内容正文:
2024—2025学年第二学期课堂练习
二年级数学(人教版)
基础知识
一、我会填。
1. 看图写数并读数。
写作:( )
读作:( )
写作:( )
读作:( )
2. 2024年8月28日,“蛟龙号”载人潜水器从4706米的深海带回5种生物样品。横线上的数的百位上是( ),表示( )个( );6在( )位上,表示( )个( )。
3. 一个数在6000和7000之间,它的百位上是9,十位上的数字与个位上的相同,且两者之和是6,这个数是( )。
4. 用组成的四位数中,最接近2000的是( ),最接近8000的是( )。
5.
(1)如果有5个盘子,平均每个盘子放( )个。
÷=(个)
(2)如果每个盘子装6个,能装满( )个盘子,还剩( )个。
÷=(个)……(个)
6. 有余数的除法中,除数是6,商是7,余数最大是( ),这时被除数是( )。
7. 中国结是我国特有的手工编织工艺品,王阿姨每天最多做9个,她需要做40个中国结,至少需要( )天才能做完。
8. 在( )里填上合适的单位。
乐乐身高135( ),体重已达到了30( )。今天早上,他吃了一个重约80( )的包子和一个重约45( )的鸡蛋,喝了一杯牛奶,然后背着重约2( )的书包,高高兴兴地去上学了。
9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
998( )1002 1个千( )9个百 3千克( )300克
8千克80克( )8080克 72÷9( )3×3 18÷2÷3( )18÷(2×3)
二、我会选。
10. 下面各数中,一个0也不读的是( ).
A. 3006 B. 3060 C. 3600
11. 甲骨文是中国的一种古代文字,是汉字的早期形式。下面哪个文字可以通过平移得到?( )
A. B. C.
12. 下面箭头所指的位置可能表示( )的结果。
A. 31÷8 B. 20÷5 C. 29÷7
13. 科技小组组装汽车模型,14个轮子最多能组装几辆?下列方法中,正确的有( )个。
A. 1 B. 2 C. 3
14. 果果和乐乐收集废弃的易拉罐去换水,他们一共可以换多少瓶水?下面列式正确的是( )。
A. (12+15)×3 B. 12+15÷3 C. (12+15)÷3
三、我会算。
15. 直接写出得数。
20+36= 35÷5= 63÷9= 67-26= 8×8= 130-80=
1400-600= 14+14÷2= 27÷9÷3= 4+3×8=
16. 脱式计算。
17. 列竖式计算。
70÷9= 38÷8= 48÷6=
综合实践
四、我会做。
18. 把下面动物的质量按从大到小的顺序排一排。
( )>( )>( )>( )>( )
19. 在方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列中都只出现一次。A是( ),B是( )C是( )。
B
2
3
2
A
4
C
1
五、我会解决问题。
20. 二(1)班有33名同学租车去参加活动,可以租下面两种车。
(1)如果都坐面包车,那么应租几辆?
(2)如果都坐小汽车,那么最多能坐满几辆?
(3)如果同学们正好坐满,没有空座,那么应该租( )辆小汽车,( )辆面包车。
21. “六一八”家电促销,妈妈买了下面这两件家电。
(1)她一共花了多少钱?
(2)洗衣机比原来大约便宜了多少钱?
22. 小红练习书法,把“少年强则国强”这几个字按顺序反复练习,她一共写了56个字,最后一个字是什么?一共写了几个“强”字?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024—2025学年第二学期课堂练习
二年级数学(人教版)
基础知识
一、我会填。
1. 看图写数并读数。
写作:( )
读作:( )
写作:( )
读作:( )
【答案】
写作:2204
读作:二千二百零四
写作:6271
读作:六千二百七十一
【解析】
【分析】图一:一个正方体上有1千个小方块,2个正方体表示2个千;1板正方体有1百个小方块,2板正方体表示2个百;有几个小方块就是几个一。
图二:算盘从右到左依次表示个位、十位、百位、千位……,上面一个珠子表示5,下面一个珠子表示1。
写数时,从高位写起,数位上是几就写几,哪个数位上一个也没有就写0占位;读数时,从高位读起,千位是几读作几千,百位是几读作几百,十位是几读作几十,个位是几读作几,个位的0不读,中间有一个0或连续几个0只读一个零,末尾的0都不读。
【详解】
写作:2204 写作:6271
读作:二千二百零四 读作:六千二百七十一
2. 2024年8月28日,“蛟龙号”载人潜水器从4706米的深海带回5种生物样品。横线上的数的百位上是( ),表示( )个( );6在( )位上,表示( )个( )。
【答案】 ①. 7 ②. 7 ③. 百 ④. 个 ⑤. 6 ⑥. 一
【解析】
【分析】一个四位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数表示几个一;第二位是十位,十位上的数表示几个十;第三位是百位,百位上的数表示几个百;第四位是千位,千位上的数表示几个千。
【详解】4706百位上是7,表示7个百;6在个位上,表示6个一。
3. 一个数在6000和7000之间,它的百位上是9,十位上的数字与个位上的相同,且两者之和是6,这个数是( )。
【答案】6933
【解析】
【分析】因为这个数在6000和7000之间,所以千位上是6;题目中明确给出百位上是9;已知十位上的数字与个位上的数字相同,且两者之和是6。因为3+3=6,所以十位和个位上的数字都是3。将千位、百位、十位、个位上的数字组合起来,这个数是6933。
【详解】一个数在6000和7000之间,它的百位上是9,十位上的数字与个位上的相同,且两者之和是6,这个数是6933。
4. 用组成的四位数中,最接近2000的是( ),最接近8000的是( )。
【答案】 ①. 1980 ②. 8019
【解析】
【分析】找最接近2000的数:如果千位选1,那么剩余数字按从大到小排列组成的数是小于2000的最大数;如果千位选8或9,组成的数与2000的差值远大于千位为1的数,所以优先考虑千位为1的四位数。
找最接近8000的数:如果千位选8,剩余数字按从小到大排列组成的数是大于8000的最小数;如果千位选9,组成的数与8000的差值更大,千位选1的数差值也更大,所以优先考虑千位为8的四位数。
【详解】最接近2000的数,千位为1,剩下的数字从大到小依次写在百位,十位和个位,即1980;
最接近8000的数,千位为8,剩下的数字从小到大依次写在百位,十位和个位,即8019。
5.
(1)如果有5个盘子,平均每个盘子放( )个。
÷=(个)
(2)如果每个盘子装6个,能装满( )个盘子,还剩( )个。
÷=(个)……(个)
【答案】(1)4;
20;5;4 (2)3;2;
20;6;3;2
【解析】
【分析】(1)有20个粽子,粽子的总数量÷盘子的数量=每盘放粽子的数量;
(2)粽子的总数量÷每盘装粽子的数量=可以装满的盘数……剩余粽子的数量。
【小问1详解】
如果有5个盘子,平均每个盘子放4个。
20÷5=4(个)
【小问2详解】
如果每个盘子装6个,能装满3个盘子,还剩2个。
20÷6=3(个)……2(个)
6. 有余数的除法中,除数是6,商是7,余数最大是( ),这时被除数是( )。
【答案】 ①. 5 ②. 47
【解析】
【分析】在有余数的除法中,余数必须小于除数。已知除数是6,因此余数最大是比除数少1。再根据被除数=商×除数+余数求出被除数。
【详解】6-1=5
6×7+5
=42+5
=47
所以,余数最大是5,这时被除数是47。
7. 中国结是我国特有的手工编织工艺品,王阿姨每天最多做9个,她需要做40个中国结,至少需要( )天才能做完。
【答案】5
【解析】
【分析】要计算做完40个中国结至少需要的天数,先用除法计算出40里包含几个9,商是天数,余数是不够1天剩下的个数,还需要1天完成,所以要在商的基础上加1。
【详解】40÷9=4(天)……4(个)
4+1=5(天)
