第14课 明至清中叶的经济与文化 同步练习--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

**基本信息** 聚焦明至清中叶经济与文化，以“基础理解—史料分析—综合应用”分层设计，通过选择与非选择组合，实现从单一知识点到跨模块综合的巩固路径，强化史料实证与历史解释素养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础理解|农业作物推广、手工业专业化等单一经济现象|以玉米推广考粮食产量（题1），直接对应教材基础考点| |史料分析|租佃关系、心学思想等复杂历史概念|逆向设问（题2）、表格史料（题12），深化史料解读能力| |综合应用|商业广告与商品经济的关联|多材料论述题（题16），融合经济与社会生活，体现唯物史观|

第14课　明至清中叶的经济与文化　检测案 班级：____________　　姓名：____________　　学号：____________　　得分：____________ 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1．清朝的黄皖在《致富纪实》中描述了一种名为“玉蜀黍”的农作物，据其介绍称该作物“种早者，行根极深，且能耐旱，丰而早熟”。该作物的推广 A．解决了明清百姓温饱问题 B．改变了中国人的饮食习惯 C．有利于粮食产量大幅提高 D．主要得益于明政府的支持 2．（明朝中期）“谈参者，吴人也，家故起农。参生有心算，居湖乡，田多洼芜……参薄其值收之，佣饥者，给之粟，凿其最洼者池焉……池以百计，皆畜鱼……鸟凫昆虫之属悉罗取，法而售之，亦以千计。”据此不能反映 A．农业出现多种经营　　B．农业出现雇佣劳动 C．农民兼营相关副业　　D．小农经济占据优势 3．据记载，万历八年（1580年）福建人陈振龙把甘薯从海外引种到福建，当时大家对这种新作物并不了解，因此最初没有受到人们的重视。万历二十二年和二十三年，泉州一带水稻歉收，凡甘薯种得较多的地方，很多人以甘薯充饥，得免饥馑。自此，福建种甘薯的人越来越多。这可用于说明在我国 A．外来物种传播有赖于人们认识的深化 B．物种交流完善了当地的经济结构 C．人地矛盾是影响物种推广的主要因素 D．物种传入改变了人们的饮食习惯 4．明清时期，松江因为技术创新，最早形成棉布产业基地。佛山因为掌握了先进的制铁技术，虽然并没有原材料和市场，还是成了最大的制铁业基地。类似还有景德镇的制瓷业、温州的皮革业、台州的印刷业等。这主要反映明清时期 A．手工业生产出现专业化和区域化 B．技术创新推动生产方式变化 C．手工业生产技术地方保护性较强 D．市场开拓促进经济结构调整 5．湖州双林镇在明初是一个只有几百人的小村，随着缫丝业的发展，在明末成为拥有一万六千多人的大镇。该镇的人口主要是外来的商贾、小手工业者等。这反映了明代 A．政府推行工商皆本 B．新的经营方式出现 C．商帮资本聚集雄厚 D．工商业市镇的发展 6．清代前中期，苏州织造局曾用“领机给贴”的方式来招募工匠。由织造局挑选机户机匠，机匠承领官机，有织造任务时再由他们在织局领取原料和工银雇觅织工进局使用官机织挽。这一经营方式 A．利于激发工匠的创造活力 B．抑制了民营手工业的发展 C．反映了对匠人管控的松弛 D．带有发展资本主义的意图 7．某学者指出，明清江南地区，接近50%的土地被实际占有者耕种，大多数佃户有长期耕种的权利，因而很难被驱逐。一方面地租无法提高，地主的资本积累会越来越难；另一方面，佃户没有理由离开土地，没有在城市形成大规模的无产群体。该学者意在说明 A．封建社会阶级矛盾逐渐尖锐 B．封建生产关系阻碍经济转型 C．土地兼并造成城乡差距拉大 D．地主对佃户的人身控制加强 8．阳明心学反思程朱理学，提出通过对心性的强调，使外在的天理内化为人的自然情感的新看法。阳明心学 A．解决了人欲泛滥的问题 B．颠覆了人们对理的认识 C．肯定了人的主观能动性 D．否定了知行合一的求理方法 9．明末清初一些思想家提出，君臣同治的基础是“为天下”和“为万民”，而“非为君也”，君臣皆应以“天下万民为事”；还提出“一姓之兴亡，私也，而生民之生死，公也”。这表明明清进步思想家 A．适应了新兴资产阶级的需要 B．认为君主专制阻碍了社会进步 C．继承并发展了儒家民本思想 D．试图宣扬民主自由的启蒙思想 10．李贽认为：天下最好的文章，都是作者真性实情的流露，性情已真，则其文无所不真；不管什么时代，不拘何种体裁，都显示出作者的精神风貌，都是真有价值的。由此可知，李贽 A．开启了明清时期的民主启蒙 B．鼓励人们追求合理欲望 C．反对理学束缚，主张人性解放 D．主张把天理人欲相结合 11．明清时期，许多小说的创作内容与民众日常生活联系密切，反映了社会的人情物理，体现了“为市民写心”。这说明此时期的小说创作 A．脱离了传统文学的主流 B．适应了市民阶层的文化需求 C．缺乏对社会新事物的探究 D．深受宋明理学思想影响 12．下表是明朝冯梦龙纂辑的白话短篇小说集中的部分章节的标题，它可以作为个例来说明 书名 章节标题 《喻世明言》第八卷 吴保安弃家赎友 《喻世明言》第十六卷 范巨卿鸡黍死生交 《警世通言》第一卷 俞伯牙摔琴谢知音 《醒世恒言》第二卷 三孝廉让产立高名 A．小说冲击了传统的价值观念 B．八股取士抑制文学形式的发展 C．市民文学具有一定的教化功能 D．民间文学注重彰显个性 13．“小说”作为一种文学体裁，起源于民间故事，至宋话本基本成熟定型，明清迎来繁荣时代。据下表可推知，中国古代“小说” 早期说法 出处 饰小说以干（追求）县令（美好的名声），其于大达亦远矣 《庄子》 小说家者流，盖出于稗官。街谈巷语，道听涂说者之所造也 《汉书》 A．起源于先秦时期 B．题材渐趋多元化 C．得到官方的推崇 D．具有世俗化气息 14．明朝时，出现了不少士大夫与西方传教士合作编译的书籍，如《几何原本》《远西奇器图说》《泰西水法》等。这类书籍 A．奠定了我国几何学的基础 B．实现了中国传统科技的转型 C．推动了中西方文化的交流 D．刺激了西方医学在中国传播 15．《坤舆万国全图》是最早在中国刊印的世界地图，它以当时的西方世界地图为蓝本，将中国所在的亚洲东部居于世界地图的中央，此举开创了中国绘制世界地图的先例。观察地图并结合所学知识，以下理解不正确的是 A．由徐光启利用欧洲测绘技术所制作 B．开阔了中国人的眼界 C．呈现了当时世界的整体轮廓 D．是西学东渐的产物 二、非选择题（本大题共1小题，共20分） 16．阅读材料，完成下列要求。（明清时期的商业广告） 材料一　招幌广告 《南都繁会图》长卷（局部）：描绘了明永乐年间南京秦淮河两岸盛况，共绘有109家商店，招幌匾牌鳞次栉比 1498年刊本《奇妙全相西厢记》底页刊印的书坊广告 材料二　市声广告　“又解渴，又带凉，又加玫瑰又加糖，不信您就闹碗尝一尝，酸梅的汤儿来哎，另一个味呀！”——商贩吆喝 材料三　楹联广告　“东不管西不管，我管酒管；兴也罢衰也罢，请罢喝罢。”——祝枝山题　　“生意如春草，财源似水泉。”——唐伯虎题 材料四　印刷广告　1498年刊本《奇妙全相西厢记》的底页上刊印了书坊广告：“……本坊谨依经书重写绘图，参订编次大字本，唱与图合，使寓于客邸，行于舟中，闲游坐客，得此一览始终，歌唱了然，爽人心意。” 材料五　公关广告　清朝时期的很多老字号店铺已经有了公关意识，通过为百姓办实事博得认可，如同仁堂用免费赠药的义举招徕顾客、张一元的品茶服务、正明斋的送货上门等。 （1）根据材料并结合所学知识，概括明清时期商业广告兴起和发展的原因。（10分） （2）综合上述材料并结合所学知识，分析明清时期商业广告的历史影响。（10分） 参考答案 一、选择题　1—C；2—D；3—A；4—A；5—D；6—C；7—B；8—C；9—C；10—C；11—B；12—C；13—D；14—C；15—A； 1．【答案】C　解析　玉蜀黍（玉米）耐旱高产，其推广有利于粮食产量大幅提高，故选C；“解决了温饱”表述绝对，排除A；材料未涉及饮食习惯的改变，排除B；玉米推广与政府支持无直接关系，排除D。 【考查定位】史料实证·分析运用·高产作物的推广 2．【答案】D　解析　材料反映谭晓改造洼地、多种经营、雇工生产，不能说明小农经济占据优势，故选D（符合题意）；“凿池畜鱼”“罗取鸟凫昆虫”体现多种经营，“佣饥者，给之粟”体现雇佣劳动，兼营副业，A、B、C均能反映，排除。 【考查定位】史料实证·分析运用·明代农业多种经营（逆向设问） 3．【答案】A　解析　甘薯从不被重视到灾荒中被认识价值、推广种植，说明外来物种的传播有赖于人们认识的深化，故选A；材料未体现经济结构完善，排除B；人地矛盾非主要因素，排除C；材料未体现饮食习惯改变，排除D。 【考查定位】史料实证·分析运用·高产作物的引种 4．【答案】A　解析　松江棉布、佛山冶铁、景德镇制瓷等各自形成专业生产基地，反映手工业生产的专业化和区域化，故选A；技术创新只涉及松江，排除B；材料未体现地方保护，排除C；材料仅涉及手工业领域，无法体现经济结构调整，排除D。 【考查定位】史料实证·分析运用·手工业专业化与区域化 5．【答案】D　解析　双林镇因缫丝业发展由小村成为人口上万的大镇，反映工商业市镇的兴起与发展，故选D；明朝推行重农抑商政策，排除A；材料未体现雇佣关系等新经营方式，排除B；材料未涉及商帮，排除C。 【考查定位】史料实证·分析运用·工商业市镇 6．【答案】C　解析　织造局招募工匠、雇觅织工，说明官营手工业对匠人的管控较此前松弛，故选C；材料与创造活力无关，排除A；有利于推动民营手工业发展而非抑制，排除B；官营手工业无意发展资本主义，排除D。 【考查定位】史料实证·分析运用·官营手工业经营方式 7．【答案】B　解析　租佃关系稳定使地主难以积累资本、佃户不离土地，社会缺乏自由劳动力和资金，不利于经济转型，反映封建生产关系阻碍经济转型，故选B；材料未体现阶级矛盾尖锐，排除A；未涉及城乡差距，排除C；佃户权利增大恰说明人身控制松弛，排除D。 【考查定位】史料实证·唯物史观·封建生产关系与经济转型 8．【答案】C　解析　阳明心学强调心性、以心为本，肯定了人的主观能动性，故选C；A表述绝对，排除；心学并未颠覆对理的认识，排除B；王阳明主张“知行合一”，排除D。 【考查定位】史料实证·历史解释·阳明心学 9．【答案】C　解析　“为天下、为万民”“生民之生死为公”是对儒家民本思想的继承与发展，故选C；明末清初尚未产生新兴资产阶级，排除A；材料强调民本而非直接批判君主专制，排除B；其思想仍属传统儒家范畴，并非民主启蒙思想，排除D。 【考查定位】史料实证·历史解释·明清进步思想 10．【答案】C　解析　李贽主张文章要写真性情，反对矫饰，体现其反对理学束缚、主张人性解放的思想，故选C；民主启蒙思想与其无关，排除A；材料未涉及追求欲望，排除B；未涉及天理人欲结合，排除D。 【考查定位】史料实证·历史解释·李贽的进步思想 11．【答案】B　解析　明清小说反映民众日常生活、为市民写心，适应了市民阶层壮大的文化需求，故选B；小说并未脱离传统文学主流，排除A；创作关注新事物而非缺乏探究，排除C；材料与宋明理学无关，排除D。 【考查定位】史料实证·历史解释·明清小说与市民阶层 12．【答案】C　解析　“弃家赎友”“死生交”“谢知音”“让产立高名”等章节标题宣扬重义、诚信等观念，体现市民文学具有一定的教化功能，故选C；小说宣扬的是传统价值观念，排除A；八股取士与材料无关，排除B；材料未体现彰显个性，排除D。 【考查定位】史料实证（表格）·历史解释·市民文学的教化功能 13．【答案】D　解析　《汉书》认为“小说”出于稗官、由街谈巷语道听途说所造，具有世俗化气息，故选D；材料未提及起源时间，“小说”一词先秦存在不等于起源于先秦，排除A；材料未反映题材多元化，排除B；材料反映官方对小说的轻视而非推崇，排除C。 【考查定位】史料实证（表格）·历史解释·小说的世俗化 14．【答案】C　解析　士大夫与西方传教士合作编译西方科学书籍，推动了中西方文化的交流，故选C；中国早有几何学研究，排除A；传统科技并未实现转型，排除B；材料与西方医学无关，排除D。 【考查定位】史料实证·历史解释·西学东渐 15．【答案】A　解析　《坤舆万国全图》由利玛窦与明朝官员合作绘制，并非由徐光启制作，A项理解不正确，符合题意；该图开阔了中国人眼界、呈现世界轮廓、是西学东渐的产物，B、C、D理解正确，不符合题意。 【考查定位】史料实证（图片·逆向设问）·分析运用·西学东渐 16．【答案】 答案　（1）原因：明清商品经济发展，市场繁荣，商业竞争加剧；工商业市镇增长，市民阶层不断壮大；传统轻商思想受到冲击，社会对书籍等文化产品的需求增大；印刷术进步，为广告传播提供技术支持。（10分，每点2分，答出5点即可） （2）影响：有利于宣传产品、塑造形象、促进商业竞争，推动商品经济发展；传递了商业理念，丰富了民俗文化（精神生活）；为后世广告创作提供了借鉴。（10分，每点2分，答出5点即可） 【评分提示】（1）每点2分，答出5点得10分，可从商品经济发展、市民阶层、轻商思想冲击、印刷技术进步等角度作答；（2）每点2分，答出5点得10分，可从宣传促销、商业理念、民俗文化、后世借鉴等角度作答。　　【考查定位】史料实证+唯物史观（经济与社会生活）·分析评价层·明清商业广告 学科网（北京）股份有限公司 $