内容正文:
第六课 我国的基本政治制度
1.阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。
2.阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度,铸牢中华民族共同体意识;解释公民享有宗教信仰自由的含义。
3.领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。
考点
四年考情(2022-2025)
核心概念知识
考点1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
(4年15考)
选择题:2025年东北卷、2025年1月浙江卷、2025年湖北卷、2025年广东卷、2025年河南卷、2024年1月浙江卷、2024年广东卷、2024年甘肃卷、2023年福建卷、2023年北京卷、2023年河北卷、2023年江苏卷、2022年海南卷、2022年山东卷
主观题:2022年浙江卷
关注对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等知识的深度理解
考点2 民族区域自治制度
(4年8考)
选择题:2025年西北卷、2025年甘肃卷、2025年江苏卷、2025年1月浙江卷、2025年河北卷、2024年江苏卷、2023年广东卷、2022年全国卷
考点3 基层群众自治制度
(4年21考)
选择题:2025年江苏卷、2025年云南卷、2024年1月浙江卷、2024年广东卷、2023年广东卷、2023年重庆卷、2023年湖北卷、2023年辽宁卷、2023年山东卷、2023年江苏卷、2023年湖南卷、2023年海南卷、2023年1月浙江卷、2022年海南卷、2022年辽宁卷、2022年江苏卷
主观题:2025年北京卷、2024年山东卷、2024年湖南卷、2023年6月浙江卷、2022年北京卷
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
1.我国的政党制度
(1)基本内容
是什么
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
地位
是我国的一项基本政治制度
基本方针
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
首要前提和根本保证
中国共产党的领导
政治地位
中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。各民主党派具有法律赋予的参政权
根本活动准则
宪法
重要机构
人民政协
(2)特色
①中国共产党与各民主党派既亲密合作又互相监督,而不是互相反对。
②中国共产党依法执政、各民主党派依法参政,而不是轮流执政。
(3)优越性
这一制度与人民代表大会制度相适应,有利于发展社会主义民主,有利于推进中国特色社会主义建设,有利于推进祖国和平统一大业,展现出强大的生命力和显著的优越性。
(4)新型之处
人民利益上
能够真实、广泛、持久代表和实现最广大人民根本利益
政党关系上
把各个政党和无党派人士紧密团结起来,为着共同目标而奋斗
决策科学上
通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议,推动决策科学化民主化
(1)我国实行多党合作,但并不意味着实行多党制。
(2)中国共产党是执政党,但并不意味着实行一党制。
(3)民主党派具有法律赋予的参政权,但并不意味着民主党派是执政党。
(4)中国共产党对民主党派实行政治领导,但并不意味着民主党派没有独立性。
2.各民主党派
(1)性质
在革命、建设和改革事业中,各民主党派同中国共产党一道前进,现已成为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟。
(2)政治地位:各民主党派是参政党。是同中国共产党通力合作的亲密友党。
(3)基础:民主党派的成员以各界知识分子为主。
中国共产党和各民主党派的关系
①政治上:是领导与被领导、执政党与参政党的关系;②组织上:是相互独立的关系,不存在隶属关系;③事业上:是通力合作的友党关系;④监督上:是互相监督的关系,不是监督与被监督的关系;⑤法律地位上:是平等的关系(都要遵守宪法和法律)。
3.中国人民政治协商会议
性质
(1)中国人民政治协商会议(简称人民政协)是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式,是国家治理体系的重要组成部分,是具有中国特色的制度安排。
(2)人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构
组成
中国人民政治协商会议全国委员会由中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民团体、各少数民族和各界的代表,香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和归国侨胞的代表以及特别邀请的人士组成
主题
团结和民主
职能
政治协商(自上而下,决策之前和决策之中)、民主监督(决策之后)、参政议政(自下而上,主动建议)
新时
代的
要求
(1)人民政协工作要聚焦党和国家中心任务,把协商民主贯穿政治协商、民主监督、参政议政全过程,完善协商议政内容和形式,着力增进共识、促进团结
(2)加强人民政协民主监督,重点监督党和国家重大方针政策和重要决策部署的贯彻落实
(1)人民政协≠国家机关,政协职能≠国家职能。从国家机关的特征来看,国家机关具有强制性和权威性,政协不同于国家机关,它不直接对国家事务进行决策,也不直接处理行政事务,政协职能不属于国家职能;国家机关具有鲜明的阶级性,政协上下级为指导关系。
(2)人民政协≠民主党派。在人民政协的组成与活动中,不仅有民主党派,还有中国共产党及无党派人士等,如全国政协有30多个界别。
(3)人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织,不是政治联盟。
(2025·广东卷)某市市委统战部协调市委办公室,邀请民主党派市级组织负责人列席有关市委常委会会议,让民主党派及时了解党委政府决策部署,掌握信息动态,从“一旁看”到“一起干”,在实际参与中了解情况、找准问题,实现议政议在关键处、建言建在点子上。这种做法旨在 ( )
A.搭建学习培训平台,提升依法执政能力水平
B.搭建知情明政平台,提高参政议政工作质效
C.搭建民主监督平台展现参政议政担当作为
D.搭建政治协商平台,巩固多党合作政治基础
(2025·重庆卷)全过程人民民主的制度程序和参与形式在实践中不断完善。某市政协创新打造“百姓提案”工作机制(见下图)。该做法 ( )
通过政协官网、政协委员工作室等线上线下方式征集“百姓提案”
→
政协委员与“百姓提案”人深入调研,联合培育形成政协提案;通过“社情民意摘编”等渠道向党政机关报送
→
基于“百姓提案”形成的政协提案,由政协组织办理并邀请人民群众全程参与
①体现了政协扎根于民、问计于民、履职为民的人民底色 ②赋予人民群众政协提案权,丰富了人民群众的民主权利 ③扩大了人民群众有序政治参与,有利于提升公民的政治素质 ④表明“百姓提案”转化为政协提案才能解决群众关心的问题
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2024·广东卷)广东某市实施“政协+检察”衔接转化工作模式。2023年该市某区两会期间,有政协委员提出关于完善泥头车管理机制的提案,区政协将提案移送区检察院。检察机关就此立案办理行政公益诉讼案件,并邀请政协委员参与现场调查、参加听证会,共同督促相关行政主管部门联合开展泥头车全链条深层次治理。该模式 ( )
①表明检察机关主动接受政协委员的监督和管理 ②有利于促进行政机关通过协同治理依法全面履职 ③表明人民政协作为国家权力机关依法行使监督权 ④有利于实现民主监督和司法监督同向发力、同频共振
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2024·1月浙江卷)某市政协准确把握协商议事平台“基层协商的阵地、委员履职的载体、助推解决民生实事的平台”的功能定位,积极贯彻市委决策,协助政府办好民生实事,推动全市社会治理水平提升。这说明,人民政协 ( )
①是中国共产党领导下的重要机构 ②具有组织基层社会治理的职能 ③是社会主义协商民主的重要渠道 ④与政府既亲密合作又相互监督
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2023·江苏卷)为让提案立得住、能办理、做得到,某市政协多举措推进提案工作提质增效:严把提案质量关,淘汰不合格提案;优化移动履职平台,让提案的全流程都可以在网上办理;对提案办理答复为“不满意”的提案开展专题督办。该市政协这些措施 ( )
A.发挥了政协参政议政职能,增强了立法的民主性
B.适应了协商民主制度化、规范化发展的客观要求
C.通过民主管理在建言资政和凝聚共识上双向发力
D.通过践行全过程人民民主保障人民享有更多民主权利
民族区域自治制度
一、我国是统一的多民族国家
民族
格局
特点
多元一体
表现
一方面,各民族有自己的历史和文化;另一方面,各民族都凝聚在一个统一的命运共同体中
要求
必须以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面推进民族团结进步事业
行政
区域
类型
一般行政地方、民族自治地方、特别行政区
中央与
地方的
关系
(1)中国的主权统一和领土完整不可分割
(2)中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府
(3)一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖
二、符合国情的民族区域自治
1.我国新型民族关系:各民族平等团结互助和谐
2.处理民族关系的方针
民族平等
我国各族人民都是国家的主人,都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行义务
民族团结
我国形成了各族人民和谐相处、友好往来、互相合作、共同奋斗、谁也离不开谁的大团结局面。民族的大团结和凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础
各民族
共同繁荣
各民族共同发展,共同繁荣,这是由社会主义本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求
关系
(1)坚持民族平等,并不意味着各民族之间的发展程度是一样的;
(2)各民族共同繁荣并不意味着各民族同步繁荣,各民族共同繁荣不仅指各民族经济共同繁荣,还包括政治、文化共同繁荣。3.民族区域自治制度(我国的民族政策)
(1)含义:民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
(2)内容:
自治地方
分为自治区、自治州、自治县三级
自治机关
是民族自治地方的人民代表大会和人民政府,在行使一般行政地方国家机关职权的同时,依法行使自治权
(3)特点:我国的民族区域自治制度以国家统一为前提和基础,是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。
民族乡不属于自治地方。自治机关不包括民族自治地方的监察机关和司法机关。自治机关具有双重身份,既是一般的地方国家机关,行使一般地方国家机关的职权;又是自治地方的自治机关,依法行使自治权。4.为什么实行民族区域自治制度
根本
原因
我国是人民民主专政的社会主义国家
必要性
历史特点
统一的多民族国家的历史传统
现实情况
(1)各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局
(2)长期奋斗中形成的相互依存的民族关系
地位
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是中国特色解决民族问题正确道路的一个重要制度保障
意义
(1)既保证了国家团结统一,又实现了各民族共同当家作主
(2)符合我国国情,在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。
5.怎么坚持和完善民族区域自治制度
保证民族自治
要充分保证民族自治地方依法行使自治权,切实尊重和保障少数民族的合法权益,因地制宜采取措施,积极推动民族自治地方的经济社会文化发展
维护国家统一
必须坚定不移地维护国家尊严,依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾和问题,依法打击民族分裂势力及其活动,坚决反对和有力回击境内外敌对势力利用民族问题进行的渗透、破坏活动
增进民族团结
必须深化民族团结进步教育,加强各民族交往交流交融,铸牢中华民族共同体意识
6.正确认识民族自治地方与特别行政区
比较项
民族自治地方
特别行政区
不
同
点
目的
解决民族问题
解决祖国统一问题
社会制度
社会主义制度
资本主义制度
自治程度
一定的自治权
高度的自治权
范围
各少数民族聚居的地方
香港、澳门
相同点
都享有自治权,都是中央政府统一领导下的地方行政区域,都要受中央政府的统辖
三、我国的宗教政策与法律
1.重视宗教工作的原因
我国有多种宗教,妥善处理宗教问题,对维护国家的统一和稳定具有重要意义。
2.党的宗教工作基本方针
实行宗
教信仰
自由
政策
公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由
依法管
理宗教
事务
权责统一
公民在享有宗教信仰自由的同时,必须履行法律规定的义务
法定范围
宗教活动必须在宪法和法律允许的范围内进行。任何宗教都不能干预国家行政与司法
教宗分离
坚持教育与宗教相分离,任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动
管理原则
坚持“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”的原则
坚持独
立自主
自办的
原则①宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配,任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务 ②支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往,严格禁止境外宗教的渗透和发展,坚决打击宗教极端思想的传播,严密防范宗教极端行为的发生
积极引
导宗教
与社会
主义社
会相
适应
重要
任务
支持我国宗教坚持中国化方向是引导宗教与社会主义社会相适应的重要任务,要用社会主义核心价值观引领宗教,用中华优秀文化浸润宗教,不断推动我国宗教的中国化
具体
要求
不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰,而是要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律、法规和方针政策
要求他们从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与中华民族的整体利益
支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释
支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动,为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献
(1)不能认为实行宗教信仰自由政策就是鼓励公民信教。对全体公民进行唯物主义、无神论教育才是社会主义精神文明建设的重要任务。
(2)不能认为引导宗教与社会主义社会相适应,宗教的性质就会发生变化,宗教在本质上仍然是唯心主义的。
(3)中国共产党党员不能信教,是由其唯物主义指导思想决定的。这不是对公民宗教信仰自由的限制。
(2025·甘肃卷)对口援藏是党中央从全局高度作出的重大战略部署。自1994年以来,中央组织部会同有关方面先后组织选派10批近1.2万名干部、人才进藏工作。他们与当地群众休戚与共、守望相助、同心协力,推动西藏各项事业取得跨越式发展,共同谱写了“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的时代篇章。对口援藏体现了 ( )
①民族平等、团结和各民族共同繁荣是我国始终坚持的方针 ②民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度 ③广泛交往交流交融是铸牢中华民族共同体意识的重要途径 ④经济相依、习俗相同是中华民族共同体形成和发展的动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2025·河北卷)以第一个省级民族区域自治政府诞生为主题的情景短剧《五一大会》,再现了在中国共产党领导下,内蒙古各族人民团结一致、共求解放的革命热情;集非遗体验、红色展演等功能于一体的兴安领创·展示体验中心,展示了中华文明的多元一体与独特魅力,也为当地手工艺者提供了创新创业平台。材料表明 ( )
①自治区党委是民族自治地方行使自治权的机关 ②民族平等是保障少数民族合法权益的基本方针 ③红色文化有利于中华民族共有精神家园的构筑 ④文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2023·广东卷)某民族自治县围绕本省实施“百县千镇万村高质量发展工程”、促进城乡区域协调发展的部署,充分利用各种扶持政策,补短板、强弱项、固底板、扬优势,使该县各方面事业发展驶入快车道,各族群众的认同感和归属感不断攀升。由此可见 ( )
①民族地区的经济社会发展需要因地制宜采取措施 ②城乡区域协调发展是民族平等、民族团结的前提 ③该县积极利用相关政策促发展,有利于增强民族凝聚力 ④民族地区的繁荣发展状况取决于党和国家的政策优惠度
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2024·广东茂名二模)习近平总书记2023年12月在广西考察时强调,广西要把铸牢中华民族共同体意识作为自治区各项工作的主线,作为推进民族团结进步创建工作的根本方向,巩固发展各族人民团结奋斗的良好局面。新时代铸牢中华民族共同体意识需要 ( )
①在各少数民族居住的地方实现区域自治,行使自治权 ②深化民族团结进步教育,加强各民族间交往交流交融 ③坚持民族平等,铲除民族压迫和民族歧视的阶级根源 ④坚持各民族共同繁荣,持续推进新时代兴边富民行动
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
习近平总书记指出,“统战工作的本质要求是大团结大联合,解决的就是人心和力量问题。这是我们党治国理政必须花大心思、下大气力解决好的重大战略问题”。可见,搞统一战线应 ( )
①铸牢中华民族共同体意识,增强各族群众的精神力量 ②丰富民主的形式,激发群众直接参与国家管理的热情 ③贯彻党的宗教方针,积极引导宗教与社会主义社会相适应 ④加强党的社会号召力,促进各民主党派积极履行国家职能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
基层群众自治制度
一、我国基层群众自治的组织形式
1.基层群众自治的含义
我国的基层群众自治是指人民群众在城乡基层党组织领导下,在居住地区,依托基层群众性自治组织,依法直接行使民主权利,实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的民主制度和治理模式。
2.基层民主的特点
党的领导。
3.基层群众自治组织
类别
村民委员会
居民委员会
依据
村民委员会组织法
城市居民委员会组织法
性质
农村基层群众性自治组织
城市基层群众性自治组织
主要
职责
办理本村的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安,向人民政府反映村民的意见、要求和提出建议等
维护居民的合法权益,办理本社区居民的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安,向人民政府或者街道办事处反映居民的意见、要求和提出建议等
产生
村民委员会成员由村民选举产生,向村民会议、村民代表会议负责并报告工作
居民委员会成员由本社区全体有选举权的居民或者由每户派代表选举产生;根据居民意见,也可以由居民代表选举产生。居民委员会向居民会议、居民代表会议负责并报告工作
管理
制定村民自治章程或村规民约,规范村民和村干部的行为
居民委员会成员居民选,社区大事居民定,日常事务居民管
意义
大大调动了广大村民/居民参与乡村/社区建设的积极性,有效提高了村民/居民参与政治生活的素质和能力
二、人民群众直接行使民主权利的生动实践
1.发展基层民主的原因
(1)发展基层民主,保障人民群众享有更多更切实的民主权利,是我国社会主义民主政治建设的重要内容。
(2)基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。基层民主是全过程人民民主的重要体现。发展基层民主,完善基层群众自治制度,是社会主义民主政治建设的基础。
(3)有利于调动广大群众参与基层社会建设的积极性,也能够有效提高人民群众参与政治生活的素质和能力,推动基层社会治理现代化。
2.发展基层民主的途径
民主
选举
农村的村民委员会和城市的居民委员会,按法律规定均由本居住地区的村民或居民选举产生
民主
协商
本着有序参与的原则,可以采取议事会、听证会、恳谈会等多种形式,让村民或者居民合理表达意见和建议
民主
决策
农村:涉及村民利益的重要事项,经村民会议或村民代表会议讨论决定方可办理
城市:涉及全体居民利益的重要事项,需居民会议或居民代表会议讨论决定
民主
管理
主体
在法律上,基层公共事务的管理权属于本村的全体村民或本社区的全体居民;在现实运作中,一般要通过一定的程序,授权给基层群众性自治组织来进行
关键
依法制定自治章程和议事规则,推动日常管理工作的制度化、规范化和程序化
民主
监督
原因
防止以权谋私,尽可能避免管理工作的失误
形式
凡是与基层群众利益密切相关和需要让基层群众知晓的事项都应公开,让每个村民或居民了解,还应对基层群众性自治组织的实际管理工作进行评议
3.发展社会主义民主政治
(1)含义:就是要实现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保障人民当家作主。
(2)措施:中国共产党领导中国人民制定宪法和法律,建立并不断完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度。
(3)意义:这一系列行之有效的制度安排实现了形式民主与实质民主相统一、选举民主与协商民主相促进。全过程人民民主是中国共产党团结带领人民追求民主、发展民主、实现民主的伟大创造, 是最广泛、最真实、最管用的民主。
民主监督≠监督权
民主监督过程中,主体可以是公民,也可以是村民、市民、民主党派、人民政协等,监督的对象不仅仅限于国家机关。而公民行使监督权,涉及的是公民与国家机关和国家工作人员的关系。
4.协商民主与民主协商
对比项
协商民主
民主协商
区别
协商民主是实现党的领导的重要方式,是全过程人民民主的重要组成部分,是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。协商民主的渠道主要有政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商、社会组织协商等。
(协商民主侧重于民主形式)
参加民主协商是我国公民参与政治生活的重要途径和方式之一。有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
(民主协商侧重于发扬民主)
联系
我国是中国共产党领导的人民当家作主的社会主义国家。这决定了涉及经济社会发展的重大问题和涉及人民群众切身利益的现实问题都要发扬民主,进行广泛的民主协商。在民主协商过程中,形成了与民主协商相适应的协商民主形式。因此,协商民主是民主协商在形式方面的具体体现,是民主协商发展的必然结果
(2024·广东卷)高一(2)班同学来到广东某社区新建的议事场所“玻璃屋”,参加社区党支部组织的“阳光温暖话民生”活动,记录如下:
参与主体
社区党支部、居委会、人大代表、居民代表、民情观察员等
讨论议题
电梯加装纠纷、电动车乱停乱放
协商成效
化解纠纷,规范管理,达成共识
居民评价
玻璃屋成了暖心屋
据此,同学们分享了自己的见解,其中合理的有 ( )
①居民进行利益表达、参与社区公共治理有了新平台 ②人大代表密切联系群众,就民生事项积极行使表决权 ③居委会坚持为民办实事,主导重塑社区社会治理新格局 ④社区党组织发挥战斗堡垒作用,打通服务的“最后一百米”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2025·云南卷)某村委会成立了由多名德高望重的女性组成的“阿妈议事会”。阿妈们定期议事,参与村务的商议处理,反映村民意见建议。当有村民对村务工作不理解时,她们就一户户上门谈心,解开群众心结。同时,阿妈们以“拉家常”方式开展普法活动,调解矛盾纠纷,传递法治正能量。此模式 ( )
①拓宽了村民与村委会间的沟通渠道 ②推动了基层工作的规范化、程序化 ③排除了农村地区矛盾纠纷风险隐患 ④丰富了普法方式、提升了治理质效
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2023·重庆卷)我为乡村振兴助把力,重庆某村两委鼓励村民参加“五好家庭创建”“创业孵化实训”“美丽庭院改造”等活动,以家庭或村民小组为单位进行公开评比,并给予物质精神奖励,激发村民自治内生动力。这些措施 ( )
A.反映村民参与基层自治方式的多样性
B.是村民直接行使民主决策权利的具体体现
C.有利于形成共建共治共享乡村治理新格局
D.使村民对两委的工作做更有效的评议
(2023·湖南卷)某市社区治理中,在基层党组织领导下,打破化解矛盾仅靠干部单向协调的思维惯性,充分发动群众参与,把群众代表请上“评判席”,融入“法理情”,共评共商共断群众诉求的是与非,把矛盾化解在基层。这种做法 ( )
①把党的组织优势转化为基层治理效能 ②调动了多元主体参与基层治理的积极性 ③是基层政权转变治理方式的生动实践 ④结合了法律的教化作用和道德的规范作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2023·山东卷)某村为推进特色田园综合体建设,成立村民自管组并建立“一问答”制度。自管组由党支部牵头,在广泛征求村民意见的基础上选举产生,负责收集并处理群众的问题和建议,不能处理的由村委会和镇政府出面解决。在各方的共同努力下,特色田园综合体建设取得明显成效。这一成效得益于 ( )
①建立党的基层组织,积极协调各方利益
②完善协同共治机制、提升基层治理能力
③优化基层职权配置,规范政府服务流程
④引导村民有序参与,提高民主协商效率
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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第六课我国的基本政治制度
核心考点一
1.B2.A3.C4.A5.B
核心考点二
1.B2.D
3.A4.D
5.B
核心考点三
1.B2.B3.C4.A5.D
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