第6单元 课时13 从明朝建立到清军入关-【优化探究】2027年高考历史一轮复习高考总复习配套课件（通史版）

该高中历史高考复习课件聚焦“明清中国版图的奠定与面临的挑战”单元，覆盖明朝政治制度、社会治理、边疆治理及对外关系等核心考点，严格对接课标“统一多民族国家版图奠定”“专制发展与社会危机”要求，通过教材重构梳理废丞相、内阁、里甲制度等必备知识，结合2025年重庆、山东等卷真题分析高频考点分布，归纳选择、材料分析等常考题型。 课件亮点在于“真题演练+素养提升”的备考设计，如以2025年山东卷里甲制度题为例，结合经济重心南移与表格数据，培养时空观念；以黑吉辽蒙卷海防题，通过俞大猷建议史料实证，提升历史解释能力。帮助学生掌握考点突破方法，教师可据此精准指导复习，助力高效备考。

第一部分 中国历史 第六单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 返 回 时空坐标 返 回 阶段特征 返 回 课时13　从明朝建立到清军入关 返 回 课程标准 纲要 1.通过了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措,知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图的一部分,认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义 2.通过了解明清时期封建专制的发展、世界的变化对中国的影响,认识中国社会面临的危机 选必 1.了解明朝选官、考核及监察制度的变化 2.认识明代法律与礼教、户籍制度与社会基层治理和社会救济措施 3.了解明代的民族政策和边疆管理制度,认识中国作为统一多民族国家的发展历程,以及中国古代处理对外关系的体制 返 回 考卷考题 (2025·重庆卷,5)明朝中央决策机制的特点 (2025·山东卷,5)明朝的里甲制度 (2025·黑吉辽蒙卷,5)明朝的海防 (2025·广东卷,5)明朝的赋役制度 返 回 内容索引 教材重构 夯实必备知识 典题精练 提升核心素养 主题探究 强化关键能力 返 回 教材重构 夯实必备知识 返 回 考点一　明朝的政治制度与社会治理 1.明朝建立:_______年,朱元璋称帝,定都应天府,国号大明。 2.政治制度 1368 君主 专制 ①废宰相:明太祖废除了自秦以来一直实行的宰相制度 ②设内阁:明成祖时设立,作为辅佐皇帝处理政务的____________。替皇帝浏览百官奏章,草拟处理意见 ③宦官比内阁更多地得到皇帝信任,以致出现__________的局面 中央 集权 明初废行中书省,原行中书省的权力由布政使司、___________、都指挥使司分割。后来,朝廷又向各省派出巡抚、巡按,逐渐总揽 一省之权【选择性必修1·P6】 秘书机构 宦官专权 按察使司 返 回 3.社会治理 (1)官员的选拔与管理【选择性必修1·P32—33】 选拔 科举考试分为乡试、会试与殿试三级,从四书五经中命题 考核 制度严密,有______(官员任职期满的考核)和______(京官与外地官员的定期考核) 监察 ①都察院:____________负责纠察内外百官,代皇帝巡按各省 ②_______________:负责皇帝制敕与大臣奏疏的封还驳正,稽查六部百司之事 ③特点:御史和给事中品级虽低,但权力很大 考满 考察 监察御史 六科给事中 返 回 (2)法律与教化【选择性必修1·P48】 法律 ①以唐律为蓝本制定《_________》,在司法实践中又特别重视“例” ②重修《问刑条例》,采取“律为正文,例为附注”的形式,开创了____________的体例 教化 明朝后期,乡约改为宣讲明太祖朱元璋的“六谕”,用法律解释六谕,使乡约逐渐带有强制力 大明律 律例合编 返 回 (3)户籍制度与基层治理 户籍 制度 继承元朝以职业定户籍的做法,户籍分民籍、军籍、匠籍等。户籍册称“______”,以里甲制为基础,每里一册【选择性必修1·P100】 基层 治理 实行_________,王守仁推行十家牌法【选择性必修1·P101】 里甲制 黄册　 返 回 (4)社会救济【选择性必修1·P102—104】 表现 明清时期,慈善组织开始兴起,出现了善堂、善会等慈善机构 特点 ①社会救济的主体是政府,民间组织处于辅助地位,宋朝以后,宗族、慈善组织的作用逐渐增大 ②救济的重点在______,核心在于保证粮食供应,同时疏导和安置流民,鼓励民间富户救济灾民 ③社会力量的救济活动侧重于日常生活中的赈济 意义 为民众提供一定的生活保障,以保证人口繁衍和正常生产活动的进行,有利于____________ 救灾　 维护统治 返 回 (5)变法改革:张居正改革。【选择性必修1·P23】 ①背景:明朝中后期,政治日益腐败,统治危机不断加深。 ②措施:大力整肃吏治,加强官吏考核,裁减开支,清丈土地,改革税制。 ③结果:国家财政收入增加,社会矛盾相对缓和,严重的封建统治危机得到暂时缓解。 返 回 辅学点睛 思维引领 ①明朝中后期出现宦官专权的局面。(摘自必修教材P72)出现这一现象的根本原因是什么? 提示:皇权专制的存在。 ②明朝洪武初年,在南京玄武湖湖心旧洲岛上修建了9间库房,安放30个档案架,用来存放户籍册“黄册”。(摘自选择性必修1教材P99)明朝政府为什么要修造“黄册”? 提示:“黄册”就是户籍册,它是政府征收赋役的依据。 ③阅读选择性必修1教材P32“历史纵横”。据此可知,在人才选拔中应注意什么问题? 提示:人才选拔应注意协调区域间的差异。 返 回 内阁:朱元璋废丞相,六部直属皇帝,政务繁巨,设殿阁大学士以备顾问。明成祖时,阁臣入值文渊阁,参与机务,起草诏书,形成“内阁”。内阁不是法定的中央一级行政机构或者决策机构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构。它是君主专制强化的产物,不对皇权产生制约。 核心概念 返 回 史实史论 ①史实:明代政府编制鱼鳞图册。 史论:明政府编制的土地登记簿册即鱼鳞图册和______互为补充,是明朝调整______和加强对______统治的有力措施。 ②史实:明代推行里甲制度。 史论:地方____________制度,加强了国家对______的控制,由于人户逃亡导致赋役不均,里甲制度逐渐废弛。 黄册 赋税 地方 基层组织　 基层 返 回 考点二　对外关系与边疆治理 1.海上交通:郑和下西洋。 (1)时间:15世纪前期。 (2)概况:郑和先后七次率领船队出海,访问了亚非30多个国家和地区,最远到达非洲________和红海沿岸。 (3)目的:耀兵异域,示中国富强。 (4)评价:是世界历史上规模空前的远洋航行,但给明朝带来较大的财政负担。 东海岸 返 回 2.沿海形势 倭患问题 明朝前期,东南沿海地区遭受倭寇袭扰,明廷派遣_________等人平倭,东南沿海形势稳定下来 西方殖民活动 ①16世纪中期,____________获得了在濠镜澳(今澳门)的租住权 ②荷兰和西班牙分别占据了台湾岛的南部和北部 ③明朝末年,西班牙被荷兰击败,退出台湾 戚继光 葡萄牙人 返 回 3.明朝内陆边疆的治理 (1)蒙古:时战时和。 ①为防御蒙古人南下,重新修筑长城。 ②瓦剌和鞑靼威胁北部边防,曾两次包围北京。 ③1571年,鞑靼首领_________与明朝订立和议,接受册封。 (2)西藏:明廷封授给当地的僧俗首领法王、王等称号,并设立________________________等机构管理西藏军民事务,任用藏族上层人士进行管理。 (3)东北:明朝前期,在黑龙江流域设立了_______________,并对东北女真各部落首领封授官号。 俺答汗 乌思藏都指挥使司　 奴儿干都司 返 回 4.明清易代 (1)1616年,努尔哈赤称汗,国号大金。 (2)1636年,皇太极称帝,改国号为大清。 (3)1644年,李自成建立______政权,攻占北京,明朝灭亡。 (4)1644年,清军入关,打败李自成,迁都北京,逐步统一。 大顺 返 回 辅学点睛 思维引领 ①阅读必修教材P73“史料阅读”。尝试对其进行解读。 提示:这条史料记载了荷兰殖民者来到东方后与明朝军队的交锋情况,显示出当时西欧的火器制造技术已经明显领先于中国。 ②观察必修教材P74明朝形势图(1433年)。明朝长期以来把蒙古作为内陆边疆的主要威胁,结合所学指出其主要举措,并谈谈其边疆政策的主要缺陷。 提示:主要举措:重新修筑长城。 主要缺陷:忽视海防建设,领海安全意识淡薄。 返 回 22 史实史论 ①史实:朝贡贸易。 史论:中国政府与海外诸国官方的朝贡和赏赐关系。由______控制,私人和民间组织禁止参与,通过朝贡与赏赐完成交易,目的是____________。 ②史实:明朝的民族关系。 史论:防范蒙古,设“______”。开放______,与蒙古、女真各族开展贸易,在东北设______、___、___进行管理。在西南设______、建立______性质的都司机构,通过茶马贸易进行经济交流。 官府 　宣扬国威　 九边 马市 都司 卫 所 土司 羁縻 返 回 返 回 主题探究 强化关键能力 返 回 主题一　明朝的政治统治与国家治理 返 回 热考角度 角度1　明朝中枢权力机构的变化 史料 返 回 探究　根据史料,说明明朝初年在政治体制方面的重要变革。简要评析明朝政治体制改革对国家治理的影响。 提示:变革:中央废除宰相和中书省,皇帝直接领导六部;设立内阁,协助皇帝处理各种政务。地方废除行中书省,权力由布政使司、按察使司、都指挥使司分割。 评析:中央机构改革加强了皇权,提高了行政效率,内阁能够缓冲皇帝个人意志与国家机构职能的矛盾,协调国家机器正常运转;地方机构改革加强了中央集权,维护了国家统一,但也容易造成权力分散、行政效率低下的问题。总体上看,体现了君主专制中央集权制度的进一步强化,对国家治理有积极性,也有局限性。 返 回 角度2　明朝的社会基层治理 史料　下表所示为明朝户籍制度的相关内容  户籍制度 内容 里甲制度 每110户为一里,摊丁,粮多者10户为里长,其余100户分为十甲,每甲又以一户任甲首。里长、甲首皆轮流担任,十年轮换一遍,负责管束所属人户,统计其丁、产变化状况,督促生产,调解纠纷 黄册 继承了元朝以职业定户籍的做法。在里甲制的基础上编造黄册,每里一册,登载该里110户的丁、口数,以及年龄、财产状况。黄册每隔十年重新核实改造,分列出十年来各户人丁、财产变迁细目,以便官府能够清楚地了解户籍的变化,合理征发赋役 返 回 户籍制度 内容 鱼鳞图册 在里甲制度和制作黄册的基础上,命各地编绘鱼鳞图册以登录田土。一州县中划分为若干粮区,详列其面积、地形、四至、土质优劣、田主姓名等,编号绘制为分图,汇为州县总图册 ——摘编自张帆《中国古代简史》 返 回 探究　根据史料并结合所学知识,概括明朝户籍制度的特点。 提示:既是户籍制度,也是基层行政管理制度;田宅、资产和丁口相结合;户籍与赋役管理基本合而为一;地域分割,户籍不能随意变更;严格控制人口流动;在继承前代的基础上不断发展。 返 回 31 正确认识明朝的内阁制度 (1)内阁没有行政权:内阁不能正式统率六部百司,内阁首辅也不是法定的最高行政长官。 (2)内阁的权力来自皇权:阁臣的升降和职权的大小全由皇帝决定,其权力并不是来自制度和职位,而是来自皇帝的支持与信任,一旦失宠,地位便一落千丈。 (3)内阁不能对皇权起到制约作用:内阁票拟必须符合皇帝心意,票拟的采纳与否也取决于皇帝的批红。 (4)内阁的建立实际上加强了君主专制,强化了中央集权。 拓展提升 返 回 主题二　明朝的边疆治理与对外交往 返 回 热考角度 角度1　明朝边疆治理的政策及特点 史料　明朝大事记 时间 事件 1381—1620年 为防御蒙古旧部南下,明朝重新修筑了长城 14世纪末 明朝封授乌思藏的僧俗首领法王、王等称号,并设立乌思藏都指挥使司等机构管理西藏军民事务 1410年 明成祖曾三次统军亲征过鞑靼 1571年 明朝册封俺答汗为顺义王 15—16世纪 明政府在张家口、大同等地陆续开设马市十三处,定期互市 返 回 探究　根据史料并结合所学知识,概括明朝对边疆地区管理的主要方式,并概括其共同作用。 提示:主要方式:修筑长城;武力平叛(战争);册封宗教领袖;设置行政管理机构;开设马市等。 共同作用:巩固了统一多民族国家。 返 回 角度2　明朝时期的对外交流与西学东渐 史料　明初政府规定:“贡舶者,王法之所许,市舶之所司也;海商者,王法之所不许,非市舶之所得司者也。”“隆庆改元,福建巡抚都御史涂泽民请开海禁,准贩东西二洋……于时商引俱海防官管给。” ——摘编自[明]张燮《东西洋考》等 返 回 探究　根据史料并结合所学知识,指出“贡舶者”与“海商者”所从事的贸易性质,概括明朝政府对这些贸易活动所持的政策。 提示:性质:“贡舶者”为朝贡贸易;“海商者”为民间海外贸易。 政策:注重维护朝贡贸易体制;长期严禁民间出洋从事海外贸易;曾短暂弛禁,但限制极为严格。 返 回 明朝对外交往呈现的历史特征 拓展提升 返 回 典题精练 提升核心素养 返 回 练教材 1.(据中外历史纲要上P75“问题探究”改编)明太祖罢左右丞相,废中书省,将原中书省的权力进行拆分,划归六部。六部的长官主要由四大学士组成,四大学士将六部的各项事宜进行统筹梳理,最后将整理好的奏折提交给皇帝。这些做法有利于(　　) A.提高内阁政治地位　 B.加强中央集权 C.权臣集体参与决策 D.提高行政效率 D 解析:根据材料“四大学士将六部的各项事宜进行统筹梳理,最后将整理好的奏折提交给皇帝”可知,此举便于事项归总,进而提高行政效率,D项正确;明成祖时设立内阁,排除A项;材料未涉及中央和地方的关系,排除B项;材料未涉及权臣集体参与决策,排除C项。 返 回 2.(据选择性必修1教材P32“历史纵横”改编)(明朝)从1427年起,在会试中实行南北卷。会试录取100人,其中南方60人,北方40人。后来,南北卷演变为南北中卷,录取比例也逐渐稳定,南卷、北卷和中卷的录取人数分别占会试录取总人数的55%、35%和10%。南北卷制度(　　) A.凸显维护政治稳定的意图 B.保证了官员选拔的公平性 C.革除了八股取士的局限性 D.满足了政府对人才的需求 A 返 回 解析:南北卷制度在一定程度上完善了科举制度,它使各个地区的利益能够得到妥善安置和均衡,并且在巩固国家稳定和统一方面发挥了重要的作用,南北卷制度对后代影响极为深远,因此南北卷制度主要是出于均衡各地利益,维护政治稳定的考量,A项正确;南北卷制度的实行有利于选拔各地优秀的人才,但无法保证官员选拔的公平性,也无法确保满足政府对人才的需求,排除B、D两项;南北卷制度主要涉及如何分配录取名额,并未涉及考试内容的改革,无法革除八股取士的局限性,排除C项。 返 回 3.(据选择性必修1教材P103“学思之窗”改编)《大明律》对救助鳏寡孤独有专门的律条规定:凡鳏寡孤独及笃疾之人,贫穷无亲属依倚,不能自存,所在官司应收养而不收养者,杖六十;若应给衣粮而官吏克减者,以监守自盗论。这体现了当时(　　) A.只有政府救助贫苦无依的人群 B.政府的措施都能落实 C.政府重视社会救济和社会保障 D.生产力水平高度发达 C 返 回 解析:明朝法律中对鳏寡孤独及笃疾之人的社会救助有专门律条规定,体现了当时政府重视社会救济和社会保障,C项正确;题干体现了政府对贫苦无依人群的救助,但不能体现当时只有政府救助贫苦无依的人群,排除A项;题干中为法律规定,不能体现政府的措施都能落实,排除B项;对鳏寡孤独及笃疾之人的社会救济不能反映生产力水平高度发达,明朝的生产力也达不到高度发达的水平,排除D项。 返 回 4.(据中外历史纲要上P72“学习聚焦”改编)永乐七年,朱棣派遣郑和出使海外时下发诏旨:“敕谕四方海外诸番王及头目人等……祗顺天道,恪守朕言,循理安分,毋得违越,不可欺寡,不可凌弱,庶几共享太平之福。”据此可知,郑和下西洋的一个重要目的是(　　) A.加强对南洋、西洋国家的控制 B.促进与南洋、西洋的贸易往来 C.抗衡西欧国家的殖民侵略活动 D.怀柔海外诸国,维护国际秩序 D 返 回 解析:据材料可知,明成祖要郑和作为政府使者,敕谕海外诸国安分守己,共享和平,可见其目的是怀柔海外诸国,维护国际秩序,D项正确;加强对南洋、西洋国家的控制与“祗顺天道”“共享太平之福”不符,排除A项;材料没有体现郑和下西洋是为了促进与南洋、西洋的贸易往来,排除B项;郑和下西洋时,西欧国家的殖民侵略活动尚未开始,排除C项。 返 回 练真题 1.(2025·重庆卷)1521年嘉靖帝以藩王身份即位,欲尊其生父兴献王为“皇考”,内阁首辅杨廷和率朝臣反对,因事关国家礼制根本,遂令朝臣廷议,双方坚持不下,尚在礼部观政的张璁亦上疏言此事,嘉靖帝大喜,“亟下廷臣议”,结果仍不能使他满意。三年后,皇帝的支持者增多,“复下廷议”,未果,后“自排廷议定大礼”。可见当时(　　) A.中央决策机构相对规范 B.封建礼制得以强化 C.国家行政体系日臻完备 D.内阁成为决策机构 A 返 回 解析:题干中嘉靖帝在存在礼制争议时多次下令廷议,如“令朝臣廷议”“亟下廷臣议”“复下廷议”,表明廷议作为明朝中央决策的规范程序,用于处理重大国家事务,体现决策机构运作的制度性和相对规范性,故选A项;嘉靖帝强行定礼削弱了传统礼制权威,而非强化其地位,排除B项;材料未涉及官僚机构、地方管理等行政体系运作的完备性变化,排除C项;内阁首辅杨廷和虽率朝臣参与,但决策通过廷议集体讨论,且皇帝最终自决,表明内阁仅为咨询角色,并非决策机构,排除D项。 返 回 2.(2025·黑吉辽蒙卷)明嘉靖年间,俞大猷上疏建议,渔民出海时“渔船大者二十五只为一 ”,“小者五十只为一 ”,令每 “合造楼船一只以为兵船”,其“驾船兵哨”由官府“照依雇兵之例,给与口粮”,使其“大小相资,各有实用”。该建议(　　) A.有助于完善海防体系 B.有利于扩充水师建制 C.着眼于维护海外贸易 D.致力于减轻财政负担 A 解析:俞大猷的建议是让渔民出海时按船只大小编组,每组配备一艘楼船作为兵船,由官府给予口粮支持。这实际上是将民间渔船与官方兵船相结合,形成“大小相资,各有实用”的海防格局,有助于完善海防体系,故选A项。 返 回 49 3.(2025·山东卷)明朝推行里甲制度。下表为明朝在广西、浙江、山东、陕西等四省所设里的数量统计。其中,浙江是(　　) 省份 总里数 每县级行政区平均所设里数 甲 6 400 61.5 乙 3 597 31.0 丙 10 899 143.4 丁 1 183 12.1 A.甲　　　　　　　　 B.乙 C.丙 D.丁 C 返 回 考教衔接:选择性必修1第17课中明确里甲制是明朝基层行政组织,同时,明朝时期经济重心已完全南移,江南地区(如浙江)是全国经济最发达、人口最稠密的区域之一。 解析:明朝里甲制以110户为一里编制,里甲多就意味着人口多,材料提到的四个行省,只有浙江地处东南沿海,经济发达,人口稠密,所以浙江的总里数和每县级行政区平均所设里数都应该是最高的,故选C项。 返 回 4.(2025·广东卷)山西《平阳府曲沃县均田记》碑刻记录了某一时期土地清丈的实施过程:知县公布清丈条例;个人申报,乡里复核,形成鱼鳞图册;确定税粮额度;攒造黄册。当时土地清丈(　　) A.造成了户籍管理的混乱 B.加剧了土地兼并的程度 C.增加了国家的财政收入 D.加强了对地方官的考核 考教衔接:选择性必修1第17课学习聚焦中明确提到古代政府管理户籍的根本目的是掌握人口变动情况,以便征发赋役,本题围绕土地清丈的实施流程,与教材的表述相对应,体现了对主干知识的考查。 C 返 回 解析:土地清丈过程包括公布条例、申报复核、形成鱼鳞图册、确定税粮额度及攒造黄册,旨在精确丈量土地并规范赋税征收,通过核实土地数据,减少隐匿逃税,确保税粮征收的公平性和效率,从而增加了国家的财政收入,故选C项;清丈后攒造黄册用于登记户籍与土地,强化了户籍管理,排除A项;土地清丈明确土地状况,一定程度上抑制土地兼并,排除B项;材料虽涉及知县执行清丈,但全过程聚焦土地与税收管理,未体现对地方官员考核的加强,排除D项。 返 回 $