湖南省衡阳市衡阳县2025-2026学年统编版2016六年级下学期期末考试语文试题

衡阳县2026年上学期期末质量监测试题 六年级语文 考生注意： 1.本卷共七大题，19小题，满分100分，时量90分钟； 2.答题前，考生务必在密封线外指定位置填写本人的个人信息； 3.直接在试卷上作答、密封线外不要答题。 卷首语： 亲爱的六年级同学们，六年的小学时光即将画上句点。在这趟名为“成长”的旅程中，我们以笔为帆，以书为灯，在字词里扎根，在诗文中徜徉，在阅读中看见世界，在写作中珍藏回忆。今天，就让我们一起走过这趟“书香成长之旅”，完成最后的挑战，为六年语文学习交上一份圆满的答卷吧！ 第一篇章：识字厅·基础闯关 本篇章聚焦字词基础，带你回顾六年所学的字音、字形、词语运用与句子表达。 一、积累与运用（共24分） 读下面语段，完成练习。 六年前，yòu zhì（ ）的我们，撒开父母牵着的手jīng huáng（ ）地走进校园，伴随着qīng cuì（ ）的铃声，拉开了小学生活的序幕。刚加入少先队时，我们互相zhěng lǐ（ ）着歪斜的红领巾，指尖掺（zhān chān）着几分生涩的认真，小心得不忍róu cuō（ ）。课本剧比赛时，我们xī shēng（ ）休息娱（xuán yú）乐的时间加紧排练，唯恐失去获奖的zī gé（ ）。科技节上，一次次实验让我们怀着敬畏（wèi wèn）之心拓展知识lǐng yù（ ），引领我们见微知著，在sī kōng jiàn guàn（ ）的现象中寻求真理……时光如__________，来不及准备便匆忙而逝（shì zhì）,__________流年不往复。因此，我们唯有__________才能不负年华。 1. 给文段中加点的字选择正确的读音，画“√”。 2. 根据拼音和语境在括号内写词语，注意把字写美观。 3. 下列依次填在文段横线处的词语,最恰当的一项是（ ） A. 斗转星移 呼吸之间 雷厉风行 B. 斗转星移 转瞬即逝 争分夺秒 C. 白驹过隙 呼吸之间 雷厉风行 D. 白驹过隙 弹指之间 惜时如金 4. 加点词语使用不恰当的一句是（ ） A. 毕业晚会上，同学们各展所长，真是八仙过海——各显神通。 B. 他平时沉默寡言，一上台演讲就滔滔不绝，真是见微知著。 C. 学习贵在持之以恒，三天打鱼两天晒网很难取得进步。 D. 面对难题我们不能走马观花，要细细钻研、追根溯源。 5. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 通过参观毕业成长馆，使同学们回忆起许多校园往事。 B. 能否坚持每日阅读，是提升语文素养的关键。 C. 老师们耐心引导我们，教会我们明辨是非、懂得感恩。 D. 我们要善于解决并发现学习中存在的问题。 6. 对于下列句子运用的修辞手法，判断正确的一项是（ ） ①提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢？ ②有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。 ③大榕树的叶子碧绿碧绿的，是椭圆形的，有点像瓜子。 ④过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 A. 设问 对比 比喻 夸张 B. 设问 对偶 夸张 比喻 C. 反问 对偶 比喻 夸张 D. 反问 对比 夸张 比喻 7. 中国传统文化“四”趣，下面说法正确的一项是（ ） A. 文房四宝、雅人四好与中医四诊：笔墨纸砚；琴棋书画；望闻问切 B. 四大民间故事：《牛郎织女》《花木兰》《梁山伯与祝英台》《白娘子》 C. 古典四大名著：《红楼梦》《水浒传》《儒林外史》《西游记》 D. 楷书四大家：赵孟頫、王羲之、颜真卿、柳公权 二、按要求写句子（共8分） 8. 李华对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去！”（改为转述句） 9. 我即将离开中国。我会把中文自修好。（用恰当的关联词语连成一句话） ______________________________ 10. 心情不同，我们对身边事物的感受也会不同。请从下面的三种情境中任选一项，就心情好或者不好这两种状态写几句话，表达当时的感受。 看书 走在回家的路上 在公交车站等车 心情“好”：_________________________________________ 心情“不好”：_____________________________________ 三、实践与运用（共6分） 11. 实践与运用 新闻背景：8趟“中华国宾号”旅游专列运送超8000名东北游客跨越千里来到衡阳，打卡南岳衡山、石鼓书院、东洲岛、船山时间谷等雁城景点，感受湖湘文化与衡阳特色美食。学校组织小小文旅志愿者，在衡阳东站迎接东北游客。 任务：假如你是现场学生志愿者，请任选一处衡阳景点、一种特色美食或者一种家乡风俗，向前来游玩的东北爷爷奶奶做一段现场推荐介绍。 要求：①礼貌得体，称呼恰当；②讲清景点、美食或风俗特色；③语言口语化、流畅自然；④不少于50字。 第二篇章：古诗阁·文韵传承 这里藏着我们六年学过的古诗文，一起解锁古人的智慧与情怀吧！ 四、根据所学诗文填空。（共6分） 12. 根据所学诗文填空。 六年时光转瞬即逝，我们也面临着分别。这一刻，我深深体会到王维送别好友元二时所说的“_______________，西出阳关无故人”中的情谊；也更明白了“才始送春归，_________________”中的不舍。希望我们的友谊天长地久。在今后的日子里：愿你珍惜光阴，珍惜青春年华，要知道“________________？门前流水尚能西！_____________________”；愿你拥有高尚的品质和情操，如“春雨”般“随风潜入夜，_________________”，无私奉献；如“石灰”般“粉骨碎身浑不怕，_____________________”，坚贞不屈。不管时光如何流转，希望你一如既往，勇敢前行，迈向美好的未来！ 第三篇章：悦读馆·成长拾光 阅读是成长路上最温暖的光，在这里，我们将完成不同类型的阅读挑战。 五、文言文阅读。（共6分） 文言文阅读。 弓与矢 一人曰：“吾弓良，无所用矢①。”一人曰：“吾矢善，无所用弓。”后羿闻之曰：“非弓，何以往②矢？非矢，何以中的？”令合③弓矢，而教之射。 【注释】①矢：箭。②往：射出，放出。③合：合并，合起来。 13. 解释下列句子中的加点字。 （1）吾弓良（ ） （2）后羿闻之曰（ ） 14. 后羿为什么要让两人“合弓矢，而教之射”？（用原文回答） ___________________ 15. 这个故事告诉我们（ ） A. 在一个不可分割的整体中，只强调自己一方的作用，将一事无成，相关事物协调配合，才能充分发挥其特长。 B. 在一个整体中，一方的作用大于互相协调的作用。 C. 做任何事都要根据实际情况，灵活采取对策，不能因循守旧不知变通。 六、现代文阅读（共20分） 16. 现代文阅读。 长好“骨头”ㅤㅤ ①结识大张一家，缘于他的儿子亮亮。 ②我们这栋楼在小区最北边，隔着一堵墙就是报社的大院。墙并不算高，小区里的孩子放学后经常三五成群翻墙到大院里玩耍，于是，墙上不时出现豁口。时间久了，一个瘦弱的小男孩引起了我的注意——他每次都是绕一大圈从报社的正门走进大院。翻墙的孩子再多，他也从不翻墙而过。这个小男孩就是亮亮。 ③起初，我以为亮亮胆子小，怕翻墙摔了。可是有一次，几个孩子踢球时皮球落到了高高的白杨树的树杈上。那一天，风很大，树梢随风摇来晃去，孩子们望着树杈上的球一筹莫展，没有人敢爬上去。这时亮亮二话不说，脱下鞋子“噌噌噌”就爬上了高高的白杨树。他攀着细细的树枝荡秋千般把球踹向地面去，看得我心惊胆战。 ④大张一家住在地下室——那里住的大都是报社的临时工。地下室光线不好，亮亮每天放学后都会趴在我家楼门口的乒乓球台上写作业。一天，路灯已经亮起来，他还趴在那里，我便隔窗问他怎么还不回家，他说有一道题没做出来。我问他：“要不要叔叔帮你？”他朝我笑笑，坚定地说：“老师说了，要独立完成作业，我再想想吧。”听邻居讲，亮亮成绩优秀，在全年级也是名列前茅呢。 ⑤北京多风，晾在阳台上的衣服经常会被吹落在地上。每次只要我喊一嗓子，亮亮就会欢快地帮我捡起来送上楼。为此，我总觉得欠了孩子一份情。 ⑥不久，机会来了。那些日子，小区里的孩子们流行玩轮滑，亮亮也喜欢。不过，别人的行头是正定的轮滑鞋，配有颜色鲜艳的防护手套、护膝、护肘、头盔，神气十足。而亮亮的装备，显然是大张给做的：一块木板上用铁丝缀了四个轴承，木板的另一面和平时穿的旅游鞋固定在一起。护膝、护肘也都是用三轮车的外胎做的。看着亮亮的另类装备，我心里很不是滋味儿。亮亮却穿着那双“特制”的轮滑鞋玩得不亦乐乎。 ⑦有一次上街，我专门去了儿童用品商店，轮滑鞋、护膝、护肘、头盔一应俱全。我兴冲冲地买给亮亮，孩子很高兴，激动得脸色通红，眼睛闪着亮光，但他摆弄了好大一阵子后还是还给了，他说：“谢谢叔叔，爸爸不让我要别人的东西。”最后，我只好去找大张，希望他能说服亮亮收下这套轮滑用品。这个憨厚的汉子，态度和儿子一样，他搓着粗糙的大手说出这样一句话：“从小，就要让他长好‘骨头’。” ⑧好些年过去了，随着工作的变动，我和大张一家早就失去了联系。不过那句“长好‘骨头’”始终在我的耳畔回响。 （1）解释下面词语的意思。 ①心惊胆战：______________ ②一应俱全：______________ （2）文章写了有关亮亮的五件事，请用小标题的形式把另外三件列出来。 ________→（捡送衣服）→________→（爬树拿球）→____________ （3）阅读文中画线句子，完成下面的练习。 a．从第③自然段画“          ”句子中“二话不说”一词，可以看出亮亮 ___________；从“噌噌噌”一词，可以体会到亮亮____________ 。 b．第⑦自然段画“             ”句子主要运用了_______和 ________描写方法，从“脸色通红”“眼睛闪着亮光”“摆弄了好大一阵子”等词语，可以体会到亮亮拿到“我”送给他的那套轮滑装备时 __________的心情。 （4）题目“长好‘骨头’”喻义深刻，对于亮亮的表现，下面哪一项在文中没有明显体现？ A. 守规则，堂堂正正做人。 B. 勤俭节约，热爱劳动。 C. 艺高胆大，助人为乐。 D. 助人不求报，人穷志不短 第四篇章：心语坊·笔尖留痕 让千言万语，都藏在笔尖的文字里。请你拿起笔，写下自己的成长故事与生活感悟吧！ 七、写作（30分） 17. 生活中处处藏着幸福。幸福也许是长辈的一句叮嘱，好友的一次陪伴，陌生人的一份帮助……请以“原来，这就是幸福”为题作文。 要求：1.叙事完整，运用细节、心理描写体现情感变化，写出你的真切感悟。 2.字数450字以上，请勿泄露个人真实信息。 衡阳县2026年上学期期末质量监测试题 六年级语文 考生注意： 1.本卷共七大题，19小题，满分100分，时量90分钟； 2.答题前，考生务必在密封线外指定位置填写本人的个人信息； 3.直接在试卷上作答、密封线外不要答题。 卷首语： 亲爱的六年级同学们，六年的小学时光即将画上句点。在这趟名为“成长”的旅程中，我们以笔为帆，以书为灯，在字词里扎根，在诗文中徜徉，在阅读中看见世界，在写作中珍藏回忆。今天，就让我们一起走过这趟“书香成长之旅”，完成最后的挑战，为六年语文学习交上一份圆满的答卷吧！ 第一篇章：识字厅·基础闯关 本篇章聚焦字词基础，带你回顾六年所学的字音、字形、词语运用与句子表达。 一、积累与运用（共24分） 【1~3题答案】 【答案】1. chān　yú　wèi 　shì  2. 幼稚　惊惶　清脆　整理　揉搓　牺牲　资格　领域　司空见惯 3. D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 二、按要求写句子（共8分） 【8题答案】 【答案】 李华对小明说，如果小明再迟到，他就一个人去。 【9题答案】 【答案】虽然我即将离开中国，但是我会把中文自修好。 【10题答案】 【答案】 ①. 秋风轻轻卷起金黄的落叶，慢悠悠地飘落在站牌旁。阳光暖暖地裹在身上，远处公交车的车一点点靠近，我的心里满是期待。 ②. 冷风不停往衣领里钻，落叶在脚边胡乱打转。等了许久公交车还没有踪影，来往行人的喧闹声，听得人心烦意乱。 三、实践与运用（共6分） 【11题答案】 【答案】爷爷奶奶，大家好！欢迎来到衡阳。我给大家推荐石鼓书院，它坐落于三江交汇处，是古代四大书院之一，千年书香绵延，在这里可以品读湖湘文脉，感受古人讲学的浓厚氛围。 第二篇章：古诗阁·文韵传承 这里藏着我们六年学过的古诗文，一起解锁古人的智慧与情怀吧！ 四、根据所学诗文填空。（共6分） 【12题答案】 【答案】 ①. 劝君更尽一杯酒 ②. 又送君归去 ③. 谁道人生无再少 ④. 休将白发唱黄鸡 ⑤. 润物细无声 ⑥. 要留清白在人间 第三篇章：悦读馆·成长拾光 阅读是成长路上最温暖的光，在这里，我们将完成不同类型的阅读挑战。 五、文言文阅读。（共6分） 【13~15题答案】 【答案】13. ①. 好 ②. 听说 14. 非弓，何以往矢？非矢，何以中的？ 15. A 六、现代文阅读（共20分） 【16题答案】 【答案】（1） ①. 形容非常害怕 ②. 应有的一切都很齐全，指应有尽有。 （2） ①. 绕远进院 ②. 独立完成作业 ③. 谢绝轮滑装备 （3） ①. 憨厚、热心、乐于助人 ②. 勇敢、艺高胆大 ③. 神态 ④. 动作 ⑤. 亮亮对这套轮滑用品非常喜爱 （4）B 第四篇章：心语坊·笔尖留痕 让千言万语，都藏在笔尖的文字里。请你拿起笔，写下自己的成长故事与生活感悟吧！ 七、写作（30分） 【17题答案】 【答案】例文： 原来，这就是幸福 我一直以为，幸福是轰轰烈烈的惊喜，是难得的美好瞬间。直到经历了一件小事，我才彻底明白，幸福从来都不遥远，它就藏在平凡的日常里，温暖又治愈。 那天傍晚，天空下起了小雨，我因为考试失利，心情格外糟糕。回到家，我满脸失落，不想和任何人说话。妈妈温柔地过来询问情况，我却心烦意乱，随口敷衍了几句，便转身走进房间，独自闷闷不乐。 我趴在书桌上，看着试卷上的错题，心里又委屈又自责。就在我情绪低落的时候，房门被轻轻推开了。妈妈端着一杯热乎乎的牛奶走了进来，动作轻柔，生怕打扰到我。她没有批评我，也没有追问分数，只是安静地把牛奶放在我的手边。 妈妈轻轻摸了摸我的头，轻声安慰我：“一次失败不算什么，努力过就值得肯定，妈妈一直相信你。”温柔的话语像一束暖阳，瞬间照进了我的心里。我握着温热的牛奶，暖意从手心蔓延到全身，心里的烦躁和难过慢慢消散。 这一刻，我忽然懂得了什么是幸福。从前的我一直拼命追逐耀眼的幸福，却忽略了身边最珍贵的温暖。幸福不是盛大的礼物，而是失意时的包容，是难过时的陪伴，是家人日复一日默默的疼爱与守护。 原来，平淡的生活里处处藏着幸福。有人牵挂，有人包容，有人默默温暖我，这就是最简单、最美好的幸福。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $