Unit 4 Hands-on fun 单元话题写作-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册英语配套课件（译林版·新教材）

该初中英语单元复习课件围绕“手工的乐趣”话题写作展开，系统梳理了相关句型训练、写作步骤及实战应用，通过基础句型积累（如DIY活动表达）、典例分析（含写作提纲与范文）、中考真题演练的逻辑链条，帮助学生构建“输入-内化-输出”的完整写作知识体系。 其亮点在于采用“句型训练-典例分析-实战演练”的三阶复习策略，以语言能力培养为核心，结合思维品质提升，如典例分析中西瓜冷饮制作邮件按“引出话题-材料准备-步骤描述-结尾点题”逻辑展开，实战演练选用中考真题，分层设计满足不同学生需求，既巩固写作技能，又为教师提供清晰复习路径，提升教学针对性。

YL 英 语 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 单元话题写作 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 单元话题写作 -‹#›- 单元话题写作 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 　　本单元的话题是“手工的乐趣”,属于“人与自我”主题范畴中的“做人与做事”主题群，常从介绍手工制作某物品的过程、自己动手完成某件事的经历等角度进行考查。 -‹#›- 单元话题写作 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 根据汉语意思完成句子，每空一词 1.有时做DIY工作需要花费很长时间。 Sometimes it　 　 　 　 　 　 　 　 　 _ do a DIY job.  2.我计划在周末参加一个在线DIY课程。 I’m　 　 　 　 　 　an online DIY course at weekends.  　going　 　to　 　take　 　takes　 　a　 　long　 　time　 　to 句型训练 -‹#›- 单元话题写作 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 3.不仅我的父母，我的弟弟也对参加DIY课程很着迷。 　 　 　 　my parents　 　 　 　my younger brother　 　 　 　 　 　taking DIY courses.  4.首先，用一把剪刀将卡片剪成多个小块。 First,cut the card into pieces　 　 　 　 　 _ 　 　 　 　.  　of　 　scissors　 　with　 　a　 　pair 　is　 　crazy　 　about　 　but　 　also　 　Not　 　only　 句型训练 -‹#›- 单元话题写作 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 5.DIY是一种度过我们闲暇时光的好方式，还能激发出我们最出色的一面。 DIY is a great　 　 　 　 　 　our free time and bring out the best in us.  　way　 　to　 　spend　 句型训练 -‹#›- 单元话题写作 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 假设你是李华，你的英国朋友Tony询问你如何用水果制作冷饮。请根据下面的要点提示，用英语给他写一封电子邮件，向他介绍怎样做西瓜冷饮。词数80左右。 典例分析 -‹#›- 单元话题写作 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 要点：1.所需材料：一个西瓜、一杯橘汁、三勺糖、冰激凌； 2.制作过程：将西瓜削皮切碎后放入冰箱冷藏20至30分钟，接着将西瓜、橘汁和糖混合搅拌，最后放入冰激凌。 典例分析 -‹#›- 单元话题写作 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 【写作提纲】 典例分析 -‹#›- 单元话题写作 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 【优秀范文】 Dear Tony, You ask me how to make something cold and tasty to drink in summer.You can DIY some,for example,a watermelon cooler. 典例分析 -‹#›- 单元话题写作 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 To make a watermelon cooler,you need a watermelon,a cup of orange juice,three spoons of sugar and ice cream.First of all,peel the watermelon and cut it into small pieces.Then put them into a fridge and take them out 20 to 30 minutes later.And then mix them together with the orange juice and sugar.To make the cooler nicer,then add some ice cream in it.Now,it is finished.Pour it into a glass and enjoy it! Yours, Li Hua 典例分析 -‹#›- 单元话题写作 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 　　[江苏连云港中考]假如你是李华，你的交换生朋友Kevin很喜欢你亲手做的小礼物，他来信询问制作过程，请你给他回信，内容包括： 　　1.你送的礼物是什么； 　　2.你送此礼物的原因； 　　3.制作的方法或过程。 实战演练 -‹#›- 单元话题写作 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 注意：1.词数80左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数； 2.文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息。 实战演练 -‹#›- 单元话题写作 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 Dear Kevin, 　　I am glad that you like the small gift I made by myself. __________________________________________________________________________________________________ 　　It’s an unusual picture of us.I hope it can remind you of the happy time we were together.  实战演练 -‹#›- 单元话题写作 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　Here is how to make it.First,choose a picture you like.It should be large and clear.Second,cover the picture with a piece of paper and draw along the lines.Then stick colourful beans and rice on the paper according to the drawing.Make sure you choose the proper colour for each part so that your picture may look natural.  Yours, Li Hua Hope you enjoy it.Looking forward to your work.  实战演练 -‹#›- 单元话题写作 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -‹#›- 单元话题写作 句型训练 -‹#›- 典例分析 实战演练 $