精品解析：湖北省武汉市黄陂区2024-2025学年人教版二年级下学期6月阶段学情自测数学试题

2024－2025学年度下学期小学二年级情境练习 数学资源 一、我会认真填一填。（35分）（第4题最后两空共1分，其余每空1分） 1. 看图写数和读数。 写作：_________ 写作：_________ 写作：_________ 读作：_________ 读作：_________ 读作：_________ 2. 4个千、9个百、9个十、9个一组成的数是（ ），与它前后相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。 3. 用数字卡片0、1、7、4摆成的四位数中，最小的是（ ），最接近7000的是（ ）。 4. 在括号里填上合适的质量单位。 一袋大米约重10（ ） 一支圆珠笔约重10（ ） 一块香皂约重100（ ） 一桶花生油约重5（ ） 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”，在括号里填上合适的数。 3080（ ）3008 3千克（ ）300克 5千克500克（ ）6千克 2（ ）81＜2219 3×（ ）＝18 39÷（ ）＝（ ）……4 6. 先填空，再列综合算式。 综合算式：_______________。 综合算式：_______________。 7. 找规律填空。 （1）980，990，（ ），（ ），1020，（ ）。 （2）□△○☆□△○☆□△○☆□（ ）（ ）☆（每个括号只填一个图形）。 （3）按下面的规律穿珠子，从左数，第22颗珠子是（ ）色的。 8. 在下图的方格中，每行、每列都有5－8这四个数，并且每个数在每行、每列都只能出现一次。那么☆是（ ），△是（ ）。 二、我会判断对错。（对的在括号里“√”，错的打“×”（5分） 9. 1000里面有100个10。（ ） 10. △和都是轴对称图形。（ ） 11. 每支铅笔6角钱，5元钱最多能买8支铅笔。（ ） 12. 最小的四位数比最大的三位数多1。（ ） 13. 在算式△÷☆＝6……7中，☆最小填6。（ ） 三、我能正确选择。（将正确答案的序号填在括号里）（5分） 14. 如图，箭头所指的点表示的数大约是（ ）。 A. 6000 B. 7800 C. 9100 15. 下面图形通过平移能重合的是（ ）。 A. （1）和（3） B. （2）和（5） C. （2）和（6） 16. 下边的竖式是小红用来计算“14根小棒可以搭几个三角形”，竖式中“12”表示的意思是（ ）。 A. 还剩12根小棒 B. 分掉了12根小棒 C. 搭12个三角形 17. 老师要给小朋友们准备儿童节礼包。每个礼包中都有6支棒棒糖、3个果冻、2包薯片。下图中的物品最多可以包装成（ ）个礼包。 A. 7 B. 8 C. 9 18. 小明、小华和小丽三人进行写字比赛。小明说：“我写的不是最多的，也不是最少的。”小华说：“小明写的字比我的字多。”那么（ ）得了第三名。 A. 小明 B. 小丽 C. 小华 四、我能正确计算。（29分） 19. 小小口算家。 1×2＝ 15÷3＝ 6×6＝ 3×4－3＝ 34＋20＝ 60－20＝ 32÷4＝ 18÷3×5＝ 5000－2000＝ 1000－800＝ 6000＋400＝ 20－8÷4＝ 20. 用竖式计算。 42÷7＝ 68－19＝ 40÷9＝ 66÷8＝ 21. 计算下面各题 51＋6×8 32÷4×5 24÷（70－64） 五、我会动手操作。（8分） 22. 将一张纸对折后在折痕处剪下一个图形，想一想，展开图是怎样的？在正确答案下面的括号里画“√”。 23. 某学校二（2）班进行了“阳光少年”投票（每人投一票）。 晓晓 欣欣 乐乐 聪聪 √√√√ √√√√ 正正正 ○○○○ ○○○ 正正 （1）根据上面的统计情况填写下表。 候选人 晓晓 欣欣 乐乐 聪聪 票数 （2）（ ）获得的票数最多，当选为“阳光少年”。 （3）当天有2位同学请假了，如果这2位同学回来参加投票，当选的结果（ ）改变。（填“会”或“不会”） 六、我会解决问题。（18分） 24. 看图列式计算。 （元） 25. 看图列式计算。 __________________ 26. 购物。 （1）54元可以买几个闹钟？ （2）笔记本现在优惠促销，4个16元。现在每个比原来便宜多少元？ 27. 乐乐用一条彩带把要送给奶奶的生日礼品盒围一圈之后，还多出5厘米。（礼品盒每条边都相等）。这条彩带有多长？ 28. 太平小学二年级2个班共65人，租了1辆大客车和4辆面包车去参观科技馆，每辆车都刚好坐满。每辆面包车上坐了几人？ 答：每辆面包车上坐了___________人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度下学期小学二年级情境练习 数学资源 一、我会认真填一填。（35分）（第4题最后两空共1分，其余每空1分） 1. 看图写数和读数。 写作：_________ 写作：_________ 写作：_________ 读作：_________ 读作：_________ 读作：_________ 【答案】 ①. 1232 ②. 324 ③. 2006 ④. 一千二百三十二 ⑤. 三百二十四 ⑥. 二千零六 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……写数时，从高位写起，按照数位顺序写；有几个千就在千位写几，有几个百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。 读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。 【详解】（1）1个大正方体表示1个千，2片方块表示2个百，3条长条表示3个十，单独2个小方块表示2个一。这个数写作：1232，读作：一千二百三十二。 （2）计数器上百位有3颗珠子表示3个百，十位有2颗珠子表示 2个十，个位有4颗珠子表示 4个一。这个数写作：324，读作：三百二十四。 （3）个位定在最右边那一档：千位有2颗下珠靠梁表示2个千，百位、十位没有珠子靠梁，都是0，个位：1颗上珠表示5个一，1颗下珠表示1个一， 合起来表示6个一。这个数写作：2006，读作：二千零六。 2. 4个千、9个百、9个十、9个一组成的数是（ ），与它前后相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 4999 ②. 4998 ③. 5000 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位、十位、百位、千位。千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一。 与这个数前后相邻的两个数，分别是这个数前面的第一个整数和这个数后面的第一个整数。 【详解】4个千是4000，9个百是900，9个十是90，9个一是9，合起来是4999。 4999前面的第一个整数是4998，4999后面的第一个整数是5000，所以与它前后相邻的两个数分别是4998和5000。 3. 用数字卡片0、1、7、4摆成的四位数中，最小的是（ ），最接近7000的是（ ）。 【答案】 ①. 1047 ②. 7014 【解析】 【分析】组成最小的四位数，把四个数字按照从小到大的顺序排列，高位尽量放小数，但是0不能放在最高位； 最接近7000的数，千位优先选7，要离7000最近，后面三位尽可能小，剩下数字从小到大排列。 【详解】，千位不能是0，千位放1，0、4、7从小到大排列，即最小的是1047； 最接近7000的数，千位放7，0、1、4从小到大排列，即最接近7000的是7014。 4. 在括号里填上合适的质量单位。 一袋大米约重10（ ） 一支圆珠笔约重10（ ） 一块香皂约重100（ ） 一桶花生油约重5（ ） 【答案】 ①. 千克## ②. 克## ③. 克## ④. 千克## 【解析】 【分析】一袋盐重500克，两袋盐就是1千克，一袋大米的重量选择千克作单位比较合适； 1粒花生米大约重1克，一支圆珠笔的重量选择克作单位比较合适； 1个鸡蛋大约50克，一块香皂的重量选择克作单位比较合适； 2瓶普通瓶装矿泉水大约重1千克，一桶花生油的重量选择千克作单位比较合适。 【详解】一袋大米约重10千克；一支圆珠笔约重10克；一块香皂约重100克；一桶花生油约重5千克。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”，在括号里填上合适的数。 3080（ ）3008 3千克（ ）300克 5千克500克（ ）6千克 2（ ）81＜2219 3×（ ）＝18 39÷（ ）＝（ ）……4 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＜ ④. 0（答案不唯一） ⑤. 6 ⑥. 5（答案不唯一） ⑦. 7（答案不唯一） 【解析】 【分析】万以内数的大小比较方法：先看位数，位数多的大于位数少的；位数相同，先比较最高位上的数，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位上的数相同，再比较下一位上的数，以此类推，直到比较出大小。 根据1千克＝1000克先将单位统一，再进行比较大小。 根据表内乘法口诀，结合题干要求进行解答即可。 根据有余数的除法认识可知：余数要比除数小，据此先确定除数，再进行计算，本题答案不唯一。 【详解】3080＞3008 3千克＝3000克，3000克＞300克，所以3千克＞300克 5千克500克＝5000克＋500克＝5500克，6千克＝6000克，5500克＜6000克，所以5千克500克＜6千克 根据万以内整数比较大小可知：千位上都是2，十位上8＞1，所以百位上的数要比2小，所以百位上可以填0或1，所以2081＜2219或2181＜2219。 根据“三六十八”可知：3×6＝18，括号内填6。 根据对有余数除法的认识：余数要比除数小，所以除数要比4大。再根据表内乘法口诀，找出得数等于35的口诀，即“五七三十五”，所以39÷7＝5……4或39÷5＝7……4。 6. 先填空，再列综合算式。 综合算式：_______________。 综合算式：_______________。 【答案】9；5；45÷（13－4）＝5 56；29；7×8－27＝29 【解析】 【分析】按照图中的提示从上到下的顺序依次计算算式的结果并完成填空，第1幅图是先算减法再算除法，故在列综合算式时先算部分需加小括号；第2幅图是先算乘法再算减法，直接列综合算式即可。 【详解】13－4＝9，45÷9＝5， 45÷（13－4） ＝45÷9 ＝5 7×8＝56，56－27＝29， 7×8－27 ＝56－27 ＝29 【点睛】 7. 找规律填空。 （1）980，990，（ ），（ ），1020，（ ）。 （2）□△○☆□△○☆□△○☆□（ ）（ ）☆（每个括号只填一个图形）。 （3）按下面的规律穿珠子，从左数，第22颗珠子是（ ）色的。 【答案】（1） ①. 1000 ②. 1010 ③. 1030 （2） ①. △ ②. ○ （3）黑 【解析】 【分析】（1）观察数字序列，后一个数比前一个数大10，按每次加10的规律依次往后填数。 （2）以“□△○☆”4个图形为一组循环重复，按照循环组顺序补全后面图形。 （3）珠子是周期排列，先找出一组有几颗珠子，用总数除以每组颗数，通过余数判断第22颗珠子颜色。 【小问1详解】 【小问2详解】 循环组：□△○☆，方框之后依次是△、○。 【小问3详解】 珠子周期：2黑3白，一组： （颗） （组）（颗） 余数是2，对应一组里第2颗，是黑色。 8. 在下图的方格中，每行、每列都有5－8这四个数，并且每个数在每行、每列都只能出现一次。那么☆是（ ），△是（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 6 【解析】 【分析】第三列已有数字6和7，所以剩下的两个数是5和8，又因为第一行第四列已经是5，所以第一行第三列不能是5，只能是8，因此，第三列的数从上到下是：8、6、5、7，所以☆＝5。 第四列已有数字5，且第二行已经有7和6，所以第二行第四列只能是8，第四行已有数字7，第四列已有5和8，因此，第四列的数从上到下是：5、8、7、6，所以△＝6。 【详解】在下图的方格中，每行、每列都有5－8这四个数，并且每个数在每行、每列都只能出现一次。那么☆是5；△是6。 二、我会判断对错。（对的在括号里“√”，错的打“×”（5分） 9. 1000里面有100个10。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】用1000÷10即可得知1000中有几个10，据此判断即可。 【详解】1000÷10＝100，则1000里面有100个10。 故答案为：√ 10. △和都是轴对称图形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】轴对称图形定义：沿一条直线对折，直线两边的部分能够完全重合。 【详解】△可以沿一条直线对折后，两边能完全重合，是轴对称图形； 无法沿一条直线对折，使直线两边的部分能够完全重合，不是轴对称图形。 故答案为：× 11. 每支铅笔6角钱，5元钱最多能买8支铅笔。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 12. 最小的四位数比最大的三位数多1。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】找出最小的四位数和最大的三位数，然后通过减法计算两者的差，最后与题干描述进行比较判断。 【详解】最小的四位数是1000，最大的三位数是999。1000－999＝1，所以最小的四位数比最大的三位数多1。 故答案为：√ 13. 在算式△÷☆＝6……7中，☆最小填6。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】有余数的除法算式为：被除数÷除数＝商……余数，其中余数一定比除数小。题目中余数是7，☆是除数，除数最小是比余数大1的数，由此解答。 【详解】7＋1＝8 在算式△÷☆＝6……7中，☆最小填8。原题说法错误。 故答案为：× 三、我能正确选择。（将正确答案的序号填在括号里）（5分） 14. 如图，箭头所指的点表示的数大约是（ ）。 A. 6000 B. 7800 C. 9100 【答案】B 【解析】 【分析】通过观察，数轴上的一格表示5000，箭头所指的大概在5000和10000中间的位置，5000的一半是2500，5000＋2500＝7500，7800和7500最相近，据此可选择。 【详解】由分析可得： 箭头所指的点表示的数大约是7800。 故答案为：B 15. 下面图形通过平移能重合的是（ ）。 A. （1）和（3） B. （2）和（5） C. （2）和（6） 【答案】A 【解析】 【分析】图形的形状、大小、方向一样，则通过平移能重合。 【详解】A．（1）和（3）形状、大小、方向一样，通过平移能重合。 B．（2）和（5）的方向不一样，不能通过平移重合。 C．（2）和（6）的大小不一样，不能通过平移重合。 16. 下边的竖式是小红用来计算“14根小棒可以搭几个三角形”，竖式中“12”表示的意思是（ ）。 A. 还剩12根小棒 B. 分掉了12根小棒 C. 搭12个三角形 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可知，14÷3＝4（个）……2（根），14根小棒可以搭4个三角形，还剩2根小棒；3×4＝12（根），表示4个三角形分掉12根小棒；据此解决。 【详解】由题意分析得： 下边的竖式是小红用来计算“14根小棒可以搭几个三角形”，竖式中“12”表示的意思是：分掉了12根小棒。 故答案为：B 17. 老师要给小朋友们准备儿童节礼包。每个礼包中都有6支棒棒糖、3个果冻、2包薯片。下图中的物品最多可以包装成（ ）个礼包。 A. 7 B. 8 C. 9 【答案】A 【解析】 【分析】每种物品的数量除以每个礼包中该种物品的数量，分别算出三种物品各自最多能配成多少个礼包，再取数量最少的，就是最多能包装的礼包总数。 【详解】52÷6＝8（个）……4（支） 28÷3＝9（个）……1（个） 14÷2＝7（个） 7＜8＜9 最多可以包装成7个礼包。 18. 小明、小华和小丽三人进行写字比赛。小明说：“我写的不是最多的，也不是最少的。”小华说：“小明写的字比我的字多。”那么（ ）得了第三名。 A. 小明 B. 小丽 C. 小华 【答案】C 【解析】 【分析】先根据小明的表述确定小明的名次，小明说：“我写的不是最多的，也不是最少的。”说明小明是第二名。再结合小华的表述推出第三名是谁。 【详解】小明不是最多也不是最少，因此小明是第二名，小明写的字比小华多，说明小华写字数量比小明少，名次比小明低，因此小华是第三名。 四、我能正确计算。（29分） 19. 小小口算家。 1×2＝ 15÷3＝ 6×6＝ 3×4－3＝ 34＋20＝ 60－20＝ 32÷4＝ 18÷3×5＝ 5000－2000＝ 1000－800＝ 6000＋400＝ 20－8÷4＝ 【答案】2；5；36；9； 54；40；8；30； 3000；200；6400；18 20. 用竖式计算。 42÷7＝ 68－19＝ 40÷9＝ 66÷8＝ 【答案】 6；49； 4……4  ；8……2 【解析】 【分析】减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十。 有余数的除法的计算方法：一商，二乘，三减，四比。 （1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面； （2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面； （3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面； （4）比：将余数与除数比一比，余数必须比除数小。 【详解】42÷7＝6 68－19＝49 40÷9＝4……4 66÷8＝8……2 21. 计算下面各题 51＋6×8 32÷4×5 24÷（70－64） 【答案】99；40；4 【解析】 【分析】根据整数的混合运算法则进行计算即可。 【详解】51＋6×8 ＝51＋48 ＝99 32÷4×5 ＝8×5 ＝40 24÷（70－64） ＝24÷6 ＝4 【点睛】本题主要考查了整数的混合运算，计算时要注意运算顺序：有括号的要先算括号，再算乘除，最后算加减。 五、我会动手操作。（8分） 22. 将一张纸对折后在折痕处剪下一个图形，想一想，展开图是怎样的？在正确答案下面的括号里画“√”。 【答案】见详解 【解析】 【分析】将一张纸对折后在折痕处剪下一个图形，展开后的图形应该是轴对称图形。根据轴对称图形的特征，对称轴两侧的对应部分到对称轴的距离相等。观察对折后的纸， 展开后的三角形的一条边在对称轴上，三角形不是等腰三角形，且三角形中一条边和对称轴之间夹角不是直角。只有符合条件。观察对折后的纸，展开后的圆和梯形都在对称轴上，梯形的上面两个顶点离对称轴近一些，下面两个顶点离对称轴远一些，只有符合条件。 【详解】 23. 某学校二（2）班进行了“阳光少年”投票（每人投一票）。 晓晓 欣欣 乐乐 聪聪 √√√√ √√√√ 正正正 ○○○○ ○○○ 正正 （1）根据上面的统计情况填写下表。 候选人 晓晓 欣欣 乐乐 聪聪 票数 （2）（ ）获得的票数最多，当选为“阳光少年”。 （3）当天有2位同学请假了，如果这2位同学回来参加投票，当选的结果（ ）改变。（填“会”或“不会”） 【答案】（1）8；15；7；10 （2）欣欣 （3）不会 【解析】 【分析】（1）先根据统计符号计算每位候选人的票数，一个“正”字代表5票，进行填空； （2）比较票数大小，得票最多的人当选； （3）最后通过判断第二名新增2票后能否超过第一名，确定结果是否改变。 【小问1详解】 晓晓：4＋4＝8（票）； 欣欣：5×3＝15（票）； 乐乐：4＋3＝7（票）； 聪聪：5×2＝10（票）； 候选人 晓晓 欣欣 乐乐 聪聪 票数 8 15 7 10 【小问2详解】7＜8＜10＜15，欣欣的票数最多，当选为“阳光少年”。 【小问3详解】 当前得票最多的是欣欣（15票），第二名是聪聪（10票）。 假设2位请假同学的票都投给聪聪：10＋2＝12（票）因为12＜15，所以即使2票都给第二名，也无法超过欣欣的票数，当选结果不会改变。 六、我会解决问题。（18分） 24. 看图列式计算。 （元） 【答案】92－9×3＝65 【解析】 【分析】求右边书包的价格，用总价格减去左边物品的总价格。 【详解】求右边书包的价格列式为： 92－9×3 ＝92－27 ＝65（元） 25. 看图列式计算。 __________________ 【答案】7×4＋35＝63（元） 【解析】 【分析】据图可知一个玩具熊7元，先用乘法求出4个玩具熊多少钱，然后加上一辆玩具车的钱数（35元），求出和，即可解决。 【详解】7×4＋35 ＝28＋35 ＝63（元） 26. 购物。 （1）54元可以买几个闹钟？ （2）笔记本现在优惠促销，4个16元。现在每个比原来便宜多少元？ 【答案】（1）6个 （2）1元 【解析】 【分析】（1）总钱数54元，闹钟每个9元，用总钱数除以一个闹钟的钱数，求可以买几个用除法。 （2）先算促销时笔记本每个多少钱，再用原来单价减去现在单价，求出便宜的钱。 【小问1详解】 54÷9＝6（个） 答：54元可以买6个闹钟 【小问2详解】 16÷4＝4（元） 5－4＝1（元） 答：现在每个比原来便宜1元 27. 乐乐用一条彩带把要送给奶奶的生日礼品盒围一圈之后，还多出5厘米。（礼品盒每条边都相等）。这条彩带有多长？ 【答案】45厘米 【解析】 【分析】礼品盒每条边相等，是正五边形，边长为8厘米。围一圈的长度就是正五边形的5条边的长度，用边长乘5，再加上多出的5厘米，得到彩带总长度。 【详解】（厘米） （厘米） 答：这条彩带长45厘米。 28. 太平小学二年级2个班共65人，租了1辆大客车和4辆面包车去参观科技馆，每辆车都刚好坐满。每辆面包车上坐了几人？ 答：每辆面包车上坐了___________人。 【答案】6人；6 【解析】 【分析】根据题意可知：1辆大客坐满是41人，可以用共有的人数减去坐大客的人数就是剩下坐面包的人数，然后再除以面包车的数量即可求得每辆面包车上坐多少人。 【详解】65－41＝24（人） 24÷4＝6（人） 答：每辆面包车上坐了6人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $