的关系时，应通过按压_________（选填“相同”或“不同”）位置来改变弦的长度； （4）小明通过调节旋钮来改变琴弦的松紧，发现同一根琴弦，同样的弹奏方式，弦越_________，发出的音调越高。 【答案】 ①. 控制变量 ②. 振动 ③. 相同 ④. 不同 ⑤. 不同 ⑥. 紧 【解析】 【详解】（1）[1]影响音调高低的可能因素有弦的粗细、长短、松紧程度，要探究其中一个因素与问题的关系时，需控制其他因素不变，所以本实验需要用控制变量法。 [2]声音是由物体振动产生的，吉他通过弦的振动产生声音。 （2）[3][4]探究琴弦发声的音调与弦的粗细的关系时，要控制弦的松紧程度、长度相同而粗细（横截面积）不同，同时用相同的力拨动琴弦，控制振幅相同，判断音调的高低。 （3）[5]探究音调的高低与弦的长短的关系时，根据控制变量法可知，应使弦的横截面积和材料相同，长度不同；即通过按压不同位置来改变弦振动部分的长度。 （4）[6]通过调节旋钮来改变琴弦的松紧，发现同一根琴弦，同样的弹奏方式，弦越紧，声音频率越高，发出的音调越高。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 开发区八年级物理九月份反馈练习 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分） 1. 我们能分辨出钢琴声和二胡声，主要根据声音的（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率 2. 关于声现象的描述，下列说法中正确的是（ ） A. “闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的 B. 超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量 C. 中考期间建筑工地夜间停止施工，是在传播过程中减弱嗓声 D. 将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中听到声音变大 3. 如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（　　） A. “水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B. “鱼洗”制作工艺先进，发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 C. “鱼洗”发出的声音在空气中的传播速度是 D. 众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 4. 若太空陨石撞击月球表面时，附近绕月球飞行的宇航员听不到撞击声的原因是（　　） A. 陨石撞击在月球表面，但没有产生振动 B. 陨石撞击在月球表面，但振动微小，导致声音太小 C. 陨石撞击在月球表面，会发出声音，但月球上是真空，真空不能传声 D. 以上原因均不是 5. 古时排箫（管乐器）又叫做“参差”，是由长短不一的竹管组成，所以人们都说“参差不齐”，如图所示；其竹管参差不齐，目的是为了改变声音的（ ） A. 音调 B. 音色 C. 传播速度 D. 响度 6. 下面关于乐音和噪声的叙述正确的是（　　） A. 乐音悦耳动听，而噪声使人心烦 B. 乐音和噪声的振动都是杂乱无章的 C. 乐音是乐器发出的，而噪声是机器发出的声音 D. 乐音不会变成噪声 7. 下列不属于三原色光的是（　　） A. 红 B. 黄 C. 蓝 D. 绿 8. 黑板上发生反光现象时，看不清黑板上的字迹，这是因为（　　） A. 反光处入射角光太暗了 B. 反光处发生了漫反射 C. 反光处发生了镜面反射 D. 反光处表面光滑，反射性能差 9. 如图所示，晚上在桌面上铺一张白纸，把一块平面镜放在纸上（镜面朝上），让手电筒的光正对着平面镜照射，关于此现象下列说法正确的是（　　） A. 镜子发生漫反射，白纸发生镜面反射 B. 镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律 C. 从侧面看，镜子比较亮，白纸比较暗 D. 从侧面看，镜子比较暗，白纸比较亮 10. 如图所示，小丑在平面镜中所成的像是（　　） A. B. C. D. 11. 小鸟在靠近平静的湖面上飞行，有时我们看到好像小鸟在水中游动，有时看到小鸟的阴影在水面上移动，则下列说法正确的是（　　） A. 前者是小鸟的虚像，后者是小鸟的影 B. 前者是小鸟的影，后者是小鸟的虚像 C. 前者是光的直线传播形成的，后者是光的反射形成的 D. 二者都是鸟的像，形成原理一样 12. 平面镜前有一个发光点S，由发光点到平面镜的垂线的垂足为O，如图所示。当平面镜绕过O点并与纸面垂直的轴逆时针转动时，像点（　　） A. 跟平面镜的距离保持不变 B. 沿一直线越来越接近平面镜 C. 和发光点的距离越来越大 D. 按逆时针方向沿一圆弧运动 13. 小明在房间中安装了一块太阳能电池板给家里供电。当太阳在电池板后方时，利用一块平面镜将太阳光反射到电池板上。若某时刻太阳光与平面镜的夹角为60°（如图所示），一束阳光经镜面反射后照射到电池板上P点，下列说法正确的是（　　） A. 若镜面顺时针转动10°，该束光线将照到P点上方 B. 若镜面竖直上移，则反射角将变大 C. 若镜面水平左移，该束光线将照到P点下方 D. 入射角的大小为60° 14. 到寺庙景点旅游时，僧人敲响大钟，我们能听到大钟洪亮的声音，僧人停止撞击大钟，却仍“余音不止”，其主要原因是（　　） A. 声的回音 B. 人的听觉发生延长 C. 钟还在振动 D. 钟停止振动，但空气还在振动 15. 如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5m内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中正确的是（　　） A. 超声波的频率低于20Hz B. 该应用可以体现超声波可以传递能量 C. 超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象 D. 该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同 二、填空题（每空1分，共44分） 16. 2023年9月﹣23日，第19届亚运会开幕式在杭州市奥体中心体育场举行，开幕式上习总书记发表讲话，习总书记的声音是由声带 _____产生的，通过 _____传播到现场观众的耳中，此时声音的传播速度是 _____m/s。（气温大约是15℃） 17. 蝴蝶飞行时翅膀一分钟振动300次，其频率是___________ Hz，属于___________（选填“超”或“次”）声波，人类___________（选填“能”或“不能”）听到。 18. 如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。如果用筷子轻轻敲击瓶口，___________（选填瓶号，下同）瓶音调最高；如果用嘴贴着瓶口吹气，___________瓶音调最低。 19. Ai智能音箱以广泛应用于新能源汽车，他让用户以语音对话的交互方式实现了多项功能的操作，当对Ai智能音箱发出调小声音的指令时，音箱内部的扬声器，振动的幅度 ___________（选填“增大”“减小”），Ai智能音箱除了有语音识别和自然语言生成外，还包括情感识别，进而判断我们的情绪状态，语调主要是指声音的 ___________和 ___________。 20. 学在探究音调和响度分别与什么因素有关系时，做了以下实验： （1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越高，发出的声音的音调越___________，这说明音调是由___________决定的； （2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨锯条，这时锯条的振幅___________（选填“变大”或“变小”），声音的响度____________（选填“变大”或“变小”），这说明响度与___________有关。当锯条伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动锯条，却听不到声音，这是由于___________。 21. 如图所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，将会看到小球被弹开，小球被弹开的幅度越大，发出声音的响度越大，实验说明声音的响度与______有关。这个小球的作用是 ______。（填选项序号） A.使音叉的振动尽快停下来 B.把音叉的微小振动放大，便于观察 C.使音叉的振动时间延长 D.使声波多次反射形成回声 22. 如图所示是教室上课时常用的一种便携式扩音器，教师使用它讲课的主要目的是改变声音特性中的______，在声音的波形图中，甲、乙两图表示声音特性中的______不同，甲、丙两图表示声音特性中的______不同。 23. 某市的《中考期间禁噪方案》中规定：中考期间各考点的噪声不超过45___________（填单位）。正在家中复习功课的小明，听到窗外传来了音乐声，他根据听到声音的___________判断出这是钢琴声，根据听到声音的___________判断出钢琴离自己的远近。于是关上窗户，这是在___________中减弱噪音的。 24. 一束光与水平面成角斜射到平静的水面上，若入射角增大，则入射光线和反射光线夹角为______。远远望去，一只小鸟在平静的水面上飞翔，若它距水面，它的像距它的距离是______m，如果小鸟水平向东飞行，小鸟的像向______（东、西、上、下）飞行，当小鸟向上飞行时，小鸟的像向______（东、西、上、下）飞行，飞行过程中小鸟的像的大小______（变大、变小、不变）。 25. 小明同学身高1.65m，站在竖直放置的平面镜正前方0.6m处，他在平面镜中所成像高度为_____________m，他的像到镜面的垂直距离为_____________m。 26. 如图所示，雨后的夜晚迎着月光行走时，会发现干燥的路面要比水坑处_____（选填“亮”或“暗”），这是由于干燥的路面更容易发生______（选填“漫反射”或“镜面反射”），此时_______（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 27. 在研究光的色散实验中，小明进行了实验操作，并在白纸做成的光屏上获得了一条彩色的光带（如图），则彩色光带中的红光靠近光带的______（选填“A”或“B”）处；A处光速______B处光速。（选填“大于”“等于”“小于”） 28. 物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，由此可以推测，不利于绿色植物生长的光是 _____光。如图所示，用红色激光笔照射透明的红色、绿色两个气球，我们观察到 _________（选填“红色气球”或“绿色气球”）更易被爆破。 29. 水平过道上方有一盏灯（如图），小明站在1号地砖上时，通过2号地砖能看到灯的像；走到2号地砖上时，通过3号地砖能看到灯的像。则小明通过两块地砖所看到的像大小______（选填“变小”“变大”或“不变”），判断的依据是_________。像的位置______（选填“变”或“不变”），你判断的依据是_____________________。 三、作图题 30. 按照题目要求作图： （1）用光路图表示人眼E所能看到的挡板后的范围。 （2）在图中画出光线经过镜面反射后的光路图，并标明反射角的大小。 （3）画出A点发出的光经过平面镜反射后，到达眼睛S点的光路。 四、实验探究（每空1分，共计20分） 31. 在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图甲所示的实验。 （1）平面镜平放在水平桌面上，一块标有刻度的白色______（选填“粗糙”或“光滑”）硬纸板与平面镜保持______，（位置关系）如图甲所示。 （2）实验过程中，当入射光与平面镜______时，反射光与入射光重合，此特殊的位置即为______（选填“入射光线”“反射光线”或“法线”）的位置。 （3）实验时，将一束光贴着纸板P沿射到镜面上O点，纸板Q上会显示出反射光束。接着将纸板Q绕向前或向后翻折，则纸板Q上______（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，在纸板Q绕向后翻折的过程中，反射光线的位置______（选填“改变”或“不变”）。 （4）使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，如图甲，在硬纸板上描出入射光线和反射光线，并测出反射角和入射角，改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在表格中，该操作探究的问题是______。（填序号） 次数 入射角 反射角 1 2 3 A. 光能否发生反射 B. 光线是否沿直线传播 C. 光是否只能在镜面上反射 D. 光反射时反射光线的位置遵循什么规律 （5）实验结束后，同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果他俩谁都没有做到，你认为没有做到的原因是_______________________________。 32. 如图甲，小明和小红做“探究平面镜成像特点”的实验： （1）该实验最好在较______（选填“亮”或“暗”）的环境中进行； （2）实验中，为确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼应该______（选填“a”“b”或“c”选项，下同），在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在像所在的位置放一光屏后，人眼应该______； a．直接观察玻璃板后蜡烛B b．直接观察光屏 c．在玻璃板前蜡烛A这一侧观察 （3）实验中小明为了让右座的小红看到烛焰清晰的像，小明仅将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置将会______（填“向左移动”“向右移动”或“不变”）； （4）如图乙所示，小明在实验中采用的是厚玻璃板，他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像和，则像的像距为______（填“”或“”），若在图乙中和两个像中间放置一块不透明薄挡板，则小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板能看到______（选填“只有”“只有”或“和”）。 33. 小明想通过弹吉他探究“声音的音调与什么因素有关”。如图所示，细心的他观察到吉他上端还有六个旋钮，琴弦有粗有细，弹奏时左手指按压琴弦，右手指拨动琴弦，奏出悦耳的声音。于是他大胆提出猜想：音调高低可能与弦的粗细、长短、松紧程度有关。请你帮他设计实验验证猜想： （1）本实验采用_________法进行探究，吉他通过弦的_________产生声音； （2）探究音调与弦的粗细的关系时，应保证弦的长短和松紧程度_________，用同样的力度分别弹奏_________粗细的琴弦，判断音调的高低是否相同；（均选填“相同”或“不同”） （3）探究音调与弦的长短的关系时，应通过按压_________（选填“相同”或“不同”）位置来改变弦的长度； （4）小明通过调节旋钮来改变琴弦的松紧，发现同一根琴弦，同样的弹奏方式，弦越_________，发出的音调越高。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $