2027届高三生物人教版一轮复习课件第4讲 细胞膜与细胞核

该高中生物学高考复习课件聚焦“细胞膜与细胞核”核心考点，依据高考评价体系梳理了细胞膜的结构与功能、细胞核的结构与功能两大考查模块，通过近三年全国卷及地方卷真题统计，明确了细胞膜成分探究、细胞核功能实验等高频考点分布，归纳了选择题、实验设计题等常考题型，体现高考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题解析+实验探究+易错突破”的备考策略，如以2025广东卷细胞膜成分题为例，深入剖析磷脂双分子层验证实验，培养学生结构与功能观的生命观念和实验分析的科学思维。特设“易错辨析库”和“情境探究题”，帮助学生掌握答题技巧，教师可据此精准指导复习，助力学生高效冲刺高考。

第4讲　细胞膜与细胞核 SHENG WU XUE 01 目录 02 细胞核的结构与功能 细胞膜的结构与功能 命题规律·考情解读 考情・靶向定位 考点分类 命题规律 2026 2025 2024 考点01 细胞膜的结构和功能 2026•河南卷，3； 2026•全国卷，11； 2026•陕晋青宁卷；2 2025•新高考Ⅰ卷，1； 2025•广东卷，3； 2025•全国乙卷理综，2 2024•湖南卷，1； 2024•全国甲卷理综，1； 2024•海南卷，4 考点02 细胞核的结构和功能 2026•全国卷，4； 2026•全国卷，12； 2026•陕晋青宁卷，21 2025•新高考Ⅰ卷，2； 2025•全国乙卷理综，3； 2025•浙江6月卷，4 2024•全国Ⅲ卷理综，2； 2024•全国Ⅱ卷理综，1； 2024•浙江4月卷，8 对标素养，研判高考命题趋势 考情・靶向定位 考情分析 1．从命题题型和内容上看，试题以选择题为主，偶尔也会出现在非选择题中，像信息题、实验设计题。题目难度中等，主要从以下几方面考查：细胞膜的成分及其结构功能 、细胞膜在物质运输方面的应用以及细胞核的结构（核膜、核孔、核仁、染色质）与功能、细胞核控制细胞代谢和遗传的经典实验探究等核心内容。 2．从命题思路上看，从以下几个方面进行考查 (1)注重与生活实际、现代生物科技等结合考查细胞各结构的配合； (2)以某中疾病为载体进行命题，侧重考查学生对细胞膜和细胞核功能的理解和应用，以及对相关实验的分析能力； 课标要求 明确目标 1.基于对细胞膜、细胞核结构与功能的认识，理解其结构与功能的统一性。(生命观念) 2．结合对细胞膜结构与成分的探究历程，培养分析和处理信息的能力，认同科学发展是不断探索的过程。(科学思维、社会责任) 3．通过对细胞核功能探究实验的分析，培养科学探究能力和科学思维。(科学探究) 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 疑难·精准突破 典例·精心深研 【判断】植物细胞的植物细胞最外层是细胞壁，“系统的边界”是细胞壁。( ) × 细胞的基本结构 动物细胞模式图 植物细胞模式图 大肠杆菌模式图 细胞膜（质膜） 细胞质基质 细胞器 细胞骨架 p50 细胞壁 ——系统的边界 ——系统的控制中心 ——系统的代谢中心 基本结构 细胞核（真核细胞） 细胞质 ——植物、原核生物(除支原体)、真菌 细胞壁的结构和功能 组成成分 原核细胞： 真核细胞： 植物纤维素和果 胶，真菌几丁质 肽聚糖 作用： 特性： 支撑并保护细胞。 全透性，伸缩性小。 酶解法（纤维素酶 和果胶酶） 植物细胞壁去除法： 进入 可能 进入 细胞膜的功能 控制物质进出细胞 营养物质 代谢废物、分泌物 排出 胞内组成 不能 排出 普遍性 病原体 相对性 被动运输 主动运输 __________ 方式 进行细胞间的信息交流 胞吞胞吐 将细胞与外界环境分隔开 激素、神经递质 胞间连丝 精卵 结合 一、细胞膜的功能 教材隐含知识 (必修1 P41图3－2)细胞膜上的受体是否为细胞间信息交流所必需的？ ___________________________________________________________。 不是，高等植物细胞间通过胞间连丝信息交流时不需要细胞膜上的受体 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 拓展延伸1 信号分子的受体位置 甲状腺激素（小分子）和固醇类激素受体 在 或 中 蛋白质类（大分子）激素受体 在靶细胞的 上 细胞膜 细胞质 细胞核 ★是否所有信号分子的受体都在细胞膜上？并说明理由。 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 拓展延伸 生命系统的信息传递小结 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 选择透过 细胞膜的功能特性 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 （必修 “问题探讨”）台盼蓝染色法是鉴别死细胞和活细胞的常用方法， 其原理是 _________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________。 活细胞的细胞膜具有选择透过性，台盼蓝是细胞不需要的物质，一般无法通过 细胞膜进入活细胞，活细胞不能被染色，而死细胞的细胞膜失去了控制物质进出细胞的 功能，台盼蓝可进入死细胞内，使其被染色 死 细 胞 活 细 胞 细胞膜的功能特性 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 1.控制物质进出细胞功能的验证 方法一： 重难精讲1—细胞膜功能的验证相关的实验设计 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 1.控制物质进出细胞功能的验证 方法二： 重难精讲1—细胞膜功能的验证相关的实验设计 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 2.识别功能的验证 思考：一个精子进入卵细胞后，其他精子就不能再进入。体现了细胞膜的什么功能？ 防止多精入卵依赖细胞间的信息交流。 重难精讲1—细胞膜功能的验证相关的实验设计 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 3.细胞膜功能特性的验证 重难精讲1—细胞膜功能的验证相关的实验设计 ——选择透过性 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 1．（2026山东卷）染料Z是一种能与蛋白质上的氨基特异性结合的小分子荧光染料。该染料不能透过细胞膜且对细胞无毒性。下列说法错误的是（　　） A．染料Z和苏丹Ⅲ都属于脂溶性染料 B．染料Z和甲紫都可以将染色体染色 C．染料Z和台盼蓝都可以用于鉴别动物细胞是否死亡 D．染料Z和标记膜蛋白的红、绿荧光染料都可用于探究细胞膜的流动性 A 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 2．(2025·山东潍坊一模)下列不属于细胞间信息交流方式的是(　　) A．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 B．胰岛B细胞分泌的胰岛素通过血液运输并作用于组织细胞 C．成熟的高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离 D．同种高等动物的精子和卵细胞相互接触完成受精作用 答案：C 解析：质壁分离是水分通过自由扩散进出细胞引起的物理现象，不涉及细胞间的信息交流，C符合题意；A、B、D均是细胞间信息交流的典型方式。 目录 考点一 细胞的多样性和统一性 疑难·精准突破 考点一 细胞膜的结构与功能 二、细胞膜的成分 1、对细胞膜成分的探索 容易 不容易 脂质 磷脂 欧文顿（E.Overton) 【思考】为什么科学家选择哺乳动物的红细胞作为制备细胞膜的材料？制备方法？ 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 【相关信息】磷脂分子的结构及其特性 头部亲水 尾部疏水 磷脂分子示意图 磷脂分子结构式 磷脂分子模型 如果将磷脂分子置于空气—水界面上、水中和水—苯的混合溶剂中，磷脂分子将会如何分布？ 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 磷脂分子在空气—水界面上铺展成单分子层。磷脂头部由亲水的磷酸构成，尾部由疏水的脂肪酸构成，在空气—水界面，头部与水接触，而尾部位于空气中，如右图   在水中，朝向水的是“头部”，“尾部”疏水。当磷脂分子的内外两侧都是水环境时，磷脂分子的“尾部”相对排列在内侧，“头部”则朝向两侧水环境中，形成磷脂双分子层，如右图   将磷脂分子置于水—苯的混合溶剂中，磷脂的“头部”将与水接触，“尾部”与苯接触，如右图   考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 1、对细胞膜成分的探索 连续的两层 戈特和格伦德尔 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 2.用细菌细胞做上述实验，若细胞表面积为S，则磷脂单分子层的表面积______(“大于”、“小于”、“等于”)2S。 1. 用除哺乳动物成熟红细胞外的其他真核细胞（胰岛B细胞）做上述实验，若细胞表面积为S，则磷脂单分子层的表面积_______(“大于”、“小于”、“等于”)2S。 【思维拓展】 大于 等于 胰岛B细胞中除细胞膜外，还有核膜和各种细胞器膜，它们的膜中都含有磷脂分子。 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 拓展：如图所示脂质体是一种人工膜，主要由磷脂组成，能将药物运送到特定的细胞发挥作用。脂质体表面交联抗体的作用是什么？为什么两类药物包裹的位置不同？推测脂质体到达特定的细胞后，药物如何进入细胞内发挥作用？ 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 【思考】.(必修1 P46)由磷脂分子构成的脂质体，它可以作为药物的运载体，将其运送到特定的细胞发挥作用。在脂质体中，能在水中结晶的药物被包在 中，脂溶性的药物被包在 ___ 之间。由于脂质体是 构成的，到达细胞后可能会与细胞的细胞膜发生 ，也可能会以的 方式进入细胞，从而使药物在细胞内发挥作用。 双分子层 两层磷脂分子 磷脂双分子层 融合 胞吞 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 拓展延伸2—红细胞 双层 乳酸 乳酸 镰状细胞贫血 无丝分裂 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 ≈ 1、对细胞膜成分的探索 蛋白质 丹尼利和戴维森 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 2、细胞膜的成分 磷脂 种类和数量 二、细胞膜的成分 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 受体蛋白 与激素、细胞因子、神经递质等信号分子特异性结合 识别蛋白 如精卵细胞间的识别、免疫细胞对抗原的特异性识别等用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白 通道蛋白 通过开闭通道控制物质顺浓度梯度通过，属于协助扩散，包括水通道蛋白、离子通道蛋白等 载体蛋白 协助小分子物质跨膜运输，方式包括协助扩散和主动运输 酶蛋白 催化作用：如呼吸酶，ATP水解酶(催化ATP水解，用于主动运输等) 拓展延伸3—常考的膜蛋白 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 ① 癌变细胞（必修二P82最后一段） ② 衰老细胞（必修一P123） ③ 代谢旺盛的细胞 膜上糖蛋白减少，黏着性下降， 易扩散膜，成分发生改变 膜通透性改变，物质运输功能下降 运输功能增强，膜上载体蛋白的种类和数量增多 拓展延伸4—不同生理状态的细胞膜成分和功能 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 脂溶剂处理 磷脂酶处理 脂溶性物质透过实验 双缩脲试剂 蛋白酶处理 斐林试剂，水浴加热 细胞膜被溶解 细胞膜被破坏 脂溶性物质优先通过 发生紫色反应 细胞膜被破坏 出现砖红色沉淀 细胞膜中含有脂质 细胞膜中含有蛋白质 细胞膜中含有还原糖 重难精讲2—验证细胞膜成分的实验方法 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 1、对细胞膜结构的探索 蛋白质—脂质— 蛋白质 三、对细胞膜结构的探索 罗伯特森 是静态统一的结构。 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 如果是静态的，细胞膜的功能将难以实现，细胞的生长、变形虫的运动等现象难以解释。 变形虫摄取草履虫 酵母菌出芽生殖 三、对细胞膜结构的探索 【思考】“蛋白质—脂质—蛋白质”的静态结构模型正确吗？是说明理由。 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 细胞膜表面的蛋白质分子_____________ 1、对细胞膜结构的探索 方法： 技术： 原理： 荧光标记法 动物细胞融合技术 灭活病毒可介导细胞融合 可以运动 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 拓展：荧光漂白恢复技术 用荧光物质标记细胞膜上脂质分子或蛋白质分子 漂白斑的亮度逐渐增加 最终恢复到与周围的荧光强度相等 用激光束照射形成漂白斑 表明细胞膜具有一定的流动性 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 嵌 贯穿 镶 将细胞膜冰冻处理后用冷刀断开，升温后暴露两层磷脂之间的断裂面，复膜后在电镜下观察断裂面的形态结构。 冰冻蚀刻 发现： 蛋白质分子镶嵌、部分或全部嵌入、贯穿于磷脂双分子层 1、对细胞膜结构的探索 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 1、对细胞膜结构的探索 流动镶嵌模型 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 2.流动镶嵌模型的基本内容 （1）膜的基本支架： 磷脂双分子层 1层细胞膜=1层磷脂双分子层=2层磷脂分子 其内部是磷脂分子的疏水端，水溶性分子 或离子不能自由通过，因此具有屏障作用。 【必修1 P45旁栏思考】既然膜内部分是疏水的，水分子为什么能跨膜运输呢？ ①水分子极小，可以通过有磷脂分子运动 而产生的间隙； ②膜上存在水通道蛋白，水分子可以通过 通道蛋白进行跨膜运输。 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 （2）蛋白质分子的分布方式： 以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中。 体现膜结构的不对称性 2.流动镶嵌模型的基本内容 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 （3）糖类分子的分布方式： 细胞膜外表面，有糖类分子与蛋白质分子结合形成的糖蛋白，或与脂质结合形成的糖脂，这些糖类分子叫作糖被。 功能：糖被与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系。 思考：根据细胞膜的成分怎么判断细胞的内外侧？ 有糖蛋白的一侧为外侧。 2.流动镶嵌模型的基本内容 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 （4）胆固醇的作用： 动物细胞质膜中胆固醇、植物细胞质膜中豆固醇和真菌细胞质膜中麦角固醇。多数细菌细胞质膜中则不含固醇成分 胆固醇可以调节膜的流动性，增加膜稳定性及降低水溶性物质通透性 低温增加流动性；高温限制流动性 2.流动镶嵌模型的基本内容 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 结构特点 内容 原因 实例 影响因素 意义 具有_____________ 构成膜的 可以侧向自由移动，膜中大多的 也能运动 细胞融合、__________、变形虫运动、_____________、白细胞吞噬作用 外因：_____： 四、细胞膜的结构特点 流动性 磷脂双分子层 蛋白质分子 质壁分离 胞吞和胞吐 一定范围内，温度升高，膜流动性______ 温度 加快 对于细胞完成物质运输、生长、分裂、运动等功能是非常重要的。 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 四、细胞膜的结构特点 不对称性 ①含义 组成细胞膜的脂质、蛋白质和糖类在膜两侧的分布是不对称的。(如图所示) ②意义 导致了膜两侧的功能不同，导致膜具有方向性，保证了生命活动高度有序。 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 科学方法： 科学家首先根据已有的知识信息，提出解释某一生物学问题的一种假说，再进一步观察与实验对已建立的假说进行修正和补充。 一种假说最终被接受或被否定，取决于它是否能与以后不断得到的观察和实验结果相吻合！ 罗伯特森 蛋白质-脂质-蛋白质三层结构 静态模型 荧光标记实验 细胞膜具有流动性 错误的 如何修正？ 流动镶嵌模型 提出假说： 检验假说： 提出假说 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 归纳总结 从三个角度理解细胞膜结构与功能的统一性 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 　拓展延伸 结构与功能观 1．细胞结构与功能相适应的六个实例 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 1.植物细胞的边界是细胞壁，动物细胞的边界是细胞膜（   ） 2.糖蛋白的核心功能是细胞识别，在精卵结合、细胞免疫识别、细胞黏连中发挥重要作用。动物细胞中糖蛋白分布在细胞膜两侧（   ） 3.流动性是选择透过性的结构基础，胞吐、抱吐能够体现流动性和选择透过性（   ） 4.脊椎动物的红细胞可用于提取纯净细胞膜（   ） 5.细胞膜信息交流的三类方式都依赖膜受体（   ）。 易错辨析 【解析】  糖蛋白的核心功能是细胞识别，在精卵结合、细胞免疫识别、细胞黏连中发挥重要作用。但在动物细胞中，糖类只结合在细胞膜外侧，内侧无糖蛋白。 【解析】  哺乳动物成熟红细胞无细胞核、无任何细胞器，无核膜/ 细胞器膜干扰，可用于提取纯净细胞膜；鸟类、蛙类红细胞有细胞核，不能用于提取纯净细胞膜。 【解析】  植物胞间连丝：通道直接互通细胞质，不需要膜受体。 ×  ×  ×  ×  【解析】  流动性是选择透过性的结构基础，胞吐、抱吐能够体现流动性但不能体现选择透过性。 ×  考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 1.(2025·广东卷，3)罗伯特森(J.D.Robertson)提出了“蛋白质—脂质—蛋白质”的细胞膜结构模型。下列不属于该模型提出的基础的是(　　) A.化学分析表明细胞膜中含有磷脂和胆固醇 B.据表面张力研究推测细胞膜中含有蛋白质 C.电镜下观察到细胞膜暗—亮—暗三层结构 D.细胞融合实验结果表明细胞膜具有流动性 D 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 2.(2024·湖南卷，1)细胞膜上的脂类具有重要的生物学功能。下列叙述错误的是(　　) A.耐极端低温细菌的膜脂富含饱和脂肪酸 B.胆固醇可以影响动物细胞膜的流动性 C.糖脂可以参与细胞表面识别 D.磷脂是构成细胞膜的重要成分 A 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 3.（2025·湖南·高考真题）蛋白R功能缺失与人血液低胆固醇水平相关。蛋白R是肝细胞膜上的受体，参与去唾液酸糖蛋白的胞吞和降解，从而调节胆固醇代谢。下列叙述错误的是（　　） A．去唾液酸糖蛋白的胞吞过程需要消耗能量 B．去唾液酸糖蛋白的胞吞离不开膜脂的流动 C．抑制蛋白R合成能增加血液胆固醇含量 D．去唾液酸糖蛋白可以在溶酶体中被降解 C 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 4.(2026·广东实验中学阶段考)在荧光标记的人、小鼠细胞融合实验中，当两种荧光分布均匀后继续观察，会发现荧光重新排布，聚集在细胞表面的某些部位(成斑现象)。在细胞中加入阻断细胞骨架形成的药物——细胞松弛素，膜蛋白流动性大大增加。下列叙述错误的是(　　) A．降低实验温度，红色荧光和绿色荧光混合均匀所用的时间可能会延长 B．细胞骨架对维持细胞的形态有重要作用 C．成斑现象进一步证明了膜蛋白的流动性 D．膜蛋白与细胞骨架结合导致流动性增强 答案：D 目录 考点一 细胞的多样性和统一性 疑难·精准突破 考点一 细胞膜的结构与功能 长句作答类 嗅觉感受器细胞能接受气味分子的刺激产生兴奋，如图表示该类细胞的细胞膜结构和产生兴奋的原理。请回答下列问题： (1)据图分析，细胞膜中的蛋白质具有_______________________________________等生理功能。 (2)嗅觉感受器细胞接受气味分子刺激后，G蛋白使腺苷酸环化酶活化，在ATP迅速转化成cAMP的反应过程中，腺苷酸环化酶的作用 是                                                                                                。 (3)研究表明，不同个体对不同气味分子的嗅觉灵敏性存在差异。据图分析，造成这种差异最可能的原因是______________________________________________。　　　 信息传递、催化化学反应和运输物质 显著降低ATP生成cAMP时化学反应的活化能 不同个体气味分子受体的种类和数量存在差异 情境探究·长句作答 考点一 细胞的多样性和统一性 考点一 细胞膜的结构与功能 基础·精细梳理 51 考点二 细胞核的结构与功能 基础·精细梳理 典例·精心深研 除了高等植物____________细胞、哺乳动物______________等极少 数细胞，真核细胞都有细胞核。 成熟的筛管 成熟的红细胞 【注意】有些细胞不只具有一个细胞核，如双小核草履虫有两个细胞核，人的骨骼肌细胞中细胞核多达数百个。 哺乳动物 成熟红细胞 高等植物成熟的筛管细胞 一、细胞核的分布 骨骼肌细胞 双小核草履虫 考点一 细胞的多样性和统一性 考点二　细胞核的结构与功能 基础·精细梳理 二、细胞核功能的实验探究 1.黑白美西螈核移植实验 美西螈肤色遗传受细胞核控制 该实验无对照组，可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞进行培养作为对照，增强实验的说服力 实验过程 实验结论 实验分析 考点一 细胞的多样性和统一性 考点二　细胞核的结构与功能 基础·精细梳理 实验过程 实验结论 实验分析 蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制 该实验既有相互对照(无核与有核对照), 又有自身前后对照(对无核者重新挤入核) 2.蝾螈受精卵的横溢实验 二、细胞核功能的实验探究 考点一 细胞的多样性和统一性 考点二　细胞核的结构与功能 基础·精细梳理 实验过程 实验结论 实验分析 3.变形虫切割与核移植实验 该实验既有相互对照(无核与有核对照)，又有自身前后对照(先去核再进行核移植) 变形虫的分裂、生长、摄食、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制 二、细胞核功能的实验探究 考点一 细胞的多样性和统一性 考点二　细胞核的结构与功能 基础·精细梳理 去核后的变形虫仍能生活一段时间，原因是 。 单独的细胞核不能生存的原因是 。 没有营养物质和能量供应 已合成的RNA和蛋白质仍发挥作用 实验过程 3.变形虫切割与核移植实验 二、细胞核功能的实验探究 考点一 细胞的多样性和统一性 考点二　细胞核的结构与功能 基础·精细梳理 伞藻是单细胞生物，由“帽”、柄和假根三部分构成，其中细胞核位于假根部位。伞藻的再生性很强，即伞帽被切除之后，很短时间内就能够生出新的伞帽。 4.伞藻嫁接与核移植实验 教材隐含知识 (必修1 P54思考·讨论)伞藻与衣藻、颤蓝细菌是一类生物吗？_____________________________________________________________。 二、细胞核功能的实验探究 不是，伞藻、衣藻均属于绿藻类的真核生物，颤蓝细菌属于蓝细菌类的原核生物 考点一 细胞的多样性和统一性 考点二　细胞核的结构与功能 基础·精细梳理 伞藻嫁接实验 ①实验过程： 培养。 ②实验结果：新长出的伞帽跟 的伞藻的伞帽相同。 ③实验结论：伞藻的伞帽形态与 有关，而不是伞柄。 去帽 换柄 提供假根 假根 伞藻嫁接实验能否充分说明是细胞核控制伞藻的形态呢？ 不能，未排除假根中其他物质的影响。 4.伞藻嫁接与核移植实验 二、细胞核功能的实验探究 考点一 细胞的多样性和统一性 考点二　细胞核的结构与功能 基础·精细梳理 4.伞藻嫁接与核移植实验 ①实验过程：去帽、去核 培养。 ②实验结果：新长出的伞帽跟 的伞藻的伞帽相同。 伞藻核移植实验 植入核 提供细胞核 其他性状也都由细胞核控制吗？ 不一定，性状由遗传物质和环境共同决定。 ③实验结论：伞藻“帽”的形状是由________控制的。 细胞核 二、细胞核功能的实验探究 考点一 细胞的多样性和统一性 考点二　细胞核的结构与功能 基础·精细梳理 三、细胞核的功能 细胞分裂分化离不开细胞核 细胞核是变形虫生长、应激性的生命活动的控制中心 美西螈肤色的遗传是由细胞核控制的 细胞核控制伞藻的形态结构（伞帽的形状） 美西螈核移植实验 伞藻嫁接核核移植实验 变形虫切割核核核移植实验 蝾螈受精卵横缢实验 (1)细胞核的功能：细胞核控制着细胞 和 ，是细胞的 中心。 代谢 遗传 (2)细胞核是遗传信息库。(P56) 控制 考点一 细胞的多样性和统一性 考点二　细胞核的结构与功能 基础·精细梳理 1.(2026·广东部分学校联考)科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复。这说明细胞核是(　　) A．细胞代谢的主要场所 B．细胞代谢的控制中心 C．细胞遗传特性的控制中心 D．遗传物质的储存和复制场所 答案：B 目录 考点一 细胞的多样性和统一性 疑难·精准突破 考点二　细胞核的结构与功能 1、核膜 (1) 双层膜，不是 的，上面有“ ”； 核膜外膜常与___________相连，且附着_________。 (2)成分：主要是 。 (3)功能： 内质网膜 核糖体 把细胞质与核内物质分开； 可以选择性的控制物质进出细胞核，具有选择透过性。 脂质、蛋白质 连续 （离子、小分子物质可通过核膜进出细胞核） 核孔 （4）细胞分裂中核膜、核仁会 。 周期性消失和重建 四、细胞核的结构 考点一 细胞的多样性和统一性 考点二　细胞核的结构与功能 基础·精细梳理 2、核孔 核孔至少由50种蛋白质构成，称为核孔复合体，是核质交换的双向选择性亲水通道，是一种特殊的跨膜运输的蛋白质复合体。 (1)功能：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。 ①控制大分子物质进出细胞核（如蛋白质：DNA聚合酶、RNA聚合酶、染色体的组蛋白，RNA；消耗能量）但是离子和水分子等小分子物质也可以进出核孔。 ②自身DNA、染色质 通过核孔 不能 四、细胞核的结构 问：不同细胞的核孔数目相同吗？ 通常，代谢旺盛（蛋白质合成）的细胞中，核孔数目较多 考点一 细胞的多样性和统一性 考点二　细胞核的结构与功能 基础·精细梳理 2、核孔 选择性： 双向性： 既介导蛋白质的入核运输， 又介导RNA等出核运输。 蛋白质可进、RNA可出、DNA不能通过核孔 思考：既介导蛋白质的入核运输，又介导RNA等出核运输。穿过 层膜。 0 四、细胞核的结构 考点一 细胞的多样性和统一性 考点二　细胞核的结构与功能 基础·精细梳理 3、核仁 功能： 与某种RNA的合成及核糖体的形成有关 【思考1】核糖体的形成一定与核仁有关吗？ 原核生物没有核仁，其核糖体的形成与核仁无关 蛋白质合成旺盛、代谢旺盛的细胞，核仁越大 【思考2】核仁在不同细胞里面一样大小吗？ 不一样。 蛋白质合成旺盛、代谢旺盛的细胞，核仁越大。 核膜、核仁在细胞分裂的过程中表现出周期性的消失与重建。 四、细胞核的结构 考点一 细胞的多样性和统一性 考点二　细胞核的结构与功能 基础·精细梳理 4、染色质 细胞核内易被碱性染料染成深色的物质。 （1）成分：主要是 。 （2）形态特点： 极细的丝状物 DNA和蛋白质 【提示】某些病毒的遗传信息的载体是RNA； 原核细胞的拟核 (填有/无)上述结构， 只有 。 无 裸露环状DNA （龙胆紫）甲紫溶液、醋酸洋红溶液 染色体 四、细胞核的结构 考点一 细胞的多样性和统一性 考点二　细胞核的结构与功能 基础·精细梳理 4、染色质 DNA ＋ ＝ 蛋白质 染色质 （分裂间期） 高度螺旋、变短变粗 解开螺旋、恢复细长丝状 染色体 （分裂期） 染色质与染色体： 同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。 四、细胞核的结构 考点一 细胞的多样性和统一性 考点二　细胞核的结构与功能 基础·精细梳理 细胞核是遗传信息库 通过复制，由亲代细胞传递给子代细胞，保证亲子代细胞 一致性。 “蓝图” 控制中心 储存着 遗传信息 遗传性状 是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 DNA 细胞核 染色质 控制 物质合成 能量转化 信息交流 完成 生长 发育 衰老 凋亡 代谢 （遗传物质的载体） 考点一 细胞的多样性和统一性 考点二　细胞核的结构与功能 基础·精细梳理 照片____模型 2.形式： (1)____模型：以形象化的 或 形式直观地表达对象的特征。 (2)____模型：以 (符号)加箭头形式抽象地概括出对象的特征)。 (3)____模型：用来描述一个系统或它的性质的 。如：公式/方程式、 、表格等。 1.模型：指人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种____________的描述(即不再是对象本身)，这种描述可以是____的，也可以是____的。 简化的概括性 定性 定量 ≠ 物理 概念 数学 物理模型 概念模型 数学模型 物理模型 数学模型 物理模型 实物 图画 文字 数学形式 曲线 考点一 细胞的多样性和统一性 基础·精细梳理 科学方法——建构模型 70 易混辨析，判断正误。 1.原核细胞无核仁，不能合成rRNA。(　　) 2.大分子物质可以通过核孔自由进出细胞核（ ） 3.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的中心（ ） 4.颤蓝细菌、伞藻和小球藻都有细胞核。(　　) 5.高度分化的细胞核仁体积大、核仁数量多（ ） 6.细胞质中的RNA均在细胞核合成，经核孔输出。(　　) 7.细胞核是遗传信息库，细胞核内能够完成基因的复制、转录和翻译（ ） × × × × × × × 目录 考点一 细胞的多样性和统一性 典例·精心深研 考点二　细胞核的结构与功能 1．（2026江西卷）“神奇”动物海蛞蝓能选择性保留所摄食藻类中的叶绿体，并用一层膜包裹形成宿主衍生细胞器“盗食体”。“盗食体”内的叶绿体可合成部分光合蛋白，在一段时间内保持光合能力；“盗食体”可利用转运蛋白维持内部环境相对稳定。下列关于“盗食体”内叶绿体的推测，合理的是（　　） A．编码光合色素蛋白的基因来自海蛞蝓细胞核 B．需要海蛞蝓细胞为其提供原料进行光合作用 C．叶绿体外膜与海蛞蝓细胞膜的蛋白结构相同 D．能够通过分裂实现增殖以维持光合作用能力 B 目录 考点一 细胞的多样性和统一性 疑难·精准突破 考点二　细胞核的结构与功能 2．(2025·广东深圳二模)观察3H标记核膜的变形虫，发现分裂期形成许多带放射性的单层小囊泡。变形虫分裂形成的子细胞核大小与母细胞核相近，每个子细胞核放射性强度基本相同。下列叙述正确的是(　　) A．核膜是由四层磷脂双分子层组成的 B．核膜在分裂前期裂解为许多小囊泡 C．子细胞核膜形成时伴随着丝粒分裂 D．细胞中囊泡都具有运输大分子功能 答案：B 目录 考点一 细胞的多样性和统一性 疑难·精准突破 考点二　细胞核的结构与功能 3.（经典高考真题）肌动蛋白是细胞骨架的主要成分之一。研究表明， 是一种能与肌动蛋白相结合的蛋白质，介导肌动蛋白进入细胞核。 缺失可导致肌动蛋白结构和功能异常，引起细胞核变形，核膜破裂， 染色质功能异常。下列有关叙述错误的是( )。 A.肌动蛋白可通过核孔自由进出细胞核 B.编码 的基因不表达可导致细胞核变形 C. 缺失可导致细胞核失去控制物质进出细胞核的能力 D. 缺失会影响细胞核控制细胞代谢的能力 A 目录 考点一 细胞的多样性和统一性 疑难·精准突破 考点二　细胞核的结构与功能 4.（经典高考真题）下列关于细胞核结构与功能的叙述，正确的是( )。 B A.核膜为单层膜，有利于核内环境的相对稳定 B.核膜上有核孔复合体，可调控核内外的物质交换 C.核仁是核内的圆形结构，主要与 的合成有关 D.染色质由 和蛋白质组成，是遗传物质的主要载体 目录 考点一 细胞的多样性和统一性 疑难·精准突破 考点二　细胞核的结构与功能 5.【高考预测】　(1)对信号进行识别和响应的植物细胞膜主要是由________和________组成的，核膜与其成分相似，其功能不同的直接原因是____________________________________________。 (2)一些植物蛋白与细胞膜相关联，这与细胞膜上的____________(填名称)有关，并在感知病原体存在时，从细胞膜转移至叶绿体内部，体现了细胞膜具有____________的功能。 (3)叶绿体通过“逆行信号传递”过程，将这些信息传递至细胞核的原因是______________________________________________，能调节抗病基因表达，激活防御以对抗入侵者。 答案：(1)脂质　蛋白质　蛋白质的种类与数量不同　(2)糖蛋白　信息交流　(3)细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心 情境探究·长句作答 目录 考点一 细胞的多样性和统一性 疑难·精准突破 考点二　细胞核的结构与功能 $