课时19 晚清时期的选官改革和经济生活的近代化-【优化探究】2027年高考历史一轮复习高考总复习配套课件（广东专版）

该高中历史高考复习课件聚焦近代中国政治经济社会转型核心考点，依据高考评价体系梳理晚清至民国制度变革、经济结构变动、思想文化变迁等考查维度，通过广东模拟题统计明确“洋务运动与近代化”“清末新政”等高频考点分布，归纳材料分析、因果推断等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题精析+素养落地”策略，如以1901年科举改制题为例，运用唯物史观和史料实证素养，解析“新旧杂陈”本质，指导学生透过现象抓本质。特设易错点警示（如混淆科举停废时间），助力学生掌握答题技巧，教师可据此精准复习，提升备考效率。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 一、选择题(每小题3分) 1.(2025·广东湛江模拟)1901年科举改制上谕颁布后不久,有人便发现“近来讲求新学颇不乏人”,作这一判断的理由便是“沪上各书庄,生意日盛,凡时务策论、四书义及西学格致诸书,人皆争购,故获利甚厚”。据此可知,当时(　　) A.教育改革新旧杂陈 　　 B.新政得到民众广泛支持 C.学堂选官效果显著 D.科举停废促进社会转型 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:1901年科举改制上谕颁布后,上海生意日盛,作为与时代密切结合的时务策论、传统四书义及西学格致诸书被争购,这表明传统教育和新式学说同时受到关注,反映教育改革新旧杂陈,故选A项;材料强调清末新政中的科举制度改革对民众对书籍购买的影响,而非新政得到民众广泛支持,排除B项;1904年实行学堂选官,排除C项;1905年废除科举制,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2.(2025·广东汕尾模拟)甲午中日战争失败后,张謇在《代鄂督条陈立国自强疏》中提到:“若地势阻隔,不能相通,故必铁路成,则万里之外,旦夕可至……小民生业,靡不流通;朝廷法旨,靡不洞达……风俗之陋,靡不尽除。”这表明(　　) A.中国社会的发展亟待加快铁路建设 B.收回铁路利权已成为社会共识 C.社会移风易俗取决于交通条件改善 D.实业救国思潮推动了交通发展 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:张謇提到铁路修成后能让万里之外旦夕可至,促进民生流通、法旨洞达、陋俗尽除,表明铁路对社会发展意义重大,中国社会发展亟待加快铁路建设,故选A项;张謇言论聚焦铁路对国力的基础作用,未涉及列强控制铁路利权问题,且当时收回利权运动尚未形成共识,排除B项;材料虽提及铁路促进风俗改良,但“尽除”不等同于“取决于”,排除C项;实业救国思潮确实推动近代交通发展,但材料中张謇是直接论证铁路的必要性而非强调思潮影响,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3.(2025·广东湛江联考)19世纪末20世纪初,进口化妆品在华广告中所用形象由外国女郎逐渐转向“张敞画眉”“西施浣纱”等东方古典女子。这一转变实质上反映了(　　) A.国货运动产生的直接影响 B.传统文化符号的商业化运用 C.新文化运动推动妇女解放 D.列强对华经济侵略方式转变 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:广告形象转向“张敞画眉”“西施浣纱”等东方古典女子,这是外国企业为迎合中国市场审美和文化认同,主动采用中国传统文化符号以增强商品吸引力,属于传统文化符号的商业化运用,故选B项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4.(2026·广东深圳模拟)甲午中日战争之前,西方列强对华经济侵略以商品输出为主。但为降低成本和扩大利润,他们已开始在中国非法设立工厂,直接利用中国廉价的原料和劳动力,并就近销售其产品。这类工厂主要生产(　　) A.铁路、器材、军舰、大炮 B.火柴、纸张、肥皂、纸烟 C.生丝、茶叶、棉花、猪鬃 D.机床、蒸汽机、纺织机械 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:甲午中日战争前西方列强在华非法设厂主要是为利用中国廉价原料和劳动力生产产品销售获利,火柴、纸张、肥皂、纸烟这类轻工业品贴近民众生活,市场需求量大,符合列强利益,故选B项;铁路、器材、军舰和大炮属于重工业与军事装备,甲午中日战争前外资工厂较少涉足此类生产,因清政府限制外资进入关键领域且市场需求以轻工业为主,排除A项;生丝、茶叶、棉花和猪鬃是农产品或原料,并非工厂加工制造的产品,与题干所述工厂生产内容不符,排除C项;机床、蒸汽机和纺织机械属于机械工业,甲午中日战争前外资在华工厂以轻工业为主导,机械制造多依赖进口,并非其主要生产方向,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5.(2025·广东深圳二模)1884年,《点石斋画报》在上海创办,以图文并茂、浅而易晓的方式报道时局战事、域外风情、科技新知等热点,是晚清影响力最大的新闻画报。该刊阐述其办刊宗旨:“取新闻事迹之颖异者,或新出一器,乍见一物,皆为绘图缀说。”这反映了当时(　　) A.民族资产阶级已登上政治舞台 B.清政府放宽兴办实业限制 C.知识分子营造改制的舆论氛围 D.报刊业适应大众启蒙需要 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:19世纪末中国面临西方国家入侵,国家内忧外患,一些先进分子和普通民众开始关注西方制度科技、国家时局,《点石斋画报》以图文并茂、浅而易晓的方式报道热点,意在满足公众的信息需求、适应公众的接受能力,有利于大众启蒙,D项正确;中国民族资产阶级首次登上政治舞台是在19世纪90年代的戊戌维新运动中,排除A项;清政府在甲午中日战争后放宽对民间兴办实业的限制,与材料时间不符,排除B项;《点石斋画报》的内容主要是报道热点,而非宣传改革,维新变法运动的兴起主要是在1898年,排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6.(2025·广东佛山二模)1897年成书的《皇朝经世文续编》别立洋务一类,包括了外事、机器制造、铁路、工矿、商务等诸多实政。但1902年刊行的《皇朝道咸同光奏议》却把洋务范畴限定在交涉、教案和出洋三项,诸多实政则被视为时务。这一变化反映了(　　) A.新式教育的发展 B.社会矛盾的缓和 C.预备立宪的实施 D.近代转型的深入 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:据材料可知,原本被视为洋务的实业项目已逐渐常规化,成为普遍认可的“时务”,反映出中国近代化从单纯引进技术转向更深层次的制度和社会变革,体现了近代转型的深入,故选D项;新式教育的发展虽涉及近代化,但材料未提教育内容,排除A项;此时列强侵略加深,社会矛盾加剧而非缓和,排除B项;预备立宪始于1906年,与材料时间不符,排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.(2025·广东深圳调研)1897年,中国通商银行在上海正式成立,并在各大省、重要商埠先后设立分行。其招商资本额实收350万两,其中官股100万两。银行设有洋大班(经理职)和华大班,洋账房和华账房,还发行了银元票和银两票,“至此国中始见本国纸币与外商银行之纸币分庭抗礼”。这体现了(　　) A.国家货币主权的收回 B.列强资本输出的发展 C.国内市场的整合统一 D.金融行业的近代转型 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:中国通商银行采用近代银行的组织形式,设有大班、账房等职务,还发行纸币与外商银行竞争,这些都体现了金融行业从传统向近代的转型,故选D项;虽然中国通商银行发行了本国纸币,与外商银行纸币竞争,但仅靠这一点不能说明国家货币主权已收回,排除A项;由材料可知,中国通商银行的资金来源是官股和私人募集,并未涉及列强资本输出,排除B项;题干仅提到中国通商银行一家银行,其在多地设立分行并不能体现国内市场的整合统一,排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8.(2025·广东江门一模)1901年,清廷推行科举改制,因对西学难除戒心,而史学既能选拔人才,又有尊正统之用,于是决定各级考试“均以中国政治史事及各国政治艺学命题”。这表明清政府(　　) A.试图兼顾新旧派别的政治诉求 B.旨在借助史学稳固统治根基 C.以史学为手段推动教育近代化 D.体现对西式教育的全面接纳 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:根据材料可知,清廷推行科举改制以史学命题,是因为史学既能选拔人才,又有尊正统之用,目的是借助史学稳固统治根基,B项正确;材料表明清政府旨在借助史学稳固统治根基,并未体现兼顾新旧派别的政治诉求,排除A项;清政府的根本目的是借助史学稳固统治根基,推动教育近代化并非主要目的,排除C项;“全面接纳”说法错误,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9.(2025·广东河源模拟)如图所示为1867—1895年中国棉纱、棉布进出口和土布出口值指数(以1872年为100)变化情况。对图中信息解读合理的是,这一时期(　　) A.中国自然经济解体日益加速 B.列强放松了对华经济侵略 C.土布已占据国内棉布主要市场 D.西方棉布丧失了竞争优势 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:从1867—1895年中国棉纱进口值指数、土布出口值指数变化情况可以看出,进口指数不断上升,土布出口指数也呈上升趋势,这表明随着西方列强的经济入侵,西方列强大量输入棉纱、棉布等工业品,同时中国的农产品和手工业产品也逐渐被卷入世界市场,加速了自然经济的解体,故选A项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10.(2025·广东梅州调研)南京临时政府成立后草拟了《文官任官令草案》;北洋政府时期颁布了《文官考试法草案》《文官保障法草案》;南京国民政府时期实行了《考试法》《文官俸给条例》等。由此可见,民国时期的文官制度(　　) A.法律法规逐步完善 B.具有中西合璧的特征 C.党治军治色彩浓厚 D.考试和任用严重脱节 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:根据材料可知,民国时期各个政府都颁布了一系列关于文官制度和文官考试的法律法规,这说明文官录用制度的相关法律法规逐步完善,故选A项;材料中没有涉及西方文官制度的法律法规,无法看出中西合璧的特征,排除B项;材料中未涉及政党管控和影响文官任用的信息,无法得出党治军治色彩浓厚的结论,排除C项;材料只强调政府颁布了一系列关于文官制度和文官考试的法律法规,并未涉及具体执行过程的弊端和缺陷,无法得出考试和任用严重脱节的结论,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11.(2025·广东梅州质检)1905—1911年,清廷共举行七次留学毕业生考试,总计约1 400人合格,合格者被授予举人、进士出身,其中留日学生占90%以上,有近千人被授予官职,大部分被分派入中央新设的学部、外务部、民政部、法部、农工商部等任职。由此可见,清末留学毕业生选官(　　) A.借鉴了日本的文官考试制度 B.标志文官考试制度的建立 C.满足了政府机构改革的需要 D.体现新旧杂陈的时代特征 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析:据材料并结合所学可知,接受新式教育的清末留学毕业生通过考试后会被授予举人、进士出身,大部分被分派入中央新设的近代化机关就职,这体现了新旧杂陈的时代特征,故选D项;明治维新后日本确立文官制度,据材料无法判断清末留学毕业生选官是否借鉴了日本的文官考试制度,排除A项;1913年初,北洋政府颁布了《文官考试法草案》等法案,标志着文官考试制度的建立,排除B项;材料只能体现留学生选官的流程,无法得知这些入职留学生发挥的作用,是否能够满足政府机构改革的需要,排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 二、非选择题 12.(14分)(2026·广东肇庆一模)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料一　19世纪70年代,清政府为沟通军事与外交信息,决意创办电报。1877年,直隶总督李鸿章主持铺设从天津机器东局至直隶总督衙署的电报线,并发出电报“行辕正午一刻”,这是有案可查的中国人所发的第一封电文。1880年,天津电报总局成立,并开设电报学堂,中国近代电讯事业由此起步。1881年,津沪电报线开通。至甲午中日战争前,除部分边陲地区外,多数省份及重要商业城市均已通电报,初步建成四通八达的电讯网。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 材料二　电报引入之初,社会阻力巨大。保守势力视电报为“奇技淫巧”,指责其破坏风水与传统文化。甚至有谣言称电报局“以死者之魂炼成电气”,致使乡民恐惧。然而,随着电报在军事、商务中的实效显现,舆论逐渐转向。有官员指出“电报为国防要务,利于用兵调度”“兵贵神速……莫电线若矣”。至19世纪90年代,电报已成为政府应急、商贾贸易不可或缺之工具。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 材料三　电报不仅革新信息传递方式,更深刻重塑社会时空观念。以往驿递需数十日的消息,通过电报“顷刻可达”。1883年,通州电报局设立,北京首次接入全国电报网;1884年,清廷于京城设官电局与商电局,电报终成国家政务与民间通信之枢纽。电报还促进了全国性舆论场的形成,如1919年巴黎和会期间,各地通过电报迅速传播消息,推动五四运动爆发。 ——以上材料均摘编自史斌《电报通信 与清末民初的政治变局》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (1)根据材料一、二并结合所学,概括晚清电报事业发展的特点,并分析其出现的时代背景。(8分) 答案:特点:以军事需求为初始动力,逐步扩展至商务民用;建设过程由点及面,从单条线路到全国网络;遭遇传统势力阻挠,但最终以实效赢得认可。 时代背景:民族危机的加深(或西方列强的侵略);传统驿传制度的不足(或太平天国运动的冲击);洋务运动的推动(或李鸿章等有识之士的倡导);西方科技知识的传入(或西学东渐的影响)。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2)根据材料三并结合所学,说明电报对近代中国社会变革的影响。(6分) 答案:政治层面:提升政府应急能力;促进全国性政治动员。 经济层面:加速商业信息流通。 思想文化层面:推动时空观念革新;促进舆论传播,增强民族认同。 $