现代建筑(第1课时)(课件)-2026-2027学年浙美版美术六年级上册

2026-09-04
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摘要:

该小学美术课件聚焦六年级上册《现代建筑》第1课时,核心知识点为现代建筑在形态、材质、结构、文化上的创新,通过复习古代建筑(木石建材、规整庄重)引出现代建筑的不同美,构建古今对比的学习支架。 其亮点在于采用案例对比(如古代塔与埃菲尔铁塔的材质、结构差异)、分组探究(形态等四组观察分析)及观察任务(拍照/速写分析建筑特征),结合审美感知、文化理解与创意实践,实例有对比表格、观察卡和AI未来建筑设计。学生能提升观察分析与创新能力,教师可获得结构化探究与跨学科教学资源。

内容正文:

第5课《现代建筑》(第1课时) 设计、制作:姚珏 There is no end to learning ENVIRONMENT AND NATURE 自然设计毕业答辩 20XX-2-3 There is no end to learning 现代建筑 modern architecture 第 1 课时 上节课我们学习了古代建筑,以木、石为主要建材,造型规整庄重。 今天我们学习现代建筑,看看现代建筑有何不同的美。 现代建筑 / 第 1课时 现代建筑 / 第 1课时 19世纪末 埃菲尔铁塔 钢铁巨人诞生——工业革命让钢铁成为建筑材料 20世纪初 包豪斯校舍 方盒子革命——“形式追随功能”,房子不需要装饰 20世纪中 流水别墅 与自然和解——建筑可以悬在瀑布上 20世纪中期 悉尼歌剧院 表现主义——建筑可以像贝壳、像帆船 现代建筑 / 第 1课时 20世纪末 中银大厦 几何切割——建筑可以像水晶、像竹子 21世纪 国家大剧院 巨蛋降临——建筑可以半沉在水里 21世纪 大兴机场 凤凰展翅——参数化设计让曲线不再困难 21世纪 版本馆杭州分馆 古今对话——现代建筑也可以穿‘古装’ 对比古代建筑,现代建筑外形有哪些创新? 古代无法打造此类造型,是因为受哪些条件的限制? 现代建筑新增哪些古代没有的建材? 钢铁、玻璃、混凝土等材料对比木、石具备哪些优势? 现代高层建筑、大跨度屋顶等依靠哪些新型结构实现? 现代依靠哪些技术突破古代建筑高度、跨度限制? 形态组 材质组 结构组 思考问题 现代建筑主要服务哪些人群,传递了怎样的设计理念? 为何现代建筑风格多元,古代建筑同一时期形制统一? 我的发现 文化组 现代建筑 / 第 1课时 330米 67米 为什么古人不敢把塔建得像埃菲尔铁塔那样又高又空? vs 轮廓柔和又庄重 八角形大山,一层一层往上收 四个巨大的铁架子,越往上越细 镂空 轻盈又挺拔 现代建筑 / 第 1课时 330米 67米 为什么古人不敢把塔建得像埃菲尔铁塔那样又高又空? vs 钢铁 电梯 木材 塔是供奉佛祖、镇护一方的圣所,要庄重稳固 埃菲尔铁塔是为了向世界展示工业的力量,越高越骄傲! 现代建筑 / 第 1课时 应县木塔有67米高,像一座稳稳的八角形大山,一层一层往上收,屋顶盖着琉璃瓦,檐角微微翘起,轮廓柔和又庄重。埃菲尔铁塔有330米高,差不多是五座木塔叠起来!它像四个巨大的铁架子,越往上越细,中间全是空的,钢铁骨架完全露在外面,轻盈又挺拔。 木头再结实也有个限度,太重了会被压弯,风吹雨打也容易坏。所以古人造塔,下面要造得很粗很壮,往上只能一层比一层小,但再高木头就撑不住了。埃菲尔铁塔用的不是木头,是钢铁——钢铁比木头硬得多、轻得多,而且那时候有了电梯,人们能坐着上去,塔造多高都没问题。更重要的是,古人觉得塔是供奉佛祖、镇护一方的圣所,要庄重稳固;而埃菲尔铁塔是为了向世界展示工业的力量,越高越骄傲! 不是古人不够聪明,而是那时候没有钢铁和电梯。新材料、新技术,加上新想法,才让建筑突破了原来的样子。 形态 为什么古人不敢 我的发现 思考问题 现代建筑 / 第 1课时 学习活动2:分组探究——破解建筑潮流密码 各小组根据领取的角度,从教材图片中选择2-3座建筑进行观察分析,参照观察卡讨论填写。 古代建筑受材料性能与结构技术制约,形态以水平延展的方正布局为主,追求稳定庄重 古代建筑 现代建筑借助新材料、新结构及参数化设计,突破传统形制束缚,垂直超高层、流线曲面、大跨度悬挑、非几何造型等多元形态得以实现,建筑空间更加自由灵动。 现代建筑 规整方正 自由多元 形 态 现代建筑 / 第 1课时 石材 木材 古代建筑就地取材,以木、石、土等天然材料为主 土 现代建筑依托工业革命,大量使用钢铁、玻璃、混凝土、钛合金等人造材料,强度更高、可塑性更强、透光性更好,使建筑的轻盈感、通透感和大跨度空间成为可能。 混凝土 钢铁 玻璃 材 质 自然取材 人工造材 现代建筑 / 第 1课时 现代建筑 / 第 1课时 古代建筑依赖工匠经验,以榫卯、叠涩、拱券等传统结构为主,跨度和高度有限 现代建筑运用框架结构、悬索结构、网壳结构等,依靠力学计算与计算机模拟,实现超高层、大跨度、复杂曲面等古人无法企及的空间形态。 结 构 经验营造 科学计算 古代建筑多为神权或王权服务,风格相对统一,强调等级秩序与永恒纪念性; 现代建筑转向为大众服务,强调建筑与人的需求、自然环境的协调共生,追求在地性表达与场所精神,体现人对自身价值及人与自然关系的重新认知。 现代建筑 / 第 1课时 文 化 神权/王权 人本/自然 观察地标 拍一张照片 (或画一张速写) 它长什么样 它用什么材料 它想表达什么 (位于 ) 外形: 像什么: 和古代建筑有什么不同: 主要材料: 这些材料让建筑有什么特点: 我觉得这座建筑想让人感受到: (如:高科技?传统文化?自然和谐?财富实力?) 我的评价 优点: 不足: 看不懂的地方: 现代建筑 / 第 1课时 下节课我们带着观察报告回来,分享各自的发现。然后,我们要做一件更酷的事——用AI画出你想象中的未来建筑!所以观察的时候,不妨多想想:如果让你来设计,你会怎么改进这座建筑? 现代建筑 / 第 1课时 $

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