广东省广州市执信中学2025-2026学年九年级上学期开学 物理练习卷

广东省广州市执信中学2025-2026学年九年级上学期开学物理练习卷 一、单选题：本大题共10小题，共20分。 1.质量是吨的物体可能是(    ) A. 一个苹果 B. 一辆卡车 C. 一个中学生 D. 一头牛 2.如图所示，为一光滑的金属导轨，金属小球从导轨的处自由滑下，依次经过、、三处，关于小球的整个运动过程，下列说法正确的是(    ) A. 点的机械能小于点的机械能 B. 点势能最大，点动能最大，点机械能最大 C. 由到的过程中，动能减少，势能增大，机械能不变 D. 到达处后，小球的动能为零，刚好静止 3.放在讲桌上的粉笔盒，它对讲桌的压力和桌面对它的支持力，在力的三要素中相同的是(    ) A. 力的方向 B. 力的大小 C. 力的作用点 D. 三要素中至少有两个相同 4.为了增强体质，每天锻炼一小时，同学们积极到户外参加体育活动。下列活动所涉及的力学知识说法正确的是(    ) A. 静止在水平地面上的足球只受到重力作用 B. 发排球时手对排球的力大于排球对手的力 C. 投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力的作用 D. 篮球撞到篮板后反弹回来，说明力可以改变物体的运动状态 5.如图所示，图是小车甲运动的图像，图是小车乙运动的图像，由图像可知(    ) A. 甲车速度小于乙车速度 B. 甲、乙两车都由静止开始运动 C. 甲车以的速度匀速运动 D. 甲、乙两车经过通过的路程都是 6.如图所示，杠杆不计杠杆重、摩擦可绕支点自由转动，在点挂一重为的物体。为使杠杆平衡，在杠杆上施加最小的力，该最小作用力与物重的比值和方向是(    ) A. ：；竖直向下 B. ：；竖直向下 C. ：；竖直向上 D. ：；竖直向下 7.质量相同的甲、乙两物体，分别在竖直向上的拉力作用下，从同一位置同时向上匀速直线运动，两物体运动的图像如图所示，则下列判断正确的是(    ) A. 甲的速度为 B. 以甲为参照物乙竖直向下运动 C. 甲受到的拉力比乙大 D. 第时两者相距 8.某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动如图，下列说法中正确的是(    ) A. 车未被推动是因为推力小于摩擦力 B. 车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力 C. 车未被推动说明人推车的力等于车受到的摩擦力 D. 车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力 9.如图所示，甲、乙两个完全相同的容器放在水平桌面上，装有两种不同的液体。将同一个密度计分别放入容器内，静止时容器中的液面恰好相平。下列判断正确的是(    ) A. 密度计受到的浮力 B. 液体的密度 C. 液体对容器底部的压强 D. 以上都不对 10.气体的流速也与压强存在密切的关系，对于下列图示的理解或说明，错误的是(    ) A. 战斗机利用气流在机翼上下表面压力差而产生向上的升力，使飞机可以飞起来 B. 气流偏导器的作用，能给小车身较大升力，减小了车与地面的摩擦 C. 候车时，乘客必须站在地铁或火车安全线以外的地方 D. 当气流经过化油器上一段突然变窄的管道时，汽油从喷管喷到气流中，变成雾状 二、填空题：本大题共5小题，共10分。 11.把一质量为的新鲜鸡蛋分别浸入盛有浓盐水和清水的容器中，观察到鸡蛋在容器中的位置分别如图和图所示。取 在图代表鸡蛋的圆点上画出其在浓盐水图时的受力示意图          。此时鸡蛋受到的重力           ，浮力           ； 如图所示，鸡蛋在清水中沉底时所受的浮力为，则           选填“”、“”或“”，请写出判断依据          。 12.小球从某一高度下落后反复弹起，高度越来越低，如图所示，、、、在同一水平高度，则小球在点时的动能      点时动能，在点时的重力势能      点时重力势能均选填“大于”、“等于”或“小于”，整个过程中机械能      选填“变化”或“不变”。 13.小明找到一个容积为的水缸，并向缸内盛满水，则水的质量为          ；若这些水全部结成冰，体积变化了          已知冰的密度、水的密度。 14.若不计摩擦及滑轮重，用如图所示的滑轮竖直匀速向上提升重为牛的物体，则拉力的大小为______牛，此过程______选填“是”或“不是”物体的动能与势能间的转化．若考虑摩擦，则滑轮的轴与轮间的摩擦是______选填“有益”或“有害”摩擦． 15.容器中装有密度随温度升高而变小的液体，将重为的小球轻放入该液体，当液体为时，小球最后处于图所示状态保持静止。 该液体在时的密度为，取，求 此时小球受到的浮力；           小球的体积；           当液体温度发生变化时，小球如图所示漂浮： 此时小球所受浮力          图中所受浮力选填“大于”“小于”或“等于”； 此时液体温度          选填“大于”“小于”或“等于”； 图中液体温度的范围可能是          。                         高于 三、实验探究题：本大题共3小题，共18分。 16.小明测量某种矿石的密度，他先用天平测量矿石的质量，当天平平衡时，放在左盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则矿石实际的质量为          。他用量筒测量矿石的体积如图乙所示，矿石的体积为          。 17.在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明在水平桌面上铺一张白纸，在白纸上竖直放置一块薄平板玻璃，在玻璃板前放一支点燃的蜡烛，再另取一支未点燃的蜡烛放在成像处，如图所示。 蜡烛要与蜡烛完全相同，这是为了比较像与物的______关系； 当蜡烛向玻璃板远离时，蜡烛的像______选填“变大”、“不变”或“变小”。 实验时，他应该在玻璃板______选填“前”或“后”观察蜡烛的像，当看到蜡烛的像与蜡烛重合时，就认为找到了像的位置，这种研究方法与下列三个选项相同的是______； A、我们可以用磁感线来描述看不到但实际存在的磁场 B、液体内部压强的大小可以通过形压强计中两液面高度差的大小来反映 C、如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，那么可以用这个力替换那两个力 18.如图所示，无摩擦的轨道装置固定在水平桌面上。轨道前半部分是弧形的，后半部分是水平的。装置配套有三个质量不同、体积相同的金属球，把一个金属球从轨道上方某处由静止释放后，它会沿轨道一直运动到末端，离开轨道后，球会在空中继续飞行，最后掉到水平地面上。忽略空气阻力 请完成： 金属球从运动到的过程中，它的          能转化为          能； 小明猜想： 猜想一：金属球的质量越大，它在空中运动的水平距离就越大； 猜想二：球静止释放时的高度越高，它在空中运动的水平距离就越大。 设计实验可自选测量器材，验证猜想一是否正确。 写出实验步骤可图文结合；           验证猜想是否正确的依据。           四、综合题：本大题共2小题，共20分。 19.中国航天历经数十年发展，取得了举世瞩目的成就：从年首颗卫星“东方红一号”升空，到年神舟五号首次实现载人航天，再到年天宫空间站的全面建成。 【】航天员失重 航天员在空间站所处的环境通常被称为微重力环境，其感受到的等效重力约为地球表面重力的百万分之一，几乎等同于失重状态。 【】水下模拟失重训练 为了使航天员掌握在微重力条件下进行复杂操作的技能，尤其针对舱外活动和空间站维护任务。中国航天员中心建成了亚洲最大的中性浮力实验室以高度模拟太空失重环境，天宫空间站出舱任务均在此模拟。为什么中性浮力水槽可以模拟太空失重？你知道它工作的原理吗？ 航天员穿上特制训练服内部充气，气压为，训练服外部挂有一些小铅块配重。让航天员在水里悬浮着如图甲所示。这种状态就非常像在太空里那种“轻飘飘”的失重感觉航天员在中性浮力水槽训练时，通过调节配重、调节气囊体积等方法调节浮力从而实现动态悬浮。往训练服充气，就是在地球上“复刻”太空航天服的僵硬感和操作难度，让航天员练出“隔着手套也能绣花”的超级本领 穿着训练服总质量为的航天员，在水中悬浮时，排开水的体积为______。 训练服内充入的气体对宇航服的压力为______。宇航服与气体接触面积为 训练服外部挂的小铅块所受浮力______其所受重力。 航天员训练时从水底的工具箱中拿起一个工具，托在手中，他受到工具向下的压力为，为了保持悬浮状态，应取下______的配重铅块。 取，水的密度取，铅的密度取 【】水下机械臂 在这个大水槽里，还有个厉害的家伙水下机械臂它能像人的手臂一样弯曲、旋转。机械臂能带着航天员在水池里“飞来飞去”，或者稳稳地停在某个位置，让航天员专心修理“空间站”模型上的零件。我们中国的“天宫”空间站外面就有真实的机械臂航天员在太空出舱工作时，经常需要和它配合。 机械臂在工作时的简化原理图如图乙，为动力，为阻力，它相当于一个______杠杆，为了省力，可以将动力绕其作用点______时针转动适当角度。 【】意义 水槽虽无法完全复制太空环境例如：存在水的阻力，但仍是目前最逼近真实舱外作业的综合训练手段，直接关乎航天员生命安全与任务成败。 20.随着生活水平的提高，汽车已经进入百姓家庭，它给我们的生活提供了便利，促进了社会的发展．汽车应用了许多物理知识，请你解答 当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率将______填“升高”、“不变”、“降低”； 汽车发动机在工作时：发动机的温度会升得很高，通常在发动机外装有水套，汽车发动机用水作为冷却剂的主要原因是______； 汽车在爬坡时，驾驶员的操作总是加大油门同时将变速器换为低档．加大油门是使发动机发挥最大的功率，换为低档是为了减慢车速．那么，在爬坡时减慢车速的目的是为了增大______． 答案和解析 1.【答案】  【解析】解：；与中学生的质量接近。 故ABD错误；C正确； 故选：。 首先要对选项中涉及的几个物体的质量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 此题考查对生活中常见物体质量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，选出符合实际的选项即可。 2.【答案】  【解析】解：、为一光滑的金属导轨，即没有阻力和摩擦，所以机械能是守恒的，故A错误； B、据图可知，点的高度最大，质量不变，故点的势能最大；同时点最低，故势能最小，所以在到的过程中，减少的势能全部转化成动能，故点动能最大；由于该过程中机械能是不变的，所以四点的机械能是相同的，故B错误； C、由到的过程中，质量不变，速度变慢，故动能减少，高度增加，故势能增大，由于不计摩擦力，所以机械能不变，故C正确； D、由于机械能是守恒的，且点的重力势能大于点的重力势能，所以小球到达点后不能静止，故D错误． 故选C． 动能大小跟质量、速度有关．质量一定时，速度越大，动能越大；速度一定时，质量越大，动能越大； 重力势能大小跟质量、高度有关．质量一定时，高度越高，重力势能越大；高度一定时，质量越大，重力势能越大； 若不计空气阻力和摩擦的情况下，机械能是守恒的． 该题考查动能和势能的大小判断，应该知道，在不计空气阻力和摩擦的情况下，机械能是守恒的． 3.【答案】  【解析】【分析】 解答本题首先要知道力的三要素有哪些，即大小、方向和作用点，其次要知道相互作用力的特点，物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等、方向相反，作用在同一直线上． 物体间的相互作用力永远是大小相等的，不论物体运动情况如何，其大小都相等．如：两队拔河，不论谁赢，施力大小都相等，再如马拉车，不论快跑慢跑，马拉车的力和车拉马的力都大小相等． 【解答】 粉笔盒对讲桌的压力和讲桌对粉笔盒的支持力是一对相互作用力，其大小是相等的，方向相反，粉笔盒对桌的力的作用点在桌上，桌对粉笔盒的力的作用点在粉笔盒上，故作用点不相同． 故选B． 4.【答案】  【解析】解：、静止在水平地面上的足球处于平衡状态，受到平衡力的作用，这两个力是重力和支持力，故A错误； B、发排球时手对排球的力与排球对手的力是一对相互作用力，二者大小相等，故B错误； C、投掷出去在空中飞行的实心球不再受推力作用，受到重力和空气阻力的作用，故C错误； D、篮球撞到篮板，篮板对篮球的力使篮球的运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。 故选：。 二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上； 一对相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在不同的物体上、作用在同一条直线上； 力是物体对物体的作用，发生力作用的两个物体可以直接接触，也可以没有直接接触； 力可以改变物体的形状和运动状态，运动状态包括运动方向和速度大小。 本题主要考查了学生对力的作用效果、相互作用力和二力平衡的理解，属于基础题，难度不大。 5.【答案】  【解析】解：由图知，甲车的图像是一条过原点的直线，表示随着时间的推移，甲的路程逐渐的变大，路程与时间成正比，甲车做匀速运动；乙车运动的图像是一条平行于横轴的直线，表示随着时间的推移，乙的速度不变，所以乙做匀速运动，速度为。 A、由图甲可知，甲车的速度为：；由乙图可知，；所以甲车速度等于乙车速度，故A错误； B、由图象可知，时间为时，甲车的速度为，乙车的速度为，则甲车是从静止开始运动，乙车不是从静止开始运动，故B错误； C、由知，甲车以的速度匀速运动，故C错误； D、甲、乙都以匀速运动，经过通过的路程均为：，故D正确； 故选：。 物体的图像若是一条平行于横轴的直线，表示物体做匀速运动；物体的图像若是一条过原点的直线，表示物体运动的路程与时间成正比，物体做匀速运动。 由甲图可知，内运动的路程，利用速度公式求甲的速度，由图乙可知乙车的速度；并比较得出速度大小变化情况； 由图象可知，时间为时两车的速度，然后判断是否从静止开始运动； 由知甲车的运动状态； 根据速度公式的变形式分别得出甲、乙两车经过通过的路程。 根据图像或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图像可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程。 6.【答案】  【解析】解：由图可知，在点竖直向上施力时，动力臂最长、动力最小。 此时，。 故选：。 力臂是指从支点到力的作用线的垂直距离。在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小。据此分析判断。 本题的解题关键是通过杠杆的平衡条件得出在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长、动力越小的结论。 7.【答案】  【解析】解： A、根据图象可知，甲的速度为，故A错误； B、根据图象可知，乙的速度；，以甲为参照物乙竖直向下运动，故B正确； C、甲、乙两物体均做匀速直线运动，受到平衡力的作用，受到的重力与拉力大小相等，甲、乙两物体质量相同，则重力相等，所以甲受到的拉力等于乙受到的拉力，故C错误； D、根据图象可知，甲、乙两物体均做匀速直线运动，第时甲运动了，乙运动了，甲、乙两物体从同一位置同时向上运动，所以第时两者相距，故D错误。 故选：。 根据图象求出甲乙的速度，然后根据运动和静止的相对性分析判断以甲为参照物乙的运动状态。 根据二力平衡得出甲乙所受到的拉力大小； 首先会根据图象判断甲乙的运动状态；然后从图象中得出第时两者相距的路程； 根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程。此题涉及到的知识点较多，综合性很强。 8.【答案】  【解析】解： 、车没有被推动，处于静止状态，受到的合力为，在水平方向上的推力和摩擦力平衡，所以推力等于摩擦力，故AB错误，C正确； D、车受到的支持力和车对水平路面的压力分别作用在车和路面上，是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误。 故选：。 物体静止或做匀速直线运动时，处于平衡状态，所受到的力是一对平衡力； 二力平衡的条件是：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；相互作用力的条件是：作用在两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。 本题围绕推车这一情境，考查了二力平衡和相互作用力的判断等，有一定综合性，但都是基础知识。 9.【答案】  【解析】解：密度计均漂浮，所受的浮力等于自身的重力，故密度计受到的浮力； 从图中可知，密度计在甲液体中排开液体的体积较大，根据可知液体的密度； 液体的深度相同，根据可知液体对容器底部的压强； 故C正确、ABD错误。 故选C。 