第4单元 第4课时 回家路上（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2026-2027学年二年级上册数学同步备课（北师大版·新教材）

该小学数学课件聚焦北师大版二年级上册“乘法口诀（一）”单元第4课时“回家路上”，核心为乘法口诀的应用。通过复习导入环节的加法与乘法算式练习，回顾已学口诀，为新知学习搭建新旧知识联系的支架。 其亮点在于以“回家路上”情境为载体，引导学生用数学眼光观察图中动物、植物等数量信息，通过分析小猴分组、小狐狸列队等实例，培养抽象能力与运算能力，鼓励提出乘法问题并用数学语言表达解决过程。这既提升学生解决实际问题的能力，也为教师提供情境化教学资源，助力高效教学。

义务教育北师大版二年级上册 第4课时 回家路上 乘法口诀（一） 四 数 2＋5＝ 2＋2＝ 2×5＝ 3×2＝ 5×4＝ 6×5＝ 7×2＝ 2×8＝ 5×5＝ 7 4 10 6 14 20 30 16 25 说一说，从图中你知道了哪些数学信息？ 小猴骑车回家，2只一组，共有6组。 有2队小狐狸，每队6只。 有2只松鼠，每只松鼠前放了7颗松果。 船上有4排小猫，每排4只。 树上有3组小鸟，每组有5只。 草地上有2组花，每组有5朵。 船上一共有多少只小猫？ 船上有4排小猫，每排4只。 一共 ＝ （ ） 4 4 × 想：口诀“四四十六”。 答：船上一共有16只小猫。 16 只 说一说，用算式2×6＝12可以解决什么问题？ 一共有多少只小猴 ？ 一共有多少只小狐狸？ 小猴骑车回家，2只一组，共有6组。 有2队小狐狸，每队6只。 6个2相加或2个6相加 2×6 你还能提出用乘法解决的问题吗？ (教材P50 T1) 1. （1）说一说，从图中你知道了哪些数学信息？ （2）有多少棵向日葵？说一说，算一算。 4×5＝20（棵） 答：有20棵向日葵。 （3）算式2×4可以解决什么问题？ （4）再提出一个用乘法解决的问题并解答。 椅子上一共坐了多少人？ 一共有多少个气球？ 一共有多少条鱼？ 一共有多少只小鸟？ 4×3＝12（只） （合理即可） 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 33 2. (教材P50 T2) 每层楼高约3米，这座 楼高大约多少米？ 1辆缆车坐2人，7辆缆一共可 以坐多少人？ 3. 3×5＝15（米） 答：这座楼高大约15米。 2×7＝14（人） 答：7辆缆一共可以坐14人。 (教材P50 T3) 通过这节课的学习，你有什么收获? 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 数 $