精品解析：广东广州市第二中学2025-2026学年第一学期第一阶段学情反馈九年级物理科目试卷

广州市第二中学2026学年第一学期第一阶段学情反馈 初三年级 物理科目 试卷（满分100分） 一、选择题（共10题，每题3分，共30分。每题4个选项中，只有一项符合题意） 1. 如图是一款具有哼唱识别功能的音乐软件，当我们对着手机哼唱时，它就能识别出曲目。它能识别不同的歌曲是依据声音的（ ） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 音量 【答案】A 【解析】 【详解】不同歌曲的旋律由不同的音调（声音的高低）组合而成，哼唱识别软件通过分析哼唱时的音调变化规律来匹配对应的曲目；而音色用于区分发声体、响度和音量反映声音强弱，均与歌曲旋律识别无关。故选A。 2. 水银体温计在测量人体体温过程中，随着水银液柱的上升，下列物理量保持不变的是（　　） A. 水银的温度 B. 水银的体积 C. 水银的质量 D. 水银的密度 【答案】C 【解析】 【详解】水银体温计在测量人体体温过程中，随着水银液柱的上升，水银的温度会升高，水银的体积会增大，水银的质量不变，水银的密度会变小。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3. 清澈见底的池水看起来比实际的浅，为了安全千万不要贸然下水。在图中能正确解释这一现象的光路图是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】清澈见底的池水看起来比实际的浅，是因为池底的光线从水中反射入空气中时，在水面处发生折射，折射角大于入射角，人逆着折射后的光线看到的是池底的虚像，像的位置比实际位置浅，故能正确解释这一现象的光路图是C项中的图，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4. 在寄送生鲜产品的时候，为了防止食品腐烂变质，商家会在包装盒中放一些干冰。这是利用干冰（　　） A. 汽化吸热 B. 液化放热 C. 凝华放热 D. 升华吸热 【答案】D 【解析】 【详解】干冰在常温环境中吸热后会由固态直接变为气态的，为升华现象，升华时会吸收大量热量，从而降低环境温度，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 5. 如图所示的光现象，由于光的折射形成的是（　　） A. 杯子形成的影子 B. 月亮在水中形成的像 C. 放大镜把字放大 D. 人在平面镜中形成的像 【答案】C 【解析】 【详解】A．杯子形成的影子，是因为光沿直线传播，在光照射不到的地方形成影子，属于光的直线传播现象，故A不符合题意； B．月亮在水中形成的像，属于平面镜成像现象，利用了光的反射原理，水面相当于平面镜，反射月亮的光形成像，故B不符合题意； C．放大镜把字放大，放大镜是凸透镜，字反射的光经过凸透镜时发生折射，从而形成放大的像，属于光的折射现象，故C符合题意； D．人在平面镜中形成的像，是光的反射现象，成正立、等大的虚像，故D不符合题意。 故选C。 6. 下列现象或实验可用流体压强与流速关系解释的是（ ） A. 船闸实现上下游通航 B. 纸片将水托住 C. 裂桶实验 D. 吹气时纸条向上飘 【答案】D 【解析】 【详解】A．船闸是利用连通器原理工作的，上下游水位相平后船只才能通航，故A不符合题意； B．纸片将水托住是因为大气压的作用，外界大气压远大于瓶内水产生的压强，所以纸片不会掉落，故B不符合题意； C．裂桶实验证明了液体压强与深度有关，深度越大，液体压强越大，故C不符合题意； D．吹气时纸条上方空气流速大，压强变小，下方的空气流速不变，压强不变，纸条在压强差的作用下飘起来，可以用流体压强与流速的关系解释，故D符合题意。 故选D。 7. 如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．左侧液面低但橡皮膜向左凸起，说明右侧液体压强更大；由于右侧液面更高，所以无法确定是液面高度大，还是密度大，导致压强大，故无法比较密度大小，故A符合题意； B．左侧液面低且橡皮膜向右凸起，说明左侧液体压强更大；由于左侧液面更低，却能产生更大压强，可确定左侧液体密度更大，故B不符合题意； C．液面相平但橡皮膜向右凸起，说明左侧液体压强更大。根据，在相同深度下，左侧压强大，则密度必然更大，故C不符合题意； D．左侧液面低但橡皮膜平整，说明两侧压强相等。根据液体压强公式，较低液面能产生相同压强，说明左侧液体密度更大，故D不符合题意。 故选A。 8. 如图所示，在冰壶比赛中，冰壶运动员右脚穿着蹬冰鞋，所受摩擦力大，利于起步加速；左脚穿着滑行鞋，所受摩擦力小，有利于滑行。在其他条件相同的情况下，橡胶比塑料能提供更大的摩擦力。以下最适合作为冰壶运动员比赛穿的鞋子的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知，运动员右脚穿着蹬冰鞋，所受摩擦力大，利于起步加速，选用花纹橡胶鞋最合适；左脚穿着滑行鞋，所受摩擦力小，有利于滑行，选用光面塑料鞋最合适。故B符合题意，A、C、D不符合题意。 故选B。 9. 如图所示，潜艇在海水下从高密度水层驶入低密度水层时，急速掉落的现象称为“掉深”。不考虑潜艇体积的变化，下列说法错误的是（ ） A. 潜艇遭遇“掉深”时，所受浮力变小 B. 潜艇在高密度水层中下潜，所受的水的压强变大 C. 潜艇悬浮在高密度水层和低密度水层中，排开水的重力不变 D. 潜艇从刚要露出水面至漂浮在水面的过程中，所受浮力变小 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据阿基米德原理​，潜艇体积不变则不变，从高密度水层驶入低密度水层时，海水密度​变小，因此所受浮力变小，故A正确； B．根据液体压强公式，潜艇在高密度水层中下潜，深度不断增大，潜艇所受的水的压强变大，故B正确； C．根据阿基米德原理，排开水的重力，潜艇完全浸没时不变，但高密度水层和低密度水层的海水密度不同，因此排开水的重力并不相等，故C错误； D．从刚要露出水面至漂浮的过程中，潜艇排开水的体积​逐渐减小，海水密度不变，由​可知，潜艇所受浮力逐渐变小，故D正确。 本题要求选择错误的，故选C。 10. 如图是健身用的“跑步机”示意图，质量为m的健身者踩在与水平面成角静止的皮带上，用力向后蹬皮带，皮带受到脚的摩擦力为f，以速度v匀速向后运动。则在此过程中，下列说法中正确的是（ ） A. f是皮带运动的阻力 B. f是皮带运动的动力 C. 人脚所受摩擦力方向沿斜面向下 D. 人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】AB．人用力向后蹬皮带，脚对皮带的摩擦力方向沿斜面向下，皮带在的作用下向后运动，所以是皮带运动的动力，故A错误，B正确； C．力的作用是相互的，脚对皮带的摩擦力沿斜面向下，则皮带对人脚的摩擦力方向沿斜面向上，故C错误； D．人的重力方向竖直向下，皮带对人的支持力方向垂直斜面向上，两个力不在同一直线上，不满足二力平衡条件，故D错误。 故选B。 二、非选择题（共6题，共70分） 11. 完成下列各题 （1）如图1所示，来自物体MN的光线a、b平行于主光轴，O是凸透镜的光心，a经过凸透镜后的光线过主光轴的一点。 ①在图1中作出b经凸透镜后的光线__________； ②MN经凸透镜所成像的性质是__________（选填“缩小的实像”、“放大的实像”或“放大的虚像”）； ③若物体MN不动，凸透镜沿靠近物体MN方向移动2 cm，MN经凸透镜所成像将会__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （2）如图2所示，是一等腰直角玻璃三棱镜，一水平光线a垂直直角边AB入射，在斜边AC中点D发生反射，反射光记为b（图中未画出）；b在另一直角边BC发生折射，折射光记为c（图中未画出），利用光的反射定律和折射规律，在图2中作出b和c。 【答案】（1） ①. ②. 放大的实像 ③. 变大 （2） 【解析】 【小问1详解】 平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后都会经过焦点；由光线a的折射光线可知，凸透镜的焦点在主光轴上30cm刻度处，所以焦距；光线b平行于主光轴入射，经凸透镜折射后，也会过焦点30cm刻度处，据此作图； 从图中可知，物距，此时满足，根据凸透镜成像规律，此时应成倒立、放大的实像； 透镜向物体移动2cm，物距减小，新的物距，仍满足，根据凸透镜成实像规律，物距减小时，像距会增大，像也会变大。 【小问2详解】 在AC边的D点先作垂直于AC的法线，等腰直角三角形的斜边AC与水平光线夹角为45°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射光线b会竖直向下，垂直射向直角边BC；光线b沿垂直方向入射到BC边，光从玻璃垂直入射到空气界面时，传播方向不变，入射角和折射角均为0°，光线从BC边射出后，折射光线竖直向下，据此作图。 12. 为了探究“阻力对物体运动的影响”，小华同学设计了如图所示的斜面实验，让同一小车从同一斜面下滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上。 （1）实验中应每次让小车从斜面同一高度静止滑下，目的是使小车每次在水平面上开始滑行时的__________相等；水平接触面分别选用毛巾、棉布和木板的目的是为了改变影响滑动摩擦力的__________和__________（后两个空均选填“材料”、“接触面粗糙程度”或“压力”）因素，从而改变同一小车所受阻力大小； （2）如图B中，甲、乙、丙所示的三个图像是实验时用传感器和示波器记录的小车在斜面和三种不同的水平表面上运动的“速度与时间”图像： ①分析图B中甲、乙、丙三个图像可知：小车受到的阻力越小，速度减小得越__________（选填“快”或“慢”）； ②请在图B丁中，画出小车在斜面和绝对光滑水平表面上运动的“速度与时间”图像__________。 （3）对以上实验分析后，我们可以推理归纳出：物体的运动__________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 【答案】（1） ①. 速度 ②. 材料 ③. 接触面粗糙程度 （2） ①. 慢 ②. （3）不需要 【解析】 【小问1详解】 让同一小车从斜面同一高度静止滑下，是控制变量法的应用，目的是保证小车到达水平面时的速度相同；滑动摩擦力的影响因素为压力和接触面粗糙程度，本实验中小车压力始终不变，更换毛巾、棉布、木板不同接触面，是通过改变接触面的材料，进而改变接触面粗糙程度，最终改变小车受到的阻力。 【小问2详解】 从甲、乙、丙的图像能看出：接触面阻力越小（木板<棉布<毛巾），小车速度降到0花费的时间越长，说明速度减小得越慢； 小车在斜面上下滑时做加速运动，和之前三组实验的下滑过程完全一致，因此加速段的速度变化规律和甲、乙、丙的上升段相同；当小车到达绝对光滑的水平面时，不受任何阻力，速度不会再减小，将保持到达水平面时的速度一直做匀速直线运动，因此图像在加速后变为水平直线，据此作图。 【小问3详解】 本实验通过推理可知：运动的物体如果不受阻力，将一直保持匀速直线运动，不需要力来维持运动，力是改变物体运动状态的原因。 13. 完成下列各题 （1）健腹轮是一种健身器材，使用时可膝盖跪在垫上，双手紧握健腹轮手柄，向前推动健腹轮至身体水平于地面，然后回收归位，反复操作，如图所示。（健腹轮内置的弹性钢圈会因形变而绕紧） ①从状态1到状态2，人的重力势能最终主要转化为__________（选填下列选项对应的序号）。 A.人的动能 B.轮的动能 C.弹性钢圈的弹性势能 ②体重500 N的人，身体从状态1到状态2的过程中，其重心下降30 cm，则重力做功为__________J。 （2）如图所示，足球落地后又弹起，已知A、B、C、D四点距地面的高度关系是，且B点为第一次弹起的最高点。则足球 ①在A、B、C三点时动能最大的是__________（选填“A”、“B”或“C”）点； ②在A与D两点时的动能大小关系是____________________（选填“A点一定更大”、“A点一定更小”或“可能相等”）； ③在B点时的受力__________（选填“平衡”或“不平衡”）； ④若运动到B点时所受的一切外力突然消失，它将__________（选填下面选项对应的序号）。 A.保持静止 B.竖直下落 C.竖直上升 D.水平向右做匀速直线运动 E.沿B到C到D的曲线轨迹下落 F.以上情况均有可能 【答案】（1） ①. C ②. 150 （2） ①. A ②. 可能相等 ③. 不平衡 ④. D 【解析】 【小问1详解】 从状态1到状态2，人的重力势能减小，弹性钢圈的弹性形变增大，最终人和健腹轮的速度为零，重力势能主要转化为弹性钢圈的弹性势能，故选C。 重力做功为 【小问2详解】 足球运动过程中需克服阻力、地面碰撞做功，机械能不断减小。A、C高度相同，重力势能相同，A点机械能大于C点，故A点动能大于C点；B点高度最高，重力势能最大，动能最小。因此动能最大的是A点。 A点机械能大于D点，A点重力势能大于D点，动能为机械能与重力势能的差值，故两点动能大小无法确定，可能相等。 B点时足球的运动状态发生改变，所受合力不为零，故受力不平衡。 B点时足球具有水平向右的速度，若一切外力突然消失，由牛顿第一定律可知，足球将保持水平向右的匀速直线运动状态，故选D。 14. 如图a，货物的质量为295kg，四轮车的质量为5kg，车轮与水平地面的总接触面积为，小芳对车施加水平方向的拉力，同时，小明对车施加水平方向的推力，使车在水平地面上做匀速直线运动，用时10s，此过程中两力的大小、车的路程与时间的图像分别如图b、c，。 （1）用“·”表示车和货物，在图d中画出此过程中车和货物在水平方向上的受力示意图； （2）求此过程中： ①货物和车的总重力； ②两人对车施力的合力及车所受的摩擦力f； ③小芳拉车的功率。 （3）当小芳和小明停止用力，货物和车停在水平地面上时，求车对地面的压强。 【答案】（1） （2）①3000N；②80N，80N；③150W （3） 【解析】 【小问1详解】 车在水平方向做匀速直线运动，车处于平衡状态，受向左的拉力、推力和向右的滑动摩擦力，由三力平衡可知 以黑点为作用点，沿水平向左画带箭头的线段，标注；沿水平向左画带箭头的线段，标注；沿水平向右画带箭头的线段，标注，向右的线段总长度与向左两个线段的总长度相等。据此作图。 【小问2详解】 由题意可知，货物和车的总质量为 所以货物和车的总重力为 由题意可知，拉力和推力这两力的方向相同，所以两人对车施力的合力为 已知车在水平地面上做匀速直线运动，可知车处于平衡状态，在水平方向受到的摩擦力和两人对车施力的合力相等，即车所受的摩擦力为 由图c可知，10s内车运动的路程为，则小芳拉力做的功为 所以小芳拉车的功率为 【小问3详解】 货物和车停在水平地面上时，对地面的压力等于总重力，即 已知车轮与水平地面的总接触面积为 所以车对地面的压强 15. 北宋时期，黄河岸边的铁牛因洪水泛滥而沉入河底，怀丙利用浮船将铁牛成功打捞。已知河水的密度等于水的密度，取。 （1）铁牛深陷河底淤泥中（图甲），打捞时先将下部淤泥清除，使铁牛受到__________（选填“更大”或“更小”）的浮力。然后，将载有沙子的大船停于铁牛上方，用不可伸长的绳索一端捆牢铁牛，另一端固定于船身，将绳索拉紧，把沙子逐渐抛出，一段时间后，船身开始缓慢上浮，继续抛沙，将铁牛逐渐拉离河底至一定高度（图乙）。整个抛沙过程中，船受到的浮力大小的变化情况是__________（选填下列选项对应的序号） A.变小 B.变大 C.不变 D.先变小后不变 E.先变大后不变 F.先不变后变小 G.先不变后变大 H.先变小后变大 I.先变大后变小 （2）兴趣小组用船模在大水槽内模拟打捞过程（图丙），圆柱形船模底面积为，内装适量沙子，底部用一根不可伸长的轻线与铁牛相连。在铁牛离开水槽底后被拉起2 cm的过程中，需取出__________g沙子。（不考虑水面位置变化，忽略轻线的体积和质量） 【答案】（1） ①. 更大 ②. F （2） 80 【解析】 【小问1详解】 铁牛深陷淤泥时，底部没有水，因此只有侧面和上表面受到水压，浮力实际上很小（甚至近乎零，因为浮力要求物体下表面有液体压力）。清除下部淤泥后，水能进入铁牛底部，下表面受到向上的液体压力，浮力变大； 铁牛未被拉离河底时，船始终静止，绳索拉紧长度不变，船排开水的体积不变，根据阿基米德原理 ，此阶段船的浮力不变；铁牛被拉离河底后，继续抛沙让船上浮，船的排开水的体积逐渐减小，船受到的浮力随之变小。因此船的浮力变化是先不变后变小，对应选项F。 【小问2详解】 不考虑水槽水面变化，铁牛被拉起2cm时，圆柱形船模也会向上浮起2cm，船模排开水的体积减少量为 根据阿基米德原理，船模减小的浮力等于取出沙子的重力 可得 16. 跨学科实践活动——自制密度杯。如图1是柱形双饮杯，被隔成相等的A、B两部分。小组将它制成一个测量液体密度的密度杯。器材：电子秤、刻度尺、滴管、贴纸。 【设计制作】 （1）取下盖子和吸管，将双饮杯放在水平放置的电子秤上，按“清零”键，显示“0.0”。在A侧倒入待测液体，用刻度尺测出液面的高度，记为，电子秤的示数，即为液体的质量。在B侧倒入水，并用滴管调节，观察电子秤的示数至刚才的两倍，此时B侧水的质量__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）A侧液体的质量，测出水面的高度，记为，则__________（用所测量的、和已知量表示）。 【标密度值】 （2）如图2，在双饮杯上贴一张有刻度线的贴纸，将水作为待测液体，倒入A侧至10格处，请你帮小组在图2贴纸上B侧相应位置画上横线并标注“”__________，小组在贴纸上__________（选填“均匀”或“不均匀”）标出其它密度值。 【实践应用】 （3）在A侧倒入待测液体至__________格处，在B侧加水至电子秤的示数变为两倍，则B侧水面所对应的密度值即为待测液体密度。 （4）测量时发现液体密度大于__________时，该密度杯无法使用。 【反思改进】 （5）小组同学思考，若A侧待测液体倒至5格处，则贴纸上的“”应改为__________。 （6）若不改变原标注的密度值，可在贴纸5格处标出相应的倍数“”，如图3，则__________，即制成双量程密度杯。 【答案】（1） ①. 等于 ②. （2） ①. ②. 均匀 （3）10 （4）1.5 （5）2.0 （6）2 【解析】 【小问1详解】 电子秤清零后先测A侧液体质量，后续调节B侧水后电子秤示数为A侧液体质量的2倍，说明总质量 因此​ A、B横截面积相等，由密度公式​，结合​、​、​，代入得​ 约去后推导得出结果​ 【小问2详解】 将水作为待测液体倒入A侧10格处，此时​，代入密度公式得，因此B侧水面高度也为10格，在此处标注即可 由​，当A侧固定倒入10格时，​与成正比，因此密度刻度分布均匀。 【小问3详解】 根据(2)知，标定刻度时倒入待测液体到10格处，测量时需保持倒入A侧的待测液体高度与标定刻度时一致，故测量时在A侧倒入待测液体至10格处，在B侧加水至电子秤的示数变为两倍，则B侧水面所对应的密度值即为待测液体密度。 【小问4详解】 密度杯的刻度是均匀的，图2中B侧最大高度是15格，最大可测密度 液体密度大于时，该密度杯无法使用。 【小问5详解】 若A侧待测液体倒至5格处，将水作为待测液体时，​，B侧水面高度为10格，代入 【小问6详解】 原贴纸标注的是A侧10格时的密度值，现在A侧倒至5格，相同B侧高度对应的实际密度是原标注密度的2倍，因此倍数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广州市第二中学2026学年第一学期第一阶段学情反馈 初三年级 物理科目 试卷（满分100分） 一、选择题（共10题，每题3分，共30分。每题4个选项中，只有一项符合题意） 1. 如图是一款具有哼唱识别功能的音乐软件，当我们对着手机哼唱时，它就能识别出曲目。它能识别不同的歌曲是依据声音的（ ） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 音量 2. 水银体温计在测量人体体温过程中，随着水银液柱的上升，下列物理量保持不变的是（　　） A. 水银的温度 B. 水银的体积 C. 水银的质量 D. 水银的密度 3. 清澈见底的池水看起来比实际的浅，为了安全千万不要贸然下水。在图中能正确解释这一现象的光路图是（　　） A. B. C. D. 4. 在寄送生鲜产品的时候，为了防止食品腐烂变质，商家会在包装盒中放一些干冰。这是利用干冰（　　） A. 汽化吸热 B. 液化放热 C. 凝华放热 D. 升华吸热 5. 如图所示的光现象，由于光的折射形成的是（　　） A. 杯子形成的影子 B. 月亮在水中形成的像 C. 放大镜把字放大 D. 人在平面镜中形成的像 6. 下列现象或实验可用流体压强与流速关系解释的是（ ） A. 船闸实现上下游通航 B. 纸片将水托住 C. 裂桶实验 D. 吹气时纸条向上飘 7. 如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是（　　） A. B. C. D. 8. 如图所示，在冰壶比赛中，冰壶运动员右脚穿着蹬冰鞋，所受摩擦力大，利于起步加速；左脚穿着滑行鞋，所受摩擦力小，有利于滑行。在其他条件相同的情况下，橡胶比塑料能提供更大的摩擦力。以下最适合作为冰壶运动员比赛穿的鞋子的是（　　） A. B. C. D. 9. 如图所示，潜艇在海水下从高密度水层驶入低密度水层时，急速掉落的现象称为“掉深”。不考虑潜艇体积的变化，下列说法错误的是（ ） A. 潜艇遭遇“掉深”时，所受浮力变小 B. 潜艇在高密度水层中下潜，所受的水的压强变大 C. 潜艇悬浮在高密度水层和低密度水层中，排开水的重力不变 D. 潜艇从刚要露出水面至漂浮在水面的过程中，所受浮力变小 10. 如图是健身用的“跑步机”示意图，质量为m的健身者踩在与水平面成角静止的皮带上，用力向后蹬皮带，皮带受到脚的摩擦力为f，以速度v匀速向后运动。则在此过程中，下列说法中正确的是（ ） A. f是皮带运动的阻力 B. f是皮带运动的动力 C. 人脚所受摩擦力方向沿斜面向下 D. 人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力 二、非选择题（共6题，共70分） 11. 完成下列各题 （1）如图1所示，来自物体MN的光线a、b平行于主光轴，O是凸透镜的光心，a经过凸透镜后的光线过主光轴的一点。 ①在图1中作出b经凸透镜后的光线__________； ②MN经凸透镜所成像的性质是__________（选填“缩小的实像”、“放大的实像”或“放大的虚像”）； ③若物体MN不动，凸透镜沿靠近物体MN方向移动2 cm，MN经凸透镜所成像将会__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （2）如图2所示，是一等腰直角玻璃三棱镜，一水平光线a垂直直角边AB入射，在斜边AC中点D发生反射，反射光记为b（图中未画出）；b在另一直角边BC发生折射，折射光记为c（图中未画出），利用光的反射定律和折射规律，在图2中作出b和c。 12. 为了探究“阻力对物体运动的影响”，小华同学设计了如图所示的斜面实验，让同一小车从同一斜面下滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上。 （1）实验中应每次让小车从斜面同一高度静止滑下，目的是使小车每次在水平面上开始滑行时的__________相等；水平接触面分别选用毛巾、棉布和木板的目的是为了改变影响滑动摩擦力的__________和__________（后两个空均选填“材料”、“接触面粗糙程度”或“压力”）因素，从而改变同一小车所受阻力大小； （2）如图B中，甲、乙、丙所示的三个图像是实验时用传感器和示波器记录的小车在斜面和三种不同的水平表面上运动的“速度与时间”图像： ①分析图B中甲、乙、丙三个图像可知：小车受到的阻力越小，速度减小得越__________（选填“快”或“慢”）； ②请在图B丁中，画出小车在斜面和绝对光滑水平表面上运动的“速度与时间”图像__________。 （3）对以上实验分析后，我们可以推理归纳出：物体的运动__________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 13. 完成下列各题 （1）健腹轮是一种健身器材，使用时可膝盖跪在垫上，双手紧握健腹轮手柄，向前推动健腹轮至身体水平于地面，然后回收归位，反复操作，如图所示。（健腹轮内置的弹性钢圈会因形变而绕紧） ①从状态1到状态2，人的重力势能最终主要转化为__________（选填下列选项对应的序号）。 A.人的动能 B.轮的动能 C.弹性钢圈的弹性势能 ②体重500 N的人，身体从状态1到状态2的过程中，其重心下降30 cm，则重力做功为__________J。 （2）如图所示，足球落地后又弹起，已知A、B、C、D四点距地面的高度关系是，且B点为第一次弹起的最高点。则足球 ①在A、B、C三点时动能最大的是__________（选填“A”、“B”或“C”）点； ②在A与D两点时的动能大小关系是____________________（选填“A点一定更大”、“A点一定更小”或“可能相等”）； ③在B点时的受力__________（选填“平衡”或“不平衡”）； ④若运动到B点时所受的一切外力突然消失，它将__________（选填下面选项对应的序号）。 A.保持静止 B.竖直下落 C.竖直上升 D.水平向右做匀速直线运动 E.沿B到C到D的曲线轨迹下落 F.以上情况均有可能 14. 如图a，货物的质量为295kg，四轮车的质量为5kg，车轮与水平地面的总接触面积为，小芳对车施加水平方向的拉力，同时，小明对车施加水平方向的推力，使车在水平地面上做匀速直线运动，用时10s，此过程中两力的大小、车的路程与时间的图像分别如图b、c，。 （1）用“·”表示车和货物，在图d中画出此过程中车和货物在水平方向上的受力示意图； （2）求此过程中： ①货物和车的总重力； ②两人对车施力的合力及车所受的摩擦力f； ③小芳拉车的功率。 （3）当小芳和小明停止用力，货物和车停在水平地面上时，求车对地面的压强。 15. 北宋时期，黄河岸边的铁牛因洪水泛滥而沉入河底，怀丙利用浮船将铁牛成功打捞。已知河水的密度等于水的密度，取。 （1）铁牛深陷河底淤泥中（图甲），打捞时先将下部淤泥清除，使铁牛受到__________（选填“更大”或“更小”）的浮力。然后，将载有沙子的大船停于铁牛上方，用不可伸长的绳索一端捆牢铁牛，另一端固定于船身，将绳索拉紧，把沙子逐渐抛出，一段时间后，船身开始缓慢上浮，继续抛沙，将铁牛逐渐拉离河底至一定高度（图乙）。整个抛沙过程中，船受到的浮力大小的变化情况是__________（选填下列选项对应的序号） A.变小 B.变大 C.不变 D.先变小后不变 E.先变大后不变 F.先不变后变小 G.先不变后变大 H.先变小后变大 I.先变大后变小 （2）兴趣小组用船模在大水槽内模拟打捞过程（图丙），圆柱形船模底面积为，内装适量沙子，底部用一根不可伸长的轻线与铁牛相连。在铁牛离开水槽底后被拉起2 cm的过程中，需取出__________g沙子。（不考虑水面位置变化，忽略轻线的体积和质量） 16. 跨学科实践活动——自制密度杯。如图1是柱形双饮杯，被隔成相等的A、B两部分。小组将它制成一个测量液体密度的密度杯。器材：电子秤、刻度尺、滴管、贴纸。 【设计制作】 （1）取下盖子和吸管，将双饮杯放在水平放置的电子秤上，按“清零”键，显示“0.0”。在A侧倒入待测液体，用刻度尺测出液面的高度，记为，电子秤的示数，即为液体的质量。在B侧倒入水，并用滴管调节，观察电子秤的示数至刚才的两倍，此时B侧水的质量__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）A侧液体的质量，测出水面的高度，记为，则__________（用所测量的、和已知量表示）。 【标密度值】 （2）如图2，在双饮杯上贴一张有刻度线的贴纸，将水作为待测液体，倒入A侧至10格处，请你帮小组在图2贴纸上B侧相应位置画上横线并标注“”__________，小组在贴纸上__________（选填“均匀”或“不均匀”）标出其它密度值。 【实践应用】 （3）在A侧倒入待测液体至__________格处，在B侧加水至电子秤的示数变为两倍，则B侧水面所对应的密度值即为待测液体密度。 （4）测量时发现液体密度大于__________时，该密度杯无法使用。 【反思改进】 （5）小组同学思考，若A侧待测液体倒至5格处，则贴纸上的“”应改为__________。 （6）若不改变原标注的密度值，可在贴纸5格处标出相应的倍数“”，如图3，则__________，即制成双量程密度杯。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $