1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“弘扬伟大建党精神”，系统阐述其内涵、地位、作用及中国共产党人精神谱系，通过生活观察讨论和自主预习问题导入，搭建从生活体验到理论理解的学习支架，衔接前后知识。 其亮点是以李大钊等先驱事迹和两封家书案例为依托，通过探究分享和小组讨论深化政治认同、道德修养与责任意识。采用案例教学和实践拓展，学生能将精神内涵转化为行动，教师可直接使用结构化内容提升教学效果。

第一课 百年大党风华正茂 1.2 弘扬伟大建党精神 第一单元《坚持党的全面领导》 理解伟大建党精神的核心内涵，坚定对党的领导的信念，树立听党话、跟党走的意识。 传承红色基因，自觉践行社会主义核心价值观，明大德、严私德，涵养爱国奉献、忠诚担当的道德品格。 传承伟大建党精神，将个人成长与国家发展结合起来，增强社会责任感与历史使命感。 重点：伟大建党精神的核心内涵；中国共产党人精神谱系的构成。 难点：将建党精神内涵转化为实际行动。知道伟大建党精神与中国共产党人精神谱系的关系。 核心素养与教学重难点 道德修养 2 自主预习 要求：阅读教材P7-11，在课本上标记问题要点。 1. 伟大建党精神的内涵和地位？ 2.伟大建党精神的作用/意义/重要性/价值/为什么？ 3.中国共产党人的伟大精神谱系的内容与时代价值？ 4.如何弘扬伟大建党精神？ 付出实际行动 在新时代继承发展爱国、奋斗、担当精神 幸福生活来之不易 为实现中华民族伟大复兴 感慨先辈们在民族存亡之际无谓牺牲 生活观察：参与讨论，说说你的感受。 1.伟大建党精神的内涵、地位？P7 内涵： 坚持真理、坚守理想， 践行初心、担当使命， 不怕牺牲、英勇斗争， 对党忠诚、不负人民。 地位/作用： ①是中国共产党的精神之源。 课堂笔记 背景：一百多年前，为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党的先驱们创建了中国共产党。 过渡：作为青年导演，你将采用什么镜头去演绎中国共产党诞生的背景及其意义？（提示：如果有条件，可以借用ai生成视频展示）（可以让学生畅所欲言）（这个ai菜花试了十几次，发现没有满意的视频，最后还是用了觉醒中国的片段，老师们可以自己尝试一下。） 王尽美：从参加中共一大确立初心，到为革命事业四处奔波、呕心沥血，直至积劳成疾、英年早逝。他在生命最后时刻写下“为革命事业奋斗到底”的誓言，成为中国共产党人践行初心使命的永恒见证。 李大钊是中国最早的马克思主义传播者，被称为 “为中国引来天火的人”。他积极领导工人运动、建立北方党组织，1927 年被反动军阀张作霖逮捕，狱中受尽酷刑仍坚贞不屈，4 月 28 日英勇就义，时年 38 岁。临刑前，他第一个走上绞刑架，高呼：“共产主义在中国必然取得光辉的胜利！” 坚持真理、坚守理想 践行初心、担当使命 探究与分享：寻先驱足迹，悟建党精神 邓恩铭是中共一大唯一的少数民族代表（水族），他多次领导工人罢工，3 次被捕入狱始终坚贞不屈，1931 年在济南英勇就义，年仅 30 岁。就义前，他写下绝笔诗明志：“卅一年华转瞬间，壮志未酬奈何天。不惜唯我身先死，后继频频慰九泉。” 不怕牺牲、英勇斗争 探究与分享：寻先驱足迹，悟建党精神 ▲周恩来一生“鞠躬尽瘁，死而后已”，病重期间仍坚持工作，临终将骨灰撒向祖国大地。 ▲张富清深藏功名60余年，转业后主动到最偏远的湖北来凤县工作一生。 ▲邓稼先隐姓埋名28年研制“两弹”，因核辐射身患癌症，临终嘱托“不要让人家把我们落得太远”。 对党忠诚、不负人民 就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。 含义： 这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 党的初心和使命 ②践行初心、担当使命 体现： 坚持马克思主义的科学真理。 坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 含义： 体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。 ①坚持真理、坚守理想 体现： 深度探究：解码“建党精神”四大内涵 就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地。 这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。 ③不怕牺牲、英勇斗争 含义： 体现： 深度探究：解码“建党精神”四大内涵 ④对党忠诚、不负人民 就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。 党的根本宗旨 含义： 体现： 内涵 具体要求 精神实质 坚持真理坚守理想 践行初心担当使命 不怕牺牲英勇斗争 对党忠诚不负人民 坚持马克思主义科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧面对一切困难和挑战，坚定不移开辟新天地。 无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 理想信念和价值追求。 历史责任和时代使命。 精神风貌和意志品质。 政治立场和人民立场。 2. 伟大建党精神的具体内涵要求？P8-9 时代环境不同 奋斗战场不同 硝烟革命战场，浴血救国 航天科研一线，逐梦苍穹 舍小家、为大家。 心怀家国、不怕牺牲。 对党忠诚、不负人民的初心担当 共同证明了什么道理？ 精神代代相传，是人民前行的精神动力 小组讨论：阅读两封家书，谈谈蕴含在其中的“变”与“不变”。 （1）建党精神是中国共产党的精神之源。P7 （2）伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。P10 3.伟大建党精神的作用？（原因/意义/重要性）P7/P10 伟大建党精神 源头 中国共产党人 精神谱系 以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系， 跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 4.中国共产党人伟大精神谱系的时代价值？P11 相关链接——中国共产党人精神谱系 历史时期 精神名称 新民主主义革命时期 井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神（吕梁精神）、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神 社会主义革命和建设时期 抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神（铁人精神）、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、“两路”精神、老西藏精神（孔繁森精神）、西迁精神、王杰精神 改革开放和 社会主义现代化建设新时期 改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神（劳动精神、工匠精神）、青藏铁路精神、女排精神 中国特色社会主义新时代 脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神 核心:不怕牺牲、英勇斗争。 核心:艰苦奋斗、为国奉献。 核心:开拓创新、攻坚克难。 核心:不负人民、勇担使命。 ①坚定理想信念，坚定不移听党话、跟党走。 ②厚植爱国情怀，树立远大理想，牢记使命担当。 ③努力学习知识，锤炼优良品格，增长自身本领。 ④传承红色基因，在日常生活中践行伟大建党精神。 新时代青年没有战火硝烟的牺牲，但以刻苦求学、坚守理想、勇于担当、服务社会的方式，传承先辈精神，用青春行动践行新时代的建党精神，让红色血脉代代相传。 拓展问题：作为新时代青少年，如何弘扬伟大建党精神？ 课堂补充 课堂总结 内涵 1.2弘扬伟大建党精神 ①地位：中国共产党的精神之源。 ②重要性：深深融入血脉和灵魂，激励攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 精神谱系 价值 课堂小结 坚持真理、坚守理想，（理性信念和价值追求） 践行初心、担当使命，(历史责任和时代使命) 不怕牺牲、英勇斗争，(精神风范和意志品质) 对党忠诚、不负人民。(政治担当和人民立场) 时期内容：①新民主主义革命时期 ②社会主义革命和建设时期 ③改革开放和社会主义现代化建设新时期 ④中国特色社会主义新时代 时代价值：跨越时空、历久弥新、凝聚着...伟大品格、....生生不息 1.在”弘扬伟大建党精神”主题班会中，有同学提到:”中国共产党人始终坚信马克思主义的科学真理，为实现共产主义远大理想不懈奋斗。”这一表述体现了伟大建党精神中的 ( ) A.践行初心、担当使命 B.坚持真理、坚守理想 C.不怕牺牲、英勇斗争 D.对党忠诚、不负人民 B 课堂练习 2.下列人物的事迹与伟大建党精神的内涵对应正确的是 （ ） A.董存瑞舍身炸碉堡——践行初心、担当使命 B.邓小平同志推动改革开放——坚持真理、坚守理想 C.陈祥榕烈士“清澈的爱，只为中国”——对党忠诚、不负人民 D.黄文秀放弃大城市工作扎根扶贫一线——不怕牺牲、英勇斗争 C 课堂练习 3.一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，以下表格中的内容对应正确的是 ( ) B 序号 历史时期 具体体现 ① 新民主主义革命时期 井冈山精神、长征精神、延安精神等 ② 社会主义革命和建设时期 西柏坡精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神等 ③ 改革开放和社会主义现代化建设新时期 特区精神、抗震救灾精神、焦裕禄精神等 ④ 中国特色社会主义新时代 探月精神、企业家精神、脱贫攻坚精神等 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 课堂练习 4.一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。下列说法正确的有（ ） ①伟大建党精神是中国共产党的精神之源 ②伟大建党精神是中国共产党人的精神谱系的最终成果 ③伟大建党精神是自发形成的 ④伟大建党精神跨越时空、历久弥新 A.①④ B. ②④ C.①③ D.①② A 课堂练习 5．“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”伟大建党精神（ ） ①是中国共产党的精神之源 ②为实现中华民族伟大复兴提供了不竭的精神动力 ③是我们党历经百年而风华正茂饱经磨难而生生不息的强大精神力量 ④是决定当代中国前途命运的关键一招 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 课堂练习 20 我的红色好物推荐卡 推荐项目：一首红色歌曲/一本红色书籍/ 一部红色影视作品/一处红色景点 推荐理由： 《红岩》 《觉醒年代》 $