第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融单元测试卷2026-2027学年统编版七年级历史上册

**基本信息** 七年级统编版历史上册第四单元“政权分立与民族交融”单元卷，通过选择、填空、材料分析及综合论述题，全面覆盖三国至南北朝重要史实，强化时空观念与史料实证，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|官渡之战、赤壁之战、北魏孝文帝改革等核心史实|聚焦基础，考查关键事件与人物识记| |填空题|15空/15分|200-494年重要时间、人物、事件|构建时空线索，强化时序思维| |材料分析题|4题/40分|三国治理、西晋兴亡、江南开发、科技文化|引用《三国志》《宋书》等史料，培养史料实证能力| |综合论述题|1题/15分|政权分立下的经济发展、民族交融、文化成就|要求史论结合分层论述，体现唯物史观与家国情怀|

第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 单元测试卷 2026-2027学年七年级统编版历史上册 考试时间：70分钟满分：100分 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 第 Ⅰ 卷 选择题（共 15 小题，每题 2 分，共 30 分） 每题只有一项符合题意，请将正确答案填涂在答题卡。 1. 东汉末年天下大乱，军阀彼此混战，曹操抓住机遇发展实力，在一场著名以少胜多战役当中击败袁绍，为统一北方打下重要基础，这场战役是（） A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 2. 曹操在统一北方之后挥师南下，企图一举平定江南完成全国统一，孙刘联军同心协力大败曹军，为三国鼎立局面形成奠定基础的战役是（） A. 长平之战 B. 巨鹿之战 C. 赤壁之战 D. 垓下之战 3. 公元 220 年，他逼迫汉献帝退位，终结东汉王朝统治，正式建立魏国，定都洛阳，开启三国时代，这位魏国的开国君主是（） A. 曹操 B. 曹丕 C. 刘备 D. 孙权 4. 三国时期孙吴政权重视海外交往，派遣将领率领庞大船队出海抵达夷洲，加强了大陆与台湾地区之间的联系，奉命出使的将领是（） A. 诸葛亮 B. 周瑜 C. 卫温 D. 祖逖 5. 三国后期魏国实力强盛，先后攻灭蜀国与吴国，结束分裂局面完成全国统一，建立西晋王朝的人物是（） A. 司马懿 B. 司马炎 C. 司马睿 D. 司马昭 6. 西晋建立之后大肆分封同姓诸侯王，诸王手握重兵，之后宗室诸王为争夺中央权力相互混战，这场动乱成为西晋由盛转衰的转折点，该事件是（） A. 七国之乱 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 六镇兵变 7. 东汉魏晋时期北方少数民族不断向中原迁徙，各民族杂居相处，但是西晋残酷压迫各族，最终哪个少数民族攻破洛阳，直接灭亡西晋（） A. 匈奴 B. 鲜卑 C. 羯 D. 氐 8. 317 年司马睿依靠北方世家大族的扶持，在江南重建晋朝，王氏家族把持军政大权，形成皇室与门阀共治的特殊政治局面是（） A. 外戚专权 B. 藩镇割据 C. “王与马，共天下” D. 宦官专权 9. 东晋灭亡之后，南方相继更迭四个王朝，四朝全部把建康作为都城，这四个王朝合称为南朝，南朝的顺序是（） A. 宋、齐、梁、陈 B. 齐、宋、梁、陈 C. 宋、梁、齐、陈 D. 宋、齐、陈、梁 10. 魏晋南北朝时期大量北方百姓为躲避战乱向南迁徙，北民南迁给江南地区带来最关键的发展条件是（） A. 彻底消除南方战乱局面 B. 带来劳动力与先进生产技术 C. 直接完成全国经济重心南移 D. 完全消灭当地少数民族势力 11. 4 世纪后期氐族建立前秦一度统一北方，苻坚不顾群臣反对进攻东晋，在一场战役当中惨败，北方重新陷入分裂混战，这场战役是（） A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 淝水之战 D. 巨鹿之战 12. 鲜卑拓跋部结束十六国纷乱割据局面统一北方，孝文帝为推进汉化，摆脱保守贵族阻挠，将都城由平城迁往（） A. 建康 B. 洛阳 C. 长安 D. 邺城 13. 北朝时期出现一部总结农林牧副渔生产经验的农学巨著，是我国现存最早完整的农书，该书的作者是（） A. 祖冲之 B. 贾思勰 C. 顾恺之 D. 王羲之 14. 南朝科学家在数学领域取得极高成就，将圆周率推算到小数点后第七位，这一成果领先世界近千年，这位科学家是（） A. 贾思勰 B. 郦道元 C. 祖冲之 D. 锺繇 15. 南北朝时期佛教盛行，统治者大力开凿石窟，其中山西大同、河南洛阳两处石窟代表北朝雕刻艺术最高水平，它们分别是（） A. 莫高窟、云冈石窟 B. 云冈石窟、龙门石窟 C. 龙门石窟、麦积山石窟 D. 麦积山石窟、莫高窟 第 Ⅱ 卷 非选择题（共 6道大题，70 分） 16. 时空线索史实填空（15 空，每空 1 分，共 15 分） 阅读单元完整时间轴，填写对应时间、人物、历史事件 (1)______年：官渡之战，曹操大败袁绍，为统一北方打下基础 (2)______年：赤壁之战，孙刘联军大败曹军，奠定三国鼎立基础 (3)220年：______建立魏国，定都洛阳，东汉灭亡 (4)229年：孙权称帝，吴国建立，定都______，三国鼎立正式形成 (5)______年：卫温率船队到达夷洲，加强大陆与台湾联系 (6)______年：司马炎建立西晋，定都洛阳 (7)280年：西晋灭______，完成全国统一 (8)晋惠帝时期：______爆发，出现第一次大规模人口南迁高潮 (9)______年：匈奴攻破都城，西晋灭亡 (10)317年：______建立东晋，定都建康，出现门阀政治 (11)420年：东晋灭亡，南方开启______时期 (12)______年：淝水之战，前秦战败瓦解，北方再度分裂 (13)439年：______统一北方，结束十六国分裂局面 (14)494年：北魏孝文帝迁都______，推行汉化改革 (15)北朝贾思勰编写《______》，是我国现存最早完整农书 17. 材料分析一：三国鼎立局面的形成（10 分） 材料一：“公乃留曹洪守，自将步骑五千人夜往，会明至。遂放火烧其屯，尽燔其粮谷宝货。” ——《三国志・武帝纪》 材料二：东汉末年战乱不休，中原生产遭到严重破坏。经过官渡、赤壁两次大战之后，魏蜀吴三个政权各自治理辖区。曹魏重视农业兴修水利；孙吴开发江东发展海外贸易；蜀汉改善民族关系开发西南，局部统一让各地经济得到一定恢复。 1. 根据材料一，写出材料记述的是哪一场战役，简要概括该战役带来的历史影响。（5 分） 2. 根据材料二，概括三国鼎立局面下，魏、蜀、吴治理发展的两点积极表现。（5 分） 18. 材料分析二：西晋兴亡与北方民族内迁（10 分） 材料一：“奢侈之费，甚于天灾。” ——《晋书》 材料二：西晋完成全国统一之后，统治集团追求享乐奢靡，大封同姓诸王埋下内乱隐患。同时匈奴、鲜卑、羯、氐、羌不断内迁，各族杂居。西晋统治者残酷剥削内迁少数民族，激化民族矛盾，短暂的统一很快走向终结。 1. 材料一反映西晋怎样的社会风气，结合所学说说这种风气带来什么危害。（5 分） 2. 根据材料二并结合课本，归纳西晋快速灭亡的两方面主要原因。（5 分） 19. 材料分析三：江南开发与北魏孝文帝改革（10 分） 材料一：“江南之为国盛矣…… 地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。” ——《宋书》 材料二：西晋末年以来，北方战乱不断，大量中原百姓离开故土迁往江南。人口南迁带来充足劳动力与先进工具技术。与此同时北方北魏孝文帝推行汉化改革，推动胡汉之间的交往交融，为后世大一统积蓄力量。 1. 根据材料一，概括南朝时期江南地区的经济状况，并结合所学指出江南开发最主要的原因。（5 分） 2. 根据材料二，列举孝文帝两项汉化改革措施，并简要分析改革的历史作用。（5 分） 20. 材料分析四：三国两晋南北朝的科技文化（10 分） 材料一：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。” ——《齐民要术・种谷》 材料二：政权分立的魏晋南北朝，并没有阻挡文化的进步。