第2单元 2 第2课时 1～4的乘法口诀（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2026-2027学年二年级上册数学同步备课（人教版·新教材）

该小学数学课件聚焦1～4的乘法口诀教学，通过“汤圆”情境导入，引导学生观察每列4个、4列的数量关系，提出“一共有多少个汤圆”的问题，从4个4连加过渡到乘法算式，再迁移学习3、2的乘法口诀，构建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于以生活情境为载体，通过连加计算、编口诀等活动，培养学生的抽象能力和运算能力。采用情境探究、互动抢答及例题巩固，小结明确知识要点，帮助学生用数学语言表达数量关系，既提升学习兴趣和思维能力，也为教师提供清晰的教学路径和互动素材。

第2课时 1～4的乘法口诀 1～6的表内乘法 义务教育人教版二年级上册 二 2 1～6的乘法口诀 情境导入 仔细观察，你知道了什么？ 一共有多少个汤圆？ 你能提出什么数学问题？ 每列有4个汤圆，有4列。 每行有4个汤圆，有4行。 探究新知 一共有多少个汤圆？ 4 8 12 16 4 ＋4 ＋4 ＋4 8 12 16 2个4相加是多少？ 4个4相加是多少？ 3个4相加是多少？ 抢答： 你会列乘法算式表示上面的过程吗？用点子图摆一摆，写一写。 4 8 12 16 4 ＋4 ＋4 ＋4 8 12 16 4×1＝4 4×2＝8 4×3＝12 4×4＝16 1×4＝4 2×4＝8 3×4＝12 你能根据这些算式编出4的乘法口诀吗？ 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 4的乘法口诀 读口诀，你有什么发现？ 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 4的乘法口诀 4的乘法口诀有4句，每相邻两句口诀的得数相差4。 试 一 试 3×1＝ 1×3＝ 3×2＝ 2×3＝ 3×3＝ 一三得三 二三得（ ） 三三得（ ） 3 3 6 6 9 六 九 3的乘法口诀 2×1＝ 1×2＝ 2 2 2×2＝ 4 一二得二 二二得（ ） 四 2的乘法口诀 想一想： 1×1＝ 一一得（ ） “1×1”就是1个1，结果就是1。 1 一 【教材P18 T1】 1.计算并写出口诀。 巩固应用 3×4＝ 4×2＝ 口诀： 口诀： 12 三四十二 8 二四得八 【教材P18 T2】 2. 2 3 6 3 3 9 × ＝ × ＝ 【教材P18 T3】 3. （1） 1×1＝ 算式： 口诀： （2） ＝ 算式： 口诀： 1 一一得一 2 × 2 4 二二得四 （3） （4） ＝ 算式： 口诀： ＝ 算式： 口诀： 3 × 3 9 三三得九 4 × 4 16 四四十六 第（5）组苹果会是多少个？你是怎样想的？ 5×5＝25 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？ 2的乘法口诀 3的乘法口诀 4的乘法口诀 课后作业 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $