精品解析:河北省承德市部分校2026-2027学年高二上学期开学联考数学试题

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2026-09-03
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高二数学试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 考试时间为120分钟,满分150分 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知平面向量,满足,,与的夹角为,则( ) A. B. C. D. 2. 已知角的顶点在坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边过点,则点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3. 设、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,则下列命题中正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 4. 已知,角为第三象限角,则的值为( ) A. B. C. D. 5. 在中,角,,所对的边分别为,,,若,,,则( ) A. B. 或 C. D. 或 6. 陀螺是我国一种传统的玩具,也叫作“冰尜(gá)”或“打老牛”.如图,将一个底面半径为5的圆锥形陀螺放倒在水平面上,并在水平面上绕顶点滚动,其首次转回到原位置时,陀螺本身恰好滚动了3周,则该陀螺的侧面积为( ) A. B. C. D. 7. 如图,在四棱柱中,底面是正方形,,,且,则下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 直线与平面所成的角为 8. 如图,在中,,,为上一点,且满足,若的面积为,则的最小值为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知平面向量.与的夹角为,则( ) A. B. C. D. 在上的投影向量为 10. 已知函数的部分图象如图所示,则( ) A. B. 在区间上单调递减 C. 的图象关于直线对称 D. 将的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,则为奇函数 11. 如图,在直三棱柱中,为的中点.若为线段上两点,且,则( ) A. 平面 B. 异面直线与所成角的余弦值为 C. 三棱锥的体积为定值 D. 点到平面的距离为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 化简:______. 13. 已知空间直线的方向向量是(,),平面的一个法向量为,若,则____________;若,则____________. 14. 在中,角,,所对的边分别为,,,,且,则的取值范围是______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知,,且, (1)求的值; (2)求的值; 16. 海岸上建有相距海里的雷达站,某一时刻接到海上船因动力故障发出的求救信号后,调配附近的船紧急前往救援,雷达站测得角度数据为,. (1)救援出发时,船距离雷达站的距离为多少? (2)判断若船以30海里每小时的速度前往处,能否在1.5小时内赶到救援(通过计算说明理由)? (参考数据) 17. 如图,在三棱锥中,平面,,平面平面,棱的中点为O. (1)求证:平面; (2)若,,直线与平面所成角的正弦值为,求实数m的值. 18. 已知函数的最小正周期是. (1)求函数的解析式; (2)解不等式; (3)若当时,方程恰好有两个不同的根,,求实数的取值范围及的值. 19. 如图,在四棱锥中,平面ABCD,底面ABCD为直角梯形,其中,,,E为PA的中点,F为PC上一点. (1)求证:平面平面PAB; (2)若,,且. (ⅰ)当平面BFD时,求的值; (ⅱ)当时,求平面BEF与平面PAB夹角的大小. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二数学试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 考试时间为120分钟,满分150分 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知平面向量,满足,,与的夹角为,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】. 2. 已知角的顶点在坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边过点,则点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【详解】根据角的终边过点,可得, 则,则点位于第四象限. 3. 设、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,则下列命题中正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 【答案】C 【解析】 【详解】若,,则、平行或相交,故A错误; 若,则与平面无公共点,即与平面内的直线无公共点. 对,则或与异面,故B错误; 若,,则,所以C正确; 若,,则或,所以D错误. 4. 已知,角为第三象限角,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据平方关系和商数关系可得角的正余弦值,利用余弦两角差关系展开计算即可. 【详解】因为,所以. 由解得, 因为角为第三象限角,所以. 所以. 5. 在中,角,,所对的边分别为,,,若,,,则( ) A. B. 或 C. D. 或 【答案】A 【解析】 【分析】利用正弦定理求出的值,再结合大边对大角的性质排除不符合范围的解,即可得到的取值. 【详解】在中,由正弦定理可得:,将,,代入上式,且,得:,得, 由于,因此或, 又因为,可得,即不符合要求,故舍去, 因此. 6. 陀螺是我国一种传统的玩具,也叫作“冰尜(gá)”或“打老牛”.如图,将一个底面半径为5的圆锥形陀螺放倒在水平面上,并在水平面上绕顶点滚动,其首次转回到原位置时,陀螺本身恰好滚动了3周,则该陀螺的侧面积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先设圆锥母线长为,然后根据题列出方程,求出母线,再代入圆锥的侧面积公式可求得答案. 【详解】设该圆锥形陀螺的母线长为(即图中),已知陀螺底面半径. 圆锥底面的周长为, 这代表陀螺自身完整滚动周时,它的底面边缘在水平面上扫过的路径长度等于自身底面周长. 陀螺绕顶点在水平面滚动、首次回到原位置时,陀螺的底面边缘会绕点画出一个以为圆心、 母线长为半径的完整大圆,这个大圆的总周长为. 所  所以由题意得 ,解得母线长. 所以 . 7. 如图,在四棱柱中,底面是正方形,,,且,则下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 直线与平面所成的角为 【答案】B 【解析】 【分析】对于A,由向量的加减法运算即可判断;对于B,,代入条件即可;对于C,将分解为,求模长即可;对于D,直线与平面所成的角即,余弦定理即可求解. 【详解】由题可知,A正确; ,B错误; 因为底面是正方形,所以,同B可得. 所以 ,所以,即,C正确; 如图,连接,则即为直线与平面所成的角. 所以,所以,D正确. 8. 如图,在中,,,为上一点,且满足,若的面积为,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先利用共面向量定理求出,再由三角形面积求得,结合向量数量积的运算律与基本不等式即可求得的最小值. 【详解】因,,可得, 因三点共线,故,解得,故. 又因的面积为,,则,解得. 由两边取平方, 可得, 因,当且仅当时等号成立, 即当时,取得最小值为. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知平面向量.与的夹角为,则( ) A. B. C. D. 在上的投影向量为 【答案】BC 【解析】 【分析】根据给定条件,利用向量的坐标运算逐项求解判断. 【详解】对于A,因为,即不存在实数使,所以与不共线,故A不正确; 对于B,,所以,故B正确; 对于C,因为,,所以故C正确; 对于D,在上的投影向量为.故D不正确. 故选:BC. 10. 已知函数的部分图象如图所示,则( ) A. B. 在区间上单调递减 C. 的图象关于直线对称 D. 将的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,则为奇函数 【答案】AC 【解析】 【分析】先根据周期以及最值求出的解析式即可判断A;根据得出,结合正弦函数的性质以及复合函数的单调性判断B;检验是否为判断C;根据变换求出的解析式即可判断D. 【详解】由题意可得,,则, 因在取得最大值,则, 得, 因,则,故A正确; 由A选项知,, 因,则, 因正弦函数图象在上单调递增,故B错误; ,故C正确; 由题意得,, 则,故为偶函数,故D错误. 故选:AC 11. 如图,在直三棱柱中,为的中点.若为线段上两点,且,则( ) A. 平面 B. 异面直线与所成角的余弦值为 C. 三棱锥的体积为定值 D. 点到平面的距离为 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据线面平行的判定定理、三角形中位线定理、异面直线所成角的定义,结合三棱锥体积公式和等积性逐一判断即可. 【详解】A:连接交于,连接,易知为中点, ,平面,平面, 所以面,所以本选项说法正确; B:延长交于点,连接.则为平面与平面的交线,由于为中点, 所以,四边形为平行四边形.所以, 即为异面直线与所成角, 因为, 所以,,,,,所以本选项说法不正确; C:, 在平面中,点到的距离为定值,而, 所以的面积是定值, 又因为三棱柱是直棱柱, 所以平面,平面, 所以,由上可知为中点,, 所以,因为平面, 所以平面, 所以是定值,所以三棱锥的体积为定值,因此本选项说法正确; D:设点到平面的距离为, 因为, 所以,所以, 因为三棱柱是直棱柱, 所以平面,平面, 所以平面平面, 因为平面平面,平面, 所以平面,因为为中点, 所以点到平面的距离为, 所以由,得, 所以本选项说法正确. 故选:ACD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 化简:______. 【答案】## 【解析】 【分析】利用诱导公式化简得答案. 【详解】. 故答案为: 13. 已知空间直线的方向向量是(,),平面的一个法向量为,若,则____________;若,则____________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】由题意,是直线的方向向量,是平面的一个法向量. ①若,则,即,解得,则; ②若,则,即,解得. 14. 在中,角,,所对的边分别为,,,,且,则的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】先根据辅助角公式求得,然后利用正余弦定理求得,进而由正弦定理得,从而利用辅助角公式得,最后利用正弦函数性质求解即可. 【详解】在中,由,得. 又,则,解得. 由及正弦定理,得, 即. 由余弦定理得,则. 由正弦定理,得,即, 因此 . 由,得,则, 所以的取值范围是. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知,,且, (1)求的值; (2)求的值; 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)应用两角和正切公式计算求解; (2)应用二倍角余弦公式及二倍角正弦公式计算化简,再应用正切值计算求值. 【小问1详解】 根据两角和的正切公式: 代入,得: ; 【小问2详解】 因为,, 所以 又因为,所以 16. 海岸上建有相距海里的雷达站,某一时刻接到海上船因动力故障发出的求救信号后,调配附近的船紧急前往救援,雷达站测得角度数据为,. (1)救援出发时,船距离雷达站的距离为多少? (2)判断若船以30海里每小时的速度前往处,能否在1.5小时内赶到救援(通过计算说明理由)? (参考数据) 【答案】(1)60海里 (2)能在小时内赶到救援 【解析】 【分析】(1)在中,求出,利用正弦定理求解即可; (2)在中,由正弦定理可得,在中,由余弦定理可得,比较时间即可判断. 【小问1详解】 在中,因为,, 所以,. 又, 所以由正弦定理可得,即,解得, 所以A船距离雷达站C的距离为60海里. 【小问2详解】 在中,根据正弦定理可得, 即,解得, 在中,由余弦定理可得, 解得, 因为A船以30海里每小时的速度前往B处,而, 所以能在小时内赶到救援. 17. 如图,在三棱锥中,平面,,平面平面,棱的中点为O. (1)求证:平面; (2)若,,直线与平面所成角的正弦值为,求实数m的值. 【答案】(1) ∵平面,平面,, ,,为中点,, 又平面平面平面,平面平面, 平面, 平面,, 又平面,平面. (2) 【解析】 【分析】(1)由线面垂直得到线线垂直,面面垂直的性质得到线线垂直,从而得到线面垂直; (2)空间内找到三条两两垂直直线,然后建立空间直角坐标系,写出点坐标即可得向量坐标,利用向量的数量积求平面的一个法向量,由向量的数量积得线面角的正弦值,由题意建立方程,解得的值. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 取中点E,连接,为的中位线, ,平面, 以所在直线分别为x轴,y轴、z轴建立下图所示的空间直角坐标系, 则, , 设平面的一个法向量为,则 即, 取, ∵, 设直线与平面所成角为, ∴, ∴,所以或,解得或(舍去). 18. 已知函数的最小正周期是. (1)求函数的解析式; (2)解不等式; (3)若当时,方程恰好有两个不同的根,,求实数的取值范围及的值. 【答案】(1) (2) (3), 【解析】 【分析】(1)利用二倍角公式和两角和差公式化简函数解析式,确定的值; (2)解三角不等式,利用整体代换思想解得的范围; (3)首先令,则根据有两个不同的根可以理解为直线与的图象有两个交点,即可求得实数的取值范围,再由对称性求得即可求得的值. 【小问1详解】 因为, 所以. 因为函数的最小正周期,且,所以,解得. 因此. 【小问2详解】 不等式,即. 根据正弦函数的图象,解不等式,得. 令,代入得, 解得. 故不等式的解集为. 【小问3详解】 令,当时,, 方程恰好有两个不同的根等价于 在上的图象与直线有两个交点. 在上的大致图象,如图. 结合在上的图象,得 当时,直线与的图象有两个交点, 因此实数的取值范围为. 由正弦函数图象的对称性知,若,则,即, 整理得,故. 19. 如图,在四棱锥中,平面ABCD,底面ABCD为直角梯形,其中,,,E为PA的中点,F为PC上一点. (1)求证:平面平面PAB; (2)若,,且. (ⅰ)当平面BFD时,求的值; (ⅱ)当时,求平面BEF与平面PAB夹角的大小. 【答案】(1)证明:因为平面,平面,所以, 又,,平面,平面, 故平面,又平面,所以, 在中,,为中点,所以, 又,平面,平面, 所以平面,又平面, 所以平面平面. (2)(i)(ii) 【解析】 【分析】(1)先证平面,再利用线面垂直的性质定理得,最后通过面面垂直判定定理得证; (2)先建立空间直角坐标系 (i)利用法向量及空间向量的坐标运算,结合已知向量的条件构建关于的方程求解; (ii)通过联立方程组求出法向量,利用向量的夹角余弦值求解。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 以为原点,分别以,,所在直线为,,轴,则各点坐标分别为,,,,。 (i)因为,,得, ,,设平面的法向量为,则 , 令,得,,故, 因为,∥平面, 所以,故,解得, (ii)当时,,为中点,故,,,设平面的法向量为,则 , 令,得,,故, 由(1)知平面,是平面的一个法向量, 设两法向量的夹角余弦为,故平面与平面夹角为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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