陕西省渭南市白水县2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

白水县2024~2025学年度第一学期期末质量检测试题 九年级历史 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 （选择题 共24分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 婆罗门掌管祭祀，刹帝利掌握军事和行政权力，吠舍从事农业、畜牧业和商业，低等级的人不能从事高等级的人的职业。这反映了当时的印度（ ） A. 社会分工相互协作 B. 宗教信仰派别众多 C. 社会等级贵贱分明 D. 风俗习惯仪式繁琐 2. 公元前5世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。这一现象主要得益于雅典（ ） A. 公民重视教育 B. 民主政治盛行 C. 海外贸易发达 D. 法治意识强烈 3. 13世纪中叶，牛津大学校长罗伯特·哥罗塞特曾对亚里士多德的著作提出质疑，并用数学和实验证明自己的哲学观点，其学生也曾进行科学实验和讲学，批评神学。这可用以说明英国早期大学（ ） A. 引领启蒙运动的潮流 B. 摆脱了教会的思想束缚 C. 鼓励质疑的科学精神 D. 推动了自治城市的出现 4. 穆罕默德以宗教为纽带，把一盘散沙的阿拉伯各部落统一为一个强大的民族，完成了传播宗教信仰和建立统一国家的双重使命。这里的“宗教”和“国家”指的是（ ） A. 伊斯兰教、阿拉伯帝国 B. 基督教、法兰克王国 C. 伊斯兰教、查理曼帝国 D. 基督教、奥斯曼帝国 5. “资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。下列最能印证这一观点的历史事件是（ ） A. 古代罗马的扩张 B. 亚历山大东征 C. “三角贸易” D. 拿破仑对外战争 6. 美国独立战争结束后，人们进行了一场大辩论：国家应该如何治理？为解决这一问题，各州代表齐聚费城召开制宪会议，最终制定出（ ） A. 《独立宣言》 B. 《权利法案》 C. 《人权宣言》 D. 1787年美国宪法 7. 这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命，符合全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度，它不仅要改变旧政府，而且要废除旧的社会形式。这不仅仅是法国的革命，也是欧洲的革命。材料旨在强调法国大革命（ ） A. 引起了反法联盟的干涉 B. 极大推动了欧洲的社会变革 C. 给被侵略地区带来灾难 D. 得到欧洲各国统治者的支持 8. 据史料记载：“从1816年以后的十年间，他率领起义军英勇作战，由北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了哥伦比亚等地”“他”是（ ） A. B. C. D. 9. 农奴制改革后，高额的赋税使得农民需要赚取大量资金。于是他们纷纷试图以本地或外出务工、出卖牲畜和畜产品等方式，不断加入到商品货币关系来缓解经济压力。这反映了（ ） A. 农奴制改革推动经济转型 B. 俄国有优良的手工业传统 C. 俄国面临农业用地不充足 D. 农奴转换身份后仍受压迫 10. 如图为1870-1910年德国就业结构表（单位：%）。对其解读正确的是（ ） A. 德国农业出现了倒退的现象 B. 德国的殖民扩张推动了经济体制的转型 C. 服务业逐渐成为德国经济支柱 D. 第二次工业革命推动德国就业结构转变 11. 19世纪上半期，英国患淋巴结核病的人数不断上升。当时英国的著名医生詹姆斯•克拉克爵士认为：在过去的半个世纪中，“中上层阶级的健康状况日益下降”，城市的狭窄、工厂及起居室的污浊空气是引发结核病的重要因素。材料现象说明，当时（ ） A. 财富不均影响资源分配 B. 工业化造成的污染严重 C. 石油化工产业利弊并存 D. 医疗技术水平较为落后 12. 科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列名人与其代表作搭配正确的是（ ） A. 牛顿——《物种起源》 B. 贝多芬——《英雄交响曲》 C. 达尔文——万有引力定律 D. 巴尔扎克——《战争与和平》 第二部分 （非选择题 共36分） 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）东罗马帝国皇帝______主持编纂的4部法律文献统称为《罗马民法大全》，对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础；材料一图A人物是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《______》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分，表达了市民阶层的情感与理想。图B宣言的发表，标志着______（思想）的诞生；1871年3月28日，世界上第一个无产阶级政权——______建立。 材料二 14、15世纪，西欧学者与艺术家以崭新的活力，力图恢复正统的古代遗存，即古代希腊罗马的文化艺术成就，以促进正统的古代文明重生。那时，学者们对先前几千年所包含的几乎每个世纪都进行了研究。16世纪上半叶，古希腊和古罗马的灵感激发了文学、艺术和知识的变革。这场变革从意大利兴起，迅速在欧洲传播，形成传统上所说的文艺复兴运动。在整个欧洲，人文主义的兴起对基督教文化产生了持久的影响，激起欧洲人对更大世界的兴趣。 ——摘编自（美）菲利普·费尔南德兹—阿迈斯托《世界：一部历史》 （2）根据材料二，概括文艺复兴运动的特点。结合所学知识，简述文艺复兴运动的影响。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈先进思想对人类社会发展的作用。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1529年，里贝罗绘制的《世界地图》，囊括当时所知的一切地方，翔实绘制了欧洲、非洲、中南美洲的海岸线和岛屿，首次展现了太平洋的真实跨度和连续的北美洲海岸线。 ——摘编自席会东《皇家秘图的帝国掠影》 材料二 1870—1900年世界铁路网规模变化情况（单位：千公里） 年份 全世界 欧洲 美洲 亚洲 非洲 澳洲 1870年 210 105 93 8 2 2 1880年 372 169 175 16 5 8 1890年 617 224 331 34 9 19 1900年 760 284 402 60 20 24 材料三 20世纪初年，内燃机有了很大改进。1903年，美国莱特兄弟把他们自制的引擎装到飞机上，驱动螺旋桨，飞行成功了，这是航空科学技术迈出的第一步。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出地图绘制范围的扩大源于哪一历史事件？这一历史事件出现的根本原因是什么？能够翔实绘制美洲海岸线与哪位航海家的“发现”有关？ （2）材料二图中蒸汽机车的发明者是谁？结合所学知识，简述铁路时代开始的重要意义。根据材料二表格，归纳1870—1900年世界铁路发展的特点。 （3）根据上述材料，概括16世纪至20世纪初，人类活动范围不断扩大的过程，并结合所学知识，归纳人们对地球的认知发生变化的主要因素。 15. 17、18世纪，资产阶级革命的时代来临，19世纪中期，资本主义制度进一步扩展。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【英国民主宪政先行】 材料一 图A 在这一阶段（1642-1645年）中，保皇党人被克伦威尔领导的新模范军击溃⋯⋯当查理一世于1649年被处死时，克伦威尔当上了被称为共和政体的英格兰共和国的首脑……1660年斯图亚特王朝得以复辟……最后，詹姆士二世的统治随着1688年“光荣革命”的到来被推翻，新的统治者是詹姆士二世的女婿威廉，结束了几乎半个世纪前就已开始的英国革命。 ——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一图A反映的历史事件，揭开了英国资产阶级革命的序幕，这一历史事件是什么？根据材料一并结合所学知识，概括英国资产阶级革命的特点。 【美国民主共和完善】 材料二 独立战争的胜利，使北美十三州挣脱了英国殖民主义的束缚……殖民地时期的经济结构和社会面貌也发生了巨大的改变，某些封建制的残余已被扫清。十三州在政治上团聚为一体，这就促进了民族经济的发展。同时，美国独立战争为殖民地的独立运动和被压迫民族的民族解放运动提供了一个成功的先例。 ——摘编自郭圣铭《美国独立战争》 图B 林肯 （2）根据材料二文字，概括美国独立战争的影响，并分析这场战争的性质。结合所学知识，简述图B人物的贡献。 【日本明治维新】 材料三 1868年是日本历史上具有转折意义的一年。在工业发展领域，“阁下”们不仅计划了，还用政府经费投资建造了他们认为国家需要的产业……他们招聘外国技师，当这些产业“组织有序且生意兴隆”的时候，政府会把它们卖给私人企业。 ——摘编自（美）鲁思·本尼迪克特《菊与刀》 （3）材料三图C日本教育的普及情况与明治政府的哪一措施有关？根据材料三文字，概括日本工业发展的特点。结合所学知识，简述日本明治维新的消极影响。 （4）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练） 白水县2024~2025学年度第一学期期末质量检测试题 九年级历史 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 （选择题 共24分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 第二部分 （非选择题 共36分） 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 【13题答案】 【答案】（1） ①. 查士丁尼（一世） ②. 神曲 ③. 马克思主义 ④. 巴黎公社 （2）特点：持续时间长；以恢复古希腊罗马文艺为号召；继承与创新并举；影响范围广；核心是人文主义。 影响：影响了欧洲基督教文化；激发了人们对世界的好奇与向往；促进了人们思想的大解放；推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 （3）作用：影响着历史发展的进程；改变观念，促进思想解放；冲击和动摇旧体制、旧观念，推动社会进步等。 【14题答案】 【答案】（1）事件：新航路的开辟。根本原因：随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。航海家：哥伦布。 （2）发明者：斯蒂芬森。意义：为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。特点：就全世界来看，铁路交通发展迅速，铁路已延伸到世界各地；就各地区来看，铁路交通的发展极不平衡欧美多、亚非少。 （3）过程：从16世纪开始，世界各大洲之间的相对孤立状态被打破，世界开始连成一个整体；19世纪随着火车的出现，出行更为方便，活动范围进一步扩大；20世纪初，人类活动由地面进入天空（即大气层）。主要因素：生产力的发展；科技的进步等。 【15题答案】 【答案】（1）历史事件：1640年，英国议会重新召开。特点：历程曲折反复；各派政治势力相互妥协；持续时间长。 （2）影响：摆脱了英国的殖民统治；扫清了部分封建残余；促进了民族经济的发展；有利于政治上的团结；对他国的民族解放运动提供了范例。性质：既是一次民族解放运动，也是一场资产阶级革命。贡献：维护国家统一；解放黑人奴隶。 （3）措施：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。特点：政府主导（政府投资）；学习借鉴外国先进经验（招聘外国技师）；创新经营方式（由官办转为民办）。消极影响：明治维新保留了大量封建残余，军国主义色彩浓厚；日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 （4）主题名称：资本主义制度的确立与扩展；革命（制度）促进社会进步等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $