精品解析:山东省临沂市莒南县2024-2025学年人教版二年级下学期阶段学情自测数学试题(B)

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2026-09-04
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小学数学二年级下学期素养测评(B卷) (时间:40分钟) 一、我会填。 1. 把42个香蕉平均分成6份,每份是( )个。用算式表示是( ),被除数是( ),除数是( ),商是( )。 2. 与4999相邻的两个数是( )和( )。 3. 小明每天进行长跑练习,在学校运动会中获得了一千五百米长跑项目的第一名。横线上的数写作( )。 4. 计算1400+900时,可以这样想:( )个百加( )个百得( )个百,也就是( )。 5. 计算时,要先算( )法,再算( )法,结果是( )。 6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 26千克( )260克 ( ) 7千克+30克( )7300克 8012( )8120 ( ) ( ) 7. 月月练习写毛笔字,按照下面的顺序重复写,第19个字是“( )”,前19个字中有( )个“上”。 8. 在( )里填上合适的单位。 在3D打印实验时,老师搬来一台重约5( )的3D打印机,给同学们打印了一个缩小版哪吒手办高7( ),重50( )。 9. 在……中,余数最大是( );在中,除数最小是( ),这时被除数是( )。 二、我会选。 10. 有五十几个梨,平均分给7人或平均分给8人,都剩下2个,梨有( )个。 A. 54 B. 56 C. 58 11. 下面图形中,轴对称图形有( )个。 A. 2 B. 3 C. 4 12. 把3+5=8和8×4=32两个算式合并成一个综合算式是( )。 A. 3+5×4 B. (3+8)×4 C. (3+5)×4 13. 在下面的方格中,每行、每列都有1、2、3、4这4个数字,并且每个数字在每行每列都只出现一次,表示( )。 A. 1 B. 2 C. 3 14. □÷7=5……◯中,余数最大是( )。 A. 5 B. 6 C. 7 三、我会算。 15. 直接写得数。 16. 列竖式计算。 17. 脱式计算。 四、我会操作。 18. 非遗项目进校园,明明统计了本班同学最喜欢的非遗项目,记录结果如下表。(每人只选一项) 剪纸 木雕 面塑 扎染 正正正 (1)把上面的统计结果填入下表。 非遗项目 剪纸 木雕 面塑 扎染 人数 (2)明明一共统计了( )名同学。 (3)老师想选一个非遗项目进行研学,选( )最合适。 五、我会解决问题。 19. 17个小朋友坐碰碰车,每辆碰碰车最多坐2人.他们至少要坐多少辆碰碰车? 20. 我们传统节日“端午节”有吃粽子和赛龙舟的习俗。 (1)社区服务队包了45个白米粽和56个肉粽,给敬老院的老人送去了100个,还剩多少个? (2)今年有6支队伍参加赛龙舟,每支队伍有9名队员,其中有22名女队员参赛,男队员有多少名? 21. 儿童节这天,野生动物园上午接待了2300名游客,下午比上午少接待了500名,这天野生动物园共接待了多少名游客? 22. 一共有39名学生。每只大船限乘客9人,每只小船限乘客6人。 (1)如果全部坐大船,至少需要几只大船? (2)如果全部坐满,可以坐满几只小船? 六、思维拓展题。(5分) 23. 二(8)班有一个小马虎同学,今天写作业的时候把7×○+2看错了运算顺序,先算加法后算乘法了。计算错的结果是56,请你帮他算一算,○表示多少?正确的结果应该是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 小学数学二年级下学期素养测评(B卷) (时间:40分钟) 一、我会填。 1. 把42个香蕉平均分成6份,每份是( )个。用算式表示是( ),被除数是( ),除数是( ),商是( )。 【答案】 ①. 7 ②. 42÷6=7 ③. 42 ④. 6 ⑤. 7 【解析】 【分析】把总数平均分成若干份,求每份是多少用总数除以份数;根据除法算式的结构,除号前面的数是被除数,除号后面的数是除数,等号后面的数是商,据此解答。 【详解】42÷6=7(个) 把42个香蕉平均分成6份,每份是7个。用算式表示是42÷6=7,被除数是42,除数是6,商是7。 2. 与4999相邻的两个数是( )和( )。 【答案】 ①. 4998 ②. 5000 3. 小明每天进行长跑练习,在学校运动会中获得了一千五百米长跑项目的第一名。横线上的数写作( )。 【答案】 【解析】 【分析】写数需从最高位开始,按数位顺序依次书写,若某一数位上没有计数单位,就在该数位写0占位。“一千五百”由1个千和5个百组成,十位和个位上没有计数单位。千位写1,百位写5,十位写0,个位写0,组合得到数字1500。 【详解】小明每天进行长跑练习,在学校运动会中获得了一千五百米长跑项目的第一名。横线上的数写作1500。 4. 计算1400+900时,可以这样想:( )个百加( )个百得( )个百,也就是( )。 【答案】 ①. 14 ②. 9 ③. 23 ④. 2300 【解析】 【分析】整百数看作几个百,利用数的组成进行计算,即把 看作 个百,把 看作 个百,相加。然后再还原成数。 【详解】计算1400+900时,可以这样想:14个百加9个百得23个百,也就是2300。 5. 计算时,要先算( )法,再算( )法,结果是( )。 【答案】 ①. 减 ②. 乘 ③. 56 【解析】 【分析】四则混合运算的运算顺序是:先算乘除后算加减,有小括号的先算小括号里的; 先计算括号内的减法,得到差值后,再计算括号外的乘法,最终得到结果。 【详解】计算时,要先算减法16-9=7,再算乘法7×8,结果是56。 6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 26千克( )260克 ( ) 7千克+30克( )7300克 8012( )8120 ( ) ( ) 【答案】 ①. > ②. < ③. < ④. < ⑤. = ⑥. = 【解析】 【分析】1千克=1000克,26千克就是26个1000克,是26000克,再与260克比较即可。 7千克就是7个1000克,再和30克相加后与7300克比较。 多位数的大小比较,数位不同时,位数多的就大。数位相同时,从最高位比起,如果最高位上的数字相同,就比较下一位,依次类推,直到比较出大小。据此比较8012和8120的大小。 24÷8×2从左往右依次计算,24÷(8÷2)先算小括号里面的,再算小括号外的,算出结果再比较。 45÷9和2×3、42÷6和49÷7算出结果再比较。 【详解】26千克=26000克,26000克>260克,所以26千克>260克。 45÷9=5,2×3=6,5<6,所以45÷9<2×3。 7千克=7000克,7000+30=7030(克),7030<7300,所以7千克+30克<7300克。 8012和8120千位上相同,百位的0<1,所以8012<8120。 42÷6=7,49÷7=7,7=7,所以42÷6=49÷7。 24÷8×2 =3×2 =6 24÷(8÷2) =24÷4 =6 6=6,所以=。 7. 月月练习写毛笔字,按照下面的顺序重复写,第19个字是“( )”,前19个字中有( )个“上”。 【答案】 ①. 层 ②. 4 【解析】 【分析】根据题意,重复句子:更上一层楼,可以看作每5个字一循环,用总数÷5,先得出完整循环的组数,每个循环里面有1个“上”,几组完整循环就有几个“上”,用乘法计算即可;再看余数判断第19个字是哪个字,余下不完整循环部分有没有“上”,有的话要加上。 余数是1对应循环第1个字:更 余数是2对应循环第2个字:上 余数是3对应循环第3个字:一 余数是4对应循环第4个字:层 没有余数,对应循环第5个字:楼 【详解】19÷5=3(组)……4(个) 3组完整循环,表示有3个“上”, 余数4,表示第19个字是循环里的第4个字:层 那么第18个字是“一”,第17个字是“上” “上”的个数:3+1=4(个) 8. 在( )里填上合适的单位。 在3D打印实验时,老师搬来一台重约5( )的3D打印机,给同学们打印了一个缩小版哪吒手办高7( ),重50( )。 【答案】 ①. 千克##kg ②. 厘米##cm ③. 克##g 【解析】 【分析】一只鸡的质量大约1千克,所以3D打印机的质量以千克为单位合适; 指甲的宽度大约1厘米,所以一个缩小版哪吒手办的高度以厘米为单位合适; 一枚2分硬币的质量大约1克,所以一个缩小版哪吒手办的质量以克为单位合适。 【详解】在3D打印实验时,老师搬来一台重约5千克的3D打印机,给同学们打印了一个缩小版哪吒手办高7厘米,重50克。 9. 在……中,余数最大是( );在中,除数最小是( ),这时被除数是( )。 【答案】 ①. 5 ②. 6 ③. 47 【解析】 【分析】因为余数必须小于除数,已知除数是6,所以用除数减1即可得到最大余数。同样依据余数小于除数的性质,已知余数是5,所以除数最小为余数加1。使用有余数除法的被除数计算公式,即被除数=商×除数+余数,代入已求出的最小除数、已知的商和余数,计算得到对应的被除数。 【详解】第一个式子除数是6,余数要小于6,因此最大的整数余数就是6-1=5。 第二个式子余数是5,除数必须比5大,因此最小的整数除数就是5+1=6。 算这时的被除数,用被除数=商×除数+余数,因此代入数字就是7×6+5=42+5=47。 因此,在……中,余数最大是5;在中,除数最小是6,这时被除数是47。 二、我会选。 10. 有五十几个梨,平均分给7人或平均分给8人,都剩下2个,梨有( )个。 A. 54 B. 56 C. 58 【答案】C 【解析】 【分析】由题意可知,梨的总数减去2之后,除以7或者除以8都没有余数;可以通过7和8的乘法口诀,找出这个数,而且这个数加上2是五十多。 【详解】通过7和8的乘法口诀可知,减去2之后的数是56,(个),梨有58个。 11. 下面图形中,轴对称图形有( )个。 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】A 【解析】 【分析】轴对称图形判断标准:沿一条直线对折,直线两边的部分能够完全重合。 【详解】第一个图的飞机:飞机左右两半,沿中间竖线对折,左边机翼和右边机翼、机头机尾完全重合,是轴对称图形。 第二个图的字母N:无论怎么对折,两边都不能重合,不是轴对称图形。 第三个图的树叶:无论怎么对折,两边都不能重合,不是轴对称图形。 第四个图的字母F:无论怎么对折,两边都不能重合,不是轴对称图形。 第五个图的甲虫:沿中间竖线对折两边完全重合,是轴对称图形。 综上,轴对称图形有2个。 12. 把3+5=8和8×4=32两个算式合并成一个综合算式是( )。 A. 3+5×4 B. (3+8)×4 C. (3+5)×4 【答案】C 【解析】 【分析】3+5=8,8×4=32是先用3加上5求出和,再用求出的和乘4,因为需要先计算加法,再用其结果去乘以,根据四则运算的运算顺序,有加减法和乘除法时,要先算乘除后算加减,若要先算加法则需要给加法加上括号。据此解答。 【详解】根据分析可知,把3+5=8和8×4=32两个算式合并成一个综合算式是(3+5)×4。 13. 在下面的方格中,每行、每列都有1、2、3、4这4个数字,并且每个数字在每行每列都只出现一次,表示( )。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】A 【解析】 【分析】先找已知数字最多的行或列作为突破口,因为每行每列数字不重复,所以可以先确定△的数值。得到△的数值后,结合第一列已有的数字,确定第三行第一列所在列的剩余可填数字,再结合其他行或列的已知数字,逐步推导第三行的已有数字范围。看☆所在的列,结合该列已有的数字,再结合第三行已排除的数字,筛选出☆的可能值,最终确定结果。 【详解】先看△所在的行和列:这一行已经有3和1,这一列已经有2和3,所以这一行和列出现过的数是1、2、3,那么只能是4。 再看所在的列:这一列已经有4,再看第一行第一个数是2,第二行第一个数是4,第三行第一个数是3,所以第一列剩下的数是1,即第四行第一个数是1; 看所在的行,已经有3,所在的列已经有4,再看第二行第四个数是1,所以第四列已经有1,那么第三行不能出现1的位置是第四列,所以只能是1。 因此,表示1。 14. □÷7=5……◯中,余数最大是( )。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】B 【解析】 【分析】有余数的除法算式为:被除数÷除数=商……余数,余数一定比除数小。余数最大是比除数小1的数,由此解答。 【详解】7-1=6 □÷7=5……◯中,余数最大是6。 故答案为:B 三、我会算。 15. 直接写得数。 【答案】 5;6;30;100;18; 56;0;1;260;7 16. 列竖式计算。 【答案】 ;; 【解析】 【分析】两位数除以一位数的计算法则:从高位除起,一位一位往下除;除到哪一位,商就写在哪一位上面;每次余下的数,一定要比除数小。 【详解】 17. 脱式计算。 【答案】 100;72;9 【解析】 【分析】加减混合运算,没有括号,按从左往右的顺序计算; 乘除混合运算,没有括号,按从左往右的顺序计算; 含有小括号,要先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法。 【详解】 四、我会操作。 18. 非遗项目进校园,明明统计了本班同学最喜欢的非遗项目,记录结果如下表。(每人只选一项) 剪纸 木雕 面塑 扎染 正正正 (1)把上面的统计结果填入下表。 非遗项目 剪纸 木雕 面塑 扎染 人数 (2)明明一共统计了( )名同学。 (3)老师想选一个非遗项目进行研学,选( )最合适。 【答案】(1) 非遗项目 剪纸 木雕 面塑 扎染 人数 (2) (3)木雕 【解析】 【分析】()数出各项目的人数,填在对应表里即可; ()把各个项目的人数加起来即可; ()比较人数多少,选出人数最多的即可。 【小问1详解】 表格略; 【小问2详解】 (名) 明明一共统计了名同学。 【小问3详解】 老师想选一个非遗项目进行研学,选木雕最合适。 五、我会解决问题。 19. 17个小朋友坐碰碰车,每辆碰碰车最多坐2人.他们至少要坐多少辆碰碰车? 【答案】17÷2=8(辆)……1(人) 8+1=9(辆) 【解析】 【详解】17÷2=8(辆)……1(个) 8+1=9(辆) 答:他们至少要坐9辆碰碰车。 【知识点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】用小朋友的个数除以每辆车最多坐的人数求出商和余数,由于余下的人数还需要1辆车,所以用商加上1就是至少需要碰碰车的辆数。 20. 我们传统节日“端午节”有吃粽子和赛龙舟的习俗。 (1)社区服务队包了45个白米粽和56个肉粽,给敬老院的老人送去了100个,还剩多少个? (2)今年有6支队伍参加赛龙舟,每支队伍有9名队员,其中有22名女队员参赛,男队员有多少名? 【答案】(1) 1个 (2) 32名 【解析】 【分析】①剩余粽子数等于包的粽子总数减去送出的粽子数,需先算出白米粽和肉粽的总个数,再减去送出的100个。 ②男队员人数等于参赛总人数减去女队员人数,需先算出6支队伍的总人数,再减去女队员的22名。 【小问1详解】   (个) 答:还剩1个。 【小问2详解】 (名) 答:男队员有32名。 21. 儿童节这天,野生动物园上午接待了2300名游客,下午比上午少接待了500名,这天野生动物园共接待了多少名游客? 【答案】4100名 【解析】 【分析】先用减法计算出下午接待的游客数,再加上上午接待的游客数,就是一天共接待了多少名游客,据此解答。 【详解】2300-500=1800(名) 2300+1800=4100(名) 答:这天野生动物园共接待了4100名游客。 22. 一共有39名学生。每只大船限乘客9人,每只小船限乘客6人。 (1)如果全部坐大船,至少需要几只大船? (2)如果全部坐满,可以坐满几只小船? 【答案】(1)5只 (2)6只 【解析】 【分析】(1)全部坐大船,用总人数除以每只大船限乘人数。如果有余数,需要再加1只船。 (2)全部坐满小船,用总人数除以每只小船限乘人数。有余数也不需要再加1只船,因为题目问的是坐满。 【小问1详解】 39÷9=4(只)……3(人) 4+1=5(只) 答:至少需要5只大船。 【小问2详解】 39÷6=6(只)……3(人) 答:可以坐满6只小船。 六、思维拓展题。(5分) 23. 二(8)班有一个小马虎同学,今天写作业的时候把7×○+2看错了运算顺序,先算加法后算乘法了。计算错的结果是56,请你帮他算一算,○表示多少?正确的结果应该是多少? 【答案】6;44 【解析】 【分析】用错的计算结果56先除以7,再减去2,就得到了○表示的数,然后再按照正确的运算顺序计算即可。 【详解】56÷7-2 =8-2 =6 7×6+2 =42+2 =44 答:○表示6,正确的结果应该44。 【点睛】本题考查四则混合运算的计算。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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