第4单元 第1课 时代精神的精华-【名师带你过关】2026-2027学年高考思想政治一轮复习

2026-09-07
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摘要:

该高中思想政治讲义围绕“时代精神的精华”核心考点,涵盖哲学起源与作用、哲学基本问题、唯物主义与唯心主义、马克思主义哲学及其中国化成果,按“概念-关系-派别-应用”逻辑层次组织知识,通过考点梳理、方法指导、真题训练环节,帮助学生构建系统知识网络,突破高频难点。 资料以四年考情为导向,采用对比表格(如唯物主义三种形态)和真题精讲(2025广东卷等)策略,融入政治认同(马克思主义中国化)与科学思维培养,通过“考点-考法-解法”三步训练,助力学生高效掌握哲学派别区分等关键能力,为教师把控复习节奏提供精准教学支持。

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多学科网书城回 b.zxxk.com 1.B2.B3.D4.B 1.C2.C3.B4.C 1.B2.D3.C4.C 品牌书店·知名教辅·正版资源 您身边的互联网+教辅专家 第一课代精神的精华 核心考点一 核心考点二 5.A 核心考点三 5.D ·独家授权侵权必究 第一单元 探索世界与把握规律 第一课 时代精神的精华 1.比较哲学思维与日常思维的异同;理解任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 2.说明思维和存在的关系问题。 考点 四年考情(2022-2025) 核心概念知识 考点1 追求智慧的学问 (4年1考) 选择题:2022年江苏卷 关注对哲学的产生;唯物主义和唯心主义的派别;哲学与具体科学的关系;世界观与方法论的关系;马克思主义哲学的基本特征、马克思主义中国化的理论成果的理解 考点2 哲学的基本问题 (4年7考) 选择题:2025年广东卷、2024年江苏卷、2024年广东卷、2024年6月浙江卷、2023年福建卷、2023年北京卷、2022年江苏卷 考点3 科学的世界观和方法论 (4年4考) 选择题:2024年湖南卷、2024年安徽卷、2023年海南卷、2022年辽宁卷  追求智慧的学问 一、哲学的起源 1.哲学的含义 从本义看 哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问 从与世界观的关系看 哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观 从与方法论的关系看 哲学既是世界观,也是方法论,是世界观和方法论的统一 从与具体科学的关系看 哲学是对具体科学知识的概括和总结 2.哲学的产生 (1)哲学智慧产生于人类的实践活动(改造世界)。 (2)哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考(认识世界)。 (3)任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分 ,是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映(认识世界) 3.哲学的作用 哲学总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。 4.哲学与时代的关系 (1)任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。 (2)真正的哲学之所以是时代精神的精华, 就是因为它从最一般本质和最普遍规律的层面上反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果。   (1)哲学有科学与非科学之分。哲学不等于真正的哲学。 (2)任何哲学都是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映(哲学是时代精神的总结和升华)。 二、哲学是系统化理论化的世界观 1.哲学与世界观 比较项 哲学 世界观 区 别 含义 是关于世界观的学问 人们对整个世界的总的看法和根本观点 形成 是哲学家研究的结果,是自觉形成 的,不是人人都有 是自发形成的,人人都有 特点 是系统化、理论化的 是零散的、不自觉的 联系 ①哲学与世界观的研究对象都是整个世界,二者都来自生活实践,都有正确与错误之分 ②哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观 ③哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现 错误倾向 ①把哲学简单化,把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说 ②把哲学神秘化,认为哲学与普通人无关 2.世界观与方法论 比较项 世界观 方法论 区别 人们对整个世界的总的看法和根本观点 人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法 联系 ①世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论 ②哲学既是世界观,也是方法论,是世界观和方法论的统一 三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 1.哲学与具体科学的关系 比较项 哲学 具体科学 区别 对象 整个世界 世界某一具体领域 任务 揭示整个世界变化发展的最一般的本质和最普遍的规律 揭示世界某一具体领域的规律 作用 为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论的指导 为人们认识世界和改造世界提供具体方法的指导 联系 ①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展 ②哲学是对具体科学的概括、总结,为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 ③二者是共性与个性、一般与个别的关系(不是整体与部分) 错误倾向 ①把哲学看作凌驾于一切具体科学之上的“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学 ②轻视哲学、否认哲学对具体科学研究指导作用  (2025拓展题)人工智能是当下的社会热点词汇之一,也是哲学研究的一大热门主题。人工智能所表现出的超强拟人性(深度学习和模仿能力)让人们开始忧思自身的主体地位,机器人能否等同于人、电脑能否等同于人脑、人工智能能否与人类智能媲美等问题引发人们的关注和讨论。这说明 (  )                 ①人们在生活实践中的思考常常会触及一些具有哲学性质的问题 ②对思维和存在关系问题的不同回答决定着哲学的基本性质和方向 ③哲学是追求智慧的学问,致力于从总体上把握人与世界的关系 ④具体科学的进步深刻影响人们对人与外部世界关系的认识 A.①③   B.①④  C.②③  D.②④  (2025拓展题)某哲学著作用简明通俗的语言,阐明哲学体系背后的论证思路,并以此作为理解自我、理解世界的钥匙,向人们展示了人工智能时代哲学思考对于理解和面对人生的重要性,鼓励人们在科技发展的同时,要保持对于人文和思辨的关注,以实现人工智能与人类的和谐共存。材料表明 (  ) ①科学的世界观对社会发展具有推动作用 ②人工智能的发展为真正哲学赋予了新的时代内涵 ③人工智能时代人们也无法回避哲学基本问题 ④科技越进步人们越要树立正确的人生观、价值观 A.①③  B.①④   C.②③   D.②④  (2022·江苏卷)概率论与数理统计表明,空间上微观的随机性导出了宏观的决定性。微分动力系统的研究又揭示出,时间上微观的决定性呈现为宏观的随机性。气体分子一个一个随机活动于空间的局部,而整体上却遵从明显的规律……数学的严密论证帮助哲学家在一定程度上说明:决定的必然性与随机的偶然性不仅是对立的,而且是统一的。材料告诉我们 (  ) A.必须透过事物的现象看到本质 B.哲学为具体科学的发展提供指导 C.量的积累能够引起事物的质变 D.具体科学的发展为哲学提供基础  (2024·广东广州二模)恩格斯指出:“自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度,他们还是得受哲学的支配。问题只在于:他们是愿意受某种蹩脚的时髦哲学的支配,还是愿意受某种以认识思维的历史及其成就为基础的理论思维形式的支配。”对此,下列理解正确的是 (  ) A.哲学是从自然科学知识中概括出的最一般的结论 B.哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 C.自然研究家应努力摆脱各种理论思维形式的制约 D.哲学是凌驾于一切具体科学之上的“科学之科学”  哲学的基本问题 一、哲学的基本问题 1.是什么:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。 2.内容 3.原因 从社会实 践来看 思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题 从哲学研究 来看 思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终,是一切哲学不能回避、必须回答的问题。对这一问题的不同回答,决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答 二、唯物主义和唯心主义 1.分歧:唯物主义和唯心主义的分歧,是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。 2.唯物主义 (1)根本观点:物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。 (2)三种基本形态 形态 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 基本 观点 否认神创说,认为世界是物质的 把物质归结为自然科学意义上的原子 物质决定意识,意识具有能动作用 常见 观点 ①五行说:生成万物的基本元素是金、木、水、火、土 ②荀子:天地合而万物生,阴阳接而变化起 ①霍尔巴赫:原子是世界的本原 ②培根:万物的基础是原始物质,是基本元素 ①世界的本原是物质,物质决定意识,意识对物质具有反作用 ②社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用 合理性 坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的 以自然科学为基础,丰富和发展了唯物主义 是科学的世界观和方法论,是无产阶级的思想武器 局限性 缺少科学依据;把复杂的问题简单化 机械性、形而上学性、历史观上的唯心主义 —— 共同性 在根本观点上是一致的,都承认世界的本原是物质,物质第一性,意识第二性,物质决定意识 2.唯心主义 (1)根本观点:意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。 (2)两种基本形态 形态 主观唯心主义 客观唯心主义 区别 把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)理解为世界的本原,认为客观事物乃至整个世界,都依赖于人的主观精神 把客观精神(如上帝、神、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现 代表人物 及其观点 ①孟子:“万物皆备于我” ②陆九渊:“吾心便是宇宙,宇宙便是吾心” ③王阳明:“心者,天地万物之主也”“心即是天”“心外无物,心外无事,心外无理” ①朱熹:“理在事先”“理生万物”“未有此气,已有此理” ②柏拉图认为现实世界是由“理念世界”创造的,理念是世界的本原 联系 二者在根本观点上是一致的,都认为意识是世界的本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质 三、哲学上的“两个对子” 两个对子 唯物主义与唯心主义 辩证法与形而上学 区别 回答的是世界“是什么”的问题,是源 回答的是世界“怎么样”以及用什么样的思维方法来认识世界的问题,是流 联系 ①辩证法与形而上学的思想总是从属于唯物主义与唯心主义的哲学体系 ②要正确揭示世界的本原,不仅要坚持唯物主义的观点,还要坚持辩证法的观点。只有这样,才可能成为彻底的唯物主义者  (2025·广东卷)在季节感、风物感及情感生成方式上,不同地域文化差异较大。如中国文学主题之一的“悲秋”,宋玉的“悲哉秋之为气也”堪称代表。而在岭南,秋花如春花一般依旧灿烂,悲秋的情绪自然是少有的。故有学者认为,刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”之句,移诸岭南,才是最有普适性的。对此,最恰当的哲学解读是 (  ) ①悲秋情感表达具有鲜明的主观唯心主义色彩 ②悲秋文学主题表达的差异凸显了矛盾的特殊性 ③感性认识对理性认识的疏离排斥是悲秋情感生成的原因 ④地理环境作为社会物质生活条件是悲秋情感生成的基础 A.①②  B.①③ C.②④ D.③④  (2024·6月浙江卷)名物学是研究事物及其名称的学问。名与物的关系十分复杂,其背后甚至隐藏着特定的时风和民俗。由于地有南北、时有古今,同名异物和同物异名的情况比比皆是,弄清名物关系很困难,然而只有弄清了,才能避免误读文献。由此可知 (  ) ①不同时代表达哲学基本问题的概念和方式不同 ②名物学研究无法回避思维与存在的关系问题 ③研究名物关系最终是为了实现思维与存在的一致 ④物质是不依赖于我们的感觉而存在的客观实在 A.①③  B.①④   C.②③   D.②④  (2024·广东卷)清朝时,广西巡抚陈元龙向康熙奏报,“桂林山中产有灵芝,时有祥云覆其上”,并引经据典称“王者慈仁则芝生”。康熙在其奏折上批道:“史册所载祥异甚多,无益于国计民生。地方收成好、家给人足,即是莫大之祥瑞。”根据材料,合理的推论是 (  ) ①陈元龙奏折犯了客观唯心主义错误 ②康熙肯定祥瑞的批语属主观唯心论 ③二者价值观重要导向作用的结果迥异 ④二者的思想动机均已脱离了社会存在 A.①② B.①③ C.②④ D.③④  (2023·福建卷)在开发软件与拍摄过程中,刘博士从一次次失败中发现“空间站不根据我算出的轨迹走”,进而改变策略,采用“空间站走到哪儿,我就跟到哪儿”的“光学识别追踪”拍摄法。“空间站走到哪儿,我就跟到哪儿”与下列选项所蕴含的哲理相通的是 (  ) ①未有此气,已有此理 ②阴阳二气充满太虚,此外更无他物 ③理者,物之固然,事之所以然也 ④不是风动,不是幡动,仁者心动 A.①②  B.①④  C.②③ D.③④  (2023·北京卷)“人见佳山水,辄曰‘如画’,见善丹青,辄曰‘逼真’。”清代画家王鉴的这句话道出了人们对美好事物的审美体验。可见,“如画”与“逼真” (  ) A.是对现实的描绘和升华,实现了思维和存在的同一 B.表明事物的存在受到主体认识和体验的制约 C.说明观念可以无限趋近于客观现实 D.反映了山水与丹青的联系具有“人化”特点  科学的世界观和方法论 1.马克思主义哲学的产生和意义 产生 阶级基础 马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物 理论基础 德国古典哲学:主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 科学基础 自然科学前提:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论 社会科学前提:英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说 意义 真理性 马克思主义是科学的理论、人民的理论。它创造性地揭示了人类社会发展规律,第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路 历史使命 马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放。自从有了马克思主义哲学,以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的精神武器,哲学的发展也进入了一个崭新的时代 2.马克思主义哲学的基本特征 核心观点 实践观点是马克思主义哲学的核心观点 基本特征 ①第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合 ②实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一 ③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 理论品质 与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质   哲学与马克思主义哲学 (1)哲学有科学与非科学之分。 (2)马克思主义哲学是科学的哲学,是科学的世界观和方法论。 3.马克思主义中国化时代化的重大理论成果 毛泽东思想 地位 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 贡献 精髓:实事求是。灵魂:实事求是、群众路线、独立自主 邓小平理论、“三 个代表”重要思想 和科学发展观 形成 是马克思列宁主义的基本原理同改革开放不同时期中国实践和时代特征相结合的产物 贡献 其蕴含的丰富的哲学思想是当代中国共产党人对马克思主义哲学思想的重要贡献 习近平新时代中 国特色社会主义 思想 地位 是当代中国马克思主义,二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 贡献 具有丰富的哲学内涵,为发展当代中国的马克思主义哲学作出了原创性贡献  (2025拓展题)人民至上的发展理念是对“现实的人”这一马克思主义唯物史观逻辑起点的继承和发展。下列认识正确的是 (  ) ·党的十八大报告提出,“坚持人民主体地位”。 ·党的十九大报告强调,“必须坚持以人民为中心的发展思想”。 ·在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中,习近平总书记指出,“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心”。 ·党的二十大报告强调,“开辟马克思主义中国化时代化新境界”“必须坚持人民至上”。                 ①人民性是马克思主义的本质属性  ②与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质 ③发展的观点是马克思主义哲学的核心观点 ④坚持人民至上体现了马克思主义历史观和价值观的统一 A.①②   B.①④   C.②③  D.③④  (2023·海南卷)中国共产党历来高度重视马克思主义哲学,不断加强对马克思主义哲学的学习,提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力,立足时代之基,回答时代之问,领导中国人民取得一个又一个胜利。这说明,马克思主义哲学 (  ) ①为中国社会发展提供了具体方案 ②是中华文化和中国精神的时代精华 ③是无产阶级的科学的世界观和方法论 ④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④  (2025拓展题)习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话中强调:“没有革命的理论,就没有革命的实践。”毛泽东同志用马克思主义之“矢”射中国具体实际之“的”,领导中国人民彻底改变了自己命运和国家面貌,为我们正确对待马克思主义、不断推进马克思主义中国化时代化提供了光辉典范。上述观点告诉我们 (  ) ①哲学源于人的实践活动,革命的理论产生于革命的实践 ②毛泽东思想是马克思主义在中国的创造性运用和发展 ③与时俱进发展马克思主义是我党把握历史主动的成功之道 ④马克思主义理论只有与中国具体实际相结合才能发挥作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④  (2024·安徽卷)习近平总书记指出:“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定,我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉,决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。”下列对“魂脉”与“根脉”理解正确的是 (  ) ①“魂脉”与“根脉”的思想来源相同,二者一脉相承 ②“魂脉”与“根脉”存在高度契合性,二者贯通融通 ③“魂脉”与“根脉”的结合推进了党的理论守正创新 ④“魂脉”与“根脉”的结合为深化改革提供物质基础 A.①③    B.①④   C.②③   D.②④  (2022·辽宁卷)李大钊曾说,马克思主义是“世界改造原动的学说”,但必须研究它“怎样应用于中国今日的政治经济情形”。毛泽东指出,“离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义”。习近平指出,“坚持用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”。这些论述强调 (  ) ①马克思主义为人类社会发展进步指明方向 ②马克思主义是为人类求解放的人民的理论 ③党必须不断推进马克思主义中国化时代化 ④马克思主义是不断发展的开放的理论 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 学科网(北京)股份有限公司 $

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