祖冲之取得领先世界的数学成就；王羲之、顾恺之将书画艺术推向高峰；石窟雕刻融合中外艺术特色，这一时期的科技文化成果，丰富了中华传统文化宝库。 1. 材料一体现《齐民要术》怎样的农学思想，写出这部著作的历史地位。（5 分） 2. 根据材料二，列举两项魏晋南北朝时期科技或者文化领域的代表成就。（5 分） 21. 综合论述大题（15 分） 完整史实线索：官渡、赤壁之战奠定三分天下→三国鼎立局部统一→西晋短暂统一→人口大规模南迁、江南开发→北魏孝文帝改革与北方民族交融→魏晋南北朝科技文化发展 核心观点：政权分立时代，民族交融与局部发展推动历史不断向前进步 作答要求： ①开篇明确写出中心论题，观点清晰； ②结合本课至少 4 处关键史实，史论结合； ③分经济、民族交往、科技文化三层分层论述； ④字数不少于 120 字，体现唯物史观与家国情怀。 参考答案 第 Ⅰ 卷 选择题 1.B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.A 8.C 9.A 10.B 11.C 12.B 13.B 14.C 15.B 16. 时空线索史实填空（每空 1 分，共 15 分） (1) 200 (2) 208 (3) 曹丕 (4) 建业 (5) 230 (6) 266 (7) 吴 (8) 八王之乱 (9) 316 (10) 司马睿 (11) 南朝 (12) 383 (13) 北魏 (14) 洛阳 (15) 齐民要术 17. 材料分析一（10 分） (1) 战役：官渡之战。（2 分） 影响：曹操打败袁绍，消灭袁绍主力，为曹操统一北方打下坚实基础。（3 分） (2)①曹魏重视农业，兴修水利，恢复北方经济； ②孙吴开发江东，造船业发达，发展海外交往； ③蜀汉改善民族关系，推动西南地区开发。（答出任意两点即可，5 分） 18. 材料分析二（10 分） (1) 风气：统治集团奢侈腐化，追逐享乐。（2 分） 危害：加重社会矛盾，朝政腐败，加速西晋王朝走向衰败灭亡。（3 分） (2)①政治：大封同姓诸王，爆发八王之乱，国力遭到严重损耗； ②民族：残酷压迫内迁少数民族，激化民族矛盾，少数民族起兵灭亡西晋。（5 分） 19. 材料分析三（10 分） (1) 状况：江南物产丰饶，粮食富足，经济富庶繁荣。（2 分） 主要原因：北方战乱，大量北方人口南迁，带来充足劳动力与中原先进生产技术。（3 分） (2) 措施：说汉语、穿汉服、改汉姓、鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚（写出任意两项）（2 分） 作用：促进北方民族大交融，增强北魏国力，推动北方社会经济文化发展，为后来隋唐统一奠定基础。（3 分） 20. 材料分析四（10 分） (1) 思想：农业生产要顺应天时，估量地利，因地制宜，遵循自然规律。（2 分） 地位：我国现存最早的一部完整的农书，在世界农学史上占有重要地位。（3 分） (2) 科技：祖冲之把圆周率精确到小数点以后第七位数字；创制《大明历》。 文化：王羲之《兰亭集序》；顾恺之《洛神赋图》；云冈石窟、龙门石窟（任意两项即可，5 分） 21. 综合论述（15 分） 评分标准 一档（12~15 分）：论题鲜明，4 个以上史实，三层逻辑清晰，史论结合，家国情怀自然，字数达标 二档（7~11 分）：观点正确，2~3 处史实，论述单薄，字数基本达标 三档（0~6 分）：无论题，史实错误，字数不足，脱离材料 范文示例： 论题：政权分立时代，民族交融与局部发展推动历史不断向前进步 三国两晋南北朝政权分立，战乱频繁，但历史并未停滞。经济上，三国实现局部统一，各自恢复辖区生产；北民南迁促进江南大规模开发，缩小南北经济差距。民族交往上，北方少数民族不断内迁，北魏孝文帝汉化改革大力推动民族交融，消解民族隔阂。科技文化方面，贾思勰写成《齐民要术》，祖冲之取得领先世界的科技成果，书画石窟艺术大放异彩。这一时期的局部发展与民族交融，为后来隋唐大一统盛世的到来积蓄充足力量。 学科网（北京）股份有限公司 $