13.2 分子动理论的初步知识课后练习题2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 本同步练习通过“基础知识+课后小考卷”分层设计，聚焦分子动理论核心概念，从概念记忆到现象解释再到实验分析，实现知识巩固与科学思维培养的递进。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础知识|分子动理论基本内容、扩散现象、分子间作用力|4道填空题直接考查核心概念，强化物理观念中的物质与相互作用观念| |课后小考卷|分子运动特点、影响因素、实验现象分析|16题含选择（基础判断）、实验填空（如红墨水扩散、铅块结合），通过生活实例（秋菊飘香）和实验探究，培养科学思维与探究能力|

13.2 分子动理论的初步知识课后练习题 基础知识 1．分子运动论基本内容： 物质是由 ______组成的， 一切物体的分子都在_____， 分子间存在相互作用的_____和_____． 2．扩散现象：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。 气体、液体、固体均能发生扩散现象。 扩散的快慢与________有关。 扩散现象表明：一切物质的分子都在_______，并且间接证明了分子间存在_________。 3．液体分子间距离比气体小，比固体大，分子没有_______，运动比较自由，液体较难被_______，没有确定的_______，具有_______。 4．分子间引力和斥力是_______（填“同时”或“不同时”）存在的， 课后小考卷（单选题每题1分，多选题每题2分，填空题每空1分，共30分） 1．下列关于分子的说法正确的是（     ） A．灰尘是很小的分子，所以分子用人眼可以看见 B．分子的体积很小，一般分子的直径只有万分之几米 C．水凝固成冰以后，分子运动将要停止 D．气体容易压缩，说明分子间存在间隙 2．下列生活现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（     ） A．秋菊飘香 B．浓雾弥漫 C．雪花纷飞 D．炊烟袅袅 3．为了探究影响水变咸快慢的主要因素，小军将等量的食用碘盐，分别放入质量相同、温度不同的冷水和热水中，静置不搅拌，发现热水中的食盐溶解更快，水更快变咸。该实验主要探究的是以下哪个因素对分子运动快慢的影响（     ） A．液体种类 B．液体体积 C．液体温度 D．液体质量 4．合理膳食，健康成长.小红每天早晨喝牛奶时，发现总会有一些牛奶沾在杯壁上，这是因为（     ） A．分子间存在斥力 B．分子间存在引力 C．分子的体积很小 D．分子的质量很小 5．（多选题）如图，荷叶上的水珠晶莹透亮。关于这些水珠的下列说法，正确的是（     ） A．很小的水珠就是一个水分子 B．一个大水珠比一个小水珠所含水分子数多 C．温度越高，水珠里的水分子热运动越剧烈 D．水珠静止不动时，水珠里的水分子热运动就停止 6．（多选题）如图所示，下列说法正确的是（     ） A．图甲：稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数变大，说明玻璃板与水的接触面之间存在分子引力 B．图乙：红墨水在热水中扩散得快，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈 C．图丙：其中一瓶是装有密度比空气大的二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为了有力证明气体发生扩散，应在B瓶中装二氧化氮气体 D．图丁：用手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有间隙 7．常见的物质是由极其微小的_____、原子构成的。如图所示是同种物质在三种不同状态下的分子结构，其中图甲表示物体处于_____（选填“固”“液”或“气”）态。 8．榴莲味是臭还是香，不同人有不同的感觉，在很远的地方就能闻到榴莲的味道，这是____________现象，该现象是由于分子在不停地做______________________________而导致的。 9．“花香袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是陆游《村居书喜》中的两句诗。“花香袭人”是_________现象，温度越_________，这种现象越明显。 10．在一端开口的玻璃管中倒入一半水，然后再注入一半的酒精，将管口密封后翻转让水和酒精充分混合，可以观察到混合液的体积小于水和酒精的总体积，这一现象说明了______。分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水，可以看到_________水瓶中墨水扩散得快，这说明分子的热运动快慢跟______有关。 11．木工师傅用木胶粘木制构件，在木胶凝固后才能粘牢，这是因为液体变成固体后，分子间距离______（选填“增大”“减小”或“不变”），分子间的引力______（选填“大于”“小于”或“等于”）斥力。 12．将20cm3的水和20cm3的酒精注入同一个量杯中，摇晃后发现，水和酒精的总体积小于40cm3，这现象说明了分子间有 ___________。把两块表面很平且干净的铅压紧，两块铅就结合在一起，甚至下面吊一个重物都不能把它拉开，这现象说明了分子间有 ___________。 13．如图所示为分子间作用力与距离关系的图像，r0表示引力和斥力大小相等时分子间的距离，F斥表示斥力曲线，F引表示引力曲线，F表示合力曲线。当r＞r0时，分子间的作用力表现为______。固体和液体很难被压缩，说明分子之间存在______，分子间的F斥和F引，都随r的增大而______。 如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验： 图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了； 图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数大于玻璃板的重力； 图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积； 图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来； 图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。 14．图a和图________两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子在________。 15．图b和图________两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在________。 16．图c实验表明，分子之间存在________，而固体很难被压缩则表明分子之间存在________。 参考答案 基础知识 1．分子原子 不停地做无规则运动 引力 斥力 2．温度 不停做无规则运动 间隙 3．固定位置 压缩 形状 流动性 4．同时 课后小考卷 1．D 2．A 3．C 4．B 5．BC 6．ABC 7． 分子 固 8． 扩散 无规则运动 9． 扩散 高 10． 分子间有间隙 热 温度 11． 减小 大于 12． 间隙 引力 13． 引力 斥力 减小 14． d 不停地做无规则运动 15． e 引力 16． 间隙 斥力 试卷第2页，共3页 试卷第2页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 $