精品解析：陕西省安康市汉阴县2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

汉阴县2024—2025学年度第一学期期末学科素养检测九年级历史 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 （选择题） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. “这是一条流经非洲东部与北部的河流，定期泛滥，人们把泛滥的河水储存起来，精确记录和计算，最终创造出了灿烂的文明。”这里创造出的“灿烂的文明”指的是（ ） A. 古印度文明 B. 古代两河流域文明 C. 古埃及文明 D. 拜占庭文化 2. 雅典被视为“直接民权的盆栽”。“在雅典，公共决策由人民直接做出，而不是像所有现代民主实践那样……”。这说明雅典民主政治（ ） A. 是原始的直接民主 B. 有很大的局限性 C. 发展过程并不顺利 D. 影响非常深远 3. 国家元首是一个国家在实质或形式上对内对外的最高代表。历史上首创“元首制”这一政治形式的人物是（ ） A. B. C. D. 4. 《阿拉伯文学史》记载：阿拉伯人为求学而游历欧、亚、非三洲，犹如蜜蜂般，载蜜而归。然后他们孜孜不倦地翻译、编辑许多典籍，并传授给发奋的学生们。这说明了阿拉伯文化繁荣的原因是（ ） A. 阿拉伯帝国不断扩张 B. 伊斯兰教广泛传播 C. 社会经济的迅速发展 D. 阿拉伯人重视知识 5. 在十四和十五世纪，城市原有的行会组织成为一部分工匠要千方百计突破的发展障碍。这样他们可以扩大生产规模，增加帮工和学徒的数量，并把破产的同行雇为己用。材料说明（ ） A. 现代工厂制度确立 B. 集中的手工工场形成 C. 雇佣劳动关系出现 D. 分散的手工工场出现 6. 莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家。下列属于他的代表作品有（ ） A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 7. 时空观念是历史学科核心素养之一。下图中的航线与开通它的航海家对应正确的是（ ） A. 航线①——哥伦布 B. 航线②——麦哲伦 C. 航线③——迪亚士 D. 航线④——达·伽马 8. 有学者在评价英国1688年发生的某一政治事件时说：“它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。”这一“政治事件”是（ ） A. 颁布《大宪章》 B. 克伦威尔独裁 C. 詹姆士二世复辟 D. “光荣革命” 9. 托马斯·潘恩在1776年的《常识》中提出：“英国属于欧洲，北美属于它本身。”这一说法引起北美“很多人心里……巨大的变化。”这一“变化”主要是萌生了（ ） A. 开始反抗的意识 B. 联合法国的想法 C. 民族独立的意识 D. 建立军队的意识 10. 当英国丧失了在美洲大陆的十三块殖民地以后，法国的心脏地带又发生了社会和政治动乱。“美洲大陆的十三块殖民地”宣布独立的标志是（ ） A. 来克星顿的枪声 B. 《人权宣言》的通过 C. 萨拉托加大捷 D. 《独立宣言》的发表 11. “拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的根本出发点是（ ） A. 维护资产阶级利益 B. 大力发展商业 C. 解决社会基本矛盾 D. 解决财政危机 12. 19世纪40年代，马克思主义诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。马克思主义诞生的标志是（ ） A. 巴黎公社的建立 B. 《共产党宣言》的发表 C. 《资本论》的发表 D. “第一国际”的成立 第二部分 （非选择题） 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）_____（宗教）创立于公元前6世纪，创始人是乔达摩・悉达多。公元前3世纪，它开始向外传播。罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，材料一图A是罗马的代表性建筑——可容纳近8万名观众的_____。罗马的历法来源于古埃及人的太阳历，图B凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“_____”。_____是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 材料二 文艺复兴时期大多数的艺术和文学关注的中心都是人……他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。 ——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）材料二图中作品是谁的绘画代表作？根据材料二，指出文艺复兴时期的核心思想，并结合所学知识，简述文艺复兴运动的影响。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对世界文明交流互鉴的认识。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 15世纪以来，随着新航路的开辟，世界主要大陆之间相对隔绝的状态被打破，不同地区的人们交往日益密切。新航路的开辟开拓了新的市场，引发了商业革命，促进了资本主义经济的发展，资本家对利润的追求要求生产尽可能多的产品，这又刺激了技术进步，促成了工业革命。 ——摘编自钟轩理《乘历史大势走人间正道》 材料二 英国作为殖民大国，其历史可以上溯到1600年前后。1588年英国与西班牙“无敌舰队”之战，开始建立英国的海上霸权。1600年成立东印度公司，1607年在北美洲建立第一块殖民地弗吉尼亚，1652—1674年又数次发动英荷战争，给荷兰以致命打击。后又与法国争夺殖民霸权，1756—1763年的七年战争确认了英国最大的殖民强国地位。 ——摘编自《论英国的殖民扩张给二十世纪英国的负面影响》 材料三 由于工业革命的开展，大批工人进入工厂工作。很多棉纺织厂不仅没有新鲜的空气，还有大量的飞絮和尘埃，以至工人到40岁就丧失了劳动能力。更为严重的是大量的童工进入工厂，干着成人的活，拿着低廉的工资。到1830年，英格兰的大城市中没有一个完全安全的饮用水供应，最为典型的是泰晤士河，河流被污染后散发出的臭气，导致河边议会大厦的窗户都不敢打开。 ——摘编自吴雪《回眸工业时代开端——浅析工业革命影响》 （1）根据材料一，概括新航路开辟产生的影响。结合所学知识，指出新航路开辟的有利条件。 （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分） ①根据材料二，概括英国殖民扩张的主要方式，并结合所学知识，概括英国殖民扩张活动产生的影响。 ②结合所学知识，简述材料三图中蒸汽机广泛应用的重要意义。根据材料三概括工业革命带来的社会问题。 （3）结合所学知识，指出铁路时代开始的标志。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对近代欧洲社会转型的认识。 15. 17-18世纪的欧美社会发生了重大变化。某校九年级（2）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【英国的革命与创新】 材料一 1689年《权利法案》规定“议会必须经常举行”，同时议会又制订了“叛乱法令”，规定平时必须经过议会同意才能征集和维持军队，军队只能维持一年。……议会还对王室预算的金额和用途都做了限制性的规定。1701年的《嗣位法》规定国王所做的任何决定必须由政府大臣同意签署。法官的任免权不再属于国王而属于议会，凡议会定罪的人，国王不能任意赦免等。 ——摘编自王觉非《近代英国史》 （1）材料一图中被推上断头台的“英国国王”是谁？根据材料一文字并结合所学知识，分析《权利法案》颁布后英国政治发生的变化。简述英国资产阶级革命的影响。 【美国的独立与建设】 材料二 美国独立后，中央权力极小，没有权力管理州际贸易和对外贸易，无权干涉各州内部事务，各州各自为政，币制不统一，市场不统一。这些情况使美国的有识之士感到忧虑，他们认识到，只有通过制定宪法，加强中央集权，才能使这个新生国家免于夭折。 ——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编（上卷）》 （2）根据材料二，概括美国制定1787年宪法的背景。结合所学知识，简述1787年美国宪法是如何进行分权制衡的？ 【法国的探索与发展】 材料三 它之所以是一场“大革命”，正如科恩在其《科学中的革命》一书中所说，是因为“法国式的君主专制制度一去不复返了”……1789年8月，从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲。 ——摘编自《法国大革命与“自由、平等、博爱”思想》 （3）根据材料三，概括法国大革命的影响。结合所学知识，指出法国大革命开始的标志。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明，语言凝练） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 汉阴县2024—2025学年度第一学期期末学科素养检测九年级历史 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 （选择题） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. “这是一条流经非洲东部与北部的河流，定期泛滥，人们把泛滥的河水储存起来，精确记录和计算，最终创造出了灿烂的文明。”这里创造出的“灿烂的文明”指的是（ ） A. 古印度文明 B. 古代两河流域文明 C. 古埃及文明 D. 拜占庭文化 【答案】C 【解析】 【详解】A.古印度文明诞生于南亚印度河、恒河流域，地理位置在亚洲，不符合“非洲”条件，错误。 B.古代两河流域文明位于西亚（幼发拉底河、底格里斯河），地处亚洲，不在非洲，错误。 C.尼罗河纵贯非洲东部、北部，河水定期泛滥，古埃及人依托尼罗河发展农业、观测历法，创造古埃及文明，正确。 D.拜占庭文化核心区域在地中海东部巴尔干半岛、小亚细亚一带，不属于非洲大河孕育的早期农耕文明，错误。 2. 雅典被视为“直接民权的盆栽”。“在雅典，公共决策由人民直接做出，而不是像所有现代民主实践那样……”。这说明雅典民主政治（ ） A. 是原始的直接民主 B. 有很大的局限性 C. 发展过程并不顺利 D. 影响非常深远 【答案】A 【解析】 【详解】A.雅典民主属于直接民主，公民直接参与公共事务决策，是原始形态的直接民主，正确。 B.题干没有提及雅典民主范围狭小、参与者有限等局限性相关内容，不能得出雅典民主政治有很大的局限性，错误。 C.材料未讲述雅典民主制度发展历程，无法体现发展是否顺利，错误。 D.题干没有阐述雅典民主对后世产生的影响，不能得出雅典民主政治影响非常深远，错误。 3. 国家元首是一个国家在实质或形式上对内对外的最高代表。历史上首创“元首制”这一政治形式的人物是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A.伯里克利，其主政时期雅典民主政治达到全盛，与元首制无关，错误。 B.公元前27年，屋大维首创“元首制”，掌握罗马最高统治权，建立罗马帝国，正确。 C.克洛维是法兰克王国的建立者，与元首制无关，错误。 D.查士丁尼是东罗马帝国皇帝，主持编纂了《查士丁尼法典》，不是元首制的首创者，错误。 4. 《阿拉伯文学史》记载：阿拉伯人为求学而游历欧、亚、非三洲，犹如蜜蜂般，载蜜而归。然后他们孜孜不倦地翻译、编辑许多典籍，并传授给发奋的学生们。这说明了阿拉伯文化繁荣的原因是（ ） A. 阿拉伯帝国不断扩张 B. 伊斯兰教广泛传播 C. 社会经济的迅速发展 D. 阿拉伯人重视知识 【答案】D 【解析】 【详解】A.阿拉伯帝国扩张指军事领土征服，材料没有涉及对外军事扩张相关内容，错误。 B.伊斯兰教传播侧重宗教信仰推广，题干叙述的是求学、整理典籍、传播学术文化，和宗教传播无关，错误。 C.社会经济发展属于文化繁荣的深层背景因素，但材料文字没有提及经济生产、商贸发展，并非题干材料反映的原因，错误。 D.阿拉伯人远行求学、翻译典籍、培育学生，充分体现阿拉伯人重视知识、积极吸收各地文明成果，是材料直接反映的阿拉伯文化繁荣的原因，正确。 5. 在十四和十五世纪，城市原有的行会组织成为一部分工匠要千方百计突破的发展障碍。这样他们可以扩大生产规模，增加帮工和学徒的数量，并把破产的同行雇为己用。材料说明（ ） A. 现代工厂制度确立 B. 集中的手工工场形成 C. 雇佣劳动关系出现 D. 分散的手工工场出现 【答案】C 【解析】 【详解】A.现代工厂制度是工业革命时期的产物，时间在18世纪之后，和题干的14-15世纪不符，错误。 B.集中的手工工场是指工匠和生产资料集中在同一场地生产，题干里只提到扩大规模、雇佣人员，没有提到“集中场地生产”这一关键信息，错误。 C.工匠把破产的同行“雇为己用”，体现了雇主与雇佣工人的关系，这是资本主义雇佣劳动关系的典型表现，符合题意，正确。 D.分散的手工工场是生产者在家劳动，没有体现题干里“扩大生产规模、雇佣他人”的核心内容，错误。 6. 莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家。下列属于他的代表作品有（ ） A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①《荷马史诗》是古希腊荷马的作品，不属于莎士比亚的创作，①错误。 ②《哈姆雷特》是莎士比亚的经典戏剧代表作，②正确。 ③《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的著名悲剧作品，③正确。 ④《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴画家达·芬奇的绘画作品，不属于莎士比亚的作品，④错误。 故选B。 7. 时空观念是历史学科核心素养之一。下图中的航线与开通它的航海家对应正确的是（ ） A. 航线①——哥伦布 B. 航线②——麦哲伦 C. 航线③——迪亚士 D. 航线④——达·伽马 【答案】A 【解析】 【详解】A.航线①从欧洲出发向西到达美洲，这是哥伦布的航行路线，哥伦布发现美洲大陆，正确。 B.航线②是迪亚士的航线，他抵达非洲好望角，麦哲伦船队完成环球航行，二者航线不匹配，错误。 C.航线③是达・伽马的航线，他绕过好望角到达印度，迪亚士仅到达非洲好望角，对应关系错误，错误。 D.航线④属于麦哲伦船队环球航行路线，达・伽马航线没有穿越太平洋，对应关系错误，错误。 8. 有学者在评价英国1688年发生的某一政治事件时说：“它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。”这一“政治事件”是（ ） A. 颁布《大宪章》 B. 克伦威尔独裁 C. 詹姆士二世复辟 D. “光荣革命” 【答案】D 【解析】 【详解】A.《大宪章》颁布于1215年，时间与题干1688年不符，错误。 B.克伦威尔独裁发生在17世纪中期共和国时期，早于1688年，属于激进变革阶段，不存在新旧平衡的特征，错误。 C.詹姆士二世复辟代表旧势力反攻，加剧双方矛盾，没有达成协调平衡，错误。 D.1688年英国“光荣革命”，以不流血政变形式推翻复辟君主，保留君主制传统，同时确立议会主导权，是新旧势力相互妥协、平衡传统与变革的典型事件，正确。 9. 托马斯·潘恩在1776年的《常识》中提出：“英国属于欧洲，北美属于它本身。”这一说法引起北美“很多人心里……巨大的变化。”这一“变化”主要是萌生了（ ） A. 开始反抗的意识 B. 联合法国的想法 C. 民族独立的意识 D. 建立军队的意识 【答案】C 【解析】 【详解】A.来克星顿的枪声标志北美已经展开武装反抗，《常识》发表之前反抗意识已经存在，错误。 B.联合法国是独立战争后期的外交行动，和这句话传递的思想无关，错误。 C.该观点打破北美民众依附英国的思想，催生摆脱英国统治、争取民族独立的意识，正确。 D.建立军队属于军事行动，不是这句话带来的思想层面的变化，错误。 10. 当英国丧失了在美洲大陆的十三块殖民地以后，法国的心脏地带又发生了社会和政治动乱。“美洲大陆的十三块殖民地”宣布独立的标志是（ ） A. 来克星顿的枪声 B. 《人权宣言》的通过 C. 萨拉托加大捷 D. 《独立宣言》的发表 【答案】D 【解析】 【详解】A.来克星顿的枪声是美国独立战争爆发的标志，不是宣布独立的标志，错误。 B.《人权宣言》是法国大革命颁布的文献，和北美十三块殖民地无关，错误。 C.萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，并非独立宣告，错误。 D.1776年《独立宣言》发表，正式宣告北美十三块殖民地脱离英国，成为独立国家，正确。 11. “拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的根本出发点是（ ） A. 维护资产阶级利益 B. 大力发展商业 C. 解决社会基本矛盾 D. 解决财政危机 【答案】A 【解析】 【详解】A.《民法典》是资产阶级性质的法典，保护私有财产、法律面前平等这些条款，根本出发点都是维护资产阶级的财产权与整体阶级利益，正确。 B.法典客观上有利于工商业发展，但发展商业只是实施后产生的社会影响，并不是立法的根本出发点，错误。 C.社会基本矛盾是生产力与生产关系的矛盾，阶级社会中无法依靠一部法律彻底解决该矛盾；同时材料内容和立法目的均不指向化解社会基本矛盾，错误。 D.《民法典》用于规范民事关系、确立资本主义社会秩序，其颁布没有针对国家财政收支问题，和解决财政危机不存在直接联系，错误。 12. 19世纪40年代，马克思主义诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。马克思主义诞生的标志是（ ） A. 巴黎公社的建立 B. 《共产党宣言》的发表 C. 