精品解析：山东省临沂市莒南县2024-2025学年人教版二年级下学期阶段学情自测数学试题（A）

小学数学二年级下学期素养测评（A卷） （时间：40分钟）2025 评价ABCD 基础评价（颗☆） 拓展评价（颗☆） 一、我会填。 1. 63÷7＝（ ），用到的口诀是（ ），表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ） 。还可以表示63里面有（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 七九六十三 ③. 63 ④. 7 ⑤. 9 ⑥. 9 ⑦. 7 【解析】 【分析】根据题意，把一个数平均分成几份，求每份是多少，利用除法计算；求一个数连续减去几，就是求一个数里面有几个几，利用除法计算。结合题干要求进行解答即可。 【详解】根据分析可知：63÷7＝9，用到的口诀是七九六十三，表示把63平均分成7份，每份是9。还可以表示63里面有9个7。 2. 县图书馆一天借阅出5007册图书,读作（ ）册,约是（ ）册． 【答案】 ①. 五千零七 ②. 5000 【解析】 【详解】略 3. 汽车在平直的公路上行驶。车身的运动属于（ ）现象，车轮的运动属于（ ）现象. 【答案】 ①. 平移 ②. 旋转 【解析】 【分析】物体沿直线运动，本身方向不发生改变，这种现象叫做平移；物体绕着一个点或轴进行转动，这种现象叫做旋转。 【详解】汽车在平直的公路上行驶，车身沿直线运动，方向没有发生改变，所以车身的运动属于平移现象；车轮绕着车轴进行转动，所以车轮的运动属于旋转现象。 4. 计算时，要先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ） 【答案】 ①. 减 ②. 乘 ③. 56 【解析】 【分析】算式里有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。观察算式（16－9）×8，先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法，据此确定计算顺序并计算结果。 【详解】（16－9）×8 ＝7×8 ＝56 因此，计算时，要先算减法，再算乘法，结果是56。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 26千克（ ）260克 （ ） 7千克＋30克（ ）7300克 8012（ ）8120 （ ） （ ） 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＝ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】（1）（3）两边单位不同，先统一单位再比较。1千克＝1000克。 （2）（5）（6）先分别算出两边算式的结果，再比较大小。 （4）比较两个整数的大小，位数相同从最高位依次比较。千位都是8，百位0小于1，所以8012小于8120。 【详解】（1）1千克＝1000克，26千克＝26000克，26000克＞260克，填＞。 （2）15÷9＝1……6，15里面最多只有1个9；2×3＝6，1.67＜6，填＜。 （3）1千克＝1000克，7千克30克＝7030克，7030克＜7300克，填＜。 （4）8012和8120，百位0＜1，所以8012＜8120，填＜。 （5）42÷6＝7，49÷7＝7，7＝7，填＝。 （6）24÷8×2＝3×2＝6，24÷（8÷2）＝24÷4＝6，6＝6，填＝。 6. 把一根16米长的绳子，对折以后，再对折，平均分成了（ ）段，每段长（ ）米。 【答案】 ①. 4 ②. 4 【解析】 【分析】根据题意，一根绳子对折一次是平均分成2份，对折二次是平均分成4份，用总长度÷平均分成的份数＝每段的长度，据此解答。 【详解】根据分析：16÷4＝4（米） 把一根16米长的绳子，对折以后再对折，平均分成了（4）段，每段长（4）米。 7. 3个小朋友分别在一班、二班、三班，欢欢说：“我既不在一班，也不在三班，”乐乐下课后会去一班找聪聪玩。乐乐在（ ）班，欢欢在（ ）班，聪聪在（ ）班。 【答案】 ①. 三 ②. 二 ③. 一 【解析】 【分析】解题时采用排除法，先根据欢欢的陈述确定欢欢的班级，再根据乐乐找聪聪的地点确定聪聪的班级，最后剩下的班级即为乐乐的班级。  【详解】因为欢欢说：“我既不在一班，也不在三班”，所以欢欢在二班。 因为乐乐去一班找聪聪玩，所以聪聪在一班。 因为欢欢在二班，聪聪在一班，所以乐乐在三班。 8. （1）下图中共有16个水果，每5个水果放一盘，可以放（ ）盘，还剩（ ）个水果。 列式：（ ）＝（ ）（盘）……（ ）（个） （2）观察水果的排列规律，继续摆下去，第21个水果是（ ），第25个水果是（ ）. 【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 5 ④. 3 ⑤. 1 ⑥. ⑦. 【解析】 【分析】（1）根据题意，求可以放几盘，还剩几个水果，相当于求16里面有几个5，用除法计算。 （2）观察水果排列，发现水果是以这5个为一组，依次不断重复出现，求第21，25个水果是什么，相当于求21里面有几个5，25里面有几个5，计算结果若有余数，余数是几就是这一组的第几个水果，若没有，则是这一组的最后一个水果。 【详解】（1）（盘）……1（个），可以放3盘，还剩1个。 （2）（组）……1（个），因此，第21个水果是这一组的第一个水果，即。 （组），因此，第25个水果是这一组的最后一个水果，即 二、我会选。 9. “筷”运乒乓项目需要40个乒乓球。志愿者要把它们装在盒子里送到赛场。每个盒子最多装6个。他们至少要用（ ）个盒子。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】C 【解析】 【分析】求40里面有几个6，用除法计算，剩下的乒乓球即使没装满1盒，也需要额外1个盒子。 【详解】（个）（个） （个） 所以他们至少用7个盒子。 10. “24里面有几个4？”明明通过圈一圈得到了答案，下面圈法正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】求24里面有几个4，则每4个一组，据此解答即可。 【详解】由分析可知： 只有B项是每4个一组。 故答案为：B 【点睛】本题考查平均分，明确平均分的意义是解题的关键。 11. 把和这两个算式合并成一个综合算式，正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】第一个算式3＋5＝8，第二个算式8×4＝32。把8替换成3＋5。要先算3＋5，再乘4，需要加括号。 【详解】根据分析，列综合算式为：（3＋5）×4。 （3＋5）×4 ＝8×4 ＝32 12. 在下边的方格中，每行、每列都有1－4这四个数。并且每个数在每行、每列都只出现一次，☆是（ ）。 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，每行、每列都有1到4这四个数，每个数字在每行、每列都只出现一次，优先找已知数字多的行或列，排除已经出现过的数字，一步步推出☆代表的数。 【详解】观察方格，竖着第2列有4，2，横着第一行有1和4，因此，横着第一行从左数第2个不能是2和4，竖着第4列有3，因此，第一行的从左数第4个不能是3，因此，第一行第2个是3，第4个是2；竖着看第3列有1和3，横着看第4行有2和3，因此，第4行，从左数第3个不能是1，3，2只能是4，☆所在的列有1，3，4，☆是2。 13. 在□÷7＝5……○中，余数最大是（ ）。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】B 【解析】 【分析】有余数的除法中，余数必须小于除数，因此最大的余数比除数小1。 【详解】已知除数是7，最大余数为：7－1＝6。 三、我会算 14. 直接写得数。 【答案】 9；3；30；100；18； 56；0；7；10；7 15. 列竖式计算。 