7.2化石能源的合理利用(讲义)化学新教材人教版九年级上册

2026-09-03
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本讲义聚焦初中化学“化石能源的合理利用”核心知识点,系统梳理化石能源(煤、石油、天然气)的组成与综合利用,包括煤的干馏、石油的分馏等变化类型,甲烷的性质与应用,化石能源对环境的影响(酸雨、温室效应等),以及氢气的实验室制取和新能源开发,构建“认识-利用-影响-解决”的完整学习支架。 该资料以思维导图整合知识体系,助力学生形成物质性质决定用途的化学观念。通过题型示例(如区分煤干馏与石油分馏的变化类型)培养科学思维,结合氢气制取实验装置及随学随练强化科学探究与实践能力。课中辅助教师系统授课,课后通过基础通关、素养提升等模块帮助学生巩固知识,查漏补缺,同时渗透新能源开发与环境保护的科学态度与责任。

内容正文:

第七单元 能源的合理利用与开发 课题2 化石能源的合理利用 课标要点 1.了解煤和石油产品的综合利用; 2.知道甲烷的性质,知道天然气在生活中的应用。 3.了解化石能源使用对环境的影响;认识合理开发新能源、节约使用化石能源的重要性。 4.理解氢气的实验室制取和氢气作为新能源的优点。 学习重难点 重点:化石能源的利用和对环境的影响。 难点:化石能源使用对环境的影响;氢气的实验室制取。 知识点 化石能源的利用 1.化石能源 化石能源是由古代生物的遗骸经一系列复杂变化而形成的,是 能源。 三大化石能源是: 、 、 。 2.煤和石油 (1)煤:煤是复杂的混合物,主要含 ,还含少量的 等元素;将煤做燃料,主要利用碳与氧气反应放出的热量。 (2)石油: ①从地下直接开采出来的石油叫原油,是一种黏稠的液体; ②石油是混合物,主要含碳、氢元素; ③石油炼制的产品:沥青、石蜡、润滑油、柴油、煤油、汽油、液化石油气(沸点由高到低)等。 (3)石油和煤的综合利用 煤的干馏 石油的分馏 原理 隔绝 加强热,使煤分解 将石油 并使用 炼制,再利用各成分的 不同进行分离 变化类型 变化 变化 产品及用途 固体 焦炭(冶金原理) 石蜡(制成蜡烛)、沥青(铺路) 液体 煤焦油、粗氨水(化工原料) 汽油、煤油、柴油,润滑油 气体 焦炉煤气(重要燃料) 石油气(重要燃料) 特别提醒 1.用作居民生活燃气的煤气,如果泄漏,不仅遇明火会引起爆炸,还会因含有一氧化碳使人中毒。 2.将煤隔绝空气加强热,发生的是化学变化。 石油不可以直接作燃料,会浪费资源。(1)煤和石油是混合物,它们综合利用的产品也都是混合物。 3.“煤气”、“煤油”虽然名称中都有“煤”字,但不都是煤的产品。 “煤气”是煤的产品;“煤油”却是石油产品; 3.天然气 (1)天然气主要含有 ,其中最主要的成分是 。在化石能源中,天然气是 的能源。 (2)甲烷 化学式 物理性质 无色,无味的气体,密度比空气 , 溶于水。 化学性质: 性 实验现象:产生 色火焰,罩在火焰上方的干冷的烧杯内壁出现 ,倒转烧杯,注入少量澄清石灰水,澄清石灰水 。 实验结论:甲烷中含有 ;甲烷有可燃性,燃烧生成 和 。 化学方程式: (3)沼气 池沼中产生的沼气主要成分也是 。把 等废弃物放在密闭的沼气池中发酵,就可产生沼气。 (4)可燃冰 可燃冰是在 和 条件下形成的,主要成分是 。具有 ,储量巨大,有望成为未来新能源。若开发利用不当,可能引发地质灾害和 加剧。 教材延伸 1. 检验某可燃物是否含碳、氢元素的方法:点燃,在可燃物上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明生成了水,证明含有氢元素;把烧杯迅速倒过来,立即注入澄清石灰水,变浑浊,说明生成了二氧化碳,证明含有碳元素。(如果某可燃物燃烧生成了二氧化碳和水,只能证明一定含碳、氢元素,可能含氧元素)。 2. 鉴别氢气、一氧化碳、甲烷:检验燃烧的产物(导出点燃,在火焰上方分别罩一个冷而干燥的烧杯,看烧杯内壁是否出现水雾现象;把烧杯迅速倒过来,立即注入澄清石灰水,看是否变浑浊。 随学随练 1.(25-26九年级下·广西玉林·期中)“双碳”目标引领中国能源转型,广西大力发展清洁能源。下列属于化石能源的是 A.氢气 B.风能 C.石油 D.太阳能 2.(24-25九年级上·山西朔州·期末)煤、石油、天然气是重要的化石燃料。下列关于化石燃料的叙述正确的是 A.石油是一种化工产品 B.石油分馏属于物理变化 C.煤是一种碳单质 D.煤、石油、天然气都可再生 知识点降低化石能源的利用对环境的影响 1.化石能源燃烧对空气造成的污染 (1)煤燃烧产生 、 等污染物,溶于雨水引起酸雨。 (2)汽车尾气中的污染物: 、 、氮的氧化物和烟尘。 (3)大量化石燃料燃烧产生的 会引起温室效应加剧,导致全球变暖。 2.减少化石能源的利用对环境的影响:提高 和 ,减少污染物的排放; (1)推广使用 ;改进脱硫设备;用 代替煤; (2)改进汽车发动机的燃烧方式,使用 ,加大尾气检测力度,推广使用电动汽车。 3.氢气 (1)作为新能源的优点:氢气 ;燃烧 ;燃烧产物是 ,无污染; (2)氢气的制取: 药品 原理 收集方法 (密度比空气小)、 (难溶于水) 实验装置 (3)氢气目前不能广泛使用的原因:大量制取氢气 太高; (4)需解决问题:如何大量廉价的制取氢气;如何安全地运输、贮存氢气。 4.开发利用新能源 (1)最清洁、最理想的燃料: (2)正在开发和利用的其他能源: 、 、潮汐能、核能、生物质能等。 (3)能源消费结构的变化趋势:向 方向转变。 教材延伸 制取氢气时,也可以将稀硫酸换成稀盐酸,但制得的气体可能会不纯,混有少量氯化氢气体。 随学随练 1. (2026·广西南宁·二模)为守护环境,人们积极探寻清洁燃料。从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是 A.煤 B.氢气 C.汽油 D.一氧化碳 2.(2026·河北唐山·模拟预测)化学小组调查发现,家用燃料经历了柴草→蜂窝煤→液化石油气→天然气的变迁,电能、太阳能逐步普及应用。其中最环保的能源是 A.蜂窝煤 B.液化石油气 C.天然气 D.太阳能 题型 化石能源及其利用 ▌例1 (25-26八年级下·山东泰安·期末)下列关于天然气、煤、石油的说法正确的是 A.天然气的主要成分是甲烷 B.石油的分馏和煤的气化、液化、焦化都是化学变化 C.煤在空气中加强热制得焦炭、煤焦油和煤气等产品 D.石油是一种由沸点不同的化合物组成的混合物,不加热就可以直接燃烧 ▌对点练1-1 (2026九年级下·北京顺义·学业考试)能源是生产生活的重要保障。下列不属于化石能源的是解题贴士 1.煤的干馏是化学变化,石油的分馏依据沸点不同分离物质,是物理变化。 2. “煤气”、“煤油”虽然名称中都有“煤”字,但不都是煤的产品。 “煤气”是煤的产品;“煤油”却是石油产品; 3.化石能源都是混合物。 A.煤 B.石油 C.天然气 D.风能 ▌对点练1-2 (2026·江苏扬州·二模)在海底发现的天然气水合物被科学家称为“未来能源”。天然气的主要成分是 A.酒精 B.一氧化碳 C.甲烷 D.氢气 题型 化石能源的利用对环境影响 ▌例2 (25-26八年级下·山东淄博·期中)煤的燃烧会产生大量二氧化碳和粉尘,不利于环境保护。通过煤的综合利用可获得多种产品,用途广泛。下列说法正确的是 A.煤、石油和天然气的主要成分都是碳氢化合物 B.石油分馏出汽油、柴油等多种产品的变化是化学变化 C.煤的液化加工成汽油、煤油等液体燃料属于物理变化 D.煤燃烧产生的空气污染物有二氧化碳、一氧化碳、粉尘等 ▌对点练2-1(25-26九年级上·河南洛阳·期末)下列气体属于化石燃料燃烧产生的空气污染物的是解题贴士 化石能源燃烧对环境的影响: 1. 产生SO₂、NO₂,形成酸雨,腐蚀建筑、污染水体土壤 2. 大量排放CO₂,加剧温室效应,全球变暖 3. 不完全燃烧生成CO,有毒,污染空气 4. 排放烟尘、可吸入颗粒物,造成雾霾 5. 石油泄漏会污染水体,破坏生态 A.氮气 B.氧气 C.一氧化碳 D.稀有气体 ▌对点练2-2(25-26八年级下·黑龙江绥化·期末)下列说法错误的是 A.能产生温室效应的气体只有二氧化碳 B.使用脱硫煤可以减少酸雨的产生 C.氢气无毒,是一种清洁的高能燃料,已应用于航天、交通等领域。 D.发生CO中毒,轻度的应呼吸大量新鲜空气,严重的要立即送到医院进行救治。 题型 氢气的优点和制取 ▌例3 (25-26九年级下·河南周口·阶段检测)氢气是未来最理想的能源之一。下列有关氢气的说法不正确的是 A.氢气燃烧产物只有水,无污染 B.点燃氢气前必须检验纯度 C.氢气与氧气混合点燃一定会爆炸 D.氢气密度比空气小,可填充探空气球 ▌对点练3-1 (2025·山西晋城·三模)2008年北京奥运会、2022年北京冬奥会、2023年杭州亚运会及2025年哈尔滨亚洲冬季运动会主火炬分别使用丙烷(C3H8)、氢气、甲醇(CH3OH)和天然气作为燃料,与其他三种燃料相比,氢气最显著的优势为解题贴士 1.氢能源优点: 热值高; 燃烧产物只有水,无污染; 原料来源广(水可制取)。 2.氢能源缺点:制取成本高; 贮存、运输困难。 3.实验室制取氢气:用锌和稀硫酸,发生装置选择固液不加热型,收集方法用排水法和向下排空气法。 A.运输储存难 B.生产成本低 C.着火点最低 D.不污染环境 ▌对点练3-2 (2026·山西运城·二模)如图是实验室制取氢气的实验装置,经小组同学讨论,认为该实验难以达到实验目的,理由是 A.使用的试剂不反应 B.试管①铁夹的位置靠上 C.试管②管口的方向向下 D.试管②中导管伸入过短 题型 新能源的开发和利用 ▌例4 (2026·河北邯郸·三模)能源是人类文明进步的基础和动力。下列属于可再生能源的是 A.煤 B.石油 C.太阳能 D.天然气 ▌对点练4-1(2026·江苏无锡·一模)人类正在开发和利用新能源,下列属于新能源的是解题贴士 正在开发和利用的新能源:氢能、太阳能、风能、潮汐能、核能、生物质能等。 A.风能 B.石油 C.天然气 D.煤 ▌对点练4-2 (2026·广西南宁·二模)下列不属于新能源的是 A.风能 B.潮汐能 C.地热能 D.天然气 基础通关 1.(2026·河南周口·三模)下列能源属于化石能源、不属于新能源的是 A.可燃冰 B.石油 C.地热能 D.生物质能 2.(2026·广东茂名·二模)下列能源属于可再生清洁能源的是 A.煤 B.石油 C.风能 D.天然气 3.(2026·福建南平·三模)新华网2026年3月13日报道:我国首个自营超深水大气田“深海一号”持续保持高产稳产运行状态,每天产出1500万立方米天然气和超过1600吨凝析油。天然气的主要成分是 A. B.CO C. D. 4.(2026·广西·二模)“西气东输”工程是中国西部大开发的标志性项目,输送的是天然气。天然气主要成分是 A.甲烷 B.水煤气 C.一氧化碳 D.二氧化碳 5.(25-26八年级下·山东日照·期末)下列关于化石燃料的说法正确的是 A.化石燃料都属于可再生能源 B.煤完全燃烧时不会产生污染 C.天然气主要成分为一氧化碳 D.石油炼制后,再利用各成分沸点不同进行分离,属于物理变化 6.(25-26八年级下·山东泰安·期末)燃料、能源与生活息息相关,下列说法正确的是 A.石油分馏利用石油中各组分的沸点不同 B.将煤液化加工成汽油属于物理变化 C.化石燃料燃烧不会加剧温室效应 D.天然气属于可再生能源 7.(25-26九年级上·甘肃临夏·期末)能源是社会发展的基础。下列说法错误的是 A.煤只能通过燃烧加以利用 B.改进汽车发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧 C.可燃冰的利用有利于缓解传统化石能源的短缺 D.新能源汽车的发展减少了汽车尾气对环境的污染 8.(25-26九年级上·河北沧州·期末)《易经》记载:“泽中有火”“上火下泽”。这是对甲烷气体在湖泊沼泽水面上起火现象的描述。下列有关甲烷的叙述,正确的是 A.甲烷和氢气都是新能源 B.甲烷燃烧只生成水 C.甲烷是可燃冰的主要成分 D.甲烷与空气的混合物,被点燃时不可能会发生爆炸 9.(25-26八年级下·山东淄博·期中)煤的燃烧会产生大量二氧化碳;通过煤的综合利用可获得多种产品,有很多用途,其中汽油、煤油等可以作为液体燃料。下列说法正确的是 A.煤燃烧产生的二氧化碳是污染空气的主要物质 B.石油分馏出汽油、柴油等多种产品的变化是化学变化 C.煤是复杂的混合物,除了含有碳、氢元素外,还含有少量硫、氮等元素 D.煤加工成汽油、煤油等液体燃料的变化属于物理变化 10.(2026·河南周口·一模)河南平顶山煤炭资源丰富,燃煤发电是当地重要的电力来源。燃煤发电过程中,下列说法错误的是 A.煤燃烧时化学能转化为热能 B.燃煤会产生 易形成酸雨 C.煤炭属于可再生能源 D.可采用脱硫技术减少 排放 11.(2026·河南平顶山·三模)随着时代的发展,我们家庭中常用的燃料经历了“木柴→煤炭→煤气→天然气”等过程,其中属于化石燃料的有________;含硫煤燃烧产生的 气体易导致的环境问题是_____;写出天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式_______________________。 12.(2025·四川资阳·中考真题)中国传统文化对人类文明贡献巨大,许多诗句和典籍中都蕴含化学知识。 (1)西晋《蜀都赋》中有“火井沈荧于幽谷,高焰飞煽于天垂。”该句描写了天然气的燃烧。天然气中的甲烷完全燃烧的化学方程式为_______________________________。 (2)《三国志·吴书·周瑜传》记载,赤壁之战中,黄盖以“蒙冲斗舰数十艘,实以薪草,……时风盛猛,悉延烧岸上营落”。从燃烧条件分析,“时风盛猛”使火势更旺的原因是________________________。 (3)《梦溪笔谈》中描述了一种液体化石燃料:“颇似淳漆,燃之如麻,但烟甚浓,所沾帷幕皆黑”,该化石燃料是石油。下列说法错误的是__________。 A.石油属于不可再生能源 B.石油炼制可得到汽油、煤油和柴油 C.化石燃料包括煤、石油、天然气、氢气等 D.化石燃料只能通过燃烧加以利用 13.(25-26八年级下·黑龙江大庆·期末)甲醇与乙醇性质相似,是一种无色液体,具有可燃性,可用作燃料,被人们形象地称为“液态阳光”。我国通过光伏发电得到的氢气与工厂废气中的二氧化碳共同作用,最终产生甲醇的过程,其研发过程被称为“液态太阳燃料合成技术”。 (1)煤、石油、天然气都是___________(选填“纯净物”或“混合物”),属于___________(选填“不可再生”或“可再生”)能源。 (2)请写出甲醇完全燃烧的化学方程式:___________ 。 (3)下列关于甲醇合成技术的说法中,不正确的是___________(填选项序号之一)。 A.该工艺能够有效利用太阳能 B.该工艺有利于降低大气中CO2含量 C.合成装置里CO2中的氧元素全部转化到了甲醇(CH3OH)中 D.电解装置中的反应属于分解反应 素养提升 14.(2026·河北邯郸·三模)为了践行双碳引领绿色转型的理念,开发和利用新能源势在必行。下列不属于新能源的开发和利用的是 A.火力发电 B.风能发电 C.潮汐能发电 D.太阳能发电 15.(2026·甘肃平凉·模拟预测)“十五五”规划建议提出,加快经济社会发展全面绿色转型,建设美丽中国。下列说法不符合绿色发展理念的是 A.农作物秸秆就地焚烧 B.提倡使用新能源汽车 C.污水处理达标后排放 D.采用太阳能路灯照明 16.(2026·山西忻州·二模)《汉书》中“高奴县有洧水,可燃”记载的是中国古代对石油(洧水)的早期发现与利用。下列关于石油的说法中,正确的是 A.石油属于可再生能源 B.石油主要含有碳元素 C.石油燃烧产物无污染 D.石油化工可生产汽油 17.(2026·山西临汾·三模)2026年3月31日“无人空中重卡”长鹰-8成功首飞。该飞行器以煤油为燃料,具备载重大、航程远的特点,可应用于物资投送、高原及海岛运输等领域。以下有关煤油的说法中,正确的是 A.属于纯净物 B.是合成产品 C.原料是石油 D.燃烧无污染 18.(2026·辽宁锦州·三模)下列关于化石能源的说法不正确的是 A.煤、石油、天然气属于不可再生能源 B.液化石油气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质时,应调小灶具的进风口 C.煤燃烧产生的二氧化硫、氮的氧化物等物质能导致形成酸雨 D.为检测天然气是否泄漏,可以在燃气灶的上方安装报警器 19.(2026·广东广州·三模)下列有关常见燃料的说法正确的是 A.煤、石油、天然气都是可再生能源 B.氢气是最清洁的燃料,燃烧产物只有水 C.天然气的主要成分是CO,燃烧时易发生爆炸 D.石油分馏属于化学变化,可得到汽油、柴油等产品 20.(2026·湖北襄阳·二模)能源是文明的基石,下列关于能源的说法错误的是 A.太阳能是可再生能源 B.汽油和柴油是从石油中获得的产品 C.煤是可再生能源 D.埋藏在海底的可燃冰有望成为未来新能源 21.(2026·山西吕梁·二模)小组同学用下图装置探究制取氢气。有关叙述正确的一项是 A.制取氢气的反应为化合反应 B.收集氢气时只能使用排水法 C.实验前需检查装置的气密性 D.可用带火星的木条检验氢气 22.(2026·江苏常州·二模)家用燃料历经“木柴→煤→液化石油气→天然气”的更新过程。下列有关其更新的理由不正确的是 A.燃料使用更便捷 B.都是可再生能源 C.燃料燃烧更清洁 D.燃料燃烧更充分 23.(2026·天津西青·三模)请参加社会性议题“汽车能源的变迁”的项目式学习。 (1)传统汽车能源主要来自石油。 ①按照能源的可持续性,石油是_______________(填“可再生”或“不可再生”)能源。 ②可以通过化学反应将化石能源转化成二次能源,以下属于二次能源的是_______________(填字母)。 A.石油     B.电能     C.风能 (2)天然气和乙醇可替代传统汽车能源。 ①天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为_________________________。 ②现有一定量乙醇与一定量氧气混合于密闭容器内,在一定条件下反应生成一氧化碳和二氧化碳的混合物,同时得到水,则其中二氧化碳的质量为__________。 (3)神舟火箭推进剂是液态四氧化二氮与液态偏二甲肼混合,在一定条件下反应生成氮气和两种常见无污染的氧化物,该反应的化学方程式为__________。 迁移创新 24.(2026·山西太原·二模)《易经》中记载“泽中有火”,是世界上最早对石油的记载。以下关于石油的说法中,正确的是 A.石油属于可再生能源 B.石油主要含有碳元素 C.石油炼制可得到汽油 D.石油燃烧不污染环境 25.(25-26八年级下·山东日照·期末)奥运火炬燃料的变迁见证了人类能源技术的进步与环保理念的升级。同时,科学家们也在探索将大气中的转化为清洁能源的新路径。 (1)奥运火炬燃料的变迁史:柴草→液化石油气(主要含C、H元素)→丙烷()→氢气。 ①柴草燃烧时,通常架空柴草使其燃烧得更旺,其中的原理是___________。 ②用电火花引燃丙烷,这是为燃料提供的条件是____________。 ③氢气是未来最理想的能源,请写出一个能生成氢气的化学方程式:__________________。 ④火炬燃料的选择越来越“低碳化”。为助力“碳中和”,你的做法是________________。 (2)捕获与转化为燃料乙烷的研究 ①富集的和在复合催化剂和光照条件下反应,原理如图所示,其化学方程式为___________;该反应中,复合催化剂的作用是__________。 ②转化为乙烷的过程中,能量转化形式为光能转化为__________;从微观角度分析,该过程中不变的粒子是_______(写粒子符号)。 学科网(北京)股份有限公司12 / 12 学科网(北京)股份有限公司 $ 第七单元 能源的合理利用与开发 课题2 化石能源的合理利用 课标要点 1.了解煤和石油产品的综合利用; 2.知道甲烷的性质,知道天然气在生活中的应用。 3.了解化石能源使用对环境的影响;认识合理开发新能源、节约使用化石能源的重要性。 4.理解氢气的实验室制取和氢气作为新能源的优点。 学习重难点 重点:化石能源的利用和对环境的影响。 难点:化石能源使用对环境的影响;氢气的实验室制取。 知识点 化石能源的利用 1.化石能源 化石能源是由古代生物的遗骸经一系列复杂变化而形成的,是不可再生能源。 三大化石能源是:煤、石油、天然气。 2.煤和石油 (1)煤:煤是复杂的混合物,主要含碳元素,还含少量的氢、氮、氧、硫等元素;将煤做燃料,主要利用碳与氧气反应放出的热量。 (2)石油: ①从地下直接开采出来的石油叫原油,是一种黏稠的液体; ②石油是混合物,主要含碳、氢元素; ③石油炼制的产品:沥青、石蜡、润滑油、柴油、煤油、汽油、液化石油气(沸点由高到低)等。 (3)石油和煤的综合利用 煤的干馏 石油的分馏 原理 隔绝空气加强热,使煤分解 将石油加热并使用催化剂炼制,再利用各成分的沸点不同进行分离 变化类型 化学变化 物理变化 产品及用途 固体 焦炭(冶金原理) 石蜡(制成蜡烛)、沥青(铺路) 液体 煤焦油、粗氨水(化工原料) 汽油、煤油、柴油,润滑油 气体 焦炉煤气(重要燃料) 石油气(重要燃料) 特别提醒 1.用作居民生活燃气的煤气,如果泄漏,不仅遇明火会引起爆炸,还会因含有一氧化碳使人中毒。 2.将煤隔绝空气加强热,发生的是化学变化。 石油不可以直接作燃料,会浪费资源。(1)煤和石油是混合物,它们综合利用的产品也都是混合物。 3.“煤气”、“煤油”虽然名称中都有“煤”字,但不都是煤的产品。 “煤气”是煤的产品;“煤油”却是石油产品; 3.天然气 (1)天然气主要含有由碳、氢元素组成的气态碳氢化合物,其中最主要的成分是甲烷。在化石能源中,天然气是较清洁的能源。 (2)甲烷 化学式 CH4 物理性质 无色,无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。 化学性质: 可燃性 实验现象:产生蓝色火焰,罩在火焰上方的干冷的烧杯内壁出现水雾,倒转烧杯,注入少量澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊。 实验结论:甲烷中含有碳元素和氢元素;甲烷有可燃性,燃烧生成二氧化碳和水。 化学方程式:CH4+2O2点燃CO2+2H2O (3)沼气 池沼中产生的沼气主要成分也是甲烷。把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵,就可产生沼气。 (4)可燃冰 可燃冰是在高压和低温条件下形成的,主要成分是甲烷水合物。具有热值高,储量巨大,有望成为未来新能源。若开发利用不当,可能引发地质灾害和温室效应加剧。 教材延伸 1. 检验某可燃物是否含碳、氢元素的方法:点燃,在可燃物上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明生成了水,证明含有氢元素;把烧杯迅速倒过来,立即注入澄清石灰水,变浑浊,说明生成了二氧化碳,证明含有碳元素。(如果某可燃物燃烧生成了二氧化碳和水,只能证明一定含碳、氢元素,可能含氧元素)。 2. 鉴别氢气、一氧化碳、甲烷:检验燃烧的产物(导出点燃,在火焰上方分别罩一个冷而干燥的烧杯,看烧杯内壁是否出现水雾现象;把烧杯迅速倒过来,立即注入澄清石灰水,看是否变浑浊。 随学随练 1.(25-26九年级下·广西玉林·期中)“双碳”目标引领中国能源转型,广西大力发展清洁能源。下列属于化石能源的是 A.氢气 B.风能 C.石油 D.太阳能 【答案】C 【详解】化石能源是古代生物遗骸经漫长地质变化形成的不可再生能源,常见的有煤、石油、天然气。故选C。 2.(24-25九年级上·山西朔州·期末)煤、石油、天然气是重要的化石燃料。下列关于化石燃料的叙述正确的是 A.石油是一种化工产品 B.石油分馏属于物理变化 C.煤是一种碳单质 D.煤、石油、天然气都可再生 【答案】B 【详解】A. 石油是从地下直接开采出来的,不属于化工产品,错误; B. 石油分馏是根据各成分的沸点不同,将各成分分离出来,这一过程中没有新物质生成,属于物理变化,正确; C. 煤是一种复杂的混合物,主要含碳元素,错误; D. 煤、石油、天然气都是化石能源,属于不可再生能源,错误。 知识点降低化石能源的利用对环境的影响 1.化石能源燃烧对空气造成的污染 (1)煤燃烧产生二氧化硫、氮的氧化物等污染物,溶于雨水引起酸雨。 (2)汽车尾气中的污染物:CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物和烟尘。 (3)大量化石燃料燃烧产生的二氧化碳会引起温室效应加剧,导致全球变暖。 2.减少化石能源的利用对环境的影响:提高燃料质量和改进使用技术,减少污染物的排放; (1)推广使用脱硫煤;改进脱硫设备;用天然气代替煤; (2)改进汽车发动机的燃烧方式,使用催化净化装置,加大尾气检测力度,推广使用电动汽车。 3.氢气 (1)作为新能源的优点:氢气无毒;燃烧放热多;燃烧产物是水,无污染; (2)氢气的制取: 药品 锌粒和稀硫酸 原理 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 收集方法 向下排空法(密度比空气小)、排水法(难溶于水) 实验装置 (3)氢气目前不能广泛使用的原因:大量制取氢气储运成本太高; (4)需解决问题:如何大量廉价的制取氢气;如何安全地运输、贮存氢气。 4.开发利用新能源 (1)最清洁、最理想的燃料: 氢能源 (2)正在开发和利用的其他能源:太阳能、风能、潮汐能、核能、生物质能等。 (3)能源消费结构的变化趋势:向清洁低碳方向转变。 教材延伸 制取氢气时,也可以将稀硫酸换成稀盐酸,但制得的气体可能会不纯,混有少量氯化氢气体。 随学随练 1. (2026·广西南宁·二模)为守护环境,人们积极探寻清洁燃料。从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是 A.煤 B.氢气 C.汽油 D.一氧化碳 【答案】B 【详解】A.煤燃烧会生成二氧化硫、氮氧化物、烟尘等污染物,易引发酸雨,不符合环保要求。 B.氢气燃烧的产物只有水,无任何污染物,是最理想的清洁燃料。 C.汽油燃烧会产生一氧化碳、氮氧化物等有害气体,污染空气,不符合要求。 D.一氧化碳本身有毒,燃烧产物为二氧化碳,过量排放会加剧温室效应,不符合要求。 2.(2026·河北唐山·模拟预测)化学小组调查发现,家用燃料经历了柴草→蜂窝煤→液化石油气→天然气的变迁,电能、太阳能逐步普及应用。其中最环保的能源是 A.蜂窝煤 B.液化石油气 C.天然气 D.太阳能 【答案】D 【详解】A. 蜂窝煤中含有硫元素,燃烧会生成二氧化硫、一氧化碳、烟尘等空气污染物,不环保,说法错误。 B. 液化石油气燃烧会产生少量有害气体,会对环境造成一定污染,说法错误。 C. 天然气燃烧生成二氧化碳,会加剧温室效应,依旧存在环境影响,说法错误。 D. 太阳能属于清洁能源、可再生能源,使用过程中不会产生污染物,最为环保,说法正确。 题型 化石能源及其利用 ▌例1 (25-26八年级下·山东泰安·期末)下列关于天然气、煤、石油的说法正确的是 A.天然气的主要成分是甲烷 B.石油的分馏和煤的气化、液化、焦化都是化学变化 C.煤在空气中加强热制得焦炭、煤焦油和煤气等产品 D.石油是一种由沸点不同的化合物组成的混合物,不加热就可以直接燃烧 【答案】A 【详解】A. 说法正确; B. 石油分馏是利用各组分沸点不同分离物质,只是状态的改变,无新物质生成,属于物理变化,煤的气化有一氧化碳等生成,煤的液化有甲醇等液态燃料生成,煤的焦化有焦炭等物质生成,均有新物质生成,均属于化学变化,说法错误; C. 煤制焦炭、煤焦油等产品的操作是干馏,需要隔绝空气加强热,在空气中加强热煤会直接燃烧,无法得到目标产物,说法错误; D. 可燃物燃烧需要温度达到着火点,不加热时温度达不到石油的着火点,无法直接燃烧,说法错误。 解题贴士 1.煤的干馏是化学变化,石油的分馏依据沸点不同分离物质,是物理变化。 2. “煤气”、“煤油”虽然名称中都有“煤”字,但不都是煤的产品。 “煤气”是煤的产品;“煤油”却是石油产品; 3.化石能源都是混合物。 ▌对点练1-1 (2026九年级下·北京顺义·学业考试)能源是生产生活的重要保障。下列不属于化石能源的是 A.煤 B.石油 C.天然气 D.风能 【答案】D 【详解】化石能源是古代生物遗骸经过漫长地质作用形成的不可再生能源,初中阶段明确的三大化石能源为煤、石油、天然气,因此A、B、C均属于化石能源;风能属于可再生的清洁能源,不属于化石能源,因此选D。 ▌对点练1-2 (2026·江苏扬州·二模)在海底发现的天然气水合物被科学家称为“未来能源”。天然气的主要成分是 A.酒精 B.一氧化碳 C.甲烷 D.氢气 【答案】C 【详解】天然气的主要成分为甲烷,化学式为CH4。 题型 化石能源的利用对环境影响 ▌例2 (25-26八年级下·山东淄博·期中)煤的燃烧会产生大量二氧化碳和粉尘,不利于环境保护。通过煤的综合利用可获得多种产品,用途广泛。下列说法正确的是 A.煤、石油和天然气的主要成分都是碳氢化合物 B.石油分馏出汽油、柴油等多种产品的变化是化学变化 C.煤的液化加工成汽油、煤油等液体燃料属于物理变化 D.煤燃烧产生的空气污染物有二氧化碳、一氧化碳、粉尘等 【答案】A 【详解】A. 煤、石油、天然气均为常见化石燃料,主要成分都属于碳、氢元素组成的碳氢化合物,表述正确。 B. 石油分馏是利用各组分沸点不同进行分离的操作,无新物质生成,属于物理变化,表述错误。 C. 煤的液化是将固体煤加工为液体燃料的过程,有新物质生成,属于化学变化,表述错误。 D. 二氧化碳是温室气体,不属于初中化学定义的空气污染物,表述错误。 解题贴士 化石能源燃烧对环境的影响: 1. 产生SO₂、NO₂,形成酸雨,腐蚀建筑、污染水体土壤 2. 大量排放CO₂,加剧温室效应,全球变暖 3. 不完全燃烧生成CO,有毒,污染空气 4. 排放烟尘、可吸入颗粒物,造成雾霾 5. 石油泄漏会污染水体,破坏生态 ▌对点练2-1(25-26九年级上·河南洛阳·期末)下列气体属于化石燃料燃烧产生的空气污染物的是 A.氮气 B.氧气 C.一氧化碳 D.稀有气体 【答案】C 【详解】A.氮气是空气的主要成分,不属于空气污染物,故选项错误; B.氧气是空气的主要成分,不属于空气污染物,故选项错误; C.化石燃料(煤、石油、天然气)主要含碳元素,不完全燃烧会生成有毒的一氧化碳(),属于常见空气污染物,故选项正确; D.稀有气体是空气的基本成分,不属于空气污染物,故选项错误。 ▌对点练2-2(25-26八年级下·黑龙江绥化·期末)下列说法错误的是 A.能产生温室效应的气体只有二氧化碳 B.使用脱硫煤可以减少酸雨的产生 C.氢气无毒,是一种清洁的高能燃料,已应用于航天、交通等领域。 D.发生CO中毒,轻度的应呼吸大量新鲜空气,严重的要立即送到医院进行救治。 【答案】A 【详解】A.能产生温室效应的气体除外,还有甲烷、臭氧、氟利昂等,并非只有二氧化碳,错误; B.酸雨主要由、氮氧化物的排放引起,使用脱硫煤可减少排放,能减少酸雨的产生,正确; C.氢气无毒,燃烧产物只有水、无污染,且热值高,属于清洁高能燃料,目前已应用于航天、氢能源交通等领域,正确; D.会与血红蛋白结合使其失去携氧能力,造成人体缺氧中毒,轻度中毒时呼吸大量新鲜空气可缓解症状,严重时需立即送医救治,正确; 题型 氢气的优点和制取 ▌例3 (25-26九年级下·河南周口·阶段检测)氢气是未来最理想的能源之一。下列有关氢气的说法不正确的是 A.氢气燃烧产物只有水,无污染 B.点燃氢气前必须检验纯度 C.氢气与氧气混合点燃一定会爆炸 D.氢气密度比空气小,可填充探空气球 【答案】C 【详解】A、氢气燃烧只生成水,无污染物产生,是清洁燃料,该选项不符合题意。 B、氢气是可燃性气体,不纯时点燃可能发生爆炸,因此点燃前必须检验纯度,该选项不符合题意。 C、只有氢气浓度处于爆炸极限范围内,与氧气混合点燃才会发生爆炸,并不是一定会爆炸,该选项符合题意。 D、氢气密度远小于空气,因此可用于填充探空气球,该选项不符合题意。 故选C。 解题贴士 1.氢能源优点: 热值高; 燃烧产物只有水,无污染; 原料来源广(水可制取)。 2.氢能源缺点:制取成本高; 贮存、运输困难。 3.实验室制取氢气:用锌和稀硫酸,发生装置选择固液不加热型,收集方法用排水法和向下排空气法。 ▌对点练3-1 (2025·山西晋城·三模)2008年北京奥运会、2022年北京冬奥会、2023年杭州亚运会及2025年哈尔滨亚洲冬季运动会主火炬分别使用丙烷(C3H8)、氢气、甲醇(CH3OH)和天然气作为燃料,与其他三种燃料相比,氢气最显著的优势为 A.运输储存难 B.生产成本低 C.着火点最低 D.不污染环境 【答案】D 【详解】A、氢气分子小、密度低,易泄漏,储存和运输需高压或低温设备,成本高且危险。其他燃料如丙烷、甲醇和天然气更易液化或压缩储存,运输相对简单。不符合题意。 B、氢气主要通过电解水或天然气重整生产,过程能耗高,成本较高。丙烷可从石油提炼,甲醇可通过煤或天然气合成,天然气可直接开采,生产成本均低于氢气。不符合题意。 C、着火点是指物质燃烧所需的最低温度。氢气的着火点约为585°C,而甲烷(天然气)约537°C,丙烷约470°C,甲醇约464°C。可见,氢气的着火点并非最低,丙烷和甲醇的着火点更低。不符合题意。 D、氢气燃烧的产物仅为水,无二氧化碳或其他污染物。而其他燃料燃烧均产生二氧化碳(温室气体)。符合题意。 故选D。 ▌对点练3-2 (2026·山西运城·二模)如图是实验室制取氢气的实验装置,经小组同学讨论,认为该实验难以达到实验目的,理由是 A.使用的试剂不反应 B.试管①铁夹的位置靠上 C.试管②管口的方向向下 D.试管②中导管伸入过短 【答案】D 【详解】A.锌的金属活动性顺序排在氢之前,可与稀硫酸发生反应,试剂可以反应,错误。 B.铁夹位置靠上仅属于操作不规范,只要夹持稳定,不会影响氢气的制取和收集,不会导致实验失败,错误。 C.氢气密度远小于空气,采用向下排空气法收集时,试管口向下是正确操作,错误。 D.向下排空气法收集氢气时,导管需要伸入试管(集气容器)底部,才能排尽内部空气,同时避免氢气从管口逸出。图中试管②的导管仅伸入管口位置,过短的导管会导致氢气直接逸出,无法收集到氢气,因此难以达到实验目的,正确。 题型 新能源的开发和利用 ▌例4 (2026·河北邯郸·三模)能源是人类文明进步的基础和动力。下列属于可再生能源的是 A.煤 B.石油 C.太阳能 D.天然气 【答案】C 【详解】煤、石油、天然气是化石燃料,属于不可再生能源;太阳能可源源不断从自然界获得,属于可再生能源,故选C。 解题贴士 正在开发和利用的新能源:氢能、太阳能、风能、潮汐能、核能、生物质能等。 ▌对点练4-1(2026·江苏无锡·一模)人类正在开发和利用新能源,下列属于新能源的是 A.风能 B.石油 C.天然气 D.煤 【答案】A 【详解】煤、石油、天然气属于传统三大化石燃料,是常规能源;新能源指传统能源之外、正被开发推广、环境友好的能源,如选项中的风能,故选A。 ▌对点练4-2 (2026·广西南宁·二模)下列不属于新能源的是 A.风能 B.潮汐能 C.地热能 D.天然气 【答案】D 【详解】解题思路:首先明确能源分类的核心标准:新能源是传统化石能源之外,清洁、可持续、尚待大规模推广的能源;煤、石油、天然气属于已被广泛使用的传统化石能源,不属于新能源。 选项判断:风能、潮汐能、地热能均属于典型新能源,天然气是传统化石燃料,因此选D。 基础通关 1.(2026·河南周口·三模)下列能源属于化石能源、不属于新能源的是 A.可燃冰 B.石油 C.地热能 D.生物质能 【答案】B 【详解】A.本质是天然气水合物,属于待大规模开发推广的新能源,不符合要求。 B.是三大传统化石能源之一,已经长期大规模使用,不属于新能源,符合题意。 C.是可再生的新型清洁能源,属于新能源,不符合要求。 D.是通过植物光合作用转化的能源,属于新能源,不符合要求。 2.(2026·广东茂名·二模)下列能源属于可再生清洁能源的是 A.煤 B.石油 C.风能 D.天然气 【答案】C 【详解】煤、石油、天然气属于三大化石燃料,短期内无法从自然界补充,属于不可再生能源。风能可从自然界持续获取,属于可再生能源,且使用过程中无污染物排放,符合可再生清洁能源的要求。故选C。 3.(2026·福建南平·三模)新华网2026年3月13日报道:我国首个自营超深水大气田“深海一号”持续保持高产稳产运行状态,每天产出1500万立方米天然气和超过1600吨凝析油。天然气的主要成分是 A. B.CO C. D. 【答案】A 【详解】A.天然气属于常见化石燃料,它的主要成分是甲烷,化学式为,符合题意。 B.(一氧化碳)多为煤气的主要成分之一,不符合题意。 C.(氢气)是清洁高能燃料,不是天然气主要成分,不符合题意。 D.(氨气)不是天然气的组成成分,不符合题意。 4.(2026·广西·二模)“西气东输”工程是中国西部大开发的标志性项目,输送的是天然气。天然气主要成分是 A.甲烷 B.水煤气 C.一氧化碳 D.二氧化碳 【答案】A 【详解】天然气的主要成分是甲烷,故选A。 5.(25-26八年级下·山东日照·期末)下列关于化石燃料的说法正确的是 A.化石燃料都属于可再生能源 B.煤完全燃烧时不会产生污染 C.天然气主要成分为一氧化碳 D.石油炼制后,再利用各成分沸点不同进行分离,属于物理变化 【答案】D 【详解】A.煤、石油、天然气等化石燃料的形成需要上亿年,短时间内无法再生,属于不可再生能源,错误。 B.煤中含有硫、氮元素,完全燃烧会生成、氮氧化物等大气污染物,仍会造成污染,错误。 C.天然气的主要成分为甲烷(),不是一氧化碳,C错误。 D.石油分馏是利用各组分沸点不同进行分离的操作,过程中无新物质生成,属于物理变化,正确。 6.(25-26八年级下·山东泰安·期末)燃料、能源与生活息息相关,下列说法正确的是 A.石油分馏利用石油中各组分的沸点不同 B.将煤液化加工成汽油属于物理变化 C.化石燃料燃烧不会加剧温室效应 D.天然气属于可再生能源 【答案】A 【详解】A.石油分馏的核心原理就是利用石油中各组分沸点的差异进行分离,属于物理变化,说法正确。 B.煤液化是通过化学反应将煤转化为汽油等液体燃料,有新物质生成,属于化学变化,说法错误。 C.化石燃料燃烧会产生大量(主要温室气体),会加剧温室效应,说法错误。 D.天然气属于化石燃料,需要漫长地质年代才能形成,短时间内不可再生,属于不可再生能源,说法错误。 7.(25-26九年级上·甘肃临夏·期末)能源是社会发展的基础。下列说法错误的是 A.煤只能通过燃烧加以利用 B.改进汽车发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧 C.可燃冰的利用有利于缓解传统化石能源的短缺 D.新能源汽车的发展减少了汽车尾气对环境的污染 【答案】A 【详解】A、煤不仅可以通过燃烧利用,还可以通过干馏等方式生产焦炭、煤焦油等产品,故A错误; B、改进汽车发动机的燃烧方式,如改变喷嘴为喷雾,使汽油充分燃烧,故B正确; C、开发利用新燃料,如可燃冰的利用有利于缓解传统化石能源的短缺,故C正确; D、新能源汽车的发展,减少了汽车尾气对环境的污染,故D正确; 故选A。 8.(25-26九年级上·河北沧州·期末)《易经》记载:“泽中有火”“上火下泽”。这是对甲烷气体在湖泊沼泽水面上起火现象的描述。下列有关甲烷的叙述,正确的是 A.甲烷和氢气都是新能源 B.甲烷燃烧只生成水 C.甲烷是可燃冰的主要成分 D.甲烷与空气的混合物,被点燃时不可能会发生爆炸 【答案】C 【详解】A、甲烷是传统能源,不是新能源,故选项说法不正确。 B、甲烷是由碳元素和氢元素组成的,完全燃烧生成二氧化碳和水,故选项说法不正确。 C、可燃冰的主要成分是甲烷水合物,主要成分为甲烷,故选项说法正确。 D、甲烷具有可燃性,空气中的氧气具有助燃性,甲烷与空气的混合物,被点燃时可能会发生爆炸,故选项说法不正确。 故选C。 9.(25-26八年级下·山东淄博·期中)煤的燃烧会产生大量二氧化碳;通过煤的综合利用可获得多种产品,有很多用途,其中汽油、煤油等可以作为液体燃料。下列说法正确的是 A.煤燃烧产生的二氧化碳是污染空气的主要物质 B.石油分馏出汽油、柴油等多种产品的变化是化学变化 C.煤是复杂的混合物,除了含有碳、氢元素外,还含有少量硫、氮等元素 D.煤加工成汽油、煤油等液体燃料的变化属于物理变化 【答案】C 【详解】A、二氧化碳是空气的组成成分之一,不属于空气污染物,错误; B、石油分馏是利用各组分沸点不同分离物质,只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误; C、正确; D、煤本身不含汽油、煤油的成分,加工得到液体燃料的过程有新物质生成,属于化学变化,错误。 10.(2026·河南周口·一模)河南平顶山煤炭资源丰富,燃煤发电是当地重要的电力来源。燃煤发电过程中,下列说法错误的是 A.煤燃烧时化学能转化为热能 B.燃煤会产生 易形成酸雨 C.煤炭属于可再生能源 D.可采用脱硫技术减少 排放 【答案】C 【详解】A. 煤燃烧发生化学反应放出大量热,过程中化学能转化为热能,说法正确。 B. 煤中含硫元素,燃烧会生成SO2,SO2是形成酸雨的主要污染物之一,说法正确。 C. 煤炭属于化石燃料,是经过亿万年地质变化形成的,短时间内无法再生,属于不可再生能源,说法错误。 D. 燃煤时采用脱硫技术,可减少SO2的排放,降低对空气的污染,说法正确。 11.(2026·河南平顶山·三模)随着时代的发展,我们家庭中常用的燃料经历了“木柴→煤炭→煤气→天然气”等过程,其中属于化石燃料的有________;含硫煤燃烧产生的 气体易导致的环境问题是_____;写出天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式_______________________。 【答案】 煤炭、天然气 酸雨 【详解】① 化石燃料是天然形成的不可再生燃料,常见类别为煤、石油、天然气,题干中煤炭、天然气符合要求;木柴属于生物质燃料,煤气是煤加工得到的二次能源,均不属于化石燃料。 ②排放到空气中后,会经过反应转化为酸性物质,随降水降落形成酸雨。 ③天然气主要成分为甲烷,完全燃烧时和氧气反应生成二氧化碳和水,配平后标注反应条件“点燃”即可得到对应化学方程式。 12.(2025·四川资阳·中考真题)中国传统文化对人类文明贡献巨大,许多诗句和典籍中都蕴含化学知识。 (1)西晋《蜀都赋》中有“火井沈荧于幽谷,高焰飞煽于天垂。”该句描写了天然气的燃烧。天然气中的甲烷完全燃烧的化学方程式为_______________________________。 (2)《三国志·吴书·周瑜传》记载,赤壁之战中,黄盖以“蒙冲斗舰数十艘,实以薪草,……时风盛猛,悉延烧岸上营落”。从燃烧条件分析,“时风盛猛”使火势更旺的原因是________________________。 (3)《梦溪笔谈》中描述了一种液体化石燃料:“颇似淳漆,燃之如麻,但烟甚浓,所沾帷幕皆黑”,该化石燃料是石油。下列说法错误的是__________。 A.石油属于不可再生能源 B.石油炼制可得到汽油、煤油和柴油 C.化石燃料包括煤、石油、天然气、氢气等 D.化石燃料只能通过燃烧加以利用 【答案】(1) (2)提供足够的空气(氧气) (3)CD 【详解】(1)甲烷完全燃烧时和氧气反应,生成二氧化碳和水,化学方程式见答案。 (2)燃烧需要满足与氧气接触的条件,大风会带来大量新鲜空气,提高氧气浓度,让燃烧反应更充分剧烈,因此火势更旺。 (3)A. 石油属于化石燃料,是不可再生能源,说法正确; B. 石油通过分馏炼制可以得到汽油、煤油、柴油等产品,说法正确; C. 化石燃料仅包含煤、石油、天然气三类,氢气不属于化石燃料,说法错误; D. 化石燃料除了燃烧供能外,还可以作为化工原料生产塑料、药品等产品,并非只能燃烧利用,说法错误。 13.(25-26八年级下·黑龙江大庆·期末)甲醇与乙醇性质相似,是一种无色液体,具有可燃性,可用作燃料,被人们形象地称为“液态阳光”。我国通过光伏发电得到的氢气与工厂废气中的二氧化碳共同作用,最终产生甲醇的过程,其研发过程被称为“液态太阳燃料合成技术”。 (1)煤、石油、天然气都是___________(选填“纯净物”或“混合物”),属于___________(选填“不可再生”或“可再生”)能源。 (2)请写出甲醇完全燃烧的化学方程式:___________ 。 (3)下列关于甲醇合成技术的说法中,不正确的是___________(填选项序号之一)。 A.该工艺能够有效利用太阳能 B.该工艺有利于降低大气中CO2含量 C.合成装置里CO2中的氧元素全部转化到了甲醇(CH3OH)中 D.电解装置中的反应属于分解反应 【答案】(1) 混合物 不可再生 (2) (3)C 【详解】(1)煤、石油、天然气均由多种物质组成,属于混合物; 三者均为化石燃料,短时间内无法在自然界再生,属于不可再生能源。 (2)甲醇含碳、氢、氧元素,完全燃烧生成二氧化碳和水,根据反应前后原子种类、数目不变配平即可。 (3)A. 工艺中太阳能电池板将太阳能转化为电能,实现了太阳能的有效利用,说法正确; B. 该工艺消耗工厂废气中的,可降低大气中含量,说法正确; C. 合成装置中和反应,除生成甲醇外还生成水,中的氧元素部分进入水中,并非全部转化到甲醇中,说法错误; D. 电解装置中发生的是水分解生成氢气和氧气的反应,符合分解反应“一变多”的特征,说法正确。 素养提升 14.(2026·河北邯郸·三模)为了践行双碳引领绿色转型的理念,开发和利用新能源势在必行。下列不属于新能源的开发和利用的是 A.火力发电 B.风能发电 C.潮汐能发电 D.太阳能发电 【答案】A 【详解】新能源通常指清洁可再生、对环境友好的非传统能源,风能、潮汐能、太阳能均属于典型新能源,对应的发电方式属于新能源开发利用。而火力发电依靠燃烧煤炭等化石燃料,属于传统能源利用方式,会排放大量温室气体,不符合双碳理念,不属于新能源的开发和利用。故选A。 15.(2026·甘肃平凉·模拟预测)“十五五”规划建议提出,加快经济社会发展全面绿色转型,建设美丽中国。下列说法不符合绿色发展理念的是 A.农作物秸秆就地焚烧 B.提倡使用新能源汽车 C.污水处理达标后排放 D.采用太阳能路灯照明 【答案】A 【详解】A.农作物秸秆就地焚烧会产生大量烟尘、有害气体,严重污染大气环境,不符合绿色发展理念。 B.使用新能源汽车可减少化石燃料消耗,降低尾气污染物排放,符合绿色发展理念。 C.污水处理达标后排放可避免水体污染,保护水资源,符合绿色发展理念。 D.太阳能属于清洁可再生能源,采用太阳能路灯照明可减少传统能源消耗,降低污染物排放,符合绿色发展理念。 16.(2026·山西忻州·二模)《汉书》中“高奴县有洧水,可燃”记载的是中国古代对石油(洧水)的早期发现与利用。下列关于石油的说法中,正确的是 A.石油属于可再生能源 B.石油主要含有碳元素 C.石油燃烧产物无污染 D.石油化工可生产汽油 【答案】D 【详解】A.石油是化石燃料,由古代生物遗骸经漫长地质年代形成,属于不可再生能源,错误。 B.石油主要含碳、氢两种元素,并非仅以碳元素为主要组成,错误。 C.石油中含有硫、氮等杂质元素,燃烧会生成二氧化硫、氮氧化物等大气污染物,错误。 D.石油通过分馏(利用各组分沸点差异分离)等石油化工工艺,可生产汽油、煤油、柴油等产品,正确。 17.(2026·山西临汾·三模)2026年3月31日“无人空中重卡”长鹰-8成功首飞。该飞行器以煤油为燃料,具备载重大、航程远的特点,可应用于物资投送、高原及海岛运输等领域。以下有关煤油的说法中,正确的是 A.属于纯净物 B.是合成产品 C.原料是石油 D.燃烧无污染 【答案】C 【详解】A.煤油是由11~16个碳原子的多种烃类组成的混合物,不属于纯净物,错误。 B.煤油是石油分馏得到的化石燃料加工产物,不属于人工合成的化工产品,错误。 C.煤油的生产原料是石油,通过石油常压分馏即可得到煤油馏分,正确。 D.煤油含硫、氮等元素,燃烧会生成二氧化硫、氮氧化物等污染物,不完全燃烧还会产生CO、炭黑等物质,并非无污染,错误。 18.(2026·辽宁锦州·三模)下列关于化石能源的说法不正确的是 A.煤、石油、天然气属于不可再生能源 B.液化石油气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质时,应调小灶具的进风口 C.煤燃烧产生的二氧化硫、氮的氧化物等物质能导致形成酸雨 D.为检测天然气是否泄漏,可以在燃气灶的上方安装报警器 【答案】B 【详解】A.煤、石油、天然气是古代生物经过上亿年地质作用形成的,短时间内无法再生,属于不可再生能源,表述正确; B.火焰呈黄色、锅底出现黑色,是燃料不完全燃烧产生炭黑导致的,说明氧气供给不足,此时应该调大灶具进风口增加空气通入量,促进燃料充分燃烧,选项说调小进风口,表述错误; C.煤燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物会和空气中的水、氧气反应生成酸性物质,是形成酸雨的主要污染物,表述正确; D.天然气主要成分是甲烷,密度比空气小,泄漏后会向上飘散,因此报警器需要安装在燃气灶上方,表述正确。 故选B。 19.(2026·广东广州·三模)下列有关常见燃料的说法正确的是 A.煤、石油、天然气都是可再生能源 B.氢气是最清洁的燃料,燃烧产物只有水 C.天然气的主要成分是CO,燃烧时易发生爆炸 D.石油分馏属于化学变化,可得到汽油、柴油等产品 【答案】B 【详解】A、煤、石油、天然气属于化石燃料,形成周期长达数百万年,是不可再生能源,A错误。 B、氢气燃烧的反应为,产物只有水,无任何污染物,是最清洁的燃料,B正确。 C、天然气的主要成分是甲烷,不是,C错误。 D、石油分馏是利用各组分沸点不同分离物质,没有新物质生成,属于物理变化,D错误。 20.(2026·湖北襄阳·二模)能源是文明的基石,下列关于能源的说法错误的是 A.太阳能是可再生能源 B.汽油和柴油是从石油中获得的产品 C.煤是可再生能源 D.埋藏在海底的可燃冰有望成为未来新能源 【答案】C 【详解】A、太阳能可源源不断从自然界获取,属于可再生能源,故选项说法正确。 B、利用石油中的各成分的沸点不同,可通过分馏工艺分离出汽油、柴油等产品,故选项说法正确。 C、煤属于化石燃料,由古代生物遗骸经过亿万年复杂变化形成,是不可再生能源,故选项说法不正确。 D、可燃冰主要成分为甲烷水合物,储量大、燃烧热值高、污染小,有望成为未来新能源,故选项说法正确。 21.(2026·山西吕梁·二模)小组同学用下图装置探究制取氢气。有关叙述正确的一项是 A.制取氢气的反应为化合反应 B.收集氢气时只能使用排水法 C.实验前需检查装置的气密性 D.可用带火星的木条检验氢气 【答案】C 【详解】A.制取氢气的反应为,属于单质和化合物反应生成新单质和新化合物的置换反应,不是“多变一”的化合反应,A错误。 B.氢气难溶于水可采用排水法收集,同时氢气密度远小于空气,还可采用向下排空气法收集,并非只能用排水法,B错误。 C.该反应有气体生成,实验前检查装置气密性是制取气体实验的必要操作,可防止装置漏气导致实验失败,C正确。 D.带火星的木条是检验氧气的试剂,氢气为可燃性气体,需通过点燃、验证燃烧产物为水的方法检验,D错误。 22.(2026·江苏常州·二模)家用燃料历经“木柴→煤→液化石油气→天然气”的更新过程。下列有关其更新的理由不正确的是 A.燃料使用更便捷 B.都是可再生能源 C.燃料燃烧更清洁 D.燃料燃烧更充分 【答案】B 【详解】A.从固体燃料变为气体燃料,使用操作更便捷,选项正确; B.可再生能源指短期内可自然再生、可重复利用的能源,煤、液化石油气、天然气都属于化石燃料,是经漫长地质年代形成的不可再生能源,选项错误; C.燃料含杂质更少,燃烧产生的污染物更少,更清洁,选项正确; D.气体燃料与空气接触面积更大,燃烧更充分,选项正确。 故选B。 23.(2026·天津西青·三模)请参加社会性议题“汽车能源的变迁”的项目式学习。 (1)传统汽车能源主要来自石油。 ①按照能源的可持续性,石油是_______________(填“可再生”或“不可再生”)能源。 ②可以通过化学反应将化石能源转化成二次能源,以下属于二次能源的是_______________(填字母)。 A.石油    B.电能    C.风能 (2)天然气和乙醇可替代传统汽车能源。 ①天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为_________________________。 ②现有一定量乙醇与一定量氧气混合于密闭容器内,在一定条件下反应生成一氧化碳和二氧化碳的混合物,同时得到水,则其中二氧化碳的质量为__________。 (3)神舟火箭推进剂是液态四氧化二氮与液态偏二甲肼混合,在一定条件下反应生成氮气和两种常见无污染的氧化物,该反应的化学方程式为__________。 【答案】(1) 不可再生 B (2) 8.8 (3)2N2O4+C2H8N23N2+2CO2+4H2O 【详解】(1)①煤、石油、天然气都是古代生物遗骸经历上千万年形成的,短时间不能再生,是不可再生能源; ②一次能源是直接从自然界获取的,二次能源是要加工转化的。选项A石油直接开采,一次能源;B电能,都是靠化石能源或者风能水能转化来的,是二次能源;C风能直接得到,是一次能源。所以选B对。 (2)①见答案; ②先算10.8g水里面H的质量,水中H的质量分数是,所以H质量是10.8g × = 1.2g,而氢元素全部来自乙醇,根据元素守恒,求出乙醇的质量为:乙醇的总质量是1.2g ÷= 9.2g;这样也能求出乙醇中C的质量为:9.2g=4.8g,C全部在一氧化碳和二氧化碳里,设二氧化碳质量为x,则一氧化碳质量为14.4g-x,C的质量加起来等于4.8g,可列出等式:x+ (14.4g -x)=4.8g,求得x=8.8g。 (3)见答案。 迁移创新 24.(2026·山西太原·二模)《易经》中记载“泽中有火”,是世界上最早对石油的记载。以下关于石油的说法中,正确的是 A.石油属于可再生能源 B.石油主要含有碳元素 C.石油炼制可得到汽油 D.石油燃烧不污染环境 【答案】C 【详解】A.石油是化石燃料,形成需要上百万年的地质作用,属于不可再生能源,错误。 B.石油的主要组成元素是碳和氢两种,并非只主要含碳元素,错误。 C.石油通过分馏工艺,利用各组分沸点不同可分离得到汽油、柴油、煤油等产品,正确。 D.石油中含有硫、氮等杂质元素,燃烧会生成二氧化硫、氮氧化物等大气污染物,不完全燃烧还会产生一氧化碳、烟尘,会污染环境,错误。 25.(25-26八年级下·山东日照·期末)奥运火炬燃料的变迁见证了人类能源技术的进步与环保理念的升级。同时,科学家们也在探索将大气中的转化为清洁能源的新路径。 (1)奥运火炬燃料的变迁史:柴草→液化石油气(主要含C、H元素)→丙烷()→氢气。 ①柴草燃烧时,通常架空柴草使其燃烧得更旺,其中的原理是___________。 ②用电火花引燃丙烷,这是为燃料提供的条件是____________。 ③氢气是未来最理想的能源,请写出一个能生成氢气的化学方程式:__________________。 ④火炬燃料的选择越来越“低碳化”。为助力“碳中和”,你的做法是________________。 (2)捕获与转化为燃料乙烷的研究 ①富集的和在复合催化剂和光照条件下反应,原理如图所示,其化学方程式为___________;该反应中,复合催化剂的作用是__________。 ②转化为乙烷的过程中,能量转化形式为光能转化为__________;从微观角度分析,该过程中不变的粒子是_______(写粒子符号)。 【答案】(1) 增大可燃物与空气的接触面积,使燃烧更充分 使温度达到丙烷的着火点 绿色出行,多乘坐公共交通 (2) 催化作用 化学能 C、H、O 【详解】(1)①燃烧剧烈程度和可燃物与氧气的接触面积正相关,架空柴草可以增大接触面积,让燃烧更充分。 ②燃烧需要温度达到可燃物的着火点,电火花放热使温度达到丙烷的着火点,从而实现引燃。 ③电解水可以生成氢气,化学方程式为:。 ④略。 (2)①根据微观示意图确定反应物为、,生成物为、,结合质量守恒配平即可;催化剂在反应中起催化作用。 ②反应中光能转化为燃料乙烷中储存的化学能;化学变化中原子是最小粒子,反应前后、、原子不变。 学科网(北京)股份有限公司10 / 21 学科网(北京)股份有限公司 $

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7.2化石能源的合理利用(讲义)化学新教材人教版九年级上册
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