同一个密度计在两种液体中均漂浮，所受的浮力等于自身的重力，据此得出密度计受到的浮力的大小关系； 从图中可知，密度计在甲液体中排开液体的体积较大，根据可知两液体的密度的大小关系； 液体的深度相同，根据可知液体对容器底部的压强的大小关系； 本题考查浮力、压强的有关知识，综合性强，难度适中。 10.【答案】  【解析】解：、战斗机的机翼呈流线型，是利用气流在机翼上下表面压力差而产生向上的升力，使飞机可以飞起来，故A正确； B、气流偏导器相当于倒装的机翼，它的作用是利用流体流速越大的位置压强越小的原理，给小车身较大压力，加大了车与地面的摩擦，故B错误； C、候车时，乘客必须站在地铁安全线以外的地方，因为列车驶过时，内侧空气流速大、压强小，外侧空气流速小、压强大，易发生危险，故C正确； D、当气流经过化油器上一段突然变窄的管道时，汽油从喷管喷到气流中，变成雾状，利用了流体压强与流速的关系，故D正确。 故选：。 流体流速越大的位置，压强越小，结合这一原理在实际生活中的应用可对选项中的例子逐一做出分析。 本题主要考查了流体压强与流速的关系在生活中的应用，能将相关知识与实例相结合，是解答的关键。 11.【答案】 鸡蛋在浓盐水中受到的浮力等于重力，鸡蛋在清水中沉底时受到的浮力小于重力   【解析】鸡蛋在浓盐水中悬浮，受到的浮力等于重力，此时鸡蛋受到的重力 浮力 过鸡蛋的重心分别做竖直向下、竖直向上的带箭头的直线，分别表示鸡蛋受到的重力与浮力，表示两力的作用线的线段长度相等，如图所示： 鸡蛋在浓盐水中受到的浮力等于重力，鸡蛋在清水中沉底时受到的浮力小于重力，则 12.【答案】大于 等于 变化   【解析】解：由图知，小球弹跳的高度越来越低，说明小球在运动时受到空气阻力的作用，其机械能逐渐减小；、两点的位置一样高，所以小球在两位置的重力势能相同，又因为小球的机械能逐渐减小，所以可知小球在点时的机械能较小、其动能较小，即小球在点时的动能大于点时的动能；因为、在同一水平高度，且小球的质量不变，所以小球在点时的重力势能等于点时重力势能。 故答案为：大于；等于；变化。 对于重力势能，其大小由地球和地面上物体的相对位置决定，物体质量越大、位置越高、物体具有的重力势能就越大，机械能包括物体的动能和势能，小球弹跳的高度会越来越低隐含的信息是机械能逐渐减小。 本题主要考查了动能和重力势能大小的判断，只要知道影响动能、重力势能大小的因素即可解答。 13.【答案】   【解析】水的质量为  水全部结成冰后质量不变，体积变为  则体积变化量为  14.【答案】；不是；有害  【解析】解： 如图所示，提升物体时，滑轮和物体一起运动，为动滑轮．不计摩擦及滑轮重，将省力一半，拉力； 物体被匀速提升，质量不变、速度不变，动能不变；质量不变、高度增大，重力势能增大，由于动能不变，不是物体的动能与势能间的转化； 由于滑轮的轴与轮间的摩擦阻碍物体运动，属于有害摩擦． 故答案为：；不是；有害． 轴固定不动的滑轮叫定滑轮，随物体一起运动的滑轮叫动滑轮，不计摩擦及滑轮重，使用定滑轮不能省力，使用动滑轮将省力一半； 分析物体被匀速提升时动能和重力势能的变化，得出是不是物体的动能与势能间的转化； 对我们有用的，例如摩擦力作为动力、防止打滑等，为有益摩擦；对我们无用的，例如阻碍物体运动的摩擦，属于有害摩擦． 本题考查了动滑轮的特点、使用动滑轮拉力的计算、动能和重力势能的大小变化分析、摩擦力的分类．对于有用的摩擦我们要积极利用，对于有害的摩擦，我们要尽量减小． 15.【答案】 等于 小于   【解析】小球悬浮，浮力等于重力，则浮力为 该液体在时的密度为  ，则小球的体积为 当液体温度发生变化时，小球如图所示漂浮，则浮力也等于重力，所以此时小球所受浮力等于图中所受浮力；浮力不变，由图可知，排开液体的体积变小，根据  可知液体密度变大，容器中的液体密度随温度升高而变小，所以温度降低，此时液体温度小于。 图中小球悬浮，则小球密度等于液体密度；图中小球沉底，则小球密度大于液体密度，所以液体密度变小，容器中的液体密度随温度升高而变小，所以图中液体温度高于，故选。 16.【答案】   【解析】由甲图可知，天平标尺的分度值为，游码左端对应的刻度值为，由于物体放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，则矿石实际的质量为  由乙图可知，量筒的分度值为，水的体积为，水和矿石的总体积为，矿石的体积为  17.【答案】大小；不变；前；  【解析】解：实验时采用两个完全相同的蜡烛，一个充当物体放在玻璃板的前面，另一个放在玻璃板的后面代替镜前的物体，便于比较物像大小关系； 当蜡烛向玻璃板靠近，由平面镜成像特点：物像等大，可知，蜡烛的像不变； 实验时，将点燃的蜡烛放在玻璃板前，眼睛应该在玻璃板前观察，当看到蜡烛的像与蜡烛重合时，就认为找到了像的位置，这种研究方法为等效替代法， A、用磁感线来描述看不到但实际存在的磁场采用的是模型法，故A不符合题意； B、液体内部压强的大小可以通过形压强计中两液面高度差的大小来反映采用的是转换法，故B不符合题意； C、如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，那么可以用这个力替换那两个力则是等效替代法，故C符合题意；故应选C； 故答案为：大小；不变；前；。 实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系； 平面镜成像特点：物像等大； 等效替代法是在保证某种效果相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法。 考查学生对探究平面镜成像时像与物的关系实验的理解，掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的，例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用、看用光屏是否能承接到像等。 18.【答案】重力势 动 让质量为  的小钢球在轨道装置某一高度静止释放，用卷尺测出小钢球离开轨道末端到刚接触地面之间的水平距离  再换用质量为  、  的小钢球在轨道装置同一高度静止释放，用卷尺测出小钢球离开轨道末端到刚接触地面之间的水平距离  、  若  ，则猜想正确，否则不正确   【解析】金属球从运动到的过程中，它的质量不变，高度变小，速度变大，重力势能转化为动能。 实验步骤：让质量为  的小钢球在轨道装置某一高度静止释放，用卷尺测出小钢球离开轨道末端到刚接触地面之间的水平距离  再换用质量为  、  的小钢球在轨道装置同一高度静止释放，用卷尺测出小钢球离开轨道末端到刚接触地面之间的水平距离  、  ； 判断依据：若  ，则猜想正确，否则不正确。 19.【答案】；  ；  小于；  ；  费力；顺  【解析】穿着训练服总质量为的航天员，在水中悬浮时， 浮力等于重力，，根据阿基米德原理知， ，代入数据得； 解得：排开水的体积为。 气压为，根据压强公式知，训练服内充入的气体对宇航服的压力。 训练服外部挂的小铅块是配重，对宇航员产生向下的拉力，故所受浮力小于其所受重力。 为了保持悬浮状态，铅块的重力减去浮力等于压力；即； 假设铅块的体积为；根据阿基米德原理知， 代入数据得：； ； 重力； 根据力臂是从支点到力的作用线的垂直距离，图中的动力臂小于阻力臂，故是费力杠杆； 为了省力，应该增大动力臂，可以将动力绕其作用点顺时针转动适当角度。 故答案为：；；小于；；费力；顺。 根据悬浮时浮力等于重力，结合阿基米德原理计算解答； 根据压强公式计算压力； 根据铅块是配重，必须是下沉的分析； 根据铅块的重力减去浮力等于压力分析； 根据图中动力臂与阻力臂大小关系分析；根据增大动力臂可以省力分析解答。 本题考查杠杆平衡条件、浮力与压强的计算，属于中档题。 20.【答案】降低  水的比热容大  牵引力  【解析】解： 冒“黑烟”说明燃烧不充分，用来做有用功的能量占燃料完全燃烧放出的总能量的比值就小，所以效率降低； 水的比热容较大，相同质量的水和其它物质相比较，变化相同的温度，水吸收或放出的热量更多，因此，汽车发动机用水循环使其冷却． 爬坡时需要发动机有很大的牵引力，而单靠增大功率无法达到必要的牵引力，而由得：要想使增大，只能减小速度，当功率为最大时，速度越小牵引力越大． 故答案为：降低；水的比热容大；牵引力． 热机的效率是指用来做有用功的能量占燃料完全燃料放出的总能量的百分比，据此结合现象可分析对效率的影响； 水的比热容较大，相同质量的水和其它物质相比较，变化相同的温度，水吸收或放出的热量更多； 当油门调到最大时，功率达最大此时功率无法再增加，由可分析减少车速的原因． 此题考查了内燃机的相关知识，既有能量转化的判断，又有相关计算，是一道典型的综合题题目． 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $