第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固练习题--2026-2027学年统编版七年级历史上册

**基本信息** 本单元卷聚焦秦汉时期统一多民族封建国家的建立和巩固，通过时政关联、文物实证等情境设计，适配初中历史单元复习，强化时空观念与史料实证素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|15题|郡县制、统一文字、汉武帝大一统措施等|结合澳门回归时政（第1题）、汉代封泥文物（第5题），考查唯物史观| |材料分析题|1题|周秦地方制度对比、秦汉文化变迁、汉武帝评价|要求撰写汉武帝小短文（第16题），综合考查历史解释与家国情怀|

2026—2027学年七年级上学期历史单元练习题 成功并非遥不可及，只要勇往直前，你便能触及。别停下脚步，勇攀高峰，你的努力终将得到回报。 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 单元练习题 1. 单选题 1.2024年12月20日，习近平主席在庆祝澳门回归祖国25周年大会暨澳门特别行政区第六届政府就职典礼上的讲话中指出，澳门是镶嵌在南海之滨的一颗璀璨明珠，是伟大祖国的一方宝地。这颗“璀璨明珠”在秦始皇一统中国之时被正式纳入中国版图，属南海郡番禺县地。这反映了秦朝推行的地方行政制度是（ ） A． 礼乐制 B．禅让制 C．郡县制 D．世袭制 2.许慎在《说文解字·序》中描述战国文字异形的情况“言语异声，文字异形。”秦始皇为改变这一状况，采取的关键措施是（ ） A．统一车辆轨宽 B．焚毁民间藏书 C．以小篆作为标准文字 D．修筑驰道加强交通 3.翦伯赞在《秦汉历史上的若干问题》一文中指出，秦始皇是中国古代统治阶级中的一位杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的倾向。作者认为秦始皇的杰出体现在（ ） A．开疆拓土，皇帝总揽全国大权 B．修筑万里长城，保卫边境和平 C．制定完备法律，维护社会稳定 D．结束分裂，建立统一多民族国家 4.《三字经》云：嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。对此，下列解读正确的是（ ） A．秦朝仅仅“传二世”的根本原因在于其暴政 B．秦朝“传二世”之后便被陈胜率军直接推翻 C．“楚汉争”的“楚”“汉”分别指刘邦与吴广 D．“楚汉争”以“汉”的胜利告终并建立了东汉 5.晋城市城区出土了汉代“高都令印”封泥、“上党郡丞”铜印，高平、阳城境内还发现了汉代大规模屯田遗址、水利灌溉渠遗迹。这些文物可直接用于佐证汉代（ ） A．对晋城地区实行了有效管辖 B．丝绸之路东端起点在泽州 C．重农抑商政策被完全废除 D．中央集权制度遭到严重削弱 6.瓦当是古代建筑中屋顶每行瓦最前端的挡头，起到遮挡和装饰的作用。右图所示瓦当出土于陕西西安汉长安城遗址，制作该瓦当的目的可能是纪念刘邦战胜项羽，统一天下，建立汉朝。下列与该瓦当最匹配的研究主题是（ ） A．中华文明起源具有多元一体的特征 B．古代各族人民间的经济文化交流 C．中央政权对边疆地区进行有效管辖 D．统一多民族封建国家的早期发展 7.下列史实与结论对应正确的是（ ） A．漠北战役——改善了西汉王朝的财政状况 B．开凿灵渠——导致秦朝的灭亡 C．休养生息政策——使西汉经济从战乱中逐步恢复，国家局势稳定下来 D．西汉设置河西四郡——促使“光武中兴”局面的出现 8.下面示意图反映了秦汉时期不同的赋税政策及其产生的结果。由此可知（ ） A．汉朝统治者采取休养生息政策 B．保障基础民生是政权稳固的关键 C．赋税政策要根据统治实际调整 D．苛捐杂税是秦朝灭亡的根本原因 9.公元前117年，汉武帝全面实施盐铁官营，由国家在出产盐铁的郡国设立盐铁官，统一负责盐铁的生产和销售，从而使盐铁收入归于国库，收到了“民不益赋而国用饶”的效果。这一举措（ ） A．推动了商品经济的发展 B．减轻了农民阶级的赋税负担 C．解决了政府的财政危机 D．加强了政府的经济控制能力 10.汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。下列汉武帝采取的加强中央集权的措施中，哪一项与其他各项不同（ ） A．把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱 B．把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖 C．接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想 D．在全国范围内统一调配物资，平抑物价 11.右图为东汉中后期的坞壁式庄园建筑。图示建筑多以坚实、高大、封闭、高防御性为主，周边筑有高墙、四隅均建有角楼、大部分庭院内还建有望楼，以供登高望远、预警等之用。据此推知、这种建筑布局在一定程度上反映了当时（ ） A．自给自足的经济特征 B．土地兼并的日趋严重 C．豪强大族势力的膨胀 D．社会局势的动荡不安 12.有学者指出，汉武帝以后，儒家经典《春秋》仿佛成了治国的宪法，凡有政治上和法律上的重大问题，人们都会引《春秋》的内容来解决。这说明西汉中后期（ ） A．法家思想成为正统 B．道家理论居于主导 C．法律制度形同虚设 D．儒家伦理得到弘扬 13.《汉书·地理志》记载了一条从汉朝的合浦出发，通往西方的海路，这条海路在陆上丝绸之路不通的时候显得尤为重要。公元166年，罗马使节访问东汉就是从海路来的。这表明（ ） A．亚欧大陆的东西两端之间有了频繁的往来 B．汉代的海上丝绸之路地位已经超越了陆路 C．国力增强是汉代对外联系加强的经济基础 D．汉代的海、陆两条丝绸之路之间互为补充 14. “从此中国人通过这条通道向西域和中亚等国出售丝、茶叶、漆和其他产品，同时从欧洲、西亚和中亚引进宝石、玻璃器等产品。”材料旨在说明这条通道（ ） A．使西汉了解到了西域的具体情况 B．是通往欧洲最重要的一条航线 C．使西域各国与汉朝重新建立联系 D．是古代东西方贸易交流的桥梁 15.《黄帝内经》只论述热病常见症状，不关注其变化，而张仲景的《伤寒杂病论》则认为热病有热症、也有寒症，有实症、也有虚症。这说明张仲景的学说（ ） A．重视辨证分析病情并对症治疗 B．重视经验，不重视理论 C．主张治疗疾病应该顺其自然 D．奠定中医临床学的基础 2. 材料分析题 16. 历史兴趣小组以“推动历史进步”为主题，展开了探究活动。 材料一 西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制，……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。 ——王家范《中国历史通论》 （1） 结合所学知识，分析材料一中西周的地方分权体制和秦朝为实现君主“独制”而推行的地方行政体制分别指什么政治制度？ 材料二 概而言之，政治上结束战国是在秦代，而文化上结束战国却是在汉代。只是政治的演变往往有明确的界标，而文化的变迁却没有清晰的标志。 ——摘自胡宝固《汉唐间史学的发展》 （2） 根据材料二并结合相关史实，说明“政治上结束战国是在秦代，而文化上结束战国却是在汉代”。 材料三 汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。 ——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》 （3）依据材料三、提炼观点，写一篇关于汉武帝的小短文。要求：观点明确，论据有力，论述完整，语言简练，不少于100字。 【答案】 单选题：CCDAA DCBDC DDDDA 材料分析题： （1） 制度：分封制、郡县制。 （2） 政治：公元前221年秦统一中国，结束了春秋战国的分裂局面，建立大一统的中央集权制度，结束分封制等。文化：董仲舒提出“罢黜百家，尊崇儒术”，从此儒学成为主导思想。 （3） 论点：雄才大略的汉武帝。论述：西汉初，诸侯势力强大；地方豪强地主与官府分庭抗礼；富商大贾控制国家经济命脉，社会秩序一片混乱。汉武帝政治上推行“推恩令”，思想上“罢黜百家，尊崇儒术”，经济上实行盐铁官营专卖，统一调配物资；军事上北击匈奴；民族关系上派张骞出使西域等。这一系列措施，加强了中央对地方的控制，促进了汉与西域、与其他国家和地区的经济文化交流。结论：雄才大略的汉武帝推动了历史的发展，西汉王朝开始进入鼎盛时期，统一多民族国家得到巩固。 学科网（北京）股份有限公司 $