安徽省池州市贵池区2024-2025学年部编版九年级上学期期末检测历史试卷

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2026-09-03
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九年级(上)历史 一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.下列图片共同反映了( ) A.大河流域是人类文明的摇篮 B.奴隶社会高超的建筑艺术 C.古代文明的多元性、多样性 D.不同文明雕塑艺术的高超 2.下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此可以推断古巴比伦( ) 国王汉谟拉比 国王任命的总督 基层公社的首领 下令并严厉监督总督兴修水利,在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入史册。 分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉。 管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等。 A.重视发展农业 B.法律体系严密 C.维护奴隶主阶级利益 D.商品经济活跃 3.印度电影《小萝莉的猴神大叔》,讲述了印度大叔帕万虽拥有虔诚的印度教信仰,却尽其所能帮巴基斯坦的穆斯林小女孩沙希达与其家人团聚的故事。下面是电影中一个桥段。该桥段内容反映了当今的印度社会( ) 帕万请求准岳父收留沙希达时说:穆尼漂亮又温柔,准是个婆罗门。几天后穆尼露馅儿时,帕万又说:那她就是个刹帝利。 A.深受种姓制度影响 B.仍然保留奴隶制度 C.君主专制根深蒂固 D.世袭制度长盛不衰 4.在古罗马的建筑和其他艺术中,皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在( ) A.塑造罗马皇帝权威 B.倡导民主与平等 C.表现神人同形同性 D.推动罗马法普及 5.下图是某本历史书籍的目录(节选),目录中第93条问题的表述最可能是( ) 世界古代史 …… 86 罗马帝国为什么会分裂成东西两个国家? 87 欧洲历史上第一部法典为何用罗马皇帝查士丁尼的名字命名? …… 93 …… 95 为什么欧洲历史上有一段时间神权高于王权? …… A.你知道创立罗马帝国的凯撒同时又是著名的历史学家吗? B.“公元”作为纪年体系是怎样确立的? C.为什么查理大帝被称为“欧洲之父”? D.世界上最早的大学是什么时候建立的?它为什么首先出现在欧洲? 6.中世纪初期,欧洲庄园生产的产品主要用于保障农民和庄园主的生活。10—11世纪,随着众多城市的兴起,城市的消费者日益增多,庄园开始专注城市消费所需要的东西。这一变化反映出( ) A.商品经济主导地位逐步确立 B.农业经济自给自足特性日趋稳定 C.城市已成为国家的政治中心 D.庄园农业生产的商品化趋势加强 7.如下卡片资料反映了( ) 校名:巴黎大学 建立时间:12世纪中期 发展:由原巴黎圣母院大教堂学校发展而来,主要研习神学。1198年,教皇西勒士丁三世赐给巴黎大学许多特权。1231年,罗马教皇授予该大学自决权。 校名:牛津大学 建立时间:11世纪晚期 发展:牛津大学以“主为我的明灯”为校训。早在11世纪末12世纪初牛津就已经成为一个培养牧师、探讨学问的中心。校园内的圣玛丽教堂已经有近千年历史。 A.基督教会占据了大量的土地 B.教皇权力凌驾于国王之上 C.基督教影响中世纪文化教育 D.中世纪大学脱离教会控制 8.2023年在湖北一座战国墓中出土的竹简上有“四七廿(二十)又八,三七廿又一”等文字,被专家暂命名为《九九术》;2024年9月,日本宣布出土了1300年前的九九乘法表竹简,如图为出土的竹简以及学者对其的解读。据此可知,1300年前的日本( ) A.仍处于奴隶社会时期 B.尚未形成自己的语言 C.进入到幕府统治时期 D.深受中国文化的影响 9.9世纪初,阿拉伯帝国的哈里发鼓励并组织对希腊古典哲学的大规模翻译活动,大批希腊、印度和波斯的哲学、科学和医学名著的译本经整理、注释之后,相继问世。可见,阿拉伯帝国( ) A.推动了人文精神的产生 B.传播了东西方的文化 C.吸收被征服地区的文化 D.奉行开明的文化政策 10.历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判。下列属于历史评价的是( ) A.11世纪以后,欧洲各地开展垦殖运动,大量林地、荒地被开发 B.领主出租自营地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理 C.欧洲手工工场中出现的雇佣关系具有资本主义生产关系的特征 D.富裕农民、骑士、乡绅不断集中土地,逐渐控制乡村行政事务 11.文艺复兴时期,很多画家以希腊神话中的情节为素材进行创作。在描绘天神宙斯用一阵“黄金雨”吸引人们时,意大利威尼斯画派的代表人物提香直接用从天而降的一枚枚金币来表现。提香的这一表现方式( ) A.带有画家时代环境的烙印 B.突出了文艺复兴的精神实质 C.附和了教会宣扬的道德观 D.体现了神韵写意的绘画风格 12.某班历史兴趣小组在自主学习时收集了以下几幅图片,据此判断他们,研究的主题是( ) A.资本主义时代的曙光 B.欧美主要国家的社会巨变 C.殖民扩张与殖民地人民的抗争 D.资本主义制度的巩固与扩大 13.意大利历史学家卡洛·奇波拉提出,17世纪对西班牙、意大利和德意志而言,是一个黑暗世纪,对法国至少也是灰暗的,但对荷兰来说却是黄金时代。该学者区分“黑暗的世纪”和“黄金时代”的标准是( ) A.自治城市的数量 B.工厂制度的普及程度 C.海外殖民程度 D.商业贸易的发展水平 14.下图是1867年英国不同阶层家庭在总人口和国民收入中的占比(%)。这反映了工业革命( ) A.促进人口增长 B.推动城市发展 C.转变就业结构 D.激化阶级矛盾 15.《共产党宣言》发表后不久,国际工人协会(第一国际)建立,1871年巴黎公社成立。随后,俄国爆发十月革命,中国也开展了新民主主义革命。这表明马克思主义诞生( ) A.只适合欧洲的无产阶级革命 B.是中西方无产阶级革命经验的总结 C.极大推动了世界无产阶级革命运动 D.只适合中俄两国的暴力革命 二、辨析改错(8分) 16.辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”错误的打“×”,并加以改正。 ( )(1)随着城市的发展,市民阶层逐渐形成,分化出的富裕阶层成为早期的资产阶级,为资本主义兴起准备了条件。 改正: ( )(2)7世纪中期,改革派发动政变成功,新上台执政的明治天皇颁布改新诏书,大化改新开始了。 改正: ( )(3)632年,穆罕穆德病逝时,阿拉伯半岛已经完全统一,统一的阿拉伯国家建立起来。 改正: ( )(4)东罗马帝国皇帝查士丁尼把自2世纪以来历任皇帝颁布的法令收集在一起编辑为《罗马民法大全》。 改正: 三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 17.阅读材料,完成下列要求。(10分) 这枚东罗马金币1981年洛阳龙门安菩夫妇墓出土(现藏洛阳博物馆)。 这枚1734年在墨西哥城铸造的银元上有几个明显的汉字戳,如“信”“仙”等,是因为当时银元流入中国沿海的贸易城市之后,做外贸的商号对其进行秤验并在上面加印自己商号的印记,保证真假和成色。 (1)根据材料,简述图1、图2的史料类型。(2分)结合所学知识,概述从图2银元中得出的关于中外交流的历史信息。(2分) (2)除了和平往来,暴力冲突客观上也促进文明交融,请举一事例。(2分)同时列举一例文明因“长期自我封闭,走向衰落”的典型事例。(2分)谈谈我们应如何对待多样的人类文明?(2分) 18.历史总是在不断解决问题中前进。结合图文信息,回答问题。 (1)图一反映出西汉初期中央面临什么问题?(1分)汉武帝采取什么措施解决这一问题?(2分) (2)请用一个词形容图二革命的历程。(1分)该国是如何解决王权专制问题的?(2分) (3)面临民族危机和社会危机的加深,近代中国的不同政治派别,通过向西方学习,提出了各自的解决方案。结合所学知识,概括图三探索历程的变化。(2分) (4)综上所述,你从中获得了哪些解决问题的智慧?(2分) 四、活动与探究(12分) 19.阅读下列材料,完成探究活动。 材料:摩亨佐·达罗文明于公元前28世纪已掌握了世界上最早的棉花种植与纺织技术,原产于墨西哥南部高地的陆地棉,因哥伦布的到来开始了自新大陆到旧大陆的传播历程。……此后,非洲被锁定在为美洲种植园提供廉价劳动力的位置上,英国人则将自己从种植原棉的负担中解脱出来。进入18世纪,刚刚发明纺织机械的英国人决定来个接力赛,于是在北纬37度以南英属美洲殖民地的所有地区都种植了棉花。 ——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国》、奥森纳《棉花国之旅》等书籍 (1)依据上述材料,最早种植棉花的地区位于上图中___________(填字母)处;墨西哥陆地棉的传播线路应是上图中___________(填数字)。(4分) (2)结合世界近代史的所学知识,从上述文字材料中提取一个片段,指出它所反映的近代重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的文字片段及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。)(8分) 九上历史参考答案 2025.1 一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.C 2.A 3.A 4.A 5.C 6.D 7.C 8.D 9.D 10.C 11.A 12.B 13.D 14.D 15.C 二、辨析改错(8分) 16.(1)√ (2)× “明治天皇”改为“孝德天皇” (3)× “完全”改为“基本” (4)× “《罗马民法大全》”改为“《查士丁尼法典》”。 三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 17.(1)(1)实物史料:(2分)在18世纪,中国和美洲已有经贸交流。(2分) (2)暴力冲突:如亚历山大东征、罗马帝国的扩张战争等。(2分)拜占庭帝国的衰落。(或清帝国的衰落)(2分)。应该以开明、尊重、平等、包容的态度对待人类文明。坚持相互尊重、平等相待;坚持开放包容、互学互鉴;坚持美人之美、美美与共;坚持与时俱进、创新发展。(2分,答出一点或其它言之有理即可) 18.(1)问题:反映出西汉初期诸侯王控制的人口和土地超过了中央政权,威胁到西汉王朝的统治等。(言之有理即可)(1分)措施:实行“推恩令”或采纳主父偃的“推恩”建议,让诸侯王把土地再分封给自己的子弟等。(言之有理即可)(2分) (2)历程:长期、曲折、反复等。(符合题意一词即可)(1分)怎么解决:通过资产阶级革命推翻了封建君主专制,颁布《权利法案》,逐步确立了君主立宪制等。(2分) (3)变化:从学习西方先进技术(器物)到政治制度再到思想文化的过程。(2分) (4)善于学习、取长补短、勇于创新、采纳建议、符合国情等。(言之有理一点即可)(2分) 四、活动与探究(12分) (1)(4分)①.C ②.① (2)(8分)示例:片段一:原产于墨西哥南部高地的陆地棉,因哥伦布的到来开始了自新大陆到旧大陆的传播历程。 历史现象:新航路的开辟促进了世界物种与文化的交流 概述:新航路开辟后,欧洲殖民国家将产自美洲、非洲和亚洲的马铃薯、玉米、番茄、烟草等作物带到欧洲;同时向外销售葡萄酒、啤酒和毛纺织品等欧洲工业产品;并把欧洲文化带到世界各地,对殖民地社会的发展产生了深远的影响。 评价:这一进程客观上有助于殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成,但也给殖民地人民带来深重的灾难。 片段二:此后,非洲被锁定在为美洲种植园提供廉价劳动力的位置上,英国人则将自己从种植原棉的负担中解脱出来。 历史现象:奴隶贸易(黑奴贸易或者三角贸易) 概述:新航路开辟后西欧殖民者开展殖民扩张,为弥补美洲劳动力的不足,从非洲贩卖黑奴运往美洲。 评价:黑奴贸易成为积累了大量原始资本;给美洲带去了劳动力,促进了美洲地区的开发;给非洲人民带来极大灾难,造成了非洲的长期落后。 片段三:进入18世纪,刚刚发明纺织机械的英国人决定来个接力赛。 历史现象:英国工业革命。 概述:18世纪中期,英国开始了工业革命。1785年,瓦特改良蒸汽机,从而引发了一系列技术革新,出现了如火车等新式交通方式。到19世纪30年代,蒸汽机已成为主要的动力来源,19世纪中期,英国工业革命完成。 评价:工业革命极大的提高了生产力水平,使机器代替了手工劳动,将人类带入“蒸汽时代。”工业革命也推动了城市化进程,提高了人们的生活水平。资本主义最终战胜了封建主义,并逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。形成两大阶级——工业资产阶级和工业无产阶级。促进科学教育发展及马克思主义诞生。但是工业革命也使亚非拉国家被一步步纳入到以西方资本主义国家为核心的世界市场,所受的剥削、掠夺日益加重。同时工业革命还带来了环境、道德危机等一系列社会问题。 学科网(北京)股份有限公司 $

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