1.1 地球的宇宙环境 课件 2026-2027学年高一上学期地理鲁教版必修第一册
2026-09-04
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摘要:
该高中地理课件围绕地球的宇宙环境,从宇宙概念切入,通过问题导入引发兴趣,依次讲解天体类型、天体系统层级、太阳辐射与活动,最终落脚地球存在生命的条件,构建从宏观到微观的知识支架。
其亮点在于结合综合思维与地理实践力,通过表格对比天体特征、活动判断天体实例,梳理天体系统层级等,帮助学生系统理解知识,提升分析能力,也为教师提供清晰教学脉络,提高教学效率。
内容正文:
地球的宇宙环境
你知道宇宙究竟有多大吗?
一、宇宙
四方上下曰宇,古往今来曰宙。
——《淮南子 · 原道训》
概念:宇宙是时间和空间的统一体,是运动、发展和变化着的物质世界。
(特征:物质性、运动性)
注:光年是计算天体间距离的长度单位
流星体:流星体是太阳系内,运行于行星际空间的尘粒和固体块。
流星:流星体受地球引力进入地球大气层后,与大气摩擦燃烧发光,形成流星。
少数没有烧尽的残体落到地面,叫作陨星。石质陨星叫陨石,铁质陨星叫陨铁。
流星体——流星现象——陨星(陨石、陨铁)
(一)天体(物质性)
宇宙中有多种多样的物质,如星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体等,其中,恒星和星云是最基本的天体。
类型
自然天体:星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体......
人造天体
1
气体与尘埃组成的呈云雾状外表的天体,主要物质是氢。
星 云
由炽热气体组成、质量庞大,
自身能够发光发热的球状天体。
恒 星
2
太阳
离地球最近的恒星
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在椭圆轨道上绕恒星运行的、近似球状的天体
行星的质量比恒星小,本身不发光,靠反射恒星的光而发亮
行星
3
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环绕行星运转的天体。
卫星的大小差别很大。
月球是地球唯一的天然卫星,也是离地球最近的自然天体。
本身不发光
卫星
4
5
彗星,又称扫把星,绕太阳运动的一种呈云雾状独特外貌的天体。
彗核由冰物质构成,当彗星接近太阳时,彗核中的冰物质升华。
哈雷彗星的公转周期:76年
彗 星
人造天体
由人工研制并用运载火箭或航天飞机发射到宇宙空间的飞行体。运行规律与自然天体相同或基本形同。
(1)一看位置:独立存在于地球的大气层之外的物体是天体,进入大气层或落回地面的物体不属于天体。(未发射的卫星、落到地面的陨石)
(2)二看实质:是不是宇宙间的物质,自然现象不属于天体。如流星现象、极光、陨星等。
(3)三看运转:是否在一定的轨道上独自运转,依附在其他天体上运行的物体不属于天体,如在火星上考察的火星车。
考点1:天体的判断
活动:判断以下物体是否是天体,并说明理由。
1.在太空遨游的宇宙飞船
3.停滞在发射架上的神州飞船
2.着陆的火星探测器
4.太空垃圾
5.天空中的云朵
√
√
×
×
×
小结
常见的天体及其特征
天体类型 形状 组成(或成员) 能否自己发光 观察到的现象
星云 云雾状 气体和尘埃,主要成分是氢 否 云雾状
恒星 球状或类球状 炽热气体 能 明亮闪烁
行星 近似球状 如八大行星 否 明亮不闪烁,有明显的位置移动
卫星 如月球 否 圆缺变化
彗星 云雾状、有彗尾 冰和尘埃 否 拖着扫帚状长尾
流星体 球状、块状 尘粒、固体块 否(与地球大气摩擦形成光迹) 一闪即逝
概念:运动中的天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。
级别:由低到高依次为地月系、太阳系、银河系和可观测宇宙
(二)天体系统
2.太阳系
·由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等构成。
·太阳是太阳系的中心天体,质量占整个太阳系质量的99.86%;
·其他天体按照一定的轨道绕太阳运转;
·日地距离约为1.5亿千米。
·由地球和月球组成;
·地球是地月系中心天体;
·月球是地球唯一天然卫星;
·月地距离约为38.4万千米
1.地月系(最低级别)
·在银河系以外,有许许多多看似星云的天体,实际上是与银河系同级别的恒星系统,称为河外星系
·迄今为止,人类观测到的河外星系有数百亿个;大多数河外星系由几十亿到上万亿颗恒星组成,直径从几千光年到几十万光年不等
河外星系
·由太阳和众多恒星组成
·银河系的直径约10万光年;
·太阳与银河系中心的距离约为2.6万光年
3.银河系
4 . 可观测宇宙(总星系)
范围:137亿光年
成员:银河系、河外星系
(1)相互吸引,相互绕转。不绕转不能构成天体系统。如月球绕地球运转形成地月系;北斗七星之间没有相互绕转不能形成天体系统。
(2)至少由两个天体组成且有等级差别。如地球和月球分属行星和卫星,有等级差别,构成天体系统;北斗七星都是恒星,属于同一等级,不能构成天体系统。
考点2:天体系统的判断
天体系统的层级 (重点必考!!!)
1.最基本的天体
2.天体的判断方法
3.天体系统的层次
默写内容
二、太阳
恒星状态:巨大、炽热的气体星球
主要成分:氢和氦
表面温度:6000K①
能量来源:太阳内部的核聚变②
1.太阳
① K为热力学温度单位,它与摄氏温度的换算公式为: t=T-T0,其中T0=273.15K,t为摄氏温度,单位为℃。
② 核聚变是指质量小的原子,在一定条件下原子核相聚合,生成新的、质量更重的原子核,并释放出巨大的能量。
太阳是离地球最近的一颗恒星,也是太阳系的中心天体,质量占太阳系总质量的99.86%
类地行星
水/金/地/火
体积小、密度大
岩石质固体表面
巨行星
木星/土星
体积质量巨大
气态行星代表
远日行星
天王星/海王星
距离太阳遥远
表面温度极低
★ 必考点:小行星带的位置
位于火星与木星轨道之间,是太阳系内小行星最为密集的区域,被称为太阳系的“小行星仓库”。
2.太阳系
▍ 八大行星速记口诀(核心考点)
水 · 金 · 地 · 火 · 木 · 土 · 天 · 海
小行星带
太阳系概况
▍ 八大行星速记口诀(核心考点)
水 · 金 · 地 · 火 · 木 · 土 · 天 · 海
八大行星的运动特征:
同向性:绕日公转方向都是自西向东(自转方向八大行星除金星都是自西向东)
共面性:轨道面几乎在同一平面上
近圆性:绕日公转的轨道近似圆形
能量来源:其核心物质在高温、高压条件下,经核聚变反应产生巨大能量,并以电磁波的形式源源不断地向外辐射。
4H
He+E(能量)
核聚变
太阳与地球之间的平均距离约1.5亿千米(天文学上称为1天文单位),太阳光到达地球的时间大约为8分钟。
高温高压
3.太阳辐射
太阳与地球体积比例示意图
22亿分之一光热
太阳辐射的能量巨大,尽管只有二十二亿分之一到达地球,但是对于地球和人类的影响是不可估量的。
4.太阳辐射对地球的影响:
①太阳辐射直接为地表提供光能和热能,维持地表温度。
②为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量。(生物能+风能+水能)
地质历史时期形成的煤和石油,其能量也来自太阳辐射。
直接利用太阳能,如太阳灶、太阳能热水器、小型太阳能发电站。
煤
石油
太阳能光伏电站
③ 提供能源资源。
太阳辐射对地球的影响
与太阳辐射有关的能源:
煤、石油、天然气、风能、水能、太阳能、生物能
与太阳辐射无关的能源:
核能 地热能 潮汐能
原子核内部
地球内能
日月引力
以下哪些图片属于人类对太阳能的利用?
练习
√
√
√
×
太阳能电站
水电站
风力发电站
地热
核能
潮汐能
×
×
全球太阳辐射的分布
影响因素:纬度、昼长、地势、天气
由低纬向高纬递减
影响太阳辐射的主要因素
纬度
海拔
天气状况
日照时长
海拔越高,太阳辐射越强
晴天,太阳辐射强
日照时间越长,获得的太阳辐射越多
纬度越低,太阳辐射就越强
青藏高原
四川盆地
最丰富
最稀缺
① 盆地地形,地形封闭,水汽不易散发。
② 多阴雨,大雾天气多,日照时间短。
① 海拔高、空气稀薄,大气透明度高。
② 晴天多,日照时间长。
太阳辐射对地球的影响
太阳活动(太阳大气的变化)
日核
光球层
色球层
日冕层
太阳大气层结构
太阳大气最底层
可见光最强
肉眼可观测
光球层之外
可见光不及光球的千分之一
日全食或用特殊仪器可观测
可延伸到几个太阳半径
亮度仅为光球的百万分之一
日全食或用特殊仪器可观测
内
外
2.太阳活动类型
太阳大气的变化称为太阳活动。
太阳活动现象较多,主要有
太阳黑子、太阳耀斑、日珥、太阳风等
太阳
黑子
在太阳光球层的表面有些暗黑斑点,叫做太阳黑子。太阳黑子数目的变化,大体上以11年为周期。
太阳黑子实际上并不黑,只是由于它的温度比光球层平均温度(6000K)低1000-2000K ,因而在明亮光球的衬托下,才显得暗淡一些。
太阳黑子
在色球层的某些区域,会出现短时间内突然增亮的现象,叫作耀斑,又叫太阳色球爆发。耀斑往往与太阳黑子同时出现,因此耀斑活动周期也是11年。
耀斑
太阳
耀斑
日珥
日珥是在色球层上发生的一种剧烈太阳活动现象,喷射的气体呈弧状,像太阳的耳朵一样,由此得名。
日全食时,可用肉眼观测火红的日珥。日珥爆发时会喷射大量带电粒子。
日珥
日冕层温度超过100万摄氏度,它的高温使高能带电粒子向外运动,当运动速度超过350千米/秒时,就能脱离太阳的引力飞向宇宙空间,形成带电粒子流,称为太阳风。
在太阳活动峰年,特别是耀斑爆发时,太阳风格外强烈。
太阳风
太阳活动对地球的影响
(1)干扰电离层,影响无线电短波通信
(耀斑爆发→电磁波进入电离层→电离层扰动→干扰无线电短波通信)
(2)扰动地球磁场,产生磁暴现象;(信鸽迷路,指南针失灵)
(3)两极地区产生极光;
(高纬度国家挪威、瑞典、芬兰、俄罗斯、加拿大夜晚可见)
(太阳活动强烈→高能带电粒子→冲进两极高空→同稀薄大气摩擦→产生极光)
(4)影响气候,产生自然灾害。
(黑子数量增多→太阳活动强烈→地区降水量年际变化→影响气候)
(太阳活动高峰年极端天气现象出现的概率增加)
分析太阳黑子与降水量的关系
1.读图1-1-16,比较太阳黑子相对数与三个地区降水量关系的差异。
正相关
负相关
负相关
正相关
太阳活动
三、地球
茫茫宇宙,群星浩如烟海,
地球是极为普通的一个行星,
然而,地球却又是最为特殊的一颗行星。
八大行星的物理性质
从体积、质量、距日远近等结构特征来看,地球是一颗普通行星
太阳系·八大行星的运动规律
从运动特征来看,地球是也是一颗普通行星。
同向性:绕日公转方向都是自西向东
共面性:轨道面几乎在同一平面上
近圆性:绕日公转的轨道近似圆形
有生命存在
Why?
要吃饭喝水
要呼吸
在适合的温度下才能生存
安全的
宇宙环境
2.地球是一颗特殊的行星
①稳定的太阳光照
地球存在生命的条件
太阳处于中年期,状态稳定
②安全的宇宙环境
地球存在生命的条件
地球与其他行星运动特征都有近圆形、共面性和同向性。且大小行星各行其道、互不干扰
1.外部条件
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
427℃---
-173℃
高达
400℃+
平均
15℃+
-70℃---
20℃
-140℃
左右
-140℃
左右
-200℃以下
-200℃以下
15℃
行星表面的
大致温度
图例
~
2.内部条件
①适宜的温度
地球存在生命的条件
1.5亿千米
2.内部条件
①适宜的温度
②有适合生物呼吸的大气
③有液态水
地球存在生命的条件
地球的体积和质量适中,根据万有引力定律,地球的质量保证有大气层的存在,而体积则确定了大气层的厚度。大气层是生命生存的保护伞。
地球表面大约71%被水面覆盖,因此地球有“水的行星”之称。
⭐ 地球存在生命的原因
地球是一颗特殊的行星
原因
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
凌日:
当某地内行星(水星、金星)运行到太阳和地球中间,在地球上可以看到该行星“凌日”的现象。
冲日
当某一地外行星(火星、木星、土星、天王星、海王星)与太阳、地球大致在同一条线上,且地球位于太阳与该行星之间,则在地球上可以看到该行星“冲日”现象,这时的行星最亮,易于观测。
必备知识
1、自然天体的类型及特点,如何判断天体?
2、天体系统概念,天体系统的层次,如何判断天体系统?
3、太阳系的组成、八大行星的分类、运动特点。
4、太阳辐射及其对地球的影响。
5、太阳活动及其对地球的影响。
6、地球上存在生命的条件。
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相关资源
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