内容正文:
2025—2026学年度(下)小学质量验收三年级语文试题
第一部分 积累与运用
一、基础知识
1. 用“√”给带点字选择正确的读音。
细胞(pāo bāo) 空隙(xì xī) 省略(lüè luè) 夹缝(jiā jiá)
2. 看拼音写词语。
ké sou yuān yang shàn liáng liào wàng
( ) ( ) ( ) ( )
3. 用“√”选出括号里恰当的词语。
清早,我来到七星湖边散步。湖面细浪(飘荡 荡漾),我哼着(轻快 轻巧)的小曲儿循着花香前行,(灵敏 灵巧)地躲过游人,快步来到临水的花丛旁。
选择正确的答案,将序号填在( )里。
4. 下列加点词语运用不恰当的一项是( )。
A. 节日的广场上,彩灯闪闪,光彩夺目。
B. 我们要做诚实的人,不能用花言巧语去欺骗别人。
C. 闷热的午后,小猫没精打采地趴在大树下的阴凉处。
D. 老师在讲台上窃窃私语,给全班同学讲解新知识。
5. 美术老师临摹的春景图配上苏轼《惠崇春江晚景》,真是越看越有味道。
这句话中的加点词“味道”跟下列哪句话中的“味道”意思相同?( )
A. 我很喜欢糖果的味道。 B. 这是春天的味道。
C. 这个故事读起来真有味道。 D. 妹妹身上有一股甜甜的味道。
按要求完成句子。
6. 仿照例句的画线部分,在横线上填上合适的内容。
例:顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
奇奇_______________________:“我的水杯落在操场了,快和我一起去找找!”
7. 下面例句是围绕一个意思来写的,根据给出的开头照样子写一写。
例:这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
妹妹多才多艺,________________________________________________。
8. 妈妈对我说:“今天我加班,晚饭你自己热一下。”
改写成转述句:_______________________________________________
9. 请你运用修改符号修改下面的语段。
小明蹲在绿油油的草地上,认真观察搬东西小蚂蚁们。它们一边爬一边分工合作,搬着比自己重好几倍的东西,看起来特别努力极了。
二、日积月累
10. 根据课文内容回答问题。
(1)宋代诗人____________走在衢州的山道上,山路林荫浓密,耳边不时传来黄鹂婉转啼鸣,我们慨叹:“__________________,__________________”;《海底世界》让我们知道“海底真是个____________、____________的世界。”
(2)中华传统节日丰富多彩:春节家家贴____________,端午节人们会__________________,中秋节全家品尝__________________。
(3)为探明山洞里小鸟的情况,小宇小心翼翼地走进山洞,真是“______”。学习和生活中做到“______”,就能一天天变得越来越优秀。
A.见善则迁,有过则改 B.不入虎穴,焉得虎子 C.过而不改,是谓过矣
第二部分 阅读与理解
三、阅读文本,回答问题。
课内阅读。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
——选自课文《肥皂泡》
11. 填空:肥皂泡的球面有____________的浮光,扇得好时,大球会分成玲珑娇软的__________________;吹太大、扇太急,泡泡会扯成____________的形式,最后无声地________________________。
12. 品读画“____”的句子,作者把肥皂泡写得又可爱又灵动,读着这句话,你仿佛看到了怎样的画面?简单写两三句话。
______________________________________________
课外阅读。
美丽的小公园
①我的家乡有一座小巧可爱的小公园,一年四季都十分好看。
②春天,公园里处处生机勃勃。小草从泥土里探出嫩绿的脑袋,桃树开满粉嘟嘟的小花,几只小燕子落在枝头叽叽喳喳地唱歌,暖风轻轻拂过人们的脸颊。
③夏天,池塘是公园里最热闹的地方。圆圆的荷叶挨挨挤挤,粉白的荷花亭亭玉立,小鱼躲在荷叶底下捉迷藏,蜻蜓停在花苞上休息。傍晚,爷爷奶奶坐在大树下乘凉聊天。
④秋天,树林换上金黄的衣裳。梧桐树叶随风飘落,像一只只飞舞的黄蝴蝶,桂花藏在绿叶间,送来淡淡的清香。
⑤冬天,白雪盖住草坪与小路。光秃秃的树枝挂着冰碴,小朋友们堆雪人、打雪仗,公园里满是欢声笑语。
13. 简要说说短文主要写了什么。
___________________________________________
14. 第二自然段围绕哪一句话来写?作者通过哪些景物把这句话写具体?
__________________________________________
15. 文中“梧桐树叶随风飘落,像一只只飞舞的黄蝴蝶”这句话好在哪里?
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第三部分 表达与习作
四、作文
16. 如果母鸡能飞上天空,如果蚂蚁的个头比树还高,如果雄鹰变得胆小,如国蜗牛擅长奔跑,如果鱼会在地上走……请选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。要求:把想象的内容写清楚;题目自拟;300字左右。
2025—2026学年度(下)小学质量验收三年级语文试题
第一部分 积累与运用
一、基础知识
【1题答案】
【答案】
bāo xì lüè jiā
【2题答案】
【答案】 ①. 咳嗽 ②. 鸳鸯 ③. 善良 ④. 瞭望
【3题答案】
【答案】荡漾 轻快 灵巧
选择正确的答案,将序号填在( )里。
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
按要求完成句子。
【6题答案】
【答案】嗖的一下子跑过来
【7题答案】
【答案】一会儿弹奏优美的乐曲,一会儿跳起轻快的舞蹈,一会儿提笔画画,一会儿朗诵动人的文章
【8题答案】
【答案】
妈妈对我说,今天她加班,晚饭让我自己热一下。
【9题答案】
【答案】
二、日积月累
【10题答案】
【答案】 ①. 曾几 ②. 绿阴不减来时路 ③. 添得黄鹂四五声 ④. 景色奇异 ⑤. 物产丰富 ⑥. 窗花 ⑦. 吃粽子 ⑧. 月饼 ⑨. B ⑩. A
第二部分 阅读与理解
三、阅读文本,回答问题。
【11~12题答案】
【答案】11. ①. 五色 ②. 小球 ③. 长圆 ④. 散裂
12. 大大的肥皂泡轻盈地晃了晃,忽然裂成两三颗小巧软嫩的小泡泡,带着彩光往四周慢悠悠飘开,像一群小精灵在空中四散嬉戏。
【13~15题答案】
【答案】13. 短文主要写了家乡的小公园一年四季景色都很美丽可爱,分别描绘了小公园春、夏、秋、冬四个季节的不同美好景象。
14. 第二自然段围绕“春天,公园里处处生机勃勃”这句话来写。作者通过小草、桃树、小燕子、暖风这些景物,把这句话写得具体。
15. 这句话用了比喻的修辞手法,把飘落的梧桐树叶比作飞舞的黄蝴蝶,生动形象地写出了梧桐树叶金黄的颜色、随风飘飞的轻盈样子,读起来很有趣,还能让我们一下子想象出秋天树叶飘落的美丽画面。
第三部分 表达与习作
四、作文
【16题答案】
【答案】例文:
会跑的小蜗牛壮壮
森林里的小蜗牛壮壮最近可出名啦!不知道怎么回事,他突然拥有了飞毛腿,爬得比小兔子跑得还快,以前要爬一上午才能到小河边,现在他十分钟就能冲过去。
以前壮壮因为爬得慢,总是错过森林小伙伴的聚会:上次摘草莓大会结束了他才爬到果园,上次小伙伴们玩捉迷藏,他刚数完数大家都到家了。现在可不一样啦!运动会上,壮壮报名跑步比赛,“嗖”地一下就超过了小鹿、小兔,轻轻松松拿了冠军,大家都围着他欢呼。
可是没过两天,壮壮却有点不开心了。以前他慢慢爬的时候,能慢慢看路边的小野花,能跟草叶上的小瓢虫打招呼,现在跑得太快,这些风景全都一晃而过,根本来不及看。
后来壮壮想了个好办法:平时散步的时候慢慢走,小伙伴有急事要帮忙的时候,再掏出自己的飞毛腿本领。现在他每天都过得特别开心。
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