2 落花生课件-2026-2027学年统编版五年级语文上册

该小学语文课件围绕《落花生》展开，核心知识点包括课文内容梳理、详略安排及借物喻人手法。课堂导入通过同桌互查朗读并用自己的话概括内容，从字词学习（注音、字形辨析）到小标题概括每部分主要内容，再到分析详略，搭建从基础到深层理解的学习支架。 其亮点在于注重语言运用与思维能力培养，通过分角色朗读“议花生”部分让学生在语言实践中感知花生特点，对比花生与桃子等果实突出朴实无华品格，培养分析比较能力。借物喻人手法从花生拓展到竹子、梅花等，结合生活实际谈人物，增强文化自信。学生能提升语言表达与思维深度，教师可高效落实教学目标。

2 落花生 自读提示： 同桌互相检查朗读情况，并用自己的话说一说课文围绕“落花生”写了哪些内容。 一亩（mǔ ） 吩咐（fēn） 榨油 （zhà ） 石榴（liú ） 高矮（ ǎi） 播种（bō ） 浇水 （jiāo） 爱慕（mù ） 体面 深夜 谈论 茅亭 收获 食品 价钱 可贵 果实 亩 荒 播 浇 茅 亭 矮 咐 mǔ huāng bō jiāo fēn fù máo tíng ǎi 吩 下列读音不完全正确的一项是 (   ) A. 一亩（mǒu） 吩咐（fēng） B. 榨油（zhà） 石榴（liú） C. 高矮（ǎi） 播种（bō） D. 浇水（jiāo） 爱慕（mù） A mǔ fēn 下列词语书写全部正确的一项是 (   ） A. 矛亭 食品 B. 播种 收或 C. 休面 爱幕 D. 可贵 果实 D 茅 获 体 慕 课文围绕“落花生”写了哪些内容？试着用小标题概括每部分的主要内容。 落花生 第1自然段 种花生、收花生 第2自然段 为过收获节作准备 第3～15自然段 尝花生、议花生 哪些内容是详写的？哪些内容是略写的？ 种花生 收花生 尝花生 议花生 写得简略，是次要的 写得详细，是主要的 许地山（1893—1941），现代小说家、散文家，笔名落华生（旧时“华”同“花”），文学研究会发起人之一。1922年毕业于燕京大学。抗日战争全面爆发前后在香港大学任教，并从事进步文化活动。著有《空山灵雨》《缀网劳蛛》等作品。 分角色读一读“议花生”的部分，找一找花生有什么特点，用“_____”画出。 师：“你们爱吃花生吗？” 全班：“爱！” 师“谁能把花生的好处说出来？” 男生：“花生的味道很美。” 女生：“花生可以榨油。” 男生：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。” 全班：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 师：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 父亲说：“你们爱吃花生吗？” 我们争着回答：“爱！” “谁能把花生的好处说出来？” 姐姐说：“花生的味道很美。” 哥哥说：“花生可以榨油。” 我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。” 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。 父亲议花生 所以你们要像花生，它虽然不好看， 可是很有用。 默默无闻 朴实无华 淡泊名利 父亲明明在谈论花生，桃子、石榴、苹果的内容显得多余，可以删去吗？为什么？ 花生和桃子、石榴、苹果形成鲜明对比，突出强调花生的朴实无华、默默无闻、淡泊名利，表达作者对花生的赞美。 结合生活实际谈一谈：生活中有哪些像花生一样的人呢？ 这篇文章写的是花生，其实也是在说做人的道理啊！花生的品格就是许地山的品格，像这样借助某个事物的特点来写人的品格的方法叫借物喻人。 看到下列事物，你会想到怎样的人？ 竹子 梅花 蜜蜂 路灯 看到下列事物，你会想到怎样的人？ 竹子 梅花 蜜蜂 路灯 竹子——充满活力、正直、品格高尚、虚心向上的人 梅花——信念坚定、有顽强毅力、坚韧不拔的人 蜜蜂——勤勤恳恳、任劳任怨、兢兢业业的人 路灯——默默无闻、无私奉献的人 竹子 有人喜欢花的娇艳，有人喜欢柳的婀娜，而我虽喜欢花，也喜欢柳，但更喜欢那一枝枝翠色欲滴、亭亭玉立的竹子。竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，它身姿细长而又英挺，它高贵而又典雅。在微风轻拂下，它轻轻摇晃，发出沙沙声响，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象。 我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论生长在平地还是山间，它那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然翠色不改、宁折不弯、不屈不挠。郑板桥曾称赞它：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。” 竹子多么像那些为祖国奉献的建设者啊！盖高楼，修隧道，设计高铁，建造飞船……建设者们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。面对一个个困难，他们就如竹子一样，有着坚强不屈的精神。 啊！多么令人赞叹的竹子！我喜欢竹子，喜欢它的朴实，喜欢它无私的品质，喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性灵、竹子般的品质、竹子般的精神。 板书设计 落花生 借物喻人：赞美、朴实无华、默默奉献 种花生、收花生 为过收获节作准备 尝花生、议花生 味美、榨油、便宜 虽然不好看，可是很有用 Lavf57.62.100 Lavf60.16.100 $