13-3 三角形的内角与外角 课件 2026-2027学年人教版数学八年级上册

2026-09-04
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摘要:

该初中数学课件聚焦三角形内角和定理及外角的定义、性质与外角和,从旧知(平角、平行线性质)导入,通过辅助线证明内角和,延伸至直角三角形应用,再过渡到外角,构建连贯知识支架。 其亮点在于以几何直观(辅助线作图)和推理意识(严谨证明步骤)为核心,结合分层例题(如例2设未知数推导角度)和生活情境题(滑翔伞角度计算),培养学生用数学语言表达。助力学生提升逻辑推理与应用能力,为教师提供系统教学资源,提高课堂效率。

内容正文:

三角形的内角与外角 模块一: 三角形的内角和 例1. 已知△ABC中,AE为BC边上的高线,若∠ABC=50°,∠CAE=20°,求∠ACB的度数. 解:∵AE⊥BC, ∴∠BAE+∠ABC=90°, ∴∠BAE=90°﹣50°=40°, 当∠ACB为锐角时,如图1, 在△AEC中,∠ACB+∠CAE=90°, ∴∠ACB=90°﹣20°=70°, 当∠ACB为钝角时,如图2, 则∠ACB=∠CAE+∠AEC=20°+90°=110°, 例2.如图,△ABC中,∠ABC=∠BAC,∠BAC的外角平分线交BC的延长线于点D,若 求∠ABC的 度数。 A B C D E 你能把下列推理补充完整吗? 如图,在△ABC中, ∠A+∠B+∠C=_____( ) ∵∠C=90°( ) ∴∠A+∠B=_____ 180° 90° 三角形内角和180° 已知 在直角三角形中,根据三角形内角和定理: ∠A+∠B=90°,即∠A与∠B互余. 直角三角形的两个锐角互余. 直角三角形可用“Rt△”表示: Rt△ABC 几何语言: ∵∠ C=90 ° ∴∠A+∠B=90 °(直角三角形的两个锐角互余.) 例3、如图,CD是∠ACB的平分线,DE∥BC,∠A=50°,∠B=70°,求∠EDC,∠BDC的度数. 解:∵∠A=50°,∠B=70°, ∴∠ACB=180°–∠A–∠B=60°. ∵CD是∠ACB的平分线, ∴∠BCD= ∠ACB=30°. ∵DE∥BC, ∴∠EDC=∠BCD=30°, 在△BDC中,∠BDC=180°–∠B –∠BCD=80°. 1. 在△ABC中,∠B=40°,∠C=80°,则∠A的度数为(  ) A.30°  B.40°  C.50°  D.60° 2.如图,一种滑翔伞的形状是左右对称的四边形ABCD,其中∠A = 150°,∠B= ∠D=40°.求∠C的度数. D 解:∠C=180°×2–(40°+40°+150°) =130°. 3.如图,在△ABC中,∠B=46°,∠C=54°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE∥AB,交AC于点E,则∠ADE的大小是(  ) A.45° B.54° C.40° D.50° C  4. 直线l1∥l2,一块含45°角的直角三角尺如图放置,∠1=85°, 则∠2=________. 40° 求角度 证法 应用 转化为一个平角 或同旁内角互补 辅助线 三角形的 内角和等 于180 ° 作平行线 转化思想 直角三角形的两个锐角互余. 有两个角互余的三角形是直角三角形. 模块二: 三角形的外角 例1 如图,∠A=42°,∠ABD=28°,∠ACE=18°,求∠BFC的度数. ∵ ∠BEC是△AEC的一个外角, ∴ ∠BEC= ∠A+ ∠ACE, ∵∠A=42° ,∠ACE=18°, ∴ ∠BEC=60°. ∵ ∠BFC是△BEF的一个外角, ∴ ∠BFC= ∠ABD+ ∠BEF, ∵ ∠ABD=28° ,∠BEC=60°, ∴ ∠BFC=88°. 解: F A C D E B 1.说出下列图形中∠1和∠2的度数: A B C D ( ( ( 80 ° 60 ° ( 2 1 (1) A B C ( ( ( ( 2 1 50 ° 32 ° (2) ∠1=40 °, ∠2=140 ° ∠1=18 °, ∠2=130 ° 分析:根据平行线的性质求出∠C, 再根据三角形外角性质即可求出∠3. 解: ∵AB∥CD,∠1=45°,∴∠C=∠1=45°. 又∵∠2=35°, ∴∠3=∠2+∠C=35°+45°=80°. 2. 如图,直线AB,CD被BC 所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°, 则∠3=________度. 80 3.如图,求证:∠BOC=∠A+∠B+∠C. 证明:延长BO交AC于点D, 因为三角形的一个外角等于与它不相邻的 两个内角的和. 所以∠BDC=∠A+∠B,∠BOC=∠BDC+∠C, 所以∠BOC=∠A+∠B+∠C. D 4. 如图,∠A,∠1,∠2的大小关系是(  ) A.∠A>∠1>∠2 B.∠2>∠1>∠A C.∠A>∠2>∠1 D.∠2>∠A>∠1 B 5. 下列对三角形的外角和叙述正确的是(  ) A.三角形的外角和等于180° B.三角形的外角和就是所有外角的和 C.三角形的外角和等于所有外角和的一半 D.以上都不对 C 三角形的外角 角的一边必须是三角形的一边,另一边必须是三角形的另一边的延长线 定义 性质 三角形的一个外角等于与其不相邻的两个内角的和 三角形的外角和 三角形的外角和等于360° $

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