2.1 世界的物质性 导学案 - 2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治导学案围绕“世界的物质性”展开，引导学生理解物质含义及唯一特性，把握自然界和人类社会的物质性、意识的产生及物质统一性原理。通过课前预习清单梳理核心知识点，结合分议题探究活动构建从预习到分析的学习支架，帮助学生形成知识脉络。 资料特色在于分议题探究活动结合材料分析，培养学生辩证思维，重点知识总结以表格形式呈现清晰明了，对点训练针对性强。通过任务设计助力学生坚定唯物主义立场，提升政治认同，形成尊重客观规律的科学态度，落实健全人格培养。

2.1 世界的物质性 导学案 班级：________姓名：________学号：________ 一、【课程标准】 理解世界的物质性，把握自然界的物质性、人类社会的物质性、意识是物质世界长期发展的产物；理解物质决定意识、世界的真正统一性在于它的物质性，坚定唯物主义和无神论立场，坚持一切从实际出发。 二、【学习目标】 1. 识记物质的含义及其唯一特性，理解自然界在本质上是物质的；理解人类社会的物质性及其构成要素；把握意识是物质世界长期发展的产物，理解世界的真正统一性在于它的物质性。 2. 能够区分物质与物质的具体形态，理解辩证唯物主义的物质概念；能够运用物质统一性原理分析自然、社会现象，坚持唯物主义，提升辩证思维能力。 3. 坚定马克思主义唯物主义和无神论立场，反对一切有神论；自觉坚持一切从实际出发，形成尊重客观规律、实事求是的科学态度。 三、【学习重难点】 重点：物质的含义及其唯一特性；人类社会的物质性；意识是物质世界长期发展的产物。 难点：理解物质与物质具体形态的关系；理解人类社会在本质上是客观的物质体系；理解世界的真正统一性在于它的物质性。 四、【课前预习知识清单】 预习要求：阅读教材，梳理下面5个核心知识点，在课本勾画关键语句。 1. 预习自然界的物质性：识记物质的含义与唯一特性，理解自然界在本质上是物质的。 2. 预习物质概念：区分物质与物质的具体形态，理解辩证唯物主义物质概念概括了一切事物和现象的共同本质。 3. 预习人类社会的物质性：理解人类社会是物质世界长期发展的产物，识记社会物质生活条件的基本要素。 4. 预习意识的产生：理解意识是自然界长期发展的产物，也是社会发展的产物，理解劳动、社会交往的作用。 5. 预习意识的内容与物质统一性：理解意识是人脑的机能、是对物质世界的反映，把握物质是本原、意识是派生物，理解世界的真正统一性在于它的物质性。 五、【探究活动】 分议题一：认识自然界的物质性 【议题材料】地球是太阳系中一颗普通的行星，形成至今已有46亿年历史。早期地球没有生命，也没有人的意识，经历了漫长演化：岩浆冷却形成岩石圈，水蒸气凝结形成海洋，生命在特定条件下逐渐孕育。今天，我们看到高山、河流、森林、原野，也观察到磁场、超声波、紫外线等看不见摸不着却真实存在的事物。科学研究表明，这些事物都是统一的物质世界的组成部分，都是按照自身固有的规律形成和发展起来的，根本不存在什么神或上帝创造世界的活动。无论从宏观宇宙到微观粒子，物质世界的存在都是不以人的意志为转移的。 【议题任务】结合材料，说明为什么自然界在本质上是物质的；概括物质的概念及其唯一特性。 【议题提示】紧扣课本“自然界在本质上是物质的”“物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在”作答。 分议题二：理解人类社会的物质性 【议题材料】考古研究发现，人类并非从来就有的，而是由古猿经过漫长演化而来的。由于地球自然条件的变化，部分古猿从林栖转向地栖生活，逐渐学会了制造和使用工具。在从古猿到人的演化过程中，劳动起了决定性的作用：劳动改变了人的生理结构，形成了手脚分工；劳动使猿脑变成人脑，形成了语言和意识；劳动使人结成社会联系，形成了社会关系。人类社会的存在和发展离不开地理环境、人口因素和生产方式，这三者都是客观的物质要素，共同构成社会物质生活条件，因此，人类社会在本质上是一个客观的物质体系。 【议题任务】结合材料，说明人类社会为什么是物质世界长期发展的产物；概括人类社会物质性的主要表现。 【议题提示】从“劳动起了决定性的作用”“地理环境、人口因素和生产方式是客观的物质要素”两个层面作答。 分议题三：把握意识与物质的关系 【议题材料】研究发现，一切物质都具有反应特性，低等生物具有刺激感应，动物具有感觉和心理，人类则拥有意识。从动物心理到人类意识，是一个漫长的发展过程，劳动和社会交往在这一过程中发挥了关键作用：劳动促进了人脑的生成，促进了语言的产生和发展，丰富了意识的内容。人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。人们头脑中的任何观念，哪怕是神话中的“三头六臂”，也都是对客观存在的反映，绝不是凭空产生的。意识是人脑的机能，是对物质世界的反映，离开客观存在就不可能有意识。 【议题任务】结合材料，说明意识是怎样产生的；分析意识与物质的关系，理解世界的真正统一性在于它的物质性。 【议题提示】紧扣课本“意识是自然界长期发展的产物，也是社会发展的产物”“物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识”作答。 六、【重点知识总结】 知识点 核心内容 物质的概念 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 物质的唯一特性是客观实在性。 物质概念概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，不是指某一种具体的物质形态。 自然界的物质性 自然界在本质上是物质的；自然界中的事物按照自身固有的规律形成和发展，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分；根本不存在神或上帝创造世界的活动。 人类社会的物质性 人类社会是物质世界长期发展的产物，在从古猿到人的演化过程中劳动起了决定性的作用。 人类社会在本质上是客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。 意识的产生 意识是自然界长期发展的产物（反应特性→刺激感应→感觉和心理→人的意识）；也是社会发展的产物，劳动和社会交往促进人脑的生成、语言的产生和发展。 意识的本质与物质统一性 人脑是意识活动的物质器官；意识是人脑的机能，是对物质世界的反映。 物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识；世界的真正统一性在于它的物质性。 七、【对点训练】 1.恩格斯指出：“世界的真正的统一性在于它的物质性，而这种物质性不是由魔术师的三两句话所证明的，而是由哲学和自然科学的长期的和持续的发展所证明的。”这告诉我们（   ） A．客观物质依赖人的意识而存在 B．自然界有自己的起源与发展史 C．世界的本原是物质，而非意识 D．客观存在性是物质的唯一特性 2.马克思和恩格斯指出：“人把自己和动物区别开的第一个历史行动不在于他们有思想，而在于他们开始生产自己的生活资料。”这说明（   ） ①劳动创造了人和人类社会 ②自然界在本质上是物质的 ③人的意识活动独立于物质世界 ④人类社会是物质世界长期发展的产物 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3.2025年5月22日是国际生物多样性日。今年的主题是“万物共生，和美永续”。我国政府一贯高度重视生物多样性保护，自1992年签署《生物多样性公约》以来，我国在保护中发展、探索中前进，将生物多样性保护上升为国家战略。我国政府高度重视生物多样性保护是基于（    ） ①生物的多样性决定人类的生存和发展         ②人类的破坏性活动使自然界失去了客观性 ③人类社会在本质上是一个客观的物质体系     ④人与自然是相互影响、相互联系的有机整体 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4.列宁指出：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”下列关于哲学上的物质理解正确的是（   ） ①哲学的物质范畴是把全部物质形态简单相加得出的 ②哲学中的物质概括了万事万物共同的本质属性 ③具体的物质形态是物质的具体表现形式 ④物质和具体物质形态是整体与部分的关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5.中国邮政的标志以汉字“中”为基本造型，融入飞翔的鸿雁和畅通的邮政网络等元素，既传承了“鸿雁传书”的文化寓意，又展现了现代邮政联通四方的形象。这一标志的设计表明（    ） A．意识源自设计师的灵感与想象，是人脑主观自生的产物 B．意识是对客观存在的如实摹写，形式与内容都是客观的 C．意识是物质世界长期发展的产物，其生理基础是人脑的机能 D．意识是对客观存在的反映，并在人脑中加工改造的结果 6.马克思说：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”据此，下列说法正确的是（   ） ①“观念的东西”指的是意识，本质上是物质世界长期发展的产物 ②“人的头脑”体现了没有人脑这一物质器官，就不可能有人类意识 ③“移入人的头脑”说明意识是物质的派生物，是主观形式和客观内容的统一 ④“改造过的物质的东西”指的是客观实在，因此意识最终具有客观性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。一处处抗战遗址，一件件抗战遗物，一座座抗战场馆，是记载抗战历史的实物见证。新时代要加强抗战文物保护，弘扬抗战精神，这是基于（   ） ①物质决定意识，抗战文物是伟大抗战精神的物质载体 ②意识活动的直接现实性能够将抗战精神转化为物质成果 ③世界是物质的，抗战精神为民族复兴奠定坚实物质基础 ④意识对物质具有能动作用，抗战精神激发人民爱国情怀 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8.恩格斯指出：“世界的真正的统一性在于它的物质性，而这种物质性不是由魔术师的三两句话所证明的，而是由哲学和自然科学的长期的和持续的发展所证明的。”下列能支撑这一论断的是（    ） ①自然界的存在和发展是客观的，不受人的意志支配 ②人类社会的产生、存在和发展具有客观物质性 ③人的思维活动是物质世界长期发展的产物 ④意识的内容和形式都是客观的，源于物质世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9.阅读材料，回答问题。 2020年冬季，受厄尔尼诺影响，我国南方大部地区降水日数达40至55天，出现了罕见的持续阴雨寡照天气。持续阴雨寡照和阶段性低温天气对南方地区生产生活、特别是对农业生产的影响较大。气候专家指出，南方持续阴雨对农业生产的影响要有新的关注与认识。面对恶劣天气的影响，当地政府加强防范；气象部门积极开展专题服务，指导农民做好应对工作；果农们积极采取预防和补救措施，把损失降到最低。运用世界物质统一性原理并结合材料，分析应如何认识恶劣天气对农业生产的影响。 参考答案 探究活动参考答案 分议题一参考答案 ①自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分。宇宙间根本不存在所谓的神或上帝，更不存在神或上帝创造世界的活动。材料中地球的演化、山川湖海和磁场等现象，都说明自然界是物质的。 ②物质的概念：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。 分议题二参考答案 ①人类社会是物质世界长期发展的产物。人类不是从来就有的，而是由古猿发展而来的一个特殊的生物种群，在从古猿到人的演化过程中，劳动起了决定性的作用。劳动改变了人的生理结构，形成了手脚分工；劳动使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识；劳动使人结成了社会联系，形成了社会关系。没有劳动就没有人，就没有人类社会。 ②人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式，这三者都是客观的物质要素，集中体现了人类社会的物质性。 分议题三参考答案 ①意识的产生：意识不是从来就有的，它是自然界长期发展的产物。从一切物质都具有的反应特性，到低等生物的刺激感应，到动物的感觉和心理，再到人类意识的产生，是一个漫长的过程。人的意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会发展的产物，劳动和社会交往促进了意识的物质器官即人脑的生成，促进了意识的表达手段即语言的产生和发展，提供和丰富了意识的内容。 ②意识与物质的关系：意识不仅是人脑的机能，而且是对物质世界的反映，离开客观存在就不可能有意识。物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性，我们应当自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚定马克思主义无神论立场，反对一切有神论。 【对点训练】 1．C 【详解】A：辩证唯物主义认为物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，意识依赖于物质，“客观物质依赖人的意识而存在”属于唯心主义错误观点，排除。 B：题干核心论断围绕世界的物质统一性展开，未涉及自然界起源与发展史的具体内容，排除。 C：恩格斯明确指出世界的真正统一性在于它的物质性，直接表明世界的本原是物质而非意识，正确。 D：物质的唯一特性是客观实在性，而不是客观存在性，排除。 2．B 【详解】①④：“人把自己和动物区别开的第一个历史行动不在于他们有思想，而在于他们开始生产自己的生活资料。”，强调了人类生产自己的生活资料的作用， 说明劳动创造了人和人类社会，人类社会是物质世界长期发展的产物，①④正确。 ②材料体现的是人类社会的物质性， 不强调自然界的物质性，②不选。 ③物质决定意识，意识依赖于物质，③表述错误。 故本题选B。 3．D 【详解】①：生物的多样性不能决定人类的生存和发展，物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础，①排除。 ②自然界是客观的，其存在和发展不以人的意志为转移，人类的破坏性活动不会使自然界失去客观性，②排除。 ③人类社会在本质上是一个客观的物质体系，生物多样性是其重要组成部分，重视生物多样性保护，有利于维护人类社会的物质性，促进人类社会的可持续发展，③正确。 ④人与自然是相互影响、相互联系的有机体，因此，我国要积极采取措施保护生物多样性，④正确。 故本题选D。 4．C 【详解】①：哲学物质范畴是对具体物质形态共同本质的抽象概括，并非具体物质形态的简单相加，排除。 ②列宁的物质定义指出物质的唯一特性是客观实在性，这一属性是从所有形形色色的具体事物中抽象出来的，概括了万事万物共有的本质属性，正确。 ③具体的物质形态是哲学上物质的具体表现形式，具有自身的个别属性，正确。 ④物质与具体物质形态是共性与个性、一般与个别的关系，并非整体与部分的关系，排除。 5．D 【详解】A：物质决定意识，意识根源于物质，并非源自主观灵感，也不是人脑主观自生的产物，排除。 B：意识的内容是客观的，形式是主观的；意识具有能动性，对客观存在的反映有正确和错误之分，并非都是对客观存在的如实摹写，排除。 C：题干强调的是标志设计对元素的整合创造，并未体现意识的起源、意识与人脑机能的关系，而且意识的生理基础是人脑，排除。 D：中国邮政标志以汉字“中”、鸿雁、邮政网络等客观元素为基础，经过设计师加工整合，既传承传统寓意又体现现代邮政特点，说明意识是对客观存在的反映，是在人脑中加工改造的结果，正确。 6．C 【详解】①：“观念的东西”指的是意识，意识本质上是客观存在在人脑中的反映，这是从内容上说，意识是物质世界长期发展的产物强调的是意识的起源，不符合题意。 ②“人的头脑”即人脑，人脑是意识活动的物质器官，意识是人脑的机能，没有人脑这一物质器官，就不可能有人类意识，符合题意。 ③“移入人的头脑”表明意识是对物质的反映，是物质的派生物。意识的内容来自客观世界，是客观的，而意识的形式是主观的，所以意识是主观形式和客观内容的统一，符合题意。 ④“改造过的物质的东西”指的是意识对客观物质的主观反映，不是客观实在；意识的内容是客观的，但形式是主观的，不能说意识最终具有客观性，排除。 7．B 【详解】①：抗战文物是抗战历史的物质载体，承载了伟大抗战精神。保护文物，就是保护精神的物质基础，体现了物质对意识的决定作用，①正确。 ②意识活动本身不具有直接现实性，而是需要通过实践才能转化为物质成果，②排除。 ③世界是物质的，但抗战精神属于意识范畴，不能直接为民族复兴奠定物质基础，③排除。 ④弘扬抗战精神可以激发人民的爱国情怀和奋斗意志，转化为实际行动，投身民族复兴，从而反作用于物质世界，体现了意识的能动作用，④正确。 故本题选B。 8．A 【详解】①②③：世界的物质性体现在自然界、人类社会和人的思维都具有客观物质性，自然界的存在发展不受人的意志支配，人类社会的产生发展有客观规律，人的思维是物质世界长期发展的产物，①②③正确。 ④意识的内容是客观的，但形式是主观的，是对客观存在的主观映象，因此“意识的内容和形式都是客观的”表述错误，④排除。 故本题选A。 9． ①自然界是客观的，自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的。受厄尔尼诺影响，南方持续阴雨，说明恶劣天气的发生是不以人的意志为转移的。 ②面对恶劣天气，当地政府加强防范，气象部门开展专题服务，果农们纷纷自救，集中体现了人类社会的物质性。 ③世界的真正统一性在于它的物质性。南方持续阴雨对农业生产的影响必须有新的关注与认识，说明认识世界和改造世界要坚持一切从实际出发。 - 1 - 学科网（北京）股份有限公司 $