35÷6＝ 17÷2＝ 54÷8＝ 【答案】5……5；8……1；6……6 【解析】 【分析】除法计算时，从被除数的最高位除起，除到哪一位商就写在哪一位，余数需比除数小。 【详解】35÷6＝5……5 17÷2＝8……1 54÷8＝6……6 16. 脱式计算。 【答案】78；24；12 【解析】 【分析】（1）从左到右依次计算。 （2）先算乘法，再算减法。 （3）先算括号内的减法，再算除法。 【详解】（1）59＋43－24 ＝102－24 ＝78 （2）64－8×5 ＝64－40 ＝24 （3）（85－13）÷6 ＝72÷6 ＝12 四、我会操作。 17. 非遗项目进校园活动中，明明统计了本班同学最喜欢的非遗项目，记录结果如下表（每人只选一项）。 剪纸 木雕 面塑 扎染 √√√√√√√√√ 正正正 ○○○ |||||||| （1）把上面的统计结果填入下表。 非遗项目 剪纸 木雕 面塑 扎染 人数 （2）明明一共统计了（ ）名同学。 （3）老师想选一个非遗项目进行研学，选（ ）最合适。 【答案】（1） 非遗项目 剪纸 木雕 面塑 扎染 人数 9 15 3 8 （2）35 （3）木雕【解析】 【分析】（1）根据各项目的符号，“√”“○”“|”一个图形表示1，“正”字一个笔画表示1，1个“正”字表示5，分别统计出各项目的人数，即可填表。 （2）把4个项目的人数相加，即可求出一共统计的人数。 （3）把4个项目的人数按从大到小的顺序排列，选人数最多的项目进行研学最合适。 【小问1详解】 剪纸：9人 木雕：3×5＝15（人） 面塑：3人 扎染：8人 【小问2详解】 15＋9＋8＋3＝35（名） 【小问3详解】 15＞9＞8＞3 老师想选一个非遗项目进行研学，选木雕最合适。 五、我会解决问题。 18. 饺子是一种传统面食，超市部分饺子的价格如下. （1）算式表示的是（ ）。 （2）妈妈买了6袋羊肉饺子，付了60元，应找回多少元？ 【答案】（1）买3袋三鲜饺子和1袋韭菜鸡蛋饺子一共需要多少元 （2）应找回6元 【解析】 【分析】（1）三鲜饺子的价格是每袋6元，买这样的3袋用了多少钱，就用3×6。再加上一袋5元的韭菜鸡蛋，算出买3袋三鲜水饺和1袋韭菜鸡蛋水饺花的总钱数； （2）用每袋羊肉水饺的价格乘6，算出买6袋羊肉水饺一共多少钱。用60元减去买羊肉水饺的价钱，就是应找回的钱。 【小问1详解】 算式表示的是买3袋三鲜水饺和1袋韭菜鸡蛋水饺花的总钱数。 【小问2详解】 9×6＝54（元） 60－54＝6（元） 答：妈妈买了6袋羊肉饺子，付了60元，应找回6元。 19. 六．一儿童节到了，妈妈买了一些糕点，把这些点平均分成7份，每份5块，还余1块。如果把这些糕点平均分成6份，每份有多少块？ 【答案】 6块 【解析】 【分析】先根据第一次平均分的份数、每份块数和剩余块数算出糕点总块数，总块数＝每份的块数×份数＋剩余的块数；再用总块数除以第二次平均分的份数，得到每份的块数。 【详解】 （块） （块） 答：每份有6块。 20. 运动会观赛席共有1500个座位，低年级有927人，高年级有609人，这些座位够吗？ 【答案】 不够 【解析】 【分析】要判断座位是否足够，需先将低年级和高年级的人数相加计算出总人数，再将总人数与座位总数比较大小。 【详解】（人） 答：这些座位不够。 21. 我们传统节日“端午节”有吃粽子和赛龙舟的习俗， （1）社区服务队包了45个白米粽和56个肉粽，给敬老院的老人送去了100个，还剩多少个？ （2）今年有6支队伍参加赛龙舟，每支队伍有9名队员，其中有22名女队员参赛，男队员有多少名？ 【答案】（1）1个 （2）32名 【解析】 【分析】（1）先算出白米粽和肉粽一共包了多少个，再减去送去给敬老院的粽子数量，即可得出还剩多少个？ （2）根据乘法的意义，用9×6先算出一共有多少名队员，再减去女队员的人数，即可得出男队员有多少名。 【小问1详解】 45＋56－100 ＝101－100 ＝1（个） 答：还剩1个。 【小问2详解】 9×6－22 ＝54－22 ＝32（名） 答：男队员有32名。 六、思维拓展题。 22. 一道除数是9的除法算式题，小东把被除数的个位数和十位数写反了，除得的商是4，这道题正确的商应该是多少？ 【答案】 7 【解析】 【分析】先根据除数和错误的商求出写反后的被除数，再将该被除数的十位与个位数字交换得到正确的被除数，最后除以除数得到正确的商。 【详解】 将36的十位和个位数字调换，得到正确的被除数是63； 答：这道题正确的商应该是7。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学数学二年级下学期素养测评（A卷） （时间：40分钟）2025 评价ABCD 基础评价（颗☆） 拓展评价（颗☆） 一、我会填。 1. 63÷7＝（ ），用到的口诀是（ ），表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ） 。还可以表示63里面有（ ）个（ ）。 2. 县图书馆一天借阅出5007册图书,读作（ ）册,约是（ ）册． 3. 汽车在平直的公路上行驶。车身的运动属于（ ）现象，车轮的运动属于（ ）现象. 4. 计算时，要先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ） 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 26千克（ ）260克 （ ） 7千克＋30克（ ）7300克 8012（ ）8120 （ ） （ ） 6. 把一根16米长的绳子，对折以后，再对折，平均分成了（ ）段，每段长（ ）米。 7. 3个小朋友分别在一班、二班、三班，欢欢说：“我既不在一班，也不在三班，”乐乐下课后会去一班找聪聪玩。乐乐在（ ）班，欢欢在（ ）班，聪聪在（ ）班。 8. （1）下图中共有16个水果，每5个水果放一盘，可以放（ ）盘，还剩（ ）个水果。 列式：（ ）＝（ ）（盘）……（ ）（个） （2）观察水果的排列规律，继续摆下去，第21个水果是（ ），第25个水果是（ ）. 二、我会选。 9. “筷”运乒乓项目需要40个乒乓球。志愿者要把它们装在盒子里送到赛场。每个盒子最多装6个。他们至少要用（ ）个盒子。 A. 5 B. 6 C. 7 10. “24里面有几个4？”明明通过圈一圈得到了答案，下面圈法正确的是（ ）。 A. B. C. 11. 把和这两个算式合并成一个综合算式，正确的是（ ）。 A. B. C. 12. 在下边的方格中，每行、每列都有1－4这四个数。并且每个数在每行、每列都只出现一次，☆是（ ）。 A. 2 B. 3 C. 4 13. 在□÷7＝5……○中，余数最大是（ ）。 A. 5 B. 6 C. 7 三、我会算 14. 直接写得数。 15. 列竖式计算。 35÷6＝ 17÷2＝ 54÷8＝ 16. 脱式计算。 四、我会操作。 17. 非遗项目进校园活动中，明明统计了本班同学最喜欢的非遗项目，记录结果如下表（每人只选一项）。 剪纸 木雕 面塑 扎染 √√√√√√√√√ 正正正 ○○○ |||||||| （1）把上面的统计结果填入下表。 非遗项目 剪纸 木雕 面塑 扎染 人数 （2）明明一共统计了（ ）名同学。 （3）老师想选一个非遗项目进行研学，选（ ）最合适。 五、我会解决问题。 18. 饺子是一种传统面食，超市部分饺子的价格如下. （1）算式表示的是（ ）。 （2）妈妈买了6袋羊肉饺子，付了60元，应找回多少元？ 19. 六．一儿童节到了，妈妈买了一些糕点，把这些点平均分成7份，每份5块，还余1块。如果把这些糕点平均分成6份，每份有多少块？ 20. 运动会观赛席共有1500个座位，低年级有927人，高年级有609人，这些座位够吗？ 21. 我们传统节日“端午节”有吃粽子和赛龙舟的习俗， （1）社区服务队包了45个白米粽和56个肉粽，给敬老院的老人送去了100个，还剩多少个？ （2）今年有6支队伍参加赛龙舟，每支队伍有9名队员，其中有22名女队员参赛，男队员有多少名？ 六、思维拓展题。 22. 一道除数是9的除法算式题，小东把被除数的个位数和十位数写反了，除得的商是4，这道题正确的商应该是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $