1.2 太阳对地球的影响 导学案 2026-2027学年高一上学期地理人教版必修一

该高中地理导学案聚焦“太阳对地球的影响”，引导学生掌握太阳辐射的能量来源、分布规律及影响因素，理解太阳大气层分层与太阳活动类型，通过预习填空构建基础认知，课堂练习衔接实例应用，形成从知识梳理到现象解释的学习支架。 资料亮点在于学习目标紧扣核心素养，以综合思维厘清太阳辐射与太阳活动的易混概念，通过地理实践力引导学生辨析生活能源、解释磁暴极光等现象，结合人地协调观辩证看待太阳利弊。习题设计联系现实案例，如太阳能电站选址、历史黑子记载，提升知识迁移能力，便于教师教学与学生自主学习。

1.2 太阳对地球的影响 一、课标要求 运用资料，说明太阳对地球的影响。能够结合图文材料区分太阳辐射、太阳活动，分析二者对地球自然环境与人类活动产生的不同影响，树立人地协调观。 二、学习目标 1. 区域认知：掌握太阳辐射的能量来源、分布规律，能结合实例分析影响到达地面太阳辐射的主要因素，对比不同区域太阳辐射差异。 2. 综合思维：识记太阳大气层由内向外分层、各层对应的太阳活动类型；理解太阳辐射、太阳活动分别对地球的多重影响，厘清易混概念。 3. 地理实践力：可以辨析生活中能源是否来源于太阳辐射；能解释磁暴、极光、短波通信受干扰等现实现象。 4. 人地协调观：认识人类对太阳能的开发利用，辩证看待太阳给地球带来的利弊。 三、预习重点知识点填空 阅读教材P8P13完成填空 1. 太阳是炽热气体星球，主要成分为______和______，能量来源于太阳内部的________反应，太阳源源不断以________形式向宇宙空间释放能量，叫太阳辐射。 2. 太阳辐射对地球影响： ①为地球提供______和______，维持地表温度； ②是地球上______、运动和生命活动的主要动力； ③为人类生产生活提供 。 煤、石油、天然气属于地质时期储存的________能。地热能、潮汐能______（属于/不属于）来自太阳辐射的能源。 3. 太阳大气层由内向外依次为________、 、 。 4. 光球层的太阳活动是________，是太阳活动________的标志；色球层主要活动为________、日珥；日冕层出现太阳风。太阳活动平均周期约________年。 5. 太阳活动增强时：扰动电离层，干扰________________；扰乱地球磁场，产生________现象；高能带电粒子在________纬度地区高空形成极光；太阳活动还会对地球的________产生一定影响。 四、课堂练习题 1. 剧烈太阳活动产生的太阳风吹袭地球，可能引起（） A．人口迁移加快 B．风力电厂增产 C．生活耗能降低 D．卫星导航失效 2.下列能源中，最终能量来源不是太阳辐射的是（） A.风能 B.水能 C.地热能 D.生物能 3.关于太阳黑子叙述正确的是（） A．发生于色球层 B．黑子就是太阳上黑色固体区域 C．是太阳活动强弱的标志 D．黑子活动周期固定为13年 4.根据科学家观测，近年来太阳辐射强度增大了，这给地球带来的影响是 A.导致植物光合作用增强，呼吸作用减弱 B.紫外线增强，增加人们患皮肤病的概率 C.世界各地的温度都会有大幅度的上升 D.地球上无线电通信一定会受到影响 读太阳大气层结构示意图，回答5～6题。 5．图中太阳大气①②③的名称分别是 (　　) A．光球层、色球层、日冕层 B．色球层、日冕层、光球层 C．光球层、日冕层、色球层 D．色球层、光球层、日冕层 6．太阳黑子和耀斑(　　) A．都发生在①层 B．分别发生在①层和②层 C．都发生在②层 D．分别发生在②层和③层 公元前28年（即汉成帝河平元年），曾记载“三月乙未，日出黄，有黑气大如钱，居日中央”。据此完成下面小题。 7．记载中所说的黑气是指（ ） A．耀斑 B．黑子 C．太阳风 D．黑斑 8．这种现象发生在太阳大气层的（ ） A．光球层 B．色球层 C．日冕层 D．大气层之外 太阳能光热电站通过数以十万计的反光板聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。据此完成下面小题。 9．我国下列地区中，最适宜建大型太阳能光热电站的是（ ） A．西北地区 B．东北地区 C．长三角地区 D．华北地区 10．下列现象与太阳对地球造成的影响相关的是（ ） ①岩浆喷发 ②“磁暴”现象 ③冰岛地热资源丰富 ④水的运动 ⑤树木生长 ⑥干扰有线电话接听 A．①②③ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．②④⑤ 填空参考答案 1.氢；氦；核聚变；电磁波 2.光；热；水；大气；能量；太阳辐射；不属于 3.光球层；色球层；日冕层 4.太阳黑子；强弱；耀斑；11 5.无线电短波通信；磁暴；高；气候 课堂练习答案 1.D 解析：太阳风扰动磁场、电离层，干扰卫星导航信号；和人口迁移、风力发电、生活能耗无关。 2.C 解析：地热能来自地球内部；风能、水能、生物能均来自太阳辐射。 3.C 解析：黑子位于光球层，温度较低显得暗，周期约11年。 4.B解析：太阳辐射强度增大，会使植物光合作用与呼吸作用都增强；会使紫外线增强，增加人们患皮肤病的概率；世界各地的温度不一定都会有大幅度的上升；太阳耀斑的出现才会影响地球上的无线电通信。 5.A解析：第5题，读图可知，太阳大气从里到外依次是光球层、色球层、日冕层。 6.B解析：第6题，太阳黑子和耀斑分别发生在光球层和色球层。 7．B根据文献记载中“黑气”的出现位置、形态判断，“黑气”与太阳活动中的太阳黑子特征相同，B符合题意；从形态上看，耀斑为亮斑，与文献记载的特征不符，排除A；太阳风和日珥肉眼很难观测到，排除C、D。故选B。 8．A根据上题判断，文中记载的是太阳黑子现象。根据所学知识可知，太阳黑子发生在太阳大气层中的光球层，A符合题意；色球中一般可能出现耀斑、日珥，不会出现黑子，排除B；日冕中可能出现太阳风现象，不会出现黑子，排除C；太阳大气层之外一般接近真空，不会出现黑子现象，排除D。故选A。 9．A太阳能光热电站主要需要充足太阳能资源，我国下列地区中，西北地区降水少，晴天多，太阳辐射强，最适宜建大型太阳能光热电站，A正确。 东北地区、长三角地区和华北地区位于季风区，降水较多，太阳辐射较西北地区少，BCD错误。故选A。 10．D②“磁暴”现象是由太阳活动造成的，④水的运动是太阳辐射推动的，⑤树木生长是太阳光为树木光合作用提供能量，D正确。①岩浆喷发和③冰岛地热资源丰富是由地球内能作用形成的，与太阳对地球影响关系不大。 太阳活动不能 ⑥干扰有线电话接听。①③⑥错误。故选D。 学科网（北京）股份有限公司 $