《资本论》的发表 D. “第一国际”的成立 【答案】B 【解析】 【详解】A.巴黎公社的建立发生于1871年，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，并非马克思主义诞生的标志，错误。 B.1848年《共产党宣言》正式出版，系统阐述了马克思主义的基本原理，标志着马克思主义的诞生，正确。 C.《资本论》第一卷出版于1867年，是马克思后续的重要政治经济学著作，不是马克思主义诞生的标志，错误。 D.“第一国际”在1864年成立，是国际工人运动走向联合的组织，诞生时间晚于马克思主义诞生的时间，错误。 第二部分 （非选择题） 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）_____（宗教）创立于公元前6世纪，创始人是乔达摩・悉达多。公元前3世纪，它开始向外传播。罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，材料一图A是罗马的代表性建筑——可容纳近8万名观众的_____。罗马的历法来源于古埃及人的太阳历，图B凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“_____”。_____是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 材料二 文艺复兴时期大多数的艺术和文学关注的中心都是人……他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。 ——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）材料二图中作品是谁的绘画代表作？根据材料二，指出文艺复兴时期的核心思想，并结合所学知识，简述文艺复兴运动的影响。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对世界文明交流互鉴的认识。 【答案】（1） ①. 佛教 ②. 大竞技场 ③. 儒略历 ④. 拜占庭帝国 （2）人物：达·芬奇。 核心思想：人文主义。 影响：促进了人们思想的大解放，推动欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 （3）认识：文明是多样的，我们应该尊重和保护文明的多样性；文明之间是平等的，要推动不同文明间的平等交流与往来；善于学习不同文明的优秀成果，取长补短等。 【解析】 【小问1详解】 ①：佛教创立于公元前6世纪，创始人是乔达摩・悉达多。 ②：材料一图A是罗马的代表性建筑—可容纳近8万名观众的大竞技场。 ③：图B凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。 ④：拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。 【小问2详解】 人物：材料二《最后的晚餐》是达·芬奇的绘画代表作。 核心思想：“文艺复兴时期大多数的艺术和文学关注的中心都是人”→人文主义。 影响：教材原文。 【小问3详解】 认识：本题为开放性题目，言之有理即可。可从文明是多样的、文明之间是平等的、善于学习不同文明的优秀成果等角度作答。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 15世纪以来，随着新航路的开辟，世界主要大陆之间相对隔绝的状态被打破，不同地区的人们交往日益密切。新航路的开辟开拓了新的市场，引发了商业革命，促进了资本主义经济的发展，资本家对利润的追求要求生产尽可能多的产品，这又刺激了技术进步，促成了工业革命。 ——摘编自钟轩理《乘历史大势走人间正道》 材料二 英国作为殖民大国，其历史可以上溯到1600年前后。1588年英国与西班牙“无敌舰队”之战，开始建立英国的海上霸权。1600年成立东印度公司，1607年在北美洲建立第一块殖民地弗吉尼亚，1652—1674年又数次发动英荷战争，给荷兰以致命打击。后又与法国争夺殖民霸权，1756—1763年的七年战争确认了英国最大的殖民强国地位。 ——摘编自《论英国的殖民扩张给二十世纪英国的负面影响》 材料三 由于工业革命的开展，大批工人进入工厂工作。很多棉纺织厂不仅没有新鲜的空气，还有大量的飞絮和尘埃，以至工人到40岁就丧失了劳动能力。更为严重的是大量的童工进入工厂，干着成人的活，拿着低廉的工资。到1830年，英格兰的大城市中没有一个完全安全的饮用水供应，最为典型的是泰晤士河，河流被污染后散发出的臭气，导致河边议会大厦的窗户都不敢打开。 ——摘编自吴雪《回眸工业时代开端——浅析工业革命影响》 （1）根据材料一，概括新航路开辟产生的影响。结合所学知识，指出新航路开辟的有利条件。 （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分） ①根据材料二，概括英国殖民扩张的主要方式，并结合所学知识，概括英国殖民扩张活动产生的影响。 ②结合所学知识，简述材料三图中蒸汽机广泛应用的重要意义。根据材料三概括工业革命带来的社会问题。 （3）结合所学知识，指出铁路时代开始的标志。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对近代欧洲社会转型的认识。 【答案】（1）影响：打破了世界主要大陆相对隔绝的状态，促进了不同地区人们的交往（世界开始连为一个整体）；开拓了新的市场，引发商业革命，促进了资本主义经济的发展；刺激技术进步，促成工业革命。 条件：欧洲地理学的发展；地圆学说的流行；中国人发明的指南针传入欧洲；欧洲的造船技术取得重大突破。 （2） ① 主要方式：发动殖民战争；成立殖民公司；建立殖民地。 影响：建立了英国的海上霸权；确立了英国最大的殖民强国地位；客观上有助于英国的资本原始积累，促进英国资本主义的发展；有助于世界市场逐渐形成；给殖民地人民带来了深重的灾难。 ② 意义：是生产领域的一次意义重大的飞跃；极大地提升了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展；提供了更有效便捷的动力，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大。 社会问题：工作环境恶劣，工人健康受损；大量使用童工；环境污染严重。 （3）标志：1825年斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车。 认识：新航路的开辟促进了资本主义的发展，有利于推动欧洲社会转型；早期殖民掠夺推动了欧洲经济格局的转变，对欧洲社会转型产生了深远的影响；工业革命极大地提高了欧洲的社会生产力水平，推动了欧洲社会转型等。 【解析】 【小问1详解】 影响：“随着新航路的开辟，世界主要大陆之间相对隔绝的状态被打破，不同地区的人们交往日益密切。”→打破了世界主要大陆相对隔绝的状态，促进了不同地区人们的交往（世界开始连为一个整体）；“新航路的开辟开拓了新的市场，引发了商业革命，促进了资本主义经济的发展”→开拓了新的市场，引发商业革命，促进了资本主义经济的发展；“资本家对利润的追求要求生产尽可能多的产品，这又刺激了技术进步，促成了工业革命”→刺激技术进步，促成工业革命。 条件：随着欧洲地理学的发展，为新航路的开辟提供理论基础；从课本可知，地圆学说的流行，推动了欧洲新航路的开辟；中国人发明的指南针传入欧洲，为新航路的开辟提供了方向指引；欧洲的造船技术取得重大突破，为新航路开辟提供了装备基础。 【小问2详解】 ① 主要方式：“1588年英国与西班牙‘无敌舰队’之战，开始建立英国的海上霸权”→发动殖民战争；“1600年成立东印度公司”→成立殖民公司；“1607年在北美洲建立第一块殖民地弗吉尼亚”→建立殖民地。 影响：“英国作为殖民大国……开始建立英国的海上霸权”→建立了英国的海上霸权；“1756—1763年的七年战争确认了英国最大的殖民强国地位”→确立了英国最大的殖民强国地位；英国通过殖民扩张掠夺大量财富、获取广阔原料产地和商品销售市场，客观上有助于英国的资本原始积累，促进英国资本主义的发展；随着英国殖民扩张的开始，有助于世界市场逐渐形成；英国对殖民地采取掠夺式统治，给殖民地人民带来了深重的灾难。 ② 意义：从课本可知，随着蒸汽机在第一次工业革命中广泛应用，蒸汽机的发明是生产领域的一次意义重大的飞跃；蒸汽机的应用，极大地提升了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展；随着蒸汽机的投入应用，提供了更有效便捷的动力，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大。 社会问题：“很多棉纺织厂不仅没有新鲜的空气，还有大量的飞絮和尘埃，以至工人到40岁就丧失了劳动能力”→工作环境恶劣，工人健康受损；“更为严重的是大量的童工进入工厂，干着成人的活”→大量使用童工；“河流被污染后散发出的臭气，导致河边议会大厦的窗户都不敢打开”→环境污染严重。 【小问3详解】 标志：从课本可知，在第一次工业革命期间，1825年斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。 认识：本题为开放性题目，言之有理即可。可从新航路的开辟促进资本主义发展、早期殖民掠夺推动欧洲经济格局转变、工业革命极大地提高欧洲社会生产力等内容作答。 15. 17-18世纪的欧美社会发生了重大变化。某校九年级（2）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【英国的革命与创新】 材料一 1689年《权利法案》规定“议会必须经常举行”，同时议会又制订了“叛乱法令”，规定平时必须经过议会同意才能征集和维持军队，军队只能维持一年。……议会还对王室预算的金额和用途都做了限制性的规定。1701年的《嗣位法》规定国王所做的任何决定必须由政府大臣同意签署。法官的任免权不再属于国王而属于议会，凡议会定罪的人，国王不能任意赦免等。 ——摘编自王觉非《近代英国史》 （1）材料一图中被推上断头台的“英国国王”是谁？根据材料一文字并结合所学知识，分析《权利法案》颁布后英国政治发生的变化。简述英国资产阶级革命的影响。 【美国的独立与建设】 材料二 美国独立后，中央权力极小，没有权力管理州际贸易和对外贸易，无权干涉各州内部事务，各州各自为政，币制不统一，市场不统一。这些情况使美国的有识之士感到忧虑，他们认识到，只有通过制定宪法，加强中央集权，才能使这个新生国家免于夭折。 ——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编（上卷）》 （2）根据材料二，概括美国制定1787年宪法的背景。结合所学知识，简述1787年美国宪法是如何进行分权制衡的？ 【法国的探索与发展】 材料三 它之所以是一场“大革命”，正如科恩在其《科学中的革命》一书中所说，是因为“法国式的君主专制制度一去不复返了”……1789年8月，从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲。 ——摘编自《法国大革命与“自由、平等、博爱”思想》 （3）根据材料三，概括法国大革命的影响。结合所学知识，指出法国大革命开始的标志。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明，语言凝练） 【答案】（1）“英国国王”：查理一世。 变化：国王的权力日益受到限制（国王逐渐处于“统而不治”的地位）；议会逐渐成为国家权力中心；英国从君主专制向君主立宪制转变。（答出任意两点即可） 影响：推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路；对世界近代历史的发展产生了重要的影响。（答出任意一点即可） （2）背景：中央政府软弱无力，各州各自为政，国家面临解体。 方法：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。（答出任意两点即可） （3）影响：摧毁了法国的君主专制制度；传播了资产阶级“自由、平等、博爱”的思想，具有世界性影响。 标志：1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱。 主题名称：资本主义制度的初步确立；革命风云推动社会进步等。（答出符合题意，观点正确的任意一点即可） 【解析】 【小问1详解】 国王：图中1649年被推上断头台的英国国王是查理一世。 变化：“议会必须经常举行”“议会还对王室预算的金额和用途都做了限制性的规定”，提炼出国王权力受限、议会成为权力中心；结合所学知识，英国从封建君主专制向君主立宪制转变。 影响：依据教材原文。 【小问2详解】 背景：“美国独立后，中央权力极小，没有权力管理州际贸易和对外贸易，无权干涉各州内部事务，各州各自为政，币制不统一，市场不统一”，提炼出中央政府软弱无力，各州各自为政，国家面临解体。 方法：依据教材原文。 【小问3详解】 影响：“法国式的君主专制制度一去不复返”“自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲”，提炼出法国大革命摧毁了法国君主专制、传播了资产阶级思想、具有世界性影响。 标志：法国大革命开始的标志是1789年7月14日巴黎民众攻占巴士底狱。 主题名称：围绕17-18世纪欧美资产阶级革命，确立了资本主义制度，推动了社会发展，可拟“资本主义制度的初步确立”“革命推动社会进步”等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $