第5课 着物 导学案（2）-2026-2027学年高中日语新编日语第四册

该高中日语导学案围绕“着物”主题展开，核心知识点包括授受动词“Vてあげる・Vてくれる”句式、“一方（で）”对比接续及副词“本来・むしろ”的区分。课前通过单词释义和动词填空巩固基础词汇，课堂检测结合短文语境强化词汇运用，搭建从词汇积累到句型应用的学习支架。 该资料亮点在于阶梯式句型训练与综合输出设计，阶梯练习从变形填空到汉日翻译逐步提升语言内化与运用能力，写作任务要求用指定句型完成短文，培养整合与创建能力，同时通过阅读分析与写作结合，提升思维的概括与论证能力，助力语言能力与思维品质的协同发展。

第 5 課 着物 导学案（2） 第一部分：語彙・発音 【学习目标】 巩固本课名词动词；掌握授受动词延伸句式「V てあげる・V てくれる」；掌握接续「一方（で）」表示对比对照。 区分副词「本来・むしろ」。 【课前预习】 一、写出下列单词的中文意思。 漢字 / 語　　中国語の意味 尊重する　__________ 変遷　　　__________ 影響　　　__________ 取り入れる__________ 保つ　　　__________ 一方　　　__________ 現代的　　__________ 伝統的　　__________ 次第に　　__________ 二、动词填空 ①友達に着物の帯を締めて（　　　　）ます。（あげる） ②友達は私に着物を選んで（　　　　）ます。（くれる） 【课堂检测】 阅读下面短文，从括号中选择恰当的词语填入①～⑤中。 ① 日本人は伝統文化を（　　　　）重んじます。 ②時代の変化の中で外来の要素を（　　　　）り入れます。 ③古い良さを（　　　　）ちます。 ④（　　　　）で、現代風のデザインも生まれます。 ⑤着物のデザインは（　　　　）に変わっていきます。 选项： A. 尊　B. 取　C. 保　D. 一方　E. 次第 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 句型组一：V てあげる / V てくれる 辨析要点： 1.V てあげる：说话人、我方为他人做某事。A は B に V てあげます。 2.V てくれる：他人为说话人、我方做某事。B は（私に）V てくれます。对象为我时「私に」常省略。 例句：私は妹に帯を締めてあげます。（我给妹妹系腰带。） 例句：姉は私に着物を選んでくれます。（姐姐帮我挑选和服。） 【阶梯练习 1】 A. 变形填空 ① 私は友達に着物を選んで（　　　　）げます。（あげる） ② 母は私に帯を締めて（　　　　）れます。（くれる） B. 将下列中文翻译为日语。 ① 我给朋友系和服腰带。 →_________________________________________________ ② 姐姐帮我挑选振袖。 →_________________________________________________ 句型组二：一方（で） 对比对照 辨析要点： 1. 接续：简体句子＋一方（で），连接两个对立、对照的事态，译为 “一方面…… 另一方面……”。 例句：着物は伝統を守る。一方で、現代の要素も取り入れる。（和服守护传统，另一方面也吸收现代元素。） 【阶梯练习 2】 A. 填空 和服は美しい。（　　　　）で、着付けが大変です。 B. 将下列中文翻译为日语。 和服保留传统。另一方面也吸收现代设计。 →_________________________________________________ 第三部分：综合运用与输出 一、阅读短文，完成信息提取与句型分析 日本人は伝統を尊重します。一方で現代のデザインを取り入れます。私は妹に帯を締めてあげます。母は私に着物を選んでくれます。 任务 A：根据文章内容回答（日本語で） ①日本人は何を尊重しますか。 →_________________________________________________ ②一方で何を取り入れますか。 →_________________________________________________ ③誰が私に着物を選んでくれますか。 →_________________________________________________ 任务 B：从文中找出符合以下用法的句子 ①一方で：_________________________________________________ ②V てくれる：_________________________________________________ 二、⭐ライティング課題 题目：伝統的な服装について、「一方で」「V てあげる・てくれる」を使って書きなさい。 条件： 字数：80～100 字（日语） 句型至少 3 处 【评分参考】 内容切题，逻辑连贯__________4 分 句型使用准确（4 处以上）__________4 分 书写规范__________2 分 📝 参考答案 第一部分：語彙・発音 一、单词释义 尊重する：尊重；変遷：变迁；影響：影响；取り入れる：吸收、采纳；保つ：保持；一方：一方面；現代的：现代的；伝統的：传统的；次第に：渐渐、逐步 二、预习填空 ①あげ ②くれ 课堂检测答案：①A　②B　③C　④D　⑤E 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 阶梯练习 1・A：①あ ②くれ 阶梯练习 1・B：①私は友達に帯を締めてあげます。②姉は私に振袖を選んでくれます。 阶梯练习 2・A：一方 阶梯练习 2・B：着物は伝統を守ります。一方で現代のデザインを取り入れます。 第三部分：综合运用与输出 任务 A ①伝統を尊重します。 ②現代のデザインを取り入れます。 ③母が私に着物を選んでくれます。 任务 B ①一方で現代のデザインを取り入れます。 ②母は私に着物を選んでくれます。 ⭐ライティング参考范文 着物は古い伝統を守ります。一方で新しいデザインも取り入れます。私は妹に帯を締めてあげます。母は私にきれいな着物を選んでくれます。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $