10.2 我们都是追梦人 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-09-03
| 46页
| 1149人阅读
| 21人下载
普通

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“实现中国梦”核心内容,涵盖实现路径“四个必须”、奋斗的意义及新时代奋斗者担当,通过思维导图梳理逻辑脉络,知识梳理明确要点,搭建从理论到实践的学习支架。 其亮点在于结合深圳追梦人等热点素材与港澳青年创业考向链接,以政治认同和责任意识为核心,通过易错易混辨析和体育赛事例题强化理解,助力学生树立奋斗担当精神,教师可高效开展教学。

内容正文:

第四单元 共圆中国梦 第十课 实现伟大梦想 第2课时 我们都是追梦人 1 2 ☆1.如何实现中华民族伟大复兴的中国梦?P101—103 ①实现中国梦必须______________________。 ②实现中国梦必须____________:即中国特色社会主义道路。 ③实现中国梦必须______________:即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ④实现中国梦必须______________:即全国各族人民大团结的力量。 坚持中国共产党的领导 走中国道路 弘扬中国精神 凝聚中国力量 3 2.为什么说只有奋斗的人生才称得上幸福的人生?P104 ①新时代是奋斗者的时代。 ②奋斗者是__________________,也是____________________________。 ③我们要彰显新时代中国人的__________,在__________________中挺膺担当。 精神最为富足的人 最懂得幸福、最享受幸福的人 自信品格 中国式现代化建设 4 1.实现中国梦,必须坚持____________的领导。 中国共产党 2.实现中国梦,必须走__________。 中国道路 3.实现中国梦,必须弘扬__________。 中国精神 4.中国精神就是以__________为核心的民族精神和以__________为核心的时代精神。 爱国主义 改革创新 5.实现中国梦,必须凝聚__________。 中国力量 5 6.________是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。 奋斗者 7.新时代是奋斗者的时代。只有奋斗的人生才称得上____________。 幸福的人生 8.我们要彰显新时代中国人的__________,在中国式现代化建设中___________。 自信品格 挺膺担当 6 “四个必须”的逻辑闭环 领导核心(谁来领):中国共产党。 路径选择(怎么走):中国道路(中国特色社会主义道路)。 精神动力(靠什么):中国精神(民族精神+时代精神)。 依靠力量(为谁干、谁来干):中国力量(全国各族人民大团结)。 7 1.实现中国梦只是国家领导人的事,与我们普通老百姓无关。( ) × 【解析】理由:中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。人民是历史的创造者,是梦想的实现者。每个人都是新时代的奋斗者。 2.中国精神只包括以爱国主义为核心的民族精神,不包括时代精神。( ) × 【解析】理由:中国精神是一个完整的体系,包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。两者相辅相成,缺一不可。 8 3.只有做出惊天动地的大事,才能实现人生价值,为实现中国梦作贡献。( ) × 【解析】理由:奋斗者是精神最为富足的人。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。在平凡岗位上兢兢业业、埋头苦干,同样是实现人生价值,同样是为中国梦添砖加瓦。 9 热点素材 深圳:在“十五五”开局之年,每个人都是追梦人 2026年是“十五五”规划的开局之年,也是深圳建设中国特色社会主义先行示范区七周年。从“三天一层楼”的深圳速度到“一天五十一项发明专利”的深圳质量,深圳的每一次跨越都离不开奋斗者的身影。无论是实验室里攻坚“卡脖子”技术的科研人员,还是流水线上精益求精的产业工人,或是街头巷尾风雨无阻的快递小哥,他们都是新时代的追梦人,共同书写着“春天的故事”的新篇章。 10 考向链接 2026年是“十五五”规划的开局之年。在深圳前海深港现代服务业合作区,众多港澳青年创业者借助国家政策红利和大湾区平台优势,将个人创业梦想融入国家发展大局。这些生动实践启示我们,做自信的中国人、实现伟大梦想需要( ) A ①对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心 ②既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍 ③坚信中国道路就是通往现代化的唯一正确道路 ④只要坚持个人利益至上,就能汇聚起实现中国梦的磅礴力量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11 【解析】③虽然中国道路是正确的,但选项中“唯一正确道路”表述过于绝对。“坚持个人利益至上”说法错误。实现中国梦必须坚持国家利益至上,将个人命运与国家命运紧密相连,而不是个人利益至上,④错误。 12 例题呈现 阅读材料,回答问题。(12分) 体育赛事不仅是运动健儿奋勇争先的舞台,更是自信中国的生动写照。 13 C组同学就我国承办的部分体育赛事作了整理,打算做一场主题宣讲。 如果你是宣讲组的主讲人,请结合材料,以“自信中国”为题简要阐述你的宣讲要点。 14 【题型】 ____________ 【答题技巧】 ____________________________ 第一步:看设问辨题型。 这是一道宣传提纲类题型,要求以“自信中国”为主题阐述宣讲要点。答题时需__________________________________________________ 宣传提纲类 本题题型是宣传提纲类题型。 结合材料展开,明确宣传要点,逻辑清晰、贴合主题。 15 第二步:读懂材料,提取有效信息。材料提供了三个层次的信息: 运动健儿们用汗水浇灌梦想→______________。 运动村写福字,制福卡,猜灯谜……“欢乐”中国年年俗体验活动异彩纷呈→__________。 粤港澳大湾区全运会,是一场关于融合、创新、共享、绿色的盛会→______________。 体育精神自信 文化自信 发展理念自信 16 第三步:组织答案。根据以上思路,按逻辑顺序组织答案。 【答案示例】各位同学:大家好!今天我宣讲的主题是自信中国,体育赛事正是这份自信最生动的写照。①体育精神的自信:杭州亚运会上,运动健儿用汗水浇灌梦想,展现了新时代中国运动员昂扬的精神风貌与高超的竞技水平,彰显了中国体育拼搏向上的自信。(4分)②文化传播的自信:哈尔滨亚冬会期间,“欢乐中国年”年俗体验活动异彩纷呈,写福字、制福卡、猜灯谜等活动吸引各国运动员参与,向世界传递了中华优秀传统文化的魅力,展现了中华文化的深厚底蕴与传播自信。(4分) 17 ③发展理念的自信:粤港澳大湾区全运会以融合、创新、共享、绿色为理念,体现了中国在赛事组织、区域协调、绿色发展等方面的创新自信与制度优势。体育强则中国强,这些赛事不仅是运动健儿奋勇争先的舞台,更是自信中国的生动缩影,彰显着中国在体育、文化、发展等领域的底气与力量!(4分) 18 类题迁移练习 阅读材料,回答问题。(12分) 体育赛事承载健儿拼搏风采,也映照国家发展。以下为我国近年举办的重大体育赛事:#1.1 19 ★2023年9月杭州·亚运会赛场上,运动健儿们用激情与拼搏书写追梦故事。赛场下,志愿者为观众、运动员提供信息咨询、应急救助、婴儿车和轮椅租借等特色服务,倾心奉献,处处彰显城市的文明风尚。 ★2024年11月三亚·全国少数民族传统体育运动会攀椰竞速、毽球、珍珠球……各族运动健儿们友好交流,共同奏响“中华一家亲”的华彩乐章。 ★2025年11月粤港澳大湾区·十五运会由粤港澳三地联合举办,是一场关于融合、创新、共享、绿色的盛会。 回顾这些赛事,同学们不禁发出感叹:“赛事所到之处,既是竞技舞台,更是展示窗口。” 请结合所学知识,谈谈你对上述感叹的认识。要求:思路清晰,表达清楚,不少于150字。#1.3 21 【答案】“赛事所到之处,既是竞技舞台,更是展示窗口”这一感叹深刻揭示了体育赛事的多重意义。(1分)杭州亚运会中,志愿者的倾心奉献彰显了中国人民热情好客、文明有礼的良好形象,是文明中国的展示窗口。(3分)三亚全国少数民族传统体育运动会上,各族健儿友好交流,共同奏响“中华一家亲”华彩乐章,展现了中华儿女铸牢中华民族共同体的强烈意识,是民族团结的展示窗口。(3分)粤港澳大湾区十五运会由三地联合举办,展现了“一国两制”制度的优越性和强大生命力,是制度优势的展示窗口。(3分)这些赛事从不同维度向世界展示了中国的发展成就与精神风貌,印证了“展示窗口”的内涵。(2分) 22 1.“空谈误国,实干兴邦。”这一古训在今天依然具有强大的现实意义。它启示我们实现中华民族伟大复兴的中国梦( ) B ①必须坚持中国共产党的领导 ②要靠一代代人埋头苦干和接力奋斗 ③需要在各自岗位上付出更多辛勤劳动 ④只要发扬实干精神,就能实现梦想 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 23 【解析】②③正确,“空谈误国,实干兴邦”强调了奋斗和实干的重要性;①虽然是实现中国梦的条件,但与题干“实干”这一主题不符;④说法过于绝对,实现梦想不仅需要实干,还需要正确的方向(如党的领导、中国道路等)。故选B。 24 2.“奋斗者是精神最为富足的人。”这句话告诉我们( ) B A.物质贫乏的人只要精神富足就能成功 B.只有奋斗的人生才称得上幸福的人生 C.实现梦想必须放弃个人利益 D.中国梦只是国家层面的宏大叙事 【解析】奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。这说明了奋斗与幸福的辩证关系。A、C、D均存在明显错误或片面理解。 25 3.(2025·深圳一模)我国举全国之力,历经60多年的研究探索和团结奋进,终于圆梦航天,中国成为世界上第三个漫步太空的国家。中国航天圆梦的历程告诉我们( ) B ①实现伟大梦想,需要我们凝聚中国力量 ②办好中国的事情,关键在坚持四个自信 ③中国人民具有伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神 ④经过艰难探索、共同努力,我国已成功进入了创新型国家行列 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 26 【解析】“历经60多年的研究探索和团结奋进,终于圆梦航天”,表明中国人民具有伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神,体现了实现中国梦必须凝聚中国力量,中国力量就是全国各族人民大团结的力量,①③说法正确;②观点错误;④不符合题意,航空圆梦领域取得的成就不能说明我国已成功进入了创新型国家行列。 27 一、填空题(共3题,每题1分,共3分) 1.实现中国梦必须______________________;必须____________;必须______________;必须______________。 坚持中国共产党的领导 走中国道路 弘扬中国精神 凝聚中国力量 2.中国精神是_________________________________________________________。 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 3.奋斗者是__________________,也是____________________________。 精神最为富足的人 最懂得幸福、最享受幸福的人 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 28 二、单项选择题(共8题,每题2分,共16分。每题4个选项中,只有一项最符合题意) 4.2025年11月25日,神舟二十二号载人飞船成功发射,标志着中国载人航天工程首次应急发射任务取得圆满成功。中国航天的卓越成就举世瞩目,让中华儿女倍感自豪。这启示我们做自信的中国人应( ) D A.为中国科技创新成就全面领先世界倍感骄傲 B.对国家有认同,对中华优秀传统文化有底气 C.树立全球视野,积极参与全球航天规则制定 D.对国家发展有信心,为实现中华民族伟大复兴作贡献 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 29 【解析】我国在部分科技领域处于领先地位,但并非全面领先世界,A表述过于绝对,错误;B排除,不符合题意;参与全球航天规则制定是国家层面的职责,不是普通“自信的中国人”需要做的,C错误;看到国家航天事业的成就,会增强对国家发展的信心,同时激励我们为实现中华民族伟大复兴贡献力量,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 30 5.习近平总书记在2026年春节团拜会上指出,过去一年沉甸甸的收获是全党全国各族人民共同努力的结果。他强调,只要保持战略定力,一步一个脚印扎实推进,我们就一定能积小胜为大胜,实现目标。习近平总书记的讲话启示我们( ) D ①保持战略定力就能够实现目标 ②社会为人的发展提供必要条件 ③实现中国梦需要凝聚中国力量 ④实现中国梦需要发扬实干精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 31 【解析】习近平总书记的讲话体现了我国社会主义现代化建设的成就是全国人民一起奋斗的结果,启示我们实现中国梦需要凝聚中国力量,实现中国梦需要发扬实干精神,③④正确;①错误,观点太绝对;②不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6.国家主席习近平强调,坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,不断推进民族团结进步事业,推动党的民族工作高质量发展。这表明实现中国梦必须( ) D A.坚持中国道路 B.坚持全面从严治党 C.展现中国担当 D.凝聚中国力量 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 33 【解析】凝聚中国力量就是凝聚全国各族人民大团结的力量,题干强调民族团结,故D符合题意;坚持中国道路是实现中国梦的途径之一,但题干强调的是民族团结,故A不符合题意;坚持全面从严治党是党的建设要求,不属于实现中国梦的三个具体路径表述,故B不符合题意;展现中国担当主要涉及国际责任,与题干中的民族团结无关,故C不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀的统一。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须( ) A ①走中国特色社会主义道路 ②弘扬以爱国主义为核心的时代精神 ③凝聚全国各族人民大团结的力量 ④优先发展经济,暂缓文化与生态建设 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 35 【解析】实现中国梦必须走中国道路,即中国特色社会主义道路,故①符合题意;实现中国梦必须凝聚中国力量,即全国各族人民大团结的力量,故③符合题意;中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,②表述混淆了核心内容,不符合题意;我国坚持“五位一体”总体布局,要协调发展,不能暂缓文化与生态建设,故④错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 36 8.2026年是“十五五”规划开局之年,我国各族人民要守望相助,团结奋斗,共同推进中国式现代化建设,助推中国梦的实现。这体现出实现中国梦必须( ) B A.走中国道路 B.凝聚中国力量 C.坚持改革开放 D.坚持党的领导 【解析】2026年是“十五五”规划开局之年,我国各族人民要守望相助,团结奋斗,共同推进中国式现代化建设,助推中国梦的实现。这体现出实现中国梦必须凝聚中国力量,B正确;A、C、D排除,不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 37 9.“十四五”圆满收官,“十五五”着墨起笔。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。新的关键一程,我们必须乘势而上、不能松懈的原因在于( ) D ①中国特色社会主义已经跨越新时代,进入全新发展阶段 ②实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ③第二个百年奋斗目标尚在征程,需要一代代人接续奋斗 ④实现中华民族伟大复兴,必须锲而不舍、永不懈怠 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 38 【解析】第二个百年奋斗目标尚未实现,尚在征程中,需要一代代人接续奋斗,这是不能松懈的重要原因,故③符合题意;实现中华民族伟大复兴是长期而艰巨的任务,必须锲而不舍、永不懈怠,这是不能松懈的必然要求,故④符合题意。中国特色社会主义进入了新时代,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,并未“跨越”新时代,故①说法错误;实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,②说法本身正确,但题干强调的是不能松懈的原因,该项侧重中国梦的内涵,故②不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 39 10.国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中提到:“柴米油盐、三餐四季,每个‘小家’热气腾腾,中国这个‘大家’就蒸蒸日上。”让我们一起在共创共享中拥抱美好生活,脚踏实地、共同奋斗,共绘中国这个“大家”的宏伟蓝图。这一表述体现出( ) A A.实现中国梦需要每个人发扬实干精神 B.在我国,国家利益和个人利益是一致的 C.国家安全是人民幸福安康的前提 D.党的根本宗旨是全心全意为人民服务 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 40 【解析】让我们一起在共创共享中拥抱美好生活,脚踏实地、共同奋斗,共绘中国这个“大家”的宏伟蓝图,这表明实现中国梦需要每个人发扬实干精神,A符合题意;B错误,在我国,国家利益和个人利益在根本上是一致的;C、D与题意不符。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 41 11.从神舟飞船往返天地,到中国空间站全面建成;从嫦娥系列探测器探月取壤,到天问一号成功着陆火星。中国航天人攻坚克难、勇攀高峰,将千百年来中华民族的飞天神话与航天梦想一步步变为现实。这启示我们,实现中国梦必须( ) A A.凝聚中国力量,弘扬中国精神 B.依赖国际援助,引进核心技术 C.坚持党的领导,维护国家利益 D.放缓发展速度,固守传统模式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 42 【解析】题干中中国航天人攻坚克难体现了中国精神,团结奋斗体现了中国力量,这是实现中国梦的必然要求,A说法正确;核心技术是买不来的,必须坚持自主创新,不能依赖国际援助,B说法错误;题干内容没有体现坚持党的领导,C不符合题意;我国需要推动高质量发展,实施创新驱动发展战略,不能放缓发展速度或固守传统模式,D说法错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 43 三、材料分析题(共1题,共9分) 12.阅读材料,回答问题。 梦想是对美好生活的向往,有梦就有前行的力量。青春逢盛世,共圆中国梦。九年级道德与法治老师围绕“中国人 中国梦”开展了主题探究活动,请你一起参与完成问题探究任务。课上老师节选了《中国梦——不能没有你》中的部分歌词:#1.1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 44 《中国梦——不能没有你》歌词节选 中国梦,强国梦,中国梦,人民的梦,团圆的梦,富强的梦。 少年梦,求索的梦,工人梦,农民梦,军人梦,新梦旧梦连着那亿万个家庭。 一颗梦,两颗梦,三颗梦,亿万颗梦汇成一颗中国梦。圆梦就得去奋斗、拼搏一生。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 你从以上歌词中分别悟出什么样的信息?(9分)#1.2 【答案】①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(3分)②实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。(3分)③新时代是奋斗者的时代,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。(3分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 46 $

资源预览图

10.2 我们都是追梦人 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
1
10.2 我们都是追梦人 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2
10.2 我们都是追梦人 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
3
10.2 我们都是追梦人 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
4
10.2 我们都是追梦人 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
5
10.2 我们都是追梦人 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。