第1单元步入化学殿堂单元卷--2026-2027学年九年级化学鲁教版上册
2026-09-03
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摘要:
**基本信息**
初中化学第1单元步入化学殿堂单元卷,聚焦化学基本操作、安全规范及科学探究,适配单元复习,强化科学探究与实践及科学态度与责任素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10题|危险化学品标志、化学研究范畴、实验操作正误判断|结合生活情境(如厨房液体鉴别),考查化学观念|
|填空题|2题|实验室规则、蜡烛燃烧现象与结论|注重基础操作规范(如药品取用),体现科学态度|
|实验题|3题|仪器识别与使用、蜡烛白烟成分探究、实验操作规范|突出科学探究(如白烟成分假设与验证),培养科学思维|
内容正文:
第1单元 步入化学殿堂 单元卷
一、单选题
1.下列标志中,属于“常用危险化学品”标志的是
A. B. C. D.
2.铁是我们生活中应用较广泛的金属之一,关于铁的下列问题,不属于化学研究内容的是
A.如何把铁矿石炼成铁 B.如何将钢板轧成汽车外壳
C.钢铁为什么会生锈 D.铁锈是由什么组成的
3.化学实验中经常用到试管,下列实验中有关试管的实验操作正确的是
A.滴加液体 B.取用固体
C.加热液体 D.洗涤试管
4.下列是某同学整理实验室的做法,不正确的是
A.实验后的废液直接倒入下水道 B.洗涤后的试管倒放在试管架上晾干
C.实验剩余药品放入指定容器 D.归类整理试剂瓶并使标签朝外
5.小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋也可能是白酒。为了确认,小明按教材上所学的闻气味的方法确认出这瓶液体是白酒。画虚线的文字属于科学探究的哪个环节
A.假设 B.实验 C.观察 D.作出结论
6.依靠化学,人类架起了从贫穷走向繁荣、从蒙昧走向文明、从地球走向太空的桥梁。下列用品的发现和发明与化学的发展不相关的是
A.电脑软件的不断升级,促进了信息技术领域的发展
B.高性能电池的研制、新能源汽车的研发,减少了化石燃料的消耗
C.芯片、光导纤维的制造,超级计算机的研发,使人类进入快速发展的信息时代
D.功能材料的合成、燃料技术的发展,成就了中国人的飞天梦想
7.请你判断下列叙述中,不属于化学学科研究的问题是
A.研制攻克 SARS 病毒的药物
B.纳米碳管具有哪些性质和用途
C.怎样将汽车尾气中的有害气体转化为无害气体
D.研究人造地球卫星的运行轨迹
8.化学实验过程中要规范操作,注意实验安全.下列做法中正确的是
A.向试管中倾倒液体时,瓶口应离开试管口
B.加热后的试管立即用冷水冲洗
C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭
D.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖
9.诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列诗句中只涉及物理变化的是
A.落红不是无情物,化作春泥更护花
B.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏
C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
D.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
10.加热是最常见的反应条件,这一基本实验操作常要使用酒精灯。下列说法中正确的是( )
A.若没有火柴或打火机,可用酒精灯引燃另一只酒精灯
B.绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火
C.用酒精灯加热试管里的液体时,要用酒精灯的内焰加热
D.用完酒精灯后,既可用嘴吹灭,又可用灯帽盖灭
二、填空题
11.进入实验室首先应该仔细阅读实验室规则,请按照规则填空:
(1)实验室里很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒性的,因此为了保证安全,不能用手__________,不要把鼻孔凑到容器口____________,不得用嘴____________.
(2)向试管里添加稀盐酸时,先将瓶塞拿下,________在桌上,拿瓶子时,瓶上的标签要_________,瓶口要_______试管口,缓慢地向试管中倒入稀盐酸,倒完后,立即_______.
12.完成对蜡烛及其燃烧的探究。
现象及结论:
(1)蜡烛通常为黄白色的圆柱状固体,密度比水_______(填“大”或“小”),_______(填“能”或“不”)溶于水。
(2)①蜡烛燃烧产生黄色的火焰,放热,蜡烛逐渐变短,石蜡受热熔化,冷却后又凝固。
②如图乙操作,木条处于外焰的部分最先变黑,由此可知外焰温度最_______。
③如图丙所示,烧杯内壁会有_______出现,说明蜡烛燃烧生成了_______。若将用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方,澄清石灰水会_______,说明蜡烛燃烧还生成了_______。
(3)蜡烛刚熄灭时会产生一缕白烟,用火柴可以点燃,说明其具有_______性,据你猜想白烟应该是_______。
三、实验题
13.下图是实验室常用的仪器
(1)写出下列仪器的名称:A.___________ E.___________I. ___________ J.___________K.___________M.___________。
(2)可以用作反应容器的为___________。(填仪器的序号)
(3)给2 mL液体加热,你选用的仪器有___________。(填仪器的序号)
(4)给80 mL液体加热,你选用的仪器有___________。(填仪器的序号)还缺少一种实验用品为 ___________。
(5)向试管中加入大理石块,选择的仪器是___________(仪器名称),正确操作步骤是___________。
(6)J仪器的作用是___________。
(7)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是___________(填序号);用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是___________(填仪器名称)。
14.请你参与某学习小组的下列探究活动,并回答问题:
【发现问题】小明将一支燃烧的蜡烛轻轻吹灭后,发现烛芯处产生一缕白烟。
【提出问题】小明思考:这缕白烟的成分是什么呢?
【形成假设】大家展开了热烈讨论。小亮假设白烟是石蜡燃烧产生的二氧化碳;小光假设白烟是石蜡燃烧产生的水蒸气;小明假设白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体颗粒。
【设计并实施实验方案】
查阅资料:烟是由固体颗粒形成的,雾是由小液滴形成的。石蜡的熔点和沸点都很低,很容易液化或气化。二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体,没有可燃性。红磷和白磷都只与空气中的氧气反应生固体物质五氧化二磷。
实验探究:
(1)①吹灭蜡烛,立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,观察到烧杯壁变得模糊。小亮由此得出结论:白烟中可能含有二氧化碳。
②吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片罩在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,而是出现了一些白色固体物质。小光由此得出结论:白烟不是________。
③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条靠近白烟,发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有________性,这为________的假设提供了证据,同时可以排除________的假设。
【形成结论】
(2)由以上探究结果可知:________的假设是正确的。
(3)小亮在实验时确实看到澄清石灰水变浑浊,但他获得的结论不正确,原因可能________。
【反思评价与表达交流】
(略)
15.规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)量取8mL稀硫酸,应选用________
(2)胶头滴管用过后应____________
(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放___________
(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一段____________
(5)实验室用如图装置制备氧气用于性质实验。欲调整试管口略向下倾斜,应调节图中A、B、C哪个旋钮:______
试卷第1页(共3页)
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《第1单元 步入化学殿堂 单元 卷》参考答案
1.B
【详解】A、该标志是禁止吸烟标志,主要用于提醒人们在特定区域不能吸烟,不属于 “常用危险化学品” 标志;
B、此标志是腐蚀品标志,用来标识具有腐蚀性的危险化学品,属于 “常用危险化学品” 标志;
C、该标志是节约用水标志,目的是倡导人们节约水资源,不属于 “常用危险化学品” 标志;
D、这个标志是禁止放置易燃物标志,是对特定行为的限制,不属于 “常用危险化学品” 标志。
故选B。
2.B
【分析】化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。
【详解】A、如何把铁矿石炼成铁,属于研究物质的变化,属于化学研究的范畴,A选项错误;
B、如何将钢板轧成汽车外壳,涉及是物质的加工,属于机械加工领域,不属于化学研究的范畴,B选项正确;
C、钢铁为什么会生锈,属于研究物质的变化,属于化学研究的范畴,C选项错误;
D、钢铁是由什么组成的,属于研究物质的组成,属于化学研究的范畴,D选项错误。
故选:B。
3.C
【详解】A、用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图示操作错误;
B、取用块状固体时,应“一横二放三慢竖”,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再将试管慢慢竖起来,图示操作错误;
C、加热试管中的液体时,用外焰加热,液体不超过试管容积的三分之一,试管夹夹在中上部,试管口斜向上,与水平方向大约成45°夹角,图示操作正确;
D、振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,不可上下振荡,图示操作错误;
故选:C。
4.A
【详解】A、未经处理的废液可能有腐蚀性,直接倒入下水道会腐蚀下水道,选项错误;
B、洗涤后的试管倒放在试管架上晾干,防止受污染,选项正确;
C、实验剩余药品应放入指定容器,防止造成浪费、污染环境,选项正确;
D、归类整理试剂瓶并使标签朝外,方便查看,选项正确。
故选A。
5.D
【详解】A、假设是根据相关资料和经验作出假设,如可能是白醋,也可能是白酒,不符合题意;
B、实验是根据实验方案进行实验,如用闻气味的方法确认,不符合题意;
C、观察是对实验过程中的实验现象等进行观察,不符合题意;
D、作出结论是根据实验数据和现象等得出结果,如这瓶液体是白酒,符合题意。
故选D。
6.A
【详解】A、电脑软件的升级,属于计算机研究领域,该选项符合题意;
B、研究高性能电池,属于化学研究领域,该选项不符合题意;
C、芯片、光导纤维的制造,属于化学研究领域,该选项不符合题意;
D、功能材料的合成、燃料技术的发展,属于化学研究领域,该选项不符合题意。
故选A。
7.D
【详解】A、研制攻克SARS病毒的药物,属于物质的合成、制备,属于化学研究的内容,不符合题意;
B、纳米碳管具有哪些性质和用途,属于材料问题,是化学研究的内容,不符合题意;
C、怎样将汽车尾气中的有害气体转化为无害气体,是利用化学方法消除污染,涉及物质的转化,属于化学研究的内容,不符合题意;
D、研究人造卫星的运行轨迹,属于力学问题,是物理研究的内容,符合题意。
故选D。
8.D
【详解】A、向试管中倾倒液体时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故错误;
B、加热后的试管立即用冷水冲洗,会使试管受热不均匀,容易炸裂,故错误;
C、实验中要特别注意保护眼睛,万一眼睛里溅进了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液),要立即水冲洗(切不可用手揉眼睛),洗的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗,故错误;
D、洒在实验台上的酒精失火,可立即用湿布覆盖,可以隔绝空气、降低温度,达到灭火的目的,故选项说法正确。
故选:D。
9.B
【详解】A、落花化成春泥过程中,有新物质生成,属于化学变化,该选项不符合题意;
B、“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项符合题意;
C、爆竹燃烧过程中,有新物质生成,属于化学变化,该选项不符合题意;
D、燃灯过程中,有新物质生成,属于化学变化,该选项不符合题意。
故选B。
10.B
【详解】A、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,防止发生火灾,不符合题意;
B、酒精具有可燃性,绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火,符合题意;
C、用酒精灯加热试管里的液体时,要用酒精灯的外焰加热,因为外焰温度最高,不符合题意;
D、用完酒精灯后,要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,防止发生火灾,不符合题意。
故选B。
11.(1) 接触药品 闻药品的气味 品尝任何药品
(2) 倒放 向着手心 紧挨着 盖上瓶塞
【详解】(1)实验室里很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒性的,因此为了保证安全,不能用手直接接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得用嘴品尝任何药品的味道,故填:接触药品;问药品的气味;品尝任何药品;
(2)向试管里添加稀盐酸时,先将瓶塞拿下,倒放在桌上,防止污染试剂,瓶上的标签要向着手心,防止残留的液体流下腐蚀标签,瓶口要紧挨着试管口,缓慢地向试管中倒入稀盐酸,倒完后,立即盖上瓶塞,故填:倒放;向着手心;紧挨着;盖上瓶塞。
12.(1) 小 不
(2) 高 水雾 水 变浑浊 二氧化碳
(3) 可燃 石蜡的固体小颗粒
【详解】(1)蜡烛通常为黄白色的圆柱状固体,密度比水小,不溶于水。
(2)②木条处于外焰的部分最先变黑,说明外焰的温度最高;
③在上方照一个干燥的小烧杯,烧杯内壁会有水雾出现,说明蜡烛燃烧生成了水;
用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方,澄清石灰水会变浑浊,说明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。
(3)用火柴可以点燃,说明其具有可燃性,白烟应该是石蜡的固体小颗粒。
13.(1) 胶头滴管 药匙 烧杯 集气瓶 坩埚钳 锥形瓶
(2)DIM
(3)BFD
(4) FCI 陶土网
(5) 试管和镊子 先将试管横放,用镊子将大理石块放在试管口,然后将试管慢慢竖起,使大理石块缓缓滑到试管底部
(6)收集和贮存少量气体
(7) D 烧杯、锥形瓶
【详解】(1)仪器A是胶头滴管, 仪器E是药匙,仪器I是烧杯,仪器J是集气瓶, 仪器K是坩埚钳,仪器M是锥形瓶。
(2)仪器D是试管,可用于少量试剂的反应。 仪器I是烧杯,能用于较多量试剂的反应。仪器M是锥形瓶,能用于较多量试剂的反应。
(3)给2 mL液体加热,因为液体量较少,首先需要用D试管作为加热的反应容器。 加热需要热源,F酒精灯提供热量。 还需要用B试管夹夹持试管。
(4)给80 mL液体加热,由于液体量较多,加热需要热源F酒精灯提供热量。需要用I烧杯作为反应容器。 还需要用C铁架台固定和支撑烧杯。 因为烧杯不能直接加热,所以还缺少陶土网。
(5)向试管中加入大理石块,应选择镊子H和试管D。正确操作步骤是:先将试管横放,用镊子将大理石块放在试管口,然后将试管慢慢竖起,使大理石块缓缓滑到试管底部。
(6) J仪器是集气瓶,它的作用是收集和贮存少量气体。
(7)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是D试管;用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是I烧杯和M锥形瓶。
14.(1) 水蒸气 可燃 小明 小亮、小光
(2)小明
(3)无法判断使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳是原来燃烧生成的还是蜡烛熄灭时产生的
【详解】(1)②吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片罩在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,而是出现了一些白色固体物质,水蒸气遇冷会凝结成水雾,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是水蒸气;
③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟,发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,因为石蜡具有可燃性,故白烟可能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体颗粒,这为小明同学的说法提供了依据,同时可排除小亮、小光同学的说法,因为二氧化碳和水蒸气都不能燃烧;
(2)由以上探究结果可知:小明的猜测是正确的;
(3)小亮在实验时确实看到石灰水变浑浊,但他获得的结论不正确,原因可能是无法判断使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳是原来燃烧生成的还是蜡烛熄灭时产生的。
15. 10; 及时清洗; 石棉网; 用水润湿; B。
【详解】(1)定量液体的取用,首先要选取适当的量程的量筒,量取8mL稀硫酸,应选用10mL的量筒,故答案为:10;
(2)根据滴管的使用:滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外),故答案为:及时清洗;
(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,不垫上石棉网,会因为受热不均,引起炸裂,故答案为:石棉网;
(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端浸入水中润湿,然后稍稍用力转动插入,故答案为:用水润湿;
(5)根据铁架台上三个旋钮的不同作用,依据图示可知B可调整试管口略向下倾斜,故答案为:B;
因此答案为①10;②及时清洗;③石棉网;④用水润湿;⑤B。
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