1.4 全等三角形 同步训练2026-2027学年浙教版(2024)数学八年级上册
2026-09-03
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摘要:
**基本信息**
浙教版八年级上册“全等三角形”同步练,分层梯度合理,从概念识别到综合推理,适配新授课知识巩固,培养几何直观与推理意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|全等图形概念、性质初步应用|选择1-6识别全等图形,填空14利用面积求高,夯实基础认知|
|中档|对应关系分析、性质计算|选择7-10判断对应边角,填空15利用全等求线段长,强化几何直观|
|提升|综合推理与实际应用|解答20证明线段相等,22结合平行证角关系,发展逻辑推理能力|
内容正文:
浙教版(2024)八年级上册 1.4 全等三角形 同步训练
一、选择题
1.下列各组图形中,是全等图形的是( )
A.
B.
C.
D.
2.下列各组中的两个图形为全等形的是( )
A.两块三角尺
B.两枚硬币
C.两张A4纸
D.两片枫树叶
3.下列图形中,与已知图形全等的是( )
A.
B.
C.
D.
4.下列汽车标志中,不是由多个全等图形组成的是( )
A.
B.
C.
D.
5.如图,△ABC△ADC,∠B=∠D=90°,∠BAC=55°,则∠BCD的度数为( )
A.90°
B.80°
C.70°
D.60°
6.下列选项中表示两个全等的图形的是( )
A.形状相同的两个图形
B.周长相等的两个图形
C.面积相等的两个图形
D.能够完全重合的两个图形
7.如图,△ABN≌△ACM,∠B和∠C是对应角,AB和AC是对应边,其它对应边及对应角正确的是( )
A.∠ANB和∠AMC是对应角
B.∠BAN和∠CAB是对应角
C.AM和BM是对应边
D.BN和CN是对应边
8.已知图中的两个三角形全等,则∠α等于( )
A.72°
B.60°
C.58°
D.50°
9.如图,已知△CAD≌△CBE,若∠A=30°,∠C=80°,则∠CEB=( )
A.50°
B.60°
C.70°
D.80°
10.下列各组给出的两个图形中,全等的是( )
A.
B.
C.
D.
11.如图,△ABC≌△AED,点E在线段BC上,∠1=40°,则∠BAE的度数是( )
A.40°
B.68°
C.65°
D.60°
12.如图,△ABC≌△DEC,∠B=∠DEF=90°,点B,E,C,F在一条直线上.已知AB=10,DO=4,BF=20,BE=6,则△OEC的面积为( )
A.24
B.26
C.32
D.48
二、填空题
13.如图,若△ABD≌△ACE,且∠1=45°,∠ADB=95°,则∠B= °.
14.已知△ABC△DEF,BC=EF=6 cm,△ABC的面积为18 cm2,则EF边上的高的长是 cm.
15.如图,已知△ABC≌△DAE,BC=2,DE=5,则CE的长为 .
16.如图,D、E分别是AB,BC上一点,△ABE≌△ACD.若点B和C对应,则AB对应边 ,AD对应边 ,∠A对应角 ,则∠AEB= ,理由是 ,EB= ,理由是 .
17.在两个全等的三角形中,已知一个三角形的三个内角为30°,α,β(α>β),另一个三角形有一个角为70°,则α﹣β= °.
三、解答题
18.试在下列图中,沿正方形的网格线(虚线)把这两个图形分别割成两个全等的图形
19.如图,△OAD与△OBC全等,∠A与∠B是对应角,请找出其余的对应角和各对对应边,并用符号表示这两个三角形全等.
20.如图,△ABC≌△ADC,求证:DE=BE.
21.观察图中图形,它们是不是全等形?为什么?
22.如图,△ADC≌△AFB,∠DAB=20°,DA∥BF,DC,BF交于点E.
(1)求∠FAC的度数;
(2)AF与DC平行吗?为什么?
浙教版(2024)八年级上册 1.4 全等三角形 同步训练(参考答案)
一、选择题
1.下列各组图形中,是全等图形的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】A.形状相同,大小不等,不是全等图形,故A不符合题意;
B.形状不同,不是全等图形,故B不符合题意;
C.形状相同,大小相等,是全等图形,故C符合题意;
D.形状不同,不是全等图形,故D不符合题意;
故选:C.
2.下列各组中的两个图形为全等形的是( )
A.两块三角尺
B.两枚硬币
C.两张A4纸
D.两片枫树叶
【答案】C
【解析】A.两块三角尺不一定是全等形,故此选项不合题意;
B.两枚硬币不一定是全等形,故此选项不合题意;
C.两张A4纸是全等形,故此选项符合题意;
D.两片枫树叶不一定是全等形,故此选项不合题意;
故选:C.
3.下列图形中,与已知图形全等的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】由已知图形可得:与全等,
故选:C.
4.下列汽车标志中,不是由多个全等图形组成的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】A.组成图形的四个圆形全等,故本选项不符合题意;
B.组成图形的三个图形不全等,故本选项符合题意;
C.组成图形的两个图形全等,故本选项不符合题意;
D.组成图形的三个图形全等,故本选项不符合题意.
故选:B.
5.如图,△ABC△ADC,∠B=∠D=90°,∠BAC=55°,则∠BCD的度数为( )
A.90°
B.80°
C.70°
D.60°
【答案】C
【解析】
因为∠B=90°,∠BAC=55°,
所以∠ACB=90°-55°=35°,
因为△ABC△ADC,
所以∠ACD=∠ACB=35°,
所以∠BCD=2∠ACB=70°.
6.下列选项中表示两个全等的图形的是( )
A.形状相同的两个图形
B.周长相等的两个图形
C.面积相等的两个图形
D.能够完全重合的两个图形
【答案】D
【解析】A.形状相同的两个图形,不一定是全等图形,故此选项错误,不符合题意;
B.周长相等的两个图形,不一定是全等图形,故此选项错误,不符合题意;
C.面积相等的两个图形,不一定是全等图形,故此选项错误,不符合题意;
D.能够完全重合的两个图形是全等图形,故此选项正确,符合题意;
故选:D.
7.如图,△ABN≌△ACM,∠B和∠C是对应角,AB和AC是对应边,其它对应边及对应角正确的是( )
A.∠ANB和∠AMC是对应角
B.∠BAN和∠CAB是对应角
C.AM和BM是对应边
D.BN和CN是对应边
【答案】A
【解析】∵△ABN≌△ACM,∠B和∠C是对应角,AB与AC是对应边,
∴对应边:AN与AM,BN与CM;
对应角:∠BAN=∠CAM,∠ANB=∠AMC.
故选:A.
8.已知图中的两个三角形全等,则∠α等于( )
A.72°
B.60°
C.58°
D.50°
【答案】D
【解析】
因为图中的两个三角形全等,所以∠α=50°.
9.如图,已知△CAD≌△CBE,若∠A=30°,∠C=80°,则∠CEB=( )
A.50°
B.60°
C.70°
D.80°
【答案】C
【解析】∵∠A=30°,∠C=80°,
∴∠ADC=180°﹣80°﹣30°=70°,
∵△CAD≌△CBE,
∴∠CEB=∠CDA=70°;
故选:C.
10.下列各组给出的两个图形中,全等的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】A.本选项中的两个图形,不属于全等图形,不符合题意;
B.本选项中的两个图形,不属于全等图形,不符合题意;
C.本选项中的两个图形,不属于全等图形,不符合题意;
D.本选项中的两个图形,属于全等图形,符合题意;
故选:D.
11.如图,△ABC≌△AED,点E在线段BC上,∠1=40°,则∠BAE的度数是( )
A.40°
B.68°
C.65°
D.60°
【答案】A
【解析】∵△ABC≌△AED,
∴∠BAC=∠EAD,
∴∠BAC-∠EAC=∠EAD-∠EAC,
∴∠BAE=∠1=40°
故选:A.
12.如图,△ABC≌△DEC,∠B=∠DEF=90°,点B,E,C,F在一条直线上.已知AB=10,DO=4,BF=20,BE=6,则△OEC的面积为( )
A.24
B.26
C.32
D.48
【答案】A
二、填空题
13.如图,若△ABD≌△ACE,且∠1=45°,∠ADB=95°,则∠B= °.
【答案】50
【解析】∵△ABD≌△ACE,∠ADB=95°,
∴∠AEC=∠ADB=95°,
∵∠AEC=∠1+∠B,∠1=45°,
∴∠B=50°,
故答案为:50.
14.已知△ABC△DEF,BC=EF=6 cm,△ABC的面积为18 cm2,则EF边上的高的长是 cm.
【答案】
6
【解析】
因为△ABC△DEF,
所以S△DEF=S△ABC=18 cm2,
设EF边上的高为h,则·EF·h=18,
即×6×h=18,
h=6.
15.如图,已知△ABC≌△DAE,BC=2,DE=5,则CE的长为 .
【答案】3
【解析】∵△ABC≌△DAE,
∴AC=DE=5,BC=AE=2,
∴CE=5﹣2=3.
故答案为:3.
16.如图,D、E分别是AB,BC上一点,△ABE≌△ACD.若点B和C对应,则AB对应边 ,AD对应边 ,∠A对应角 ,则∠AEB= ,理由是 ,EB= ,理由是 .
【答案】AC,AE,∠A,∠ADC,全等三角形的对应角相等,DC,全等三角形的对应边相等
【解析】∵△ABE≌△ACD,点B和C对应,
∴AB对应边AC,AD对应边AE,∠A对应角∠A,
则∠AEB=∠ADC,理由是:全等三角形的对应角相等,
EB=DC,理由是:全等三角形的对应边相等,
故答案为:AC,AE,∠A,∠ADC,全等三角形的对应角相等,DC,全等三角形的对应边相等.
17.在两个全等的三角形中,已知一个三角形的三个内角为30°,α,β(α>β),另一个三角形有一个角为70°,则α﹣β= °.
【答案】10
三、解答题
18.试在下列图中,沿正方形的网格线(虚线)把这两个图形分别割成两个全等的图形
【答案】解 如图所示:
19.如图,△OAD与△OBC全等,∠A与∠B是对应角,请找出其余的对应角和各对对应边,并用符号表示这两个三角形全等.
【答案】解 ∵∠A与∠B是对应角,点O是公共顶点,
∴△OAD≌△OBC,
∴这两个全等三角形中其他的对应边是AO和BO、CO和DO、BC和AD,对应角是∠C和∠D.
20.如图,△ABC≌△ADC,求证:DE=BE.
【答案】证明 ∵△ABC≌△ADC,
∴AB=AD,∠BAE=∠DAE,
∵AE=AE,
∴△ADE≌△ABE(SAS),
即DE=BE.
21.观察图中图形,它们是不是全等形?为什么?
【答案】解 ①是全等图形,因为旋转后能够完全重合;
②是全等图形,因为对折后能够完全重合;
③是全等图形,因为平移后能够完全重合.
④不是全等图形,因为不能完全重合.
22.如图,△ADC≌△AFB,∠DAB=20°,DA∥BF,DC,BF交于点E.
(1)求∠FAC的度数;
(2)AF与DC平行吗?为什么?
【答案】解 (1)∵△ADC≌△AFB,
∴∠DAC=∠FAB.
∴∠DAC﹣∠BAC=∠FAB﹣∠BAC.
∴∠FAC=∠DAB=20°;
(2)∵DA∥BF,
∴∠DAF+∠F=180°.
∵△ADC≌△AFB,
∴∠D=∠F.
∴∠DAF+∠D=180°.
∴AF∥DC.
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