第一单元 第一课 时代精神的精华-【新课程能力培养】2026-2027学年高中思想政治必修4 哲学与文化学习手册（统编版）

第一单元探素世界与把握规律 O 第一单元探索世界与把握规律 单元知识框图 哲学的起源 追求智慧的学问 哲学是系统化理论化的世界观 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 什么是哲学的基本问题 代精神的精华 哲学的基本问题 为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 唯物主义和唯心主义 马克思主义哲学的历史使命 科学的世界观和方法论 马克思主义哲学的基本特征 马克思主义中国化时代化的重大理论成果 自然界的物质性 探索世界与把握规律 世界的物质性 人类社会的物质性 探究世界的本质 意识是物质世界长期发展的产物 规律是客观的 运动的规律性 正确发挥主观能动性 切从实际出发，实事求是 联系的普遍性、客观性与多样性 世界是普遍联系的 用联系的观点看问题 把握世界的规律 唯物辩证法的发展观 世界是永恒发展的 用发展的观点看问题 事物发展的源泉和动力 唯物辩证法的 矛盾问题的精髓 实质与核心 用对立统一的观，点看问题 学(1 N 高中思想政治必修4（统编版） 第一课时代精神的精华 学二核心知识点 一、追求智慧的学问 川知识点1哲学是系统化理论化的世界观， 世界观 人们对整个世界的总的看法和根本观点 哲学 统一于 决 体 定 现 用来观察和处理问题 方法论 人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 哲学、方法论与世界观的关系 项目 世界观 方法论 哲学 内 人们对整个世界的人们认识世界和改 哲学是系统化、理论化的世界观，是关 涵 总的看法和根本 造世界的根本原则 观点 和根本方法 于世界观的学问 区 别 自发形成，人人都世界观决定方法 是哲学家依据一定的自然知识、社会知 特 有；零散的、不 论，方法论体现世 识和思维知识，把不自觉的、不系统的 点 自觉的 界观 世界观加以系统化、理论化而形成的思 想体系；是系统化的、理论化的 世界观与哲学：哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。哲学以 世界观为内容，世界观以哲学为最高表现 世界观与方法论： 联系 ①世界观和方法论是同一问题的两个方面，二者不可分割 ②一般来说，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有 什么样的方法论 ③哲学是世界观和方法论的统一 川知识点2哲学与具体科学的关系？ 项目 哲学 具体科学 研究对象 整个世界（自然、社会、思维） 世界的某一具体领域 区 揭示整个世界最一般的本质和最普遍揭示自然、社会和思维某一具体领域 任务 别 的规律（一般规律） 的规律（特殊规律） 为人们认识世界和改造世界提供世界为人们认识世界和改造世界提供具体 作用 观和方法论指导 方法的指导 2 第一单元探素世界与把握规律 续表 项目 哲学 具体科学 世界某一特定领域 整个世界 研究对象 研究对象 推动 联系 具体科学 哲学 指导 方法论 方法论 具体方法和内容 根本的、一般的方法 二、哲学的基本问题 川知识点1哲学的基本问题1 哲学的基本问题 思维和存在的关系问题（意识和物质的关系问题） 思维和存在何者是本原的问题 思维和存在有没有同一性的问题 存在决定思维 思维决定存在 思维能够正确认识存在 思维不能正确认识存在 唯物主义 唯心主义 可知论 不可知论 川知识点2唯物主义和唯心主义· 比较 根本观点 基本形态 区别 典型观点 ①五行说：生成万物的基本元素是金、 木、水、火、土 ②阴阳说：天地合而万物生，阴阳接而 物质是本原 变化起（荀子） 把世界的本原归 的，意识是 ③形神说：形存则神在，形谢则神灭（范 结为某一种或某 唯物派生的，先 古代朴素 缜) 几种具体的物质 主义有物质后有 唯物主义 ④气理说：气者，理之所依也（王夫 意识，物质 形态，如水、 之)》 气、火、土等 决定意识 ⑤始基说：“水”是万物“始基”（泰 勒斯) ⑥活火说：世界是一团永恒燃烧的活火 (赫拉克利特) 学 3 N 高中思想政治必修4（统编版） 续表 比较 根本观点 基本形态 区别 典型观点 ①狄德罗：世界由数目无穷、性质不同 把自然科学中不 的异质元素构成 可再分的、最小②培根：万物的基础是原始物质，是基础 近代形而上 的物质结构如原元素 物质是本原 学唯物主义 子看作世界的本 ③伽森狄：宇宙由原子和虚空构成，原 的，意识是 原 子是永恒运动的，虚空是原子运动的场 唯物派生的，先 所 主义有物质后有 意识，物质辩证唯物主认为物质是不依 决定意识 义和历史唯赖于人的意识， 物主义（马并能为人的意识 克思主义哲所反映的客观实 学) 在 ①孟子：万物皆备于我 ②陆九渊：宇宙便是吾心，吾心即是宇 把人的主观精神宙 (如人的目的、③王阳明：心外无物，心外无事，心外 主观唯心 意志、感觉、经无理 意识是本原 主义 验、心灵等)理④贝克莱：存在即被感知 的，物质依 解为世界的本原 ⑤笛卡尔：我思故我在 赖于意识， 唯心 ⑥普罗泰戈拉：人是万物的尺度 不是物质决定 主义 ⑦康德：人的理性为自然界立法 意识，而是 意识决定物 ①朱熹：“理在事先”“理生万物” 质 把客观精神（如②老子：道生一，一生二，二生三， 上帝、神、理 三生万物 客观唯心 念、绝对精神 ③柏拉图：理念是世界的本原 主义 等)看作世界的④黑格尔：世界的本质是独立存在的 主宰和本原 “绝对精神” ⑤中外“神创论” 4 第一单元探素世界与把握规律 川知识点3哲学史上“两个对子”！ 比 唯物主义与唯心主义 辩证法与形而上学 较 ①回答的是世界“是什么”的问题；涉及 ①回答的是世界“怎么样”以及用什么样 的是哲学本体论；唯物主义与唯心主义都 的思维方法来把握世界的问题 坚持了一元论 区 ②辩证法：用联系的、发展的、全面的观 ②唯物主义：认为物质是世界的本原，物 别 点看问题 质决定意识 ③形而上学：用孤立的、静止的、片面的 ③唯心主义：认为意识是世界的本原，意 观点看问题 识决定物质 ①从哲学的派别上讲，哲学史上的对立和斗争归根到底只有唯物主义和唯心主义两大 阵营 ②辩证法与形而上学的对立从属于唯物主义和唯心主义的对立；唯物主义与唯心主义 的对立又受辩证法和形而上学对立的影响和制约 ③正确认识世界和改造世界不仅要坚持唯物主义，也要坚持辩证法，只有坚持唯物主 联 义和辩证法的统一，才是彻底的唯物主义 系 (世界本原) (世界状态) 唯物主义 ·辩证法 基 本 结合 对立 对立 结合 一唯心主义 形而上学 川知识点4马克思主义哲学！ 马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必 阶级基础 然产物 产 近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果，是人类认识史上 生 次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果： 条 科学前提 ①自然科学前提：近代三大自然科学发现一细胞学说、能量守恒 件 和转化定律、生物进化论 ②社会科学前提：英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说等 理论来源 德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 学 5 N 高中思想政治必修4（统编版） 续表 ①马克思主义是科学的理论、人民的理论。它创造性地揭示了人类 社会发展规律，第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路 历史意义 ②马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放 ③自从有了马克思主义哲学，以无产阶级为代表的劳动群众就有了 自已的精神武器，哲学的发展也进入了一个崭新的时代 核心观点 实践观点是马克思主义哲学的核心观点 三个“统一”+理论品质 ①第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合 基 ②它把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域，实现了唯物辩证 本 基本特征 的自然观与历史观的统一 特 ③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。它的科学性就在于 征 它正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践， 又经过实践的反复检验。它的革命性就在于它是改变世界的科学、 指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论 理论品质 与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质 川知识点5马克思主义中国化时代化的重大理论成果？ ①内涵：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发 展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经 验总结，是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 毛泽东思想 ②精髓：实事求是 ③活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主，是贯穿毛泽东思想 各个组成部分的基本立场、观点和方法，是毛泽东思想的活的灵魂 ①内涵：是马克思列宁主义的基本原理同改革开放不同时期中国实 邓小平理论、“三个代践和时代特征相结合的产物，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的 表”重要思想和科学发 坚持和发展，是中国共产党集体智慧的结晶 展观 ②贡献：其蕴含的丰富的哲学思想是当代中国共产党人对马克思主 义哲学思想的重要贡献 ①内涵：以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思 习近平新时代中国 主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结 特色社会主义思想 合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学 发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际 6 第一单元探索世界与把握规律 续表 出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想 ②地位：是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华 习近平新时代中国 文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的 特色社会主义思想 飞跃 ③贡献：习近平新时代中国特色社会主义思想具有丰富的哲学内 涵，为发展当代中国的马克思主义哲学作出了原创性贡献 用知识辨析 (）1.哲学来源于人们形成的世界观。 ()2.哲学是时代精神的精华。 ()3.哲学是关于世界观的学问，哲学就是世界观。 ()4.世界观决定方法论，方法论影响世界观。 （)5.哲学是具体科学的总和，是科学之科学。 ()6.哲学与具体科学是整体与部分、多数与少数的关系。 (）7.哲学的基本问题就是物质和意识的辩证关系问题。 ()8.唯物主义和唯心主义的分歧是围绕哲学的基本问题展开的。 (）9.唯物主义都是正确的，唯心主义都是错误的。 （）10.哲学的基本派别是唯物主义和唯心主义，辩证法与形而上学。 ()11.历史的观点是马克思主义哲学的核心观点。 ()12.马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它是改变世界的科学、指导人类解放的 科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。 ()13.马克思主义哲学实现了科学基础上的实践性与革命性的统一。 （）14.一切从实际出发是毛泽东思想的精髓。 ()15.马克思主义哲学为中国社会发展提供了具体方案。 学(7参考答案与解析 参考答案与解析 学习手册 第一课时代精神的精华 1.(×)【解析】哲学来源于实践。 2.(×)【解析】真正的哲学是时代精神的精华。 3.(×)【解析】哲学是关于世界观的学问，但只有系统化、理论化的世界观才是哲学。 4.(×)【解析】世界观决定方法论，方法论体现但不影响世界观。 5.（×)【解析】哲学是具体科学的概括和总结，不是总和，哲学与具体科学是研究领 域的不同，不能把哲学凌驾于具体科学之上。 6.(×)【解析】哲学与具体科学是共性与个性、普遍性与特殊性的关系。 7.(×)【解析】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系 问题。物质和意识的辩证关系问题是辩证唯物主义的哲学命题。 8.(×)【解析】唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识何者是世界的本原，即 哲学基本问题的第一个方面的内容展开的。 9.(×)【解析】古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义也存在局限性，唯心主义 哲学对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义。 10.(×)【解析】哲学的基本派别是唯物主义与唯心主义。 11.（×)【解析】实践观点是马克思主义哲学的核心观点。 12.(×)【解析】马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它正确揭示了世界的本质 和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。 13.(×)【解析】马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。 14.（×）【解析】实事求是是毛泽东思想的精髓。 15.(×）【解析】马克思主义哲学为中国发展提供了世界观和方法论的指导。 第二课探究世界的本质 1.(×）)【解析】物质概括了具体的物质形态的共同本质，不是简单相加。 2.(×)【解析】物质是标志客观实在的范畴。 3.(×)【解析】意识是人脑的机能。 4.(×)【解析】意识是人脑对客观存在的反映，有正确与错误之分。 5.(×)【解析】离开物质谈运动是唯心主义，离开运动谈物质是形而上学。 6.(×)【解析】规律是客观的，人可以认识和利用规律，但不能改变、创造或者消灭 53