至少需要5天才能做完。
8. 在( )里填上合适的单位。
乐乐身高135( ),体重已达到了30( )。今天早上,他吃了一个重约80( )的包子和一个重约45( )的鸡蛋,喝了一杯牛奶,然后背着重约2( )的书包,高高兴兴地去上学了。
【答案】 ①. 厘米## ②. 千克## ③. 克## ④. 克## ⑤. 千克##
【解析】
【分析】长度的常用单位有米、厘米等,1米大约是家里餐桌的高度,1厘米大约是1个指甲盖面的长度,所以乐乐身高135厘米;
重量的常用单位有千克,克等,1千克大约是两个菠萝的重量,1克是大约一枚1角硬币的重量,所以乐乐体重30千克,一个包子约80克,一个鸡蛋约45克,书包约2千克,据此解答。
【详解】乐乐身高135厘米,体重已达到了30千克。今天早上,他吃了一个重约80克的包子和一个重约45克的鸡蛋,喝了一杯牛奶,然后背着重约2千克的书包,高高兴兴地去上学了。
9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
998( )1002 1个千( )9个百 3千克( )300克
8千克80克( )8080克 72÷9( )3×3 18÷2÷3( )18÷(2×3)
【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. = ⑤. < ⑥. =
【解析】
【分析】比较数的大小时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
第1题:直接比较大小;
第2题:几个千就是几千,几个百就是几百,写出数字再比较大小;
第3、4题:根据1千克=1000克换算单位再比较大小;
第5、6题:计算出结果再比较,左侧算式从左往右计算,右侧算式先算括号里面的,再算括号外面的。
【详解】第1题:998是三位数,1002是四位数,三位数<四位数,则998<1002;
第2题:1个千是1000,9个百是900;1000>900,则1个千>9个百;
第3题:3千克=3000克;3000克>300克,则3千克>300克;
第4题:8千克=8000克,则8千克80克=8080克;
第5题:72÷9=8;3×3=9;8<9,则72÷9<3×3;
第6题:
18÷2÷3
=9÷3
=3
18÷(2×3)
=18÷6
=3
3=3,则18÷2÷3=18÷(2×3)。
二、我会选。
10. 下面各数中,一个0也不读的是( ).
A. 3006 B. 3060 C. 3600
【答案】C
11. 甲骨文是中国的一种古代文字,是汉字的早期形式。下面哪个文字可以通过平移得到?( )
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程,称为平移;物体或图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化。
【详解】A.,此文字不能通过平移得到;
B.,此文字可以通过平移得到;
C.,此文字不能通过平移得到。
12. 下面箭头所指的位置可能表示( )的结果。
A. 31÷8 B. 20÷5 C. 29÷7
【答案】A
【解析】
【分析】每一格代表1,箭头所指的位置在3和4之间,靠近4的位置,也就是结果比3大,比4小,即商是3且有余数,据此解答。
【详解】A.31÷8=3……7,符合题意;
B.20÷5=4,不符合题意;
C.29÷7=4……1,不符合题意。
箭头所指的位置可能表示31÷8的结果。
13. 科技小组组装汽车模型,14个轮子最多能组装几辆?下列方法中,正确的有( )个。
A. 1 B. 2 C. 3
【答案】B
【解析】
【分析】将一个整体每几个分成一组,求能分成几组,如果有余数,余数表示剩余的轮子数量,若余数小于每辆车需要的轮子数,则剩余的轮子无法再做1辆车。
【详解】方法一:将轮子按“每4个一组”分组,数出3组,剩余的轮子2个不足4个,舍去,最多能做3辆,正确。
方法二:用数轴表示轮子数量,14-4=10,10-4=6,6-4=2,每4个为一段(对应一辆车),数出完整的段数(即能做的车辆数),剩余的轮子不足4个,舍去,最多能做3辆;所以最多能做4辆是错误的。
方法三:通过总数÷每份数=份数……余数,商表示完整的份数,也就是3辆车,余数表示剩余的数量2个车轮,(不足一份,舍去)。最多能做3辆,正确。
方法正确的有2个。
14. 果果和乐乐收集废弃的易拉罐去换水,他们一共可以换多少瓶水?下面列式正确的是( )。
A. (12+15)×3 B. 12+15÷3 C. (12+15)÷3
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,先用加法计算出果果和乐乐一共收集了多少个易拉罐,每3个可以换1瓶水,也就是求计算出的总数量里包含几个3,用除法计算。综合算式中有加法和除法,先算加法,再算除法,加法要加小括号。
【详解】12+15=27(个)
27÷3=9(瓶)
他们一共可以换9瓶水。
即正确列式为:(12+15)÷3。
三、我会算。
15. 直接写出得数。
20+36= 35÷5= 63÷9= 67-26= 8×8= 130-80=
1400-600= 14+14÷2= 27÷9÷3= 4+3×8=
【答案】56;7;7;41;64;50;
800;21;1;28
16. 脱式计算。
【答案】81;76;5
【解析】
【分析】先算乘法,再算加法。
先算除法,再算减法。
先算小括号里的加法,再算括号外的除法。
【详解】
17. 列竖式计算。
70÷9= 38÷8= 48÷6=
【答案】7……7;4……6;8
【解析】
【分析】有余数的除法竖式计算,利用乘法口诀试商,并确保余数小于除数。
【详解】70÷9=7……7 38÷8=4……6 48÷6=8
综合实践
四、我会做。
18. 把下面动物的质量按从大到小的顺序排一排。
( )>( )>( )>( )>( )
【答案】 ①. 250千克 ②. 4千克 ③. 3千克 ④. 250克 ⑤. 50克
【解析】
【分析】根据1千克=1000克,将千克换算成克后再比较大小。
【详解】因为250千克>250克且250千克>4千克>3千克,所以250千克最大;
3千克=3000克
4千克=4000克
4000克>3000克>250克>50克,
所以250千克>4千克>3千克>250克>50克。
19. 在方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列中都只出现一次。A是( ),B是( )C是( )。
B
2
3
2
A
4
C
1
【答案】 ①. 4 ②. 1 ③. 2
【解析】
【分析】B所在行中含有2,所在列中含有3、4,所以B应该是1;
A所在行中含有3、2,所在列中含有1、2,所以A应该是4;
C所在行中含有4,1,即C所在的行剩下的两个数是3和2,,但第二列已经有2,所以C左边的是3,C只能是2。
【详解】
B(1)
2
3
2
A(4)
4
3
C(2)
1
五、我会解决问题。
20. 二(1)班有33名同学租车去参加活动,可以租下面两种车。
(1)如果都坐面包车,那么应租几辆?
(2)如果都坐小汽车,那么最多能坐满几辆?
(3)如果同学们正好坐满,没有空座,那么应该租( )辆小汽车,( )辆面包车。
【答案】(1)
5辆 (2)8辆
(3) ①. 3 ②. 3
【解析】
【分析】(1)总人数÷每辆面包车限乘的人数,若能除尽,商是要租面包车的数量,若除不尽,剩余的人数也需要租一辆面包车,则商+1是需要租面包车的数量;
(2)总人数÷每辆小汽车限乘的人数,商是最多能坐满的数量;
(3)要想正好坐满,也就是每辆小汽车限乘的人数×租小汽车的数量+每辆面包车限乘的人数×租面包车的数量=总人数。
【小问1详解】
33÷7=4(辆)……5(名)
4+1=5(辆)
答:应租5辆。
【小问2详解】
33÷4=8(辆)……1(名)
答:最多能坐满8辆。
【小问3详解】
4×3+7×3
=12+21
=33(名)
如果同学们正好坐满,没有空座,那么应该租3辆小汽车,3辆面包车。
21. “六一八”家电促销,妈妈买了下面这两件家电。
(1)她一共花了多少钱?
(2)洗衣机比原来大约便宜了多少钱?
【答案】(1)5400元
(2)2500元
【解析】
【分析】(1)用微波炉现价加上洗衣机现价得到总共花费;
(2)先把洗衣机原价看成与之接近的整千数,再根据便宜的钱数=原价-现价解答即可。
【小问1详解】
1900+3500=5400(元)
答:她一共花了5400元。
【小问2详解】
把5999看作6000,
6000-3500=2500(元)
答:洗衣机比原来大约便宜了2500元。
22. 小红练习书法,把“少年强则国强”这几个字按顺序反复练习,她一共写了56个字,最后一个字是什么?一共写了几个“强”字?
【答案】
年;18个
【解析】
【分析】根据题意,按照“少年强则国强”为一组重复循环,每组有6个字,则总字数÷每组的字数,若能除尽是一组的最后一个字,若除不尽,余数是几是一组的第几个字;每组有2个“强”,每组“强”的字数和组数相乘,若剩余的字中有“强”字,再加上相应的个数是“强”字的总个数。
【详解】56÷6=9(组)……2(个)
2×9=18(个)
答:最后一个字是“年”,一共写了18个“强